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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列哪一项表明病毒也属于生物?()A.具有细胞结构B.由有机物构成C.能使其他生物致病D.能在寄主细胞内繁殖2、下列属于异花传粉的是()A.豌豆B.小麦C.银杏D.水稻3、下面是某位同学在饮食习惯上的一些习惯,从合理膳食的角度来看,哪种做法不正确()A.每日三餐,按时进餐B.只吃水果,不吃蔬菜C.每日早、中、晚餐的能量比基本上保持30%、40%和50%D.口味清淡,不吃过咸的食物4、我们餐桌上食用的大白菜、白莲藕、白萝卜,分别属于植物体的什么器官()A.茎、、叶、果实B.叶、根、果实C.叶、茎、根D.茎、根、叶5、下列选项中;不属于绿色植物生活所必需的条件是()
A.水。
B.无机盐。
C.土壤。
D.光。
评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、某一海岛上经常刮大风,岛上植物一般都很矮小或贴地蔓生,这样的植物不容易被风吹倒,因而得以生存和繁衍,这是______的结果。在这个海岛上,矮小的植物属于______变异(填“有利”或“不利”)。7、(2015秋•成武县月考)如图是菜豆和玉米种子结构图.据图回答下列问题:
(1)写出图中字母的名称:B____,D____,E____,G____.
(2)菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有种皮和____,而且胚都由胚芽、胚根、胚轴和____组成;不同点是菜豆种子的子叶有____片,而玉米种子的子叶有____片,而且玉米种子中有____,而菜豆种子中没有.8、人的心脏主要由____构成,分成四个腔,其中心壁最厚的是____;心脏的心房和心室之间有____瓣,心室和动脉之间有____瓣.这些瓣膜保证了血液的流向只能是:静脉→心房→____→动脉.9、如图是反射弧和眼球的结构模式图,请据图回答:
(1)甲图中____(填“数字”)为传出神经.
(2)如果甲图中3改为大脑中形成视觉的神经中枢,则乙相当于甲图中的____(填“数字”)
(3)如果我们长期不正确用眼,造成乙图1结构曲度过____,远处物体的光线经其折射后,物像落在乙图____(填“数字”)的前方;从而看不清远处物体,形成近视眼.
(4)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中,电刺激甲图所示反射弧的A处,用灵敏电流计在B处测量,发现指针偏转;而在B处用电刺激,在A处测量,指针却不发生偏转.这说明在反射弧中,神经冲动的传导是____(填“单向的”或“双向的”).10、(2010秋•福清市期中)观察如图;回答下列问题:
你已经很熟悉克隆羊多莉了吧;与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只.
(1)多莉羊的长相几乎和____羊一模一样,这是因为____.
(2)生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在____内.
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核.11、(2007•绵阳模拟)如图是某生态系统简图;请据图答题:
(1)在这个生态系统中,阳光、空气、水等属于____因素.
(2)图中陆地部分的食物网可画出几条食物链:____
(3)如果食虫鸟的数量大量减少,对禾本类植物会产生什么影响?____.原因是食虫鸟的多少对____的数量有着重要的影响,因而对禾本类植物有着间接的影响.12、____生态系统分布在较湿润的地区,有涵养水源,保持水土的作用,被称为“绿色水库”.13、在木本植物茎内有许多环状结构,它们是由____、形成层和____构成;有些植物茎内没有____,因而不能长得很粗.14、如图是我国几种动物类群占世界已知种类百分比的统计资料.请回答以下问题.
(1)图中动物类群中,属于恒温动物的有____.
(2)图中5类动物共有的特征是身体内都有____.
(3)绝大多数鸟类适于空中飞行生活,飞行鸟类的身体一般呈流线型,前肢变成____,还用____辅助呼吸.
(4)此统计资料体现了我国____的多样性.
(5)写出一种我国特有的珍稀爬行动物____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、利用溶菌酶保存鱼虾,对人体可能有害.____(判断对错)16、牙齿结构的最内层是牙本质.____.(判断对错)17、胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,所以属于同种的组织.____(判断对错)18、儿童接种卡介苗是为了预防和控制结核病.____.(判断对错)19、蝴蝶、蜈蚣、蚯蚓和蜘蛛都属于节肢动物.____.(判断对错)20、有口无肛门的动物是软体动物.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共2题,共10分)21、科学家为了研究爬行动物蜥蜴的体温与环境温度的关系;测试一天16个小时内蜥蜴的体温与环境温度,根据数据绘成如图所示.
(1)在上午7时至9时,蜥蜴可能在做什么?____,你的推断理由是____;
(2)蜥蜴在白天的体温是____;
(3)假设将蜥蜴放入一个通风的足够大的透明玻璃笼子里,并将该笼子放在阳光下照射,蜥蜴的体温变化情况会是怎样的?22、依照你在显微镜下观察到的蚕豆叶表皮细胞的结构,用铅笔画一个蚕豆叶表皮细胞结构简图,并标注出细胞各结构的名称.评卷人得分五、简答题(共3题,共9分)23、如图是人体部分生理活动示意图;①-⑦表示生理过程(如⑥表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用),请据图回答问题:
(1)生理过程①包括两个方面,一是将食物切断、磨碎、与消化液充分混合,属于______消化;二是食物中大分子有机物在______的作用下分解为小分子有机物。例如牛奶中的蛋白质在消化道中经过上述过程最终分解为______。参与脂肪消化的消化液有______。
(2)进行过程⑤时,膈肌收缩,膈顶部会______(填“上升”或“下降”);使胸廓的上下径增大,外界气体进入肺泡。
(3)血液不仅具有运输作用,还有防御和保护作用,如血液中白细胞能吞噬病菌,是保卫人体的第______道防线。
(4)王大爷体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常,尿液中含有葡萄糖,该结果可能是图中______(填代号)表示的生理过程异常所致。如果体检结果是血糖含量一直增高,医生会采用______的方法为他治病。24、认真阅读以下材料;请分析并作答:
据美联社报道;美国目前的麻疹感染者数量已经攀升至25年来的最高水平,洛杉矶两所大学就有900多名师生被要求回家或接受检疫观察。疾病控制中心表示,主要原因是错误信息导致父母反对疫苗接种。美国疾病预防控制中心建议,为一岁以上的所有人群提供疫苗,但曾经患有该疾病的人除外。因为曾经患有麻疹的人自身会产生免疫。
麻疹是最具病毒传染性的疾病;可以导致皮疹;发烧、咳嗽以及流鼻涕等症状,其并发症包括肺炎、脑肿胀,可能会致死。当有人咳嗽或打喷嚏时病毒可以通过空气传播。
据世界卫生组织统计;未接种过疫苗的幼儿患麻疹的危险最高。麻疹疫苗于20世纪60年代研制出来并开始使用,被认为是安全和高效的。我国免费为适龄儿童接种麻疹疫苗,从免疫的角度看,接种率基本保持在99%以上。
(1)麻疹病毒;从病毒的分类上看属于______,从传染病的角度看属于______。
(2)没患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的幼儿属于传染病流行环节中的______;材料中;将患病师生进行隔离属于预防传染病措施中的______。
(3)曾经患有麻疹的人会自身免疫;说明此人体内已具有对抗麻疹病毒的______。从免疫的类型上看,这属于______(选填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。
(4)我国不但免费给适龄儿童接种麻疹疫苗,同时还有计划地给儿童接种多种安全有效的疫苗,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法简称为______。从免疫的角度看,接种的疫苗属于______。25、某初中生物研究性学习小组的同学;在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量);唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如表实验方案:
试管编号馒头形态加入的物质并搅拌温度环境实验现象1碎屑2毫升唾液;2滴碘液37℃;10分钟2碎屑2毫升清水;2滴碘液37℃;10分钟3小块2毫升唾液;2滴碘液37℃;10分钟4碎屑____;2滴碘液0℃;10分钟请分析回答下列问题:
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验.预测实验现象,会变蓝的是____号试管.通过该组实验,得出的结论是馒头在口腔中的变化与____有关.
(2)分析1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是____号试管.3号试管的实验现象是____.
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有2毫升____.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】本题考查生物的特征和病毒的概念,解答时可以结合生物的特征以及病毒的形态结构和生活习性进行分析.【解析】【解答】解:生物的特征有:(1)生物的生活需要营养.(2)生物能进行呼吸.(3)生物能排出身体内产生的废物.(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖.(6)除病毒以外;生物都是由细胞构成的.(7)生物具有遗传变异的特点.
病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成.没有细胞结构;不能独立生活,只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,能在人体细胞内繁殖.具有以上生物的特征.因此,选项D能表明该病毒属于生物.
故选:D2、C【分析】【分析】本题考查的是花的类型以及传粉方式.【解析】【解答】解:根据雌蕊和雄蕊的有无;花可分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花;在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花;雌雄异株是指在具有单性花的种子植物中,雌花与雄花分别生长在不同的株体而言,仅有雌花的植株称为雌株,仅有雄花的称为雄株.就是雄树只开雄花,雌树只开雌花,比如铁树;银杏等,只能进行异花传粉.雌雄同体的植物就是指一颗植物上既有雄花又有雌花,自然界中自花传粉的植物比较少,如小麦、水稻、豌豆等.
故选:C.3、B【分析】【分析】合理膳食利于人体的健康成长,否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩.据此解答.【解析】【解答】解:合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡;既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,烹调时要注意低盐;低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.缺乏某些营养素会引起营养缺乏病.水是构成细胞的主要成分,人体内的营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输,可见水的作用很大,要注意补充水分,不能用水果代替蔬菜等,不要吃过咸的食物.可见B符合题意.
故选:B4、C【分析】【分析】本题考查的是绿色植物的六大器官,器官是指由不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构.【解析】【解答】解:绿色开花植物是最高等的植物类群;其植物体由各种细胞;组织和器官三个层次构成.其中,根、茎、叶与营养有关,称为营养器官;花、果实、种子与生殖有关,称为生殖器官.白菜的食用部分应属于叶;藕的食用部分是根状茎,应属于茎;白萝卜的食用部分是变态根,应属于根.所以,我们餐桌上食用的大白菜是叶、白莲藕是茎、白萝卜是根.
故选:C5、C【分析】
生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的;它们都需要营养物质;阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.土壤只是陆生生物(如绿色植物)的立足点,因此不是生物生存必须的基本条件.
故选:C
【解析】【答案】此题是关于生物生存条件的内容的选择题;据此答题.
二、填空题(共9题,共18分)6、自然选择有利【分析】解:由于经常刮大风;岛上高大的植物蒸腾作用非常旺盛,保水能力差,还容易被风折断,不能生存,这是不适者被淘汰;而矮小的植物,蒸腾作用较小,保水能力强,还能避免被风折断,有利于生存,这是适者生存;经过若干年的自然选择之后,岛上的植物就都很矮小了。生物界普遍存在变异,变异是随机产生的,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;由于海岛上经常刮大风,岛上植物一般都很矮小或贴地蔓生,这样的植物不容易被风吹倒,因而得以生存和繁衍,因此这种矮小的植物属于有利变异。
故答案为:自然选择;有利。
自然界中的生物;通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。【解析】自然选择有利7、略
【分析】【分析】该图是菜豆和玉米种子结构图,图中各部分的名称分别是:A种皮、B胚芽、C胚轴、D胚根、E子叶、F种皮果皮、G胚乳.【解析】【解答】解:(1)菜豆种子和玉米种子都有的结构包括种皮和胚;胚包括B胚芽;C胚轴、D胚根、E子叶四部分,除此之外,玉米种子还有胚乳,种皮和果皮不易分开.
(2)从图中可以看出菜豆种子和玉米种子的共同点是都有种皮和胚;不同点是:玉米是单子叶植物,种子有一片子叶,有胚乳,营养物质储存在胚乳中;菜豆种子的子叶两片,属于双子叶植物,没有胚乳,营养物质储存在子叶中.
故答案为:(1)胚芽;胚根;子叶;胚乳;
(2)胚;子叶;两;一;胚乳.8、略
【分析】【分析】心脏的结构如图:
据此解答.【解析】【解答】解:心脏主要是由心肌组成的;有收缩和舒张的功能,心脏是血液循环的动力器官;由于心房只是把血液从心房压入心室,而心室需要把血液压入到全身,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是体循环的开始,连通主动脉,路线比较长,需要较大的压力,而右心室是肺循环的开始,路线比较短,压力不需太大,所以,左心室壁比右心室壁要厚.即在心脏的四个腔中,左心室壁最厚;心脏的心房和心室之间有房室瓣,心室和动脉之间有动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.
故答案为:心肌;左心室;房室;动脉;心室.9、略
【分析】【分析】图甲为反射弧结构模式图:1感受器;2传入神经、3神经中枢、4传出神经、5效应器;
图乙为眼球结构模式图:1晶状体、2巩膜、3脉络膜、4视网膜.据此解答:【解析】【解答】解:(1)图甲1感受器;2传入神经、3神经中枢、4传出神经、5效应器.
(2)在视觉形成过程中能将光线刺激转化为神经冲动的是眼球内的4视网膜.如果甲图中3改为大脑中形成视觉的神经中枢;则乙相当于甲图中的1感受器.
(3)如果我们长期不正确用眼;造成乙图1晶状体结构过度变凸,远处物体的光线经其折射后,物像落在乙图视网膜4的前方,从而看不清远处物体,形成近视眼.
(4)电刺激甲图所示反射弧的A处;用灵敏电流计在B处测量,发现指针能偏转;表明神经冲动能由2→③→④;在B处用电刺激,在A处测量,指针却不发生偏转.表明神经冲动不能由④→③→②.这说明在反射弧中,神经冲动的传导是单向的.
故答案为:(1)4;
(2)1;
(3)凸;4.
(4)单向的.10、略
【分析】【分析】多莉的身世是这样的:从一只成年绵羊身上提取体细胞,然后把这个体细胞的细胞核注入另一只绵羊的卵细胞之中,而这个卵细胞已经抽去了细胞核,最终新合成的卵细胞在第三只绵羊的子宫内发育形成了多莉羊.所以多利有三个母亲:它的“基因母亲”是芬兰多塞特白面母绵羊(B);科学家取这头绵羊的乳腺细胞,将其细胞核移植到第二个“借卵母亲”--一个剔除细胞核的苏格兰黑脸羊(A)的卵子中,使之融合、分裂、发育成胚胎;然后移植到第三头羊(C)--“代孕母亲”子宫内发育形成多利.【解析】【解答】解:(1)三只羊与多莉的关系:母羊B为多利提供了细胞核;也就是遗传物质.母羊A为多利提供了去核卵细胞,也就是早期胚胎发育所需的营养物质.母羊C为多利提供了胚胎发育的场所--子宫,也就是植入子宫内膜后,为多利提供了营养物质.真正存在遗传关系的是B羊,所以多莉的母亲应该是B羊.多莉羊的所有性状和B羊一模一样,就是因为B羊为它提供了细胞核,细胞核里面含有控制性状的所有基因.
(2)细胞的控制中心是细胞核;细胞核是遗传信息库,细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图.因此生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在细胞核中.
故答案为:(1)B;细胞核里面含有控制性状的所有基因;(2)D.11、略
【分析】【分析】此题是一个综合性的识图填空题,涉及生物的分类,生态系统的组成,食物链的知识,分析答题.【解析】【解答】解:(1)生态系统包括非生物部分和生物部分;其中非生物部分是指阳光;空气、水、温度等,生物部分包括植物、动物、细菌真菌等,植物是生产者,动物是消费者,细菌、真菌是分解者.
(2)生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链.写食物链时注意:只能以生产者开始;以最高层消费者结束;箭头指向捕食者.分析图形可知,图中陆地部分有捕食关系的食物链:禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰;禾谷类→兔→鹰.
(3)食虫鸟捕食昆虫;如果食虫鸟的数量大量减少,昆虫的数量增加,严重危害禾本类植物,造成作物减产;
故答案为:
(1)非生物;(2)禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰;禾谷类→兔→鹰.
(3)减产;昆虫;12、略
【分析】【分析】森林涵养水源主要表现在通过对降水的截留;吸收和下渗;对降水进行时空再分配,减少无效水,增加有效水.国外学者认为温带针叶林林冠截留率在20%-40%,我国学者认为截流率在11.4%-34.3%,变动系数为6.68%-55.05%.森林这种功能与森林土壤较特殊的结构功能十分密切,森林土壤象海绵体一样,吸收林内降水并很好地加以蓄存.
森林具有调节径流的生态功能,森林则具有减缓洪水的作用.这种减洪作用是通过降水截留,森林的蒸腾、蒸发,森林土壤的水分渗透,延长融雪时间,减少地表径流等综合功能实现的.森林保持水土、涵养水源的作用层次主要是林冠和林下植被层、枯枝落叶层、根系土壤层,通过这三个层次对降水进行调节,具有截持降水、增加降水入渗、改善土壤性质、吸收和阻延地表径流、抑制土壤蒸发、固土护坡等功能,从而有效避免土壤溅蚀、增强土壤抗冲能力、涵养水源并预防地质灾害的发生.枯枝落叶层是森林保持水土的重要力量.【解析】【解答】答:森林生态系统;主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多.是地球环境中最具有生物多样性的地区.森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失.有绿色水库之称.
故答案为:森林13、树皮木质部形成层【分析】【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓.【解析】【解答】解:木质茎结构如图:
表皮起保护作用.韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性).木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬).形成层的细胞能不断地进行分裂;向外形成韧皮部,向内形成木质部.我们的木制家具就是木本植物茎的木质部部分做成的.;有些植物茎内没有形成层,因而不能长得很粗.
故答案为:树皮;木质部;形成层.14、哺乳类和鸟类脊柱/脊椎骨翼气囊生物种类/物种扬子鳄【分析】【分析】脊椎动物按照体温是否恒定分为变温动物和恒温动物;变温动物有鱼类、两栖类、爬行类;恒温动物包括鸟类和E哺乳类.【解析】【解答】解:(1)鱼类;两栖类、爬行类的体温不恒定;属于变温动物.鸟类和哺乳类的体温恒定,属于恒温动物.
(2)鱼类;两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类的体内都有脊椎骨构成的脊柱;都属于脊椎动物.
(3)绝大多数鸟类适于空中飞行生活;鸟类的身体一般呈流线型,可减少飞行的阻力,前肢变成翼,体内有气囊,双重呼吸,具迅速飞行的能力.
(4)我国有多种生物;不同物种之间基因组成差别很大;同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因(遗传)的多样性决定了生物种类的多样性.
(5)扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼;是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少;世界上濒临灭绝的爬行动物.在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.人们称扬子鳄为中生代的“活化石”.我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀.
故答案为:(1)哺乳类和鸟类。
(2)脊柱/脊椎骨。
(3)翼气囊。
(4)生物种类/物种。
(5)扬子鳄三、判断题(共6题,共12分)15、×【分析】【分析】酶工程就是将酶或者微生物细胞、动植物细胞、细胞器等在一定的生物反应装置中,利用酶所具有的生物催化功能,借助工程手段将相应的原料转化成有用物质并应用于社会生活的一门科学技术.【解析】【解答】解:利用酶所具有的生物催化功能;借助工程手段将相应的原料转化成有用物质并应用于社会生活的一门科学技术.利用溶菌酶对鱼虾等水产品进行保存,即安全又高效,故题干说法错误.
故答案为:×16、×【分析】【分析】牙齿是人体中最坚硬的器官,牙齿的结构分为牙冠、牙颈和牙根三部分.【解析】【解答】解:牙齿是人体中最坚硬的器官,牙齿的结构分为牙冠、牙颈和牙根三部分.根据组成成分又分为牙釉质(珐琅质)、牙本质(象牙质)、牙髓(神经腺)、牙冠、牙颈、牙根等.其中牙齿最坚硬的部分是釉质,构成牙齿的主要部分是牙本质,牙齿结构的最内层是牙髓.
故答案为:×17、×【分析】【分析】除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位是细胞.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成.据此答题.【解析】【解答】解:胃腺细胞是由具有分泌作用的上皮细胞组成的上皮组织;胃壁肌肉细胞属于肌肉组织,能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物.可见题中的叙述是错误的.
故答案为:×18、×【分析】【分析】(1)抗体是指抗原物质侵入人体后;刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.
(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.【解析】【解答】解:接种卡介苗;接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,抗体具有特异性,该抗体只对结核杆菌起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用.所以接种卡介苗,只能预防结核病.
故答案为:×19、×【分析】【分析】节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,分析作答.【解析】【解答】解:节肢动物的特征是身体有许多体节构成的;并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,身体有的分为头;胸、腹三部分,如蝗虫等;有的分为头胸部和腹部两部分,如蜘蛛等,还有的分为头部和躯干部,如蜈蚣等.而蚯蚓属于环节动物.
故答案为:×20、×【分析】【分析】腔肠动物的特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体表有刺细胞;体壁由内胚层;外胚层和中胶层构成;体内有消化腔.有口无肛门.
扁形动物的特征是:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门.【解析】【解答】解:腔肠动物的生活在水中;身体呈辐射对称;体表有刺细胞,有口无肛门;
扁形动物身体背腹扁平;左右对称(两侧对称)、有口无肛门;
而软体动物的身体柔软;有外套膜,一般具有贝壳,有口有肛门.
因此有口无肛门的动物是腔肠动物和扁形动物.
故答案为:×.四、作图题(共2题,共10分)21、略
【分析】【分析】爬行类的体温随外界环境的变化而变化,属于变温动物.【解析】【解答】解:(1)在上午7时至9时;蜥蜴可能在晒太阳.因为这段时间蜥蜴的体温是与环境温度同步上升的,变温动物需要通过行为来调节自己的体温.
(2)据图可见:蜥蜴在白天的体温是35℃;因为蜥蜴在这天白天的大部分时间内基本保持着这个体温.
(3)蜥蜴的体温将与环境温度的变化一致.因为变温动物自身结构上不具有调节体温的能力;没有遮阴,蜥蜴不能使体温低于环境温度.
故答案为:(1)晒太阳;因为这段时间蜥蜴的体温是与环境温度同步上升的;变温动物需要通过行为来调节自己的体温.
(2)35℃;
(3)蜥蜴的体温将与环境温度的变化一致.22、略
【分析】【分析】此题主要考查植物细胞的结构和学生的画图能力【解析】【解答】解:绘图规范正确;绘图时要正确标注每项,注明所画图形的名称.画图时,在图纸上要真实地画出观察图形,由于细胞膜极薄,紧贴着细胞壁,一般情况下看不见,因此画植物细胞时,细胞膜不能画出.
故答案为:
五、简答题(共3题,共9分)23、物理性;消化酶;氨基酸;胆汁、胰液和肠液;下降;二;⑦;注射胰岛素【分析】解:(1)生理过程①(消化)包括两个方面:一是将食物切断;磨碎、与消化液混合(物理性消化);二是食物中大分子有机物在消化酶的作用下分解为小分子有机物(化学性消化)。例如牛奶中的蛋白质在消化道中经过上述过程最终分解为氨基酸。脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作。
(2)进行⑤过程(吸气)时;膈肌收缩,膈顶部下降(填“上升”或“下降”),“使胸廓的上下径增大,外界气体进入肺泡”。
(3)“血液不仅具有运输作用;还有防御和保护作用”,如血液中白细胞吞噬病菌是保卫人体的第二道防线。
(4)正常情况下原尿流经肾小管时;肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液,因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管发生病变,使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致葡萄糖没有被完全吸收,使一部分葡萄糖随尿液排出。因此“王大爷的体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常,尿液中含有葡萄糖”,该结果可能是肾小管的重吸收作用即⑦(填代号)表示的生理过程异常所致。如果体检结果是血糖含量一直增高,可能与胰岛素分泌不足有关,应注射胰岛素治疗。
故答案为:(1)物理性;消化酶;氨基酸;胆汁;胰液和肠液;
(2)下降;
(3)二;
(4)⑦;注射胰岛素。
图为人体部分生理活动示意图;包括消化与吸收;吸气和呼气、血
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