2025年北师大版八年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、给试管内的液体加热时，下列操作中正确的是（）A.为了避免管内液体外流，加热时试管不得倾斜B.所盛液体体积超过试管容积的1／3C.加热过程中，不停移动试管使液体中下部均匀受热D.加热时，试管口可以对着自己，但不能对着别人2、如图所示物质的用途中，没有发生化学变化的是（）A.

用液态二氧化碳灭火B.

氢气做高能燃料C.

氧气用于动物呼吸D.

煤燃烧用于取暖3、下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是()A.水银、汽油B.不锈钢、汽水C.空气、盐酸D.食盐水、液氨4、化学的发展造就了现代社会，下列关于化学的看法错误的是（）A.化学可以帮助人类研究新材料B.化学在环境保护中发挥重要作用C.化工生产必然导致生态环境的恶化D.化学可以帮助人们研制新能源5、下列选项中，不属于蜡烛燃烧实验现象的是rm{(}rm{)}A.火焰分为三层，外焰最亮B.熄灭后有白烟生成C.生成二氧化碳和水D.罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾6、下列物质为氧化物的是rm{(}rm{)}A.天然气B.冰水混合物C.rm{KClO_{3}}D.rm{HCl}7、数学是学习化学的重要工具，如图是利用直角坐标系来表示物质类别与化合价的关系．以物质类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制图象，这类图象叫价类图．如图是硫的价类图，M物质为（）A.SO2B.Na2SO4C.SO3D.H2SO48、关于钠离子和钠原子的认识不正确的是（）

A.他们的质子数相同。

B.Na+的最外层是相对稳定结构。

C.Na+比Na少一个电子。

D.它们的电子层数相同。

9、最近我市某大商场发生一次特大火灾；造成重大经济损失．在灭火时，消防人员用高压水枪喷水灭火．水在灭火中的作用主要是（）

A.降低燃烧物的着火点。

B.防止燃烧产物污染空气。

C.降低温度到燃烧物着火点以下。

D.水可分解出不助燃物质以隔绝空气。

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、将3g某物质在空气中充分燃烧；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，据此可推断该物质的组成元素（）

A.只含碳和氢两种元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氢元素的质量分数为20%

11、下列容器中为直接加热的玻璃容器的有()A.烧杯B.试管C.蒸发皿D.锥形瓶12、下列实验设计不能达到目的是()。选项rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}实验设计实验目的证明二氧化碳能与水反应证明二氧化碳密度大于空气证明通入的气体是二氧化碳证明大理石能与盐酸反应放出rm{CO_{2}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、将一定量的乙醇（C2H5OH）和O2放入一密闭容器中引燃；测得反应前后各物质的质量如表：

。物质乙醇氧气水二氧化碳一氧化碳反应前的质量/g46X000反应后的质量/g00Y4428下列判断错误的是（）A.表中Y的值为55B.在该反应中，生成水和二氧化碳的分子个数比为3：2C.该反应是氧化反应D.若起始时氧气的质量为96g，则无CO生成14、用I2O5可以测定空气受CO污染的程度；发生反应的化学方程式如下：

I2O5+5COI2+5CO2，根据生成CO2的多少；可以判定CO的含量，关于这个反应，下列说法正确的是（）

A.参加反应的I2O5，的质量等于生成I2的质量。

B.参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数。

C.参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比。

D.反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同。

15、要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液；下列操作正确的是（）

A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量。

B.用量筒量取90mL水。

C.为加快固体溶解；用温度计搅拌。

D.将配制好的溶液倒入细口瓶中；盖紧瓶塞，并贴上标签。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、用元素符号或化学式填空①5个二氧化碳分子____②氦气____③3个钾原子____④钠离子____⑤4个硫酸根离子____⑥标出NaClO中氯元素的化合价____17、某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究；请填写下列空格：

（1）取一支蜡烛；用小刀切下一小块把它放入水中，蜡烛浮在水面上．

结论：石蜡的密度比水______．

（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图所示），约1s后取出，可以看到火柴梗______处最先炭化．结论：蜡烛火焰的外焰温度最高．

（3）点燃蜡烛后，把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上有水雾出现；说明石蜡燃烧后生成了______；石蜡燃烧后还生成______，该气体能使澄清石灰变浑浊．18、写出以下化学式的名称。

rm{CO_{2}}______、rm{KI}______、rm{KMnO_{4}}______、rm{FeSO_{4}}______、rm{Cu_{2}O}______、rm{Mg(OH)}rm{{,!}_{2}}______。19、用序号填空：rm{垄脵}二氧化碳rm{垄脷}水rm{垄脹}二氧化硫rm{垄脺}氧气rm{垄脻}四氧化三铁rm{垄脼}五氧化二磷rm{垄脽}氩气rm{(1)}通常用作焊接金属的保护气的是______；rm{(2)}白色固体物质有________；rm{(3)}能供呼吸，支持燃烧的物质有________；rm{(4)}有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_______；rm{(5)}导致“温室效应”的罪魁祸首是______；rm{(6)}覆盖地球表面约rm{75%}的液体是______。20、有一种气体A；它不能燃烧，也不能支持燃烧，能溶于水生成B，B显酸性，但不稳定，易分解生成C和气体A．气体A能使澄清石灰水变浑浊，生成白色沉淀。

（1）A；B、C各是什么物质；写出它们的化学式：A______，B______，C______。

（2）写出A溶于水生成B的反应方程式为：______。评卷人得分四、推断题(共4题，共40分)21、rm{垄脵}暗紫色固体rm{A}在加热的条件下反应生成rm{B}和rm{C}以及rm{D}暗紫色固体rm{垄脵}在加热的条件下反应生成rm{A}和rm{B}以及rm{C}rm{D}常温下过rm{垄脷}时分解放出氧化氢溶液遇到rm{C}时分解放出rm{D}其中rm{C}在反应前后的质量和化学性质都没有改其中rm{C}在反应前后的质量和化学性质都没有改rm{D}rm{C}若将细铁丝放在变，中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体rm{垄脹}．rm{D}写出各物质的化学式：rm{E}_____rm{(1)}_______；rm{A}_______；rm{B}_______；rm{C}_________rm{D}用符号表达式表示rm{E}rm{(2)}rm{垄脵}有关的化学反应，并在括号内指出反应所属的rm{垄脷}rm{垄脹}__________________________；反应类型．___________________rm{垄脵}rm{(}__________________________；rm{)}___________________rm{垄脷}rm{(}__________________________；rm{)}___________________rm{垄脹}．rm{(}22、下图是电解水和水的合成中微观粒子变化图

rm{(1)}由图rm{1}可知：该化学变化过程中_______发生了变化，_______________的大小和数目没有发生变化。rm{(}用构成物质的基本微粒填空rm{)}rm{(2)}图rm{2}反应的基本反应类型为____反应；

rm{(3)}写出图rm{1}反应的文字表达式_________________23、将一种无色液体rm{A}装入试管，用带火星的木条检验，无现象，再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速产生气泡，生成了能使带火星的木条复燃的气体rm{C}将金属rm{E}红热伸入盛有气体rm{C}瓶底有液体rm{D}的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体rm{F}rm{(1)}写出它们的名称：rm{B}______；rm{C}______；rm{F}______。rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反应中起______作用。rm{(3)}写出rm{E}与rm{C}反应的文字表达式___________________________________24、如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为单质，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}为化合物，且rm{A}与rm{B}的组成元素相同，rm{C}与rm{D}的组成元素也相同，且rm{C}是能使澄清的石灰水变浑浊的气体。其余反应条件、部分反应物已略去rm{.}试推断：rm{(1)}写出有关物质的化学式：rm{A}____rm{C}____rm{D}____；rm{(2)}写出下列反应的化学方程式：rm{B隆煤}甲rm{+}乙：____；甲与其他物质化合反应生成物质rm{D}甲rm{隆煤D}。评卷人得分五、简答题(共4题，共16分)25、请根据计算回答下列问题rm{(}不用写出计算过程rm{)}

rm{(1)}等质量的金属镁；铝含有的镁、铝原子个数比为______。

rm{(2)}等分子数的rm{CO}与rm{CO_{2}}中；含有氧元素的质量之比为______。

rm{(3)}一个氧原子的质量为rm{akg}其相对原子质量为rm{16}已知镁原子的相对原子质量为rm{24}则一个镁原子的质量为______。

rm{(4)}某化合物由碳、氢、氧三种元素组成，已知该化合物的化学式量为rm{46}分子中碳、氢原子的最简个数比为rm{1}rm{3}碳元素的质量分数约为rm{52.2%}则该化合物的化学式是______。26、空气含量最多的体化式为______；

地壳中量居二位的金属元素符是______；

rm{3}镁离子______；

用化用语填写下列空：

化铜铜的化合价______．27、分类；类比是初中化学常用的学习方法．

请根据某分类依据将下列物质平均分成两类：

水高锰酸钾硫酸铜食醋矿泉水煤气铁空气。

选出的一组物质的化学式是______；

该组物质归为一类的根本依据是______．28、（1）我们周围的物质世界充满了种类繁多的各种物质；已知的就有3000多万种。但是组成这些物质的元素并不多，已经发现的只有一百多种。为了便于研究元素的性质的用途，也需要寻求它们之间的内在规律性。科学家们根据元素的______，把它们有序地排列起来，得到了元素周期表。

。第1周期1H

氢。

1.0082He

氦。

4.003第2周期3Li

锂。

6.9414Be

铍。

9.0125B

硼。

10.816C

碳。

12.017N

氮。

14.018O

氧。

16.009F

氟。

19.0010Ne

氖。

20.18第3周期11Na

钠。

22.9912Mg

镁。

24.3113Al

铝。

26.9814Si

硅。

28.0915P

磷。

30.9716S

硫。

32.0617Cl

氯。

35.4518Ar

氩。

29.95（2）元素周期表中的每一个横行叫做一个______；每一个纵行叫做一个______。

（3）为了便于查找；元素周期表按______数递增的顺序给元素编了号，叫做______。由此，我们前面曾学过的一个相等关系“核电荷数=核内质子数=核外电子数”可进一步修改为：“______=核电荷数=核内质子数=核外电子数”

（4）对照元素周期表及上表可知；表中按原子序数从1到20排列的元素有20个。请找出它们并将它们的元素符号按5个一组从小到大排列，其结果是：

______、______、______、______。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】给试管内液体加热的注意事项是：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一；试管口不能朝着有人的地方，夹试管时从底部往上套，套到距试管口三分之一处．

给试管加热要注意预热；否则会因受热不均而炸裂试管．

故选C．

【分析】根据给试管内的液体加热的注意事项考虑本题．要熟记常见仪器的名称、性质和用途，不要在做实验时进行错误操作．否则会带来一些不安全因素．2、A【分析】解：A；用液态二氧化碳灭火过程中没有新物质生成；属于物理变化；故选项正确．

B；氢气做高能燃料过程中有新物质水生成；属于化学变化；故选项错误．

C；氧气用于动物呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成；属于化学变化；故选项错误．

D；煤燃烧用于暖过程中有新物质二氧化碳、水等生成；属于化学变化；故选项错误．

故选A．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化．【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】本题考查物质类别的判断。纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质。【解答】

A.水银是汞的俗称；是由一种物质组成的，属于纯净物；汽油中含有多种碳氢化合物，属于混合物，故A不符合题意；

B.不锈钢是铁的合金；属于混合物；汽水中含有水；碳酸等物质，属于混合物，故B不符合题意；

C.空气中含有氮气；氧气、稀有气体等物质；属于混合物；盐酸是氯化氢的水溶液，属于混合物，故C不符合题意；

D.食盐水含有氯化钠和水；属于混合物；液氨是氨气的液态形式，是由一种物质组成的，属于纯净物，故D符合题意。

故选D。【解析】rm{D}4、C【分析】解：rm{A.}化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，能够研制出新材料，所以rm{A}说法是正确的。

B.如汽车排放的尾气，可以通过化学研制出的催化转化器转化为无污染的气体再排放，所以化学在环境保护中发挥重要作用，所以rm{B}的说法正确；

C.化学的发展会对环境有保护作用，生态环境恶化是人类的乱砍滥伐，人为破坏造成的，所以rm{C}说法是错误的；

D.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，能够研制出新能源，如氢能，所以rm{D}说法是正确的。

故选：rm{C}

根据化学研究的领域和化学的用途来分析本题；知道化学对人类和社会的作用。

化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，化学可以为人类研制新材料、提供新能源、保护环境等作用。【解析】rm{C}5、C【分析】解：rm{A}蜡烛的火焰分为三层；外焰最亮，故选项说法正确．

B；蜡烛熄灭后有白烟生成；故选项说法正确．

C；蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水；是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

D；在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有水雾出现；故选项说法正确．

故选：rm{C}．

蜡烛的火焰可分为焰心；内焰、外焰三部分；外焰温度最高，燃烧时发出黄色的火焰，在蜡烛火焰上方所罩的干而冷的烧杯内壁有水雾出现，据此结合题意进行分析判断．

本题难度不大，掌握蜡烛燃烧的现象并能灵活运用即可正确解答本题；在描述物质燃烧的现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别．【解析】rm{C}6、B【分析】解：rm{A}天然气属于混合物；错误；

B；冰水混合物是水；是由氢氧元素两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，正确；

C；氯酸钾是由三种元素组成的；不是氧化物，错误；

D；氯化氢是由两种元素组成的；但是不含有氧元素，不属于氧化物，错误；

故选B．

根据已有的知识进行分析解答；氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物，据此解答．

掌握氧化物的概念以及物质的化学式是正确解答本题的关键．【解析】rm{B}7、C【分析】解：由硫的价类图可知；M处为含硫元素的氧化物，且该氧化物中硫元素显+6价，因此M为三氧化硫。

故选：C。

根据物质的分类以及物质中硫元素的化合价进行分析．

本题难度不大，理解价类图的含义、掌握物质分类知识以及化合价原则等是正确解答本题的关键．【解析】C8、D【分析】

A、Na+是钠原子失去一个电子后形成的；质子数没有改变，A答案正确；

B、因Na+是钠原子失去一个电子后形成的最外层有8个电子的稳定结构；B答案正确；

C、Na+是钠原子失去一个电子后形成的，Na+比Na少一个电子；C答案正确；

D；钠离子有两个电子层；钠原子有三个电子层，故D不正确．

故选D．

【解析】【答案】根据钠原子和钠离子的结构来分析稳定性和化学性质；根据它们的质子和电子来分析它们的转化及是否为同种元素．

9、C【分析】

A；可燃物的着火点一般是不变的；只能降低可燃物的温度到着火点以下，不能降低着火点，所以错误．

B；水能吸收部分空气污染物；但水在灭火中的主要作用是通过蒸发吸热降低可燃物的温度到着火点以下，所以错误．

C；蒸发时要吸收大量的热；可降低可燃物的温度到着火点以下，从而达到灭火的目的，所以正确．

D；水分解生成氢气和氧气；前者可燃，后者助燃，不能通过水分解出不助燃的物质灭火，所以错误．

故选C．

【解析】【答案】A；根据一般情况下物质的着火点不变判断．

B；根据灭火是最终目的判断．

C；根据水蒸发吸热和灭火的原理判断．

D；根据水分解生成氢气和氧气的性质判断．

二、多选题(共6题，共12分)10、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的质量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的质量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的质量和=2.4g+0.6g=3g，则3g可燃物中只含C、H两种元素，一定不含氧元素；可燃物中氢元素质量比=×100%=20%；

故选AD．

【解析】【答案】根据可燃物完全燃烧时；其中C元素全部转变为二氧化碳；H元素全部转变成水的燃烧规律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比，从而确定该物质的组成元素．

11、BC【分析】【分析】

本题考查的是能够加热的仪器；通过我们学过的知识我们知道，能够直接加热的仪器有：试管；燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等，不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。

【解答】A.烧杯底面积比较大；加热需要垫石棉网，故A错误；

B.试管可以直接加热；故B正确；

C.蒸发皿可以直接加热；故C正确；

D.锥形瓶底面积比较大；加热需要垫石棉网，故D错误。

故选BC。

【解析】rm{BC}12、AD【分析】【分析】A.根据二氧化碳溶于水也能与水反应进行分析；B.根据二氧化碳密度比空气大进行分析；C.根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析；D.根据大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳能灭火进行分析。【解答】A.向二氧化碳中加入水，再盖上瓶盖，震荡，塑料瓶变瘪了，不能证明二氧化碳能与水反应，也可能是二氧化碳溶于水造成的，故A不能达到目的，符合题意；B.向高低位置不同的燃着的蜡烛中倒入二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，能证明二氧化碳密度大于空气，故B能达到目的，不符合题意；C.二氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，能证明通入的气体是二氧化碳，故C能达到目的，不符合题意；D.倒入稀盐酸产生大量气泡，蜡烛火焰熄灭，不能证明大理石能与盐酸反应放出rm{CO}rm{CO}rm{2}不能达到目的，符合题意。故选AD。rm{2}【解析】rm{AD}13、AB【分析】解：A、Y=46g×÷=54g；该选项说法不正确；

B、在该反应中，生成水和二氧化碳的分子个数比为：=3：1；该选项说法不正确；

C；酒精和氧气反应是氧化反应；该选项说法正确；

D；酒精完全燃烧生成水和二氧化碳的化学方程式及其质量关系为：

C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

4696

由以上质量关系可知；酒精完全燃烧，和氧气的质量比是46：96，即若起始时氧气的质量为96g，则无CO生成，该选项说法正确。

故选：AB。

化学反应遵循质量守恒定律；即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类；总个数不变。

化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。【解析】AB14、BD【分析】

A、由质量守恒定律可知，参加反应的I2O5的质量和CO的质量总和等于生成I2的质量和CO2的质量总和；故A错误；

B；由质量守恒定律可知；化学反应前后，氧原子的个数不变，故B正确；

C；由反应的化学方程式可求出反应物和生成物的质量比为：334：140：254：220；反应前后反应物与生成物的质量比不一定相等，故C不正确；

D；反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同；故D正确．

故选BD．

【解析】【答案】根据质量守恒定律和化学方程式的意义进行分析；在化学反应前后原子种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化；化学方程式表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比．

15、BD【分析】

A；称量固体时要将食盐放在纸上进行；故A错误；

B；100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液含有水的质量为100g×10%=10g；所以水的质量为100g-10g=90g，体积为90mL，使用量筒量取，故B正确；

C；进行搅拌时需要使用玻璃棒进行；不能使用温度计，故C错误；

D；配好的氯化钠溶液需要倒进细口瓶中贴标签备用；故D正确；

故选BD．

【解析】【答案】根据溶液配制的知识进行分析；称量氯化钠固体需要放在纸上进行，使用量筒量取水的体积，溶解时使用玻璃棒进行搅拌．

三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】【解析】试题分析：根据化学符号及其周围数字的意义分析解答。（1）标在化学式前面的数字表示分子的个数，故5个二氧化碳分子表示为5CO2；（2）氦气属于稀有气体单质，是直接用元素符号表示其化学式的，故其化学式为He。（3）标在元素符号前面的数字表示原子的个数，故3个钾原子表示为3K；（4）标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，且数字在前，正负号在后，“1”要省略；由于钠离子带一个单位的正电荷，故表示为Na+；（5）标在离子符号前面的数字表示离子的个数，故4个硫酸根离子表示为4SO42-；（6）标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，由于NaClO中氯元素的化合价为+1价，故表示为考点：化学符号及其周围数字的意义【解析】【答案】①5CO2②He③3K④Na+⑤4SO42-⑥+117、略

【分析】解：

（1）由于蜡烛浮在水面上；说明石蜡的密度比水小；

（2）由于温度越高；火柴梗易被炭化．所以，看到火柴梗的a处最先变黑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高；

（3）由题意可知；由烧杯内壁出现水雾，说明了蜡烛燃烧生成了水；由澄清的石灰水变浑浊，说明了蜡烛燃烧生成二氧化碳．

答案：

（1）小；

（2）a；

（3）水；二氧化碳．

（1）根据蜡烛能浮在水面上；比较蜡烛和水的密度；

（2）根据温度越高；火柴梗易被炭化分析；

（3）根据蜡烛燃烧的现象分析．

本题主要测试学生的实验操作能力和方法的掌握情况，以及学生对石蜡的性质的了解，如果学生了解石蜡的成分，并能正确分析实验现象，就能正确解答．【解析】小；a；水；二氧化碳18、略

【分析】解：rm{CO_{2}}读作二氧化碳；rm{KI}读作碘化钾；rm{KMnO_{4}}读作高锰酸钾；rm{FeSO_{4}}中铁元素显rm{+2}价，所以读作硫酸亚铁；rm{Cu_{2}O}中铜元素显rm{+1}价，读作氧化亚铜；rm{Mg(OH)}rm{{,!}_{2}}读作氢氧化镁。

故答案为：二氧化碳；碘化钾；高锰酸钾；硫酸亚铁；氧化亚铜；氢氧化镁。

化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某”，化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数，有时不用读，有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物，需要读出化学式中的下角标，如rm{SO_{2}}rm{P_{2}O_{5}}等；据此进行分析解答。

本题难度不大，掌握化合物化学式的读法即可正确解答本题。【解析】二氧化碳；碘化钾；高锰酸钾；硫酸亚铁；氧化亚铜；氢氧化镁19、（1）⑦

（2）⑥

（3）④

（4）③

（5）①

（6）②

【分析】【分析】根据氩气化学性质很不活泼分析；根据五氧化二磷是白色固体物质分析；根据氧气能供呼吸，支持燃烧分析；根据二氧化硫是一种有刺激性气味且有毒分析；根据二氧化碳大量排放导致“温室效应”分析解答即可。【解答】rm{(1)}由于氩气化学性质很不活泼，所以通常用作焊接金属的保护气，故答案：rm{垄脽}；rm{垄脽}五氧化二磷是白色固体物质，故答案：rm{(2)}rm{垄脼}氧气能供呼吸，支持燃烧，故答案：rm{(3)}rm{垄脺}二氧化硫是一种有刺激性气味且有毒，能对空气构成污染，故答案：rm{(4)}；rm{垄脹}二氧化碳大量排放导致“温室效应”，故答案：rm{垄脹}；rm{(5)}覆盖地球表面约rm{垄脵}的液体是水，故答案：rm{垄脵}rm{(6)}【解析】rm{(1)垄脽}

rm{(1)垄脽}

rm{(2)垄脼}

rm{(2)垄脼}

rm{(3)垄脺}

rm{(3)垄脺}

rm{(4)垄脹}20、CO2H2CO3H2OCO2+H2O=H2CO3【分析】解：（1）气体A能使澄清石灰水变浑浊，生成白色沉淀，因此气体A是二氧化碳；二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，能溶于水生成碳酸，碳酸呈酸性，但不稳定，易分解生成水和气体二氧化碳，因此B是碳酸，C是水，故答案为：CO2、H2CO3、H2O；

（2）二氧化碳溶于水生成碳酸，故反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3；

故答案为：

（1）CO2、H2CO3、H2O；（2）CO2+H2O=H2CO3；

根据气体A能使澄清石灰水变浑浊；生成白色沉淀，因此气体A是二氧化碳；二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，能溶于水生成碳酸，碳酸呈酸性，但不稳定，易分解生成水和气体二氧化碳，因此B是碳酸，C是水，据此完成相关的问题。

本题属于常见物质的推断题，难度不大，推断题要善于根据习题中的信息来寻找突破口，抓住解决问题的关键，而后利用物质的性质进行推断即可。【解析】CO2H2CO3H2OCO2+H2O=H2CO3四、推断题(共4题，共40分)21、（1）KMnO4K2MnO4MnO2O2Fe3O4

（2）①分解反应。

②分解反应。

③化合反应【分析】【分析】根据将细铁丝放在rm{D}中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体rm{E}所以rm{D}有助燃性，rm{D}是氧气，常温下过氧化氢溶液遇到rm{C}时分解放出氧气，其中rm{C}在反应前后的质量和化学性质都没有改变，所以rm{C}是二氧化锰，暗紫色固体rm{A}在加热的条件下反应生成rm{B}和二氧化锰以及氧气，所以rm{A}是高锰酸钾，rm{B}是锰酸钾；然后将推出的物质进行验证即可。

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】rm{(1)}将细铁丝放在rm{D}中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体rm{E}所以rm{D}有助燃性，rm{D}是氧气，常温下过氧化氢溶液遇到rm{C}时分解放出氧气，其中rm{C}在反应前后的质量和化学性质都没有改变，所以rm{C}是二氧化锰，暗紫色固体rm{A}在加热的条件下反应生成rm{B}和二氧化锰以及氧气，所以rm{A}是高锰酸钾，rm{B}是锰酸钾，经过验证，推导正确，所以rm{A}是高锰酸钾，rm{B}是锰酸钾，rm{C}是二氧化锰，rm{D}是氧气，rm{E}是四氧化三铁；故填：rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)垄脵}高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为：rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}该反应是一种物质生成三种物质，属于分解反应；故填：rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}分解反应；

rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，符号表达式为：rm{2{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}2{H}_{2}O+{O}_{2}}该反应是一种物质生成两种物质，属于分解反应；故填：rm{2{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}2{H}_{2}O+{O}_{2}}分解反应；

rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，符号表达式为：rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}该反应是两种物质生成一种物质，属于化合反应；故填：rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}化合反应。rm{垄脷}【解析】rm{(1)KMnO_{4;;}K_{2}MnO_{4;;}MnO_{2;;}O_{2;;}Fe_{3}O_{4;}}

rm{(2)垄脵KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}分解反应。

rm{垄脷2{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}2{H}_{2}O+{O}_{2}}分解反应。

rm{垄脹Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}化合反应rm{(2)垄脵KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}22、（1）水分子氧原子和氢原子

（2）化合

（3）水氢气+氧气【分析】【分析】本题难度不大，掌握化学变化的实质、化学反应基本类型的判断、文字表达式的书写是解题的关键。rm{(1)}由图rm{1}可知：该化学变化过程中可知：该化学变化过程中水分子rm{1}氧原子和氢原子发生了变化，而水分子；氧原子和氢原子；的大小和数目没有发生变化。故填：由图示可知是两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故填：化合；rm{(2)}rm{(3)}是水通电分解生成氢气和氧气，反应的文字表达式为：水图rm{1}是水通电分解生成氢气和氧气，反应的文字表达式为：氢气rm{1}氧气，故填：水rm{xrightarrow[]{脥篓碌莽}}氢气rm{+}氧气。rm{xrightarrow[]{脥篓碌莽}}【解析】rm{(1)}水分子氧原子和氢原子rm{(2)}化合rm{(3)}水rm{xrightarrow[]{脥篓碌莽}}氢气rm{+}氧气23、（1）二氧化锰氧气四氧化三铁

（2）催化。

（3）铁+氧气四氧化三铁【分析】【分析】根据气体rm{C}能使带火星的木条复燃，所以rm{C}是氧气，将一种无色液体rm{A}装入试管，用带火星的木条检验，无现象，再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速产生氧气，所以rm{A}是过氧化氢溶液，rm{B}是二氧化锰，将金属rm{E}红热伸入盛有氧气、瓶底有液体rm{D}的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体rm{F}所以rm{E}是铁，rm{D}是水，rm{F}是四氧化三铁，然后将推出的物质进行验证即可。在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】rm{(1)}气体rm{C}能使带火星的木条复燃，所以rm{C}是氧气，将一种无色液体rm{A}装入试管，用带火星的木条检验，无现象，再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速产生氧气，所以rm{A}是过氧化氢溶液，rm{B}是二氧化锰，将金属rm{E}红热伸入盛有氧气、瓶底有液体rm{D}的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体rm{F}所以rm{E}是铁，rm{D}是水，rm{F}是四氧化三铁，经过验证，推导正确，所以rm{B}是二氧化锰，rm{C}是氧气，rm{F}是四氧化三铁；

rm{(2)B}是二氧化锰；在反应中起催化作用；

rm{(3)E}与rm{C}的反应是铁燃烧生成四氧化三铁，他们反应的文字表达式为：铁rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}四氧化三铁。

故答案为：rm{(1)}二氧化锰；氧气，四氧化三铁；

rm{(2)}催化；

rm{(3)}铁rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}四氧化三铁。【解析】rm{(1)}二氧化锰氧气四氧化三铁rm{(2)}催化。

rm{(3)}铁rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}四氧化三铁24、（1）H2O2CO2CO（2）【分析】【分析】过氧化氢分解生成水和氧气；电解水生成氢气和氧气，含有碳元素的物质在氧气中充分燃烧时能够生成二氧化碳，不充分燃烧时能够生成一氧化碳；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。【解答】过氧化氢分解生成水和氧气，电解水生成氢气和氧气，含有碳元素的物质在氧气中充分燃烧时能够生成二氧化碳，不充分燃烧时能够生成一氧化碳，因此甲、乙、rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分别是氧气；氢气、过氧化氢、水、二氧化碳、一氧化碳；

rm{(1)A}rm{C}rm{D}分别是过氧化氢、二氧化碳、一氧化碳，化学式分别是rm{H_{2}O_{2}}rm{CO_{2}}rm{CO}

故填：rm{H_{2}O_{2}}rm{CO_{2}}rm{CO}

rm{(2)}电解水生成氢气和氧气，化学方程式为：rm{2{H}_{2}Ooverset{碌莽陆芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}甲是氧气，rm{2{H}_{2}O

overset{碌莽陆芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}是一氧化碳，碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳，化学方程式为：rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}故填：rm{2{H}_{2}Ooverset{碌莽陆芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}

rm{D}【解析】rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{(2)2{H}_{2}Ooverset{碌莽陆芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}rm{(2)2{H}_{2}O

overset{碌莽陆芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}五、简答题(共4题，共16分)25、略

【分析】解：rm{(1)}原子的个数rm{=dfrac{{脦茂脰脢脰脢脕驴}}{{脙驴赂枚脭颅脳脫碌脛脢碌录脢脰脢脕驴}}}相对原子质量与原子的实际质量成正比；计算过程中可利用相对原子质量代替原子的质量。

可设两种金属的质量为rm{=dfrac

{{脦茂脰脢脰脢脕驴}}{{脙驴赂枚脭颅脳脫碌脛脢碌录脢脰脢脕驴}}}则二者原子个数比为：rm{m}rm{dfrac{m}{24}}rm{dfrac{m}{27}=9}故答案为：rm{8}rm{9}

rm{8}等分子数的rm{(2)}与rm{CO}中，可设分子个数为rm{CO_{2}}则一个一氧化碳分子中含有一个氧原子，一个二氧化碳分子中含有rm{1}个氧原子，所以所含氧元素的质量之比为：rm{2}rm{(1隆脕16)}rm{(2隆脕16)=1}故答案为：rm{2}rm{1}

rm{2}一个镁原子的质量为rm{dfrac{24a}{16}=dfrac{3a}{2}}故答案为：rm{(3)}

rm{dfrac{24a}{16}=dfrac

{3a}{2}}某化合物由碳、氢、氧三种元素组成，已知该化合物的化学式量为rm{dfrac{3a}{2}}碳元素的质量分数约为rm{(4)}则该化合物的分子中含碳原子的个数为rm{46}

rm{52.2%}分子中碳、氢原子的最简个数比为rm{46隆脕52.2%隆脗12隆脰}rm{2}则该化合物的rm{1}个分子中氢原子的个数为rm{3}该化合物的分子中含氧原子的个数为rm{1}故。

该化合物的化学式为rm{2隆脕3=6}故答案为：rm{(46-12隆脕2-1隆脕6)隆脗16=1}

rm{C_{2}H_{6}O.}从原子的个数rm{=dfrac{{脦茂脰脢脰脢脕驴}}{{脙驴赂枚脭颅脳脫碌脛脢碌录脢脰脢脕驴}}}相对原子质量与原子的实际质量成正比去分析。

rm{C_{2}H_{6}O}从等分子数的rm{(1)}与rm{=dfrac

{{脦茂脰脢脰