2025年沪教版四年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版四年级语文上册月考试卷322考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列句子中没有语病，句意明确的一项是（）A.这所大学的一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。B.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流注笔端，这是源于作者平时用心观察，重视积累为基础。C.“地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球人的节能环保作用却不可低估，它提醒人们：只要时时关注节能，就能为保护地球做出贡献。D.我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。2、下列加下划线的字注音有误的一项是（）A.惊____（yà）洞____（xuè）____回（chōu）B.铁____（zhù）得____（chěnɡ）仿____（fú）C.一____（shǎnɡ）____绿（cuì）丈____（liánɡ）D.____线（chán）老____（jiǎn）纹____（luò）3、读课文《长城》；仔细思考，认真判断。

这样气魄雄伟的工程；在世界历史上是一个伟大的奇迹。

下面是四位同学对“伟大的奇迹”的理解，请你选择正确的答案_____A.长城修筑在山上，有一万多里长，是世界上独一无二的，所以是“奇迹”B.长城那么高大坚固，一块条石就有两三千斤重，而且用了无数的条石，所以是“奇迹”C.修筑万里长城，用了“数不清”的条石、城砖，而当时靠的全是人工，靠人的肩膀、双手，真是奇迹D.长城的建造、设置非常巧妙，也能看出是奇迹4、判断一下孔子是如何评价自己学生的？()A.守信用B.聪明C.严谨庄重D.每个人都有独特的优点，每个学生身上又都有不足之处。5、下列各句中不属于比喻句的是（）A.古井像一位温情的母亲。B.她长得很像我的妈妈。C.春光似海，盛世如花。D.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。6、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天，销毁了多少鸦片？（）A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤7、“举”有以下几种解释。

举步奔跑中的举应选择第_____种解释。A.兴起B.往上抬C.推选D.提出8、下列短语中没有错别字的一组是（）。A.行影不离昂然挺立爱慕虚荣B.无可奈何极力挣扎入木三分C.狠之入骨走头无路一模一样D.喜皮笑脸三心二义思前想后9、给加下划线的字选择合适的解释。

____览（）A.吃足了B.饱满C.充分D.满足评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、给下列句子加上标点符号。

访俄期间____我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘____他请我到他家去做客____11、读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》解释下面字的意思。

故人____12、给下列字加上偏旁；组成一个新字，再组词。

争________________

里________________​13、选词填空。

如果就因为所以虽然但是因此

①____你母亲不在这个世界上了，____她能看到你，依然爱着你，____你要坚强！

②____有什么响动，它们____立刻四散逃窜。

③____父母很关心我们，____我们要孝敬父母。14、选择正确的读音。

zhīchī

如醉如痴____15、写出下列词语的近义词。

珍贵—____悲哀—____

呵护—____思索—____16、读《一路花香》；根据课文内容填空。

印度有个挑水工，每天都要到远远的____边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条____，另一只水罐____。____的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只____的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样____过去了两年。评卷人得分三、书写(共9题，共18分)17、读一读；写一写。

①我不能不劳动，就得到这些食物！。②别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！。18、抄写词语。

垂直肢体。19、誊写词语。

沉重心愿欢腾。20、我能写漂亮。

葡萄茄子霞光。21、抄写词语。

教诲威严惩罚。22、抄写词语。

热忱朦胧由衷。23、抄写词语。

源源不断绿草如茵不毛之地。24、抄写词语。

危险朽烂不约而同。25、抄写词语。

撇嘴嫩芽腰肢。评卷人得分四、书面表达(共1题，共3分)26、读课文《四季童话》，回答这篇课文一共讲了几个故事？评卷人得分五、连线题(共3题，共9分)27、根据字义连线。

训：教导；训诫____a、校____

教导或训诫的话____b、军____

训练____c、教____28、连线。

鲜花____A；呼啸。

树叶____B；凋谢。

冰雪____C；飘落。

北风____D、覆盖29、连线；

①立场不稳，见风使舵的人。____a铁公鸡。

②笑脸相迎，两面三刀的人。____b替罪羊。

③一毛不拔，吝惜钱财的人。____c笑面虎。

④代人受过，替人挨揍的人。____d变色龙评卷人得分六、写作题(共1题，共7分)30、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】本题考查辨析病句的能力。A项语病是成分赘余，“贻笑大方”本身就是被动句，应删去“被人”。B项语病是结构混乱，应删去“为基础”。C项语病是搭配不当，“传递”与“作用”不搭配，可改“作用”为“意识”。D项无语病。故选D。【解析】【答案】D2、A【分析】【分析】A答案的洞穴应该为第二声。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。3、D【分析】【分析】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。“这样气魄雄伟的工程；在世界历史上是一个伟大的奇迹。”理解为“伟大的奇迹”长城的建造；设置非常巧妙，也能看出是奇迹。

【点评】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。4、D【分析】【分析】依据课文内容不难理解；孔子评价自己学生是每个人都有独特的优点，每个学生身上又都有不足之处。

【点评】此题主要是考查学生对课文内容的理解。感受孔子的教育艺术，激发学生对“万世之师”的尊敬之情。5、B【分析】【分析】第1句把古井比作母亲；第3句把春光和盛世分别比作海和花，第4句把老奶奶的脸比作绽开的花。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。6、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况；这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中”，这两个数字说明了销烟的时间长，销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚，数字是那些，“23”“二百多”，是二百多“万”，一定要看清楚这个“万”。7、B【分析】【分析】“举”：①兴起；②往上抬；③推选；④提出。在“举步奔跑”中的“举”应选择第②的解释。

【点评】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。8、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对汉字的掌握。A形影不离：象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密；经常在一起。C恨之入骨：形容痛恨到极点。走投无路：投：投奔。无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。D嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。三心二意：又想这样又想那样，犹豫不定。常指不安心，不专一。

【点评】对于学生易出现错误的词语，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。9、C【分析】【分析】饱览：饱：丰富；充足览：阅读，看。

【点评】考查学生对字义的了解。二、填空题(共7题，共14分)10、，【分析】【分析】本题考查学生对标点符号的认识；会正确运用标点符号。

【点评】标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。11、指旧交,老朋友【分析】【分析】要求学生理解诗句的意思。联系上下句可知；故人指旧交,老朋友。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，根据词语所在具体语境来理解它的含义。12、睁睁开挣挣扎埋埋地理理发【分析】【分析】本题是考查学生对汉字的识记能力；并掌握汉字的偏旁，这两个要加偏旁的字都是独立的一部分，我们可以利用这个字的字义去加偏旁。例如：“争”可以变成挣：挣脱；还可以变成睁：睁开。

【点评】主要测试学生对用加偏旁的方法记忆生字，掌握字的字义组词，巩固生字。13、虽然但是因此如果就因为所以【分析】【分析】分析句子的意思可知：①分句前后之间先是转折关系；后是因果关系。故选“虽然但是因此”；②分句前后之间是假设关系。故选“如果就”；③分句前后之间是因果关系。故选“因为所以”

【点评】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。14、chī【分析】【分析】痴（chī）,是翘舌音ch；不读zh。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。15、宝贵悲痛爱护思考【分析】【分析】对于近义词的题型，只要理解这个词语的意思，珍贵：是指价值高;意义大;宝贵。悲哀：是指伤心、难过。呵护:形容很用心地照顾、保护。思索：思考探求。

【点评】只要理解词语的意思，很快就能找到答案了。16、小溪裂缝完好无损完好破损日复一日【分析】【分析】这是考察学生对课文内容的熟练情况的掌握。印度有个挑水工；每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。

【点评】做这样的题必须要把课文内容记熟练，再就是要把字写正确。三、书写(共9题，共18分)17、①我不能不劳动；就得到这些食物！

②别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！【分析】【分析】①我不能不劳动；就得到这些食物！②别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！

【点评】考查学生对课文字句的书写情况，书写时注意字体美观，体会句子感情。18、垂直肢体【分析】【分析】垂直：两条直线相交成直角时；就说这两条直线互相垂直。肢体：四肢和躯体。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。19、沉重心愿欢腾【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。20、葡萄茄子霞光【分析】【分析】“葡萄；茄”这三个字都为草字头；要注意这三个字的书写方法以及笔顺，不要写错。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。21、教诲威严惩罚【分析】【分析】教诲：教导训戒。威严：威武而严肃。惩罚：惩戒;责罚;处罚。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。22、热忱朦胧由衷【分析】【分析】热忱：热心；热衷，热诚，支持某人或一项目标的激动迫切之情。朦胧：月光不明，看不清朦胧的月色。由衷：衷心的，出自内心的由衷的感谢。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。23、源源不断绿草如茵不毛之地【分析】【分析】源源不断：形容接连不断。绿草如茵：绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。不毛之地：不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉；贫瘠。

【点评】誊写词语要注意字的结构、笔顺，不要把字写错。24、危险朽烂不约而同【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。25、撇嘴嫩芽腰肢【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“撇”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、书面表达(共1题，共3分)26、四个，分别是春、夏、秋、冬。【分析】【分析】文章用拟人的手法写了春夏秋冬四个故事。本题涉及课文的理解；包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。五、连线题(共3题，共9分)27、cab【分析】【分析】训xùn教导，教诲：训诫。训蒙（教育儿童）。训迪（教诲开导）。教（jiào）训。培训。可以作为法则的话：家训。典式，法则：不足为训。校训xiàoxùn综合体现学校办学宗旨；学风的词语,对学生有指导意义。军训拼音jūnxùn对非正式军人所进行的军事训练。教训jiàoxun教育训戒；从错误或失败中取得的认识。

【点评】这个题必须要看清楚“训”的每条意思，这样才能更好的做