2025年浙教版四年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版四年级数学上册月考试卷320考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、（）能更淸楚地反映出数据的增减变化情况．A.统计表B.折线统计图C.条形统计图2、两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘5，那么积（）A.除以5B.乘5C.不变3、要求猎豹15分钟跑了多少千米？需要知道的条件是（）A.时间B.路程C.速度4、盒子里有4块巧克力、6块水果糖，它们的形状、质量一样，任意取一块，取出的（）是水果糖．A.一定B.不可能C.可能5、被减数、减数与差的和是240，则被减数是（）A.240B.120C.无法确定6、一组数据最大值是34，最小值是19，这组数据的平均数（）A.比34大B.比19小C.在19和34之间7、下面的数中最大的数是（）A.505000B.500500C.550008、哪道算式的得数与45×99+45相等？（）A.45×（100-1）B.45×100-45C.45×（99+1）9、每个三角形至少有（）个锐角．A.3B.2C.1评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、十万里面有____个一万，一亿里有____一千万．11、在地面测量比较近的距离时，可以用____和____直接量出．12、钟面上____时的时候．时针和分针成平角；3时整分针和时针成____角．13、在横线上最大能填几？

30×____＜220

40×____＜140

____×23＜90

____×31＜130．14、填上“＞”；“＜”或“=”．

40200____42000

70万____690000

430×30____43×300

64×8____480．15、☆□□○○☆□□○○照这样的规律，第43个图形是____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、用一副三角板可以画出105°和165°的角．____（判断对错）17、小于0.8而大于0.6的小数只有0.7．____（判断对错）18、0.3时是3分．____（判断对错）19、在乘法算式中，两个乘数同时乘以10，它们的积也乘10．____．（判断对错）20、小刚在教室中的座位用数对表示为（3，5），代表着他坐在第三行第五列．（判断对错）评卷人得分四、作图题(共2题，共14分)21、要从学校修一条通往公路的水泥路；怎么修最近？

22、看图填空。

（1）从A村出发，向____走____米到B村，再向____走____米到学校，再向____走____米到C村，再向____走____米到工厂，再向____走____米到D村．

（2）说一说从加油站到学校的行走路线．评卷人得分五、证明题(共1题，共9分)23、如图，AB，CD相交于点O，AC∥BD，求证：OA•OD=OB•OC．评卷人得分六、综合题(共3题，共15分)24、修一条公路，原计划60人工作80天完成．现在这60人工作20天后，剩下的部分又增加了30人继续工作，这样再用多少天可以完成？25、奇奇家的电话号码是由3.6.2和4个0组成的，一个七位数，这个七位数的近似数是303万，她家的电话号码是多少？26、在表格中填入适当的小数．

。5个五十点五5个0.15个一和5个十分之一组成五点零零五参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：折线统计图能更淸楚地反映出数据的增减变化情况．

故选：B．2、B【分析】【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也就扩大或缩小相同的倍数．【解析】【解答】解：根据积的变化规律可得；

两个因数相乘；一个因数不变，另一个因数乘5，那么积乘5；

故选：B．3、C【分析】【分析】根据路程=速度×时间，可知本题已知时间，需要知道猎豹的速度．【解析】【解答】解：因为路程=速度×时间；所以需要知道的条件是速度．

故选：C．4、C【分析】解：盒子里有4块巧克力；6块水果糖；它们的形状、质量一样，任意取一块，取出的可能是水果糖．

故选：C．

事件可分为确定事件和不确定事件；盒子里有4块巧克力；6块水果糖，它们的形状、质量一样，任意取一块，取出的结果是不确定的，有两种可能，可能是巧克力，也可能是水果糖；据此解答．

此题考查了事件的不确定性．【解析】C5、B【分析】【分析】根据题意，可得被减数+减数+差=240，被减数=减数+差，可得被减数×2=240，用240除以2，求出被减数是多少即可．【解析】【解答】解：因为被减数+减数+差=240；被减数=减数+差；

所以被减数×2=240；

所以被减数是：

240÷2=120．

故选：B．6、C【分析】【分析】因为在一组数中有最大的数，也有最小的数，根据平均数的含义：平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数；所以平均数比最大的数小，比最小的数大；进而得出结论．【解析】【解答】解：根据移多补少求平均数的含义可知：在一组数据中；平均数要比最大的数小，比最小的数大；

所以；这组数据的平均数在19和34之间．

故选：C．7、A【分析】【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【解析】【解答】解：根据整数比较大小的方法；可得。

505000＞500500＞55000；

所以各数中最大的数是505000．

故选：A．8、C【分析】【分析】乘法分配律为：两个数的和乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加，得数不变，用字母表示：（a+b）×c=ac+bc，据此解答即可．【解析】【解答】解：45×99+45

=45×（99+1）（与选项C相同）

=45×100

=4500

故选：C．9、B【分析】【分析】假设任意一个三角形至少有1个锐角，则另外两个内角的度数和就会等于或大于180度，三角形的内角和就大于180度，这与三角形的内角和是180度是相违背的，故假设不成立，从而可以判断出任意一个三角形至少有2个锐角．【解析】【解答】解：假设任意一个三角形至少有1个锐角；则另外两个内角的度数和就会等于或大于180度，那么三角形的内角和就大于180度，这与三角形的内角和是180度是相违背的；

故假设不成立；所以任意一个三角形至少有2个锐角．

故选：B．二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，百万和千万，千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可．【解析】【解答】解：十万里面有10个一万；一亿里有10一千万．

故答案为：10，10．11、略

【分析】【分析】根据对长度和长度单位的认识，并结合实际可知：在地面测量比较近的距离时，可以用软尺和卷尺直接量出；由此解答即可．【解析】【解答】解：在地面测量比较近的距离时；可以用软尺和卷尺直接量出；

故答案为：软尺，卷尺．12、略

【分析】【分析】根据直角和平角的含义：等于90°的角叫直角；等于180°的角叫平角；并结合实际，进行解答即可．【解析】【解答】解：6时整；钟面上的分针和时针所夹的角是平角；

3时或9时整；钟面上的分针和时针所夹的角是直角；

故答案为：6；直．13、略

【分析】【分析】要求最大能填几，用所比较的数除以已知的因数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1，就是要填的最大的数；然后再进一步解答．【解析】【解答】解：（1）220÷30=710

所以30×7＜220

（2）140÷40=320

所以40×3＜140

（3）90÷23=321

所以3×23＜90

（4）130÷31=46

所以4×31＜130

故答案为：7；3；3；4．14、略

【分析】【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【解析】【解答】解：根据整数比较大小的方法；可得。

40200＜42000

70万＞690000

430×30=43×300

64×8＞480

故答案为：＜、＞、=、＞．15、略

【分析】【分析】观察图形可知：这组图形的排列特点是：5个图形一个循环周期，分别按照：☆□□○○依次循环排列，由此计算出第43个图形是第几个周期的第几个；据此解答即可．【解析】【解答】解：这组图形的排列特点是：5个图形一个循环周期；分别按照：☆□□○○依次循环排列；

43÷5=83；所以第43个图形是第6周期的第1个图形，是□．

故答案为：□．三、判断题(共5题，共10分)16、√【分析】【分析】先分清一副三角尺各个角的度数分别为多少，然后将各个角相加或相减即可得出答案：105°=45°+60°；165°=90°+45°+30°；由此即可画图．【解析】【解答】解：根据题干分析可以画角如下：

故答案为：√．17、×【分析】【分析】由题意可知要求的小数在0.6和0.8之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有无数个小数．【解析】【解答】解：大于0.6小于0.8的小数；可以是一位小数；两位小数、三位小数，所以有无数个小数．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】把0.3小时换算为分钟，用0.3乘进率60．【解析】【解答】解：0.3时是18分；

故答案为：×．19、×【分析】【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．【解析】【解答】解：在乘法算式中；两个乘数同时乘以10，它们的积也乘10×10=100；

故答案为：×．20、B【分析】【解答】解：根据数对表示位置的方法可得；小刚在教室中的座位用数对表示为（3，5），代表着他坐在第三列第五行．

所以原题说法错误．

故答案为：错误．

【分析】用数对表示位置时，第一个数表示第几列，第二个数表示第几行．由此即可解决问题．四、作图题(共2题，共14分)21、略

【分析】【分析】根据垂直线段的性质：从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线，垂线段最短．把公路看作一条直线，学校看作一个点，由点向直线画垂直线段即可．【解析】【解答】解：22、略

【分析】【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行解答．【解析】【解答】解：（1）从A村出发；向东走200米到B村，再向东偏北走300米到学校，再向东偏南走200米到C村，再向东走200米到工厂，再向西偏南走200米到D村；

（2）从加油站到学校的行走路线：向西走400米到D村；再向东偏北走200米到工厂，再向西走200米到C村，再向西偏北走200米到学校．

故答案为：（1）东、200、东偏北、300、东偏南、200、东、200、西偏南200．五、证明题(共1题，共9分)23、略

【分析】【分析】易知AC∥BD，得出对应角相等，可证△AOC∽△BOD，通过相似三角形的边对应成比例可以得出结论．【解析】【解答】证明：∵AC∥BD；（1分）

∴∠A=∠B；∠C=∠D．（2分）

∴△AOC∽△BOD．（4分）

∴（6分）

∴OA•OD=OB•OC．（8分）六、综合题(共3题，共15分)24、略

【分析】【分析】把这条路的长度看作单位“1”，先求出60人20天完成的工作量（20÷80=），再求出每人每天修路的长度占总长度的几分之几（即工作效率），最后根据剩下的部分需要的时间=剩余的路的长度（1-）÷增加30人（30+60=90人）后每天的工作量解答．【解析】【解答】解：（1-）÷[1÷60÷80×（60+30）]

=÷[÷80×90]

=÷[×90]

=

=40（天）；

答：剩下的部分要40天完成．25、略

【分析】【分析】根据题意，这个七位数的近似数是303万，显