2025年人教版PEP八年级科学下册阶段测试试卷含答案VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、如图所示；当闭合开关S，且将滑动变速器的滑片P向左移动时，电磁铁（）

A.a端是N极，磁性增强B.a端是S极，磁性增强C.b端是N极，磁性减弱D.b端是S极，磁性减弱2、下列叙述中，正确的是（）A.溶液都是无色透明的液体B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C.配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度D.​60℃时硝酸钾的溶解度为110g，其溶液中溶质与溶剂的质量比为11：213、A；B是两个质量完全相同的实心长方体；轻轻放入水中后，静止时如图所示，则下列说法正确的是（）

A.两物体的密度大小关系是：ρA＞ρBB.两物体受到水的浮力大小关系是：F浮A＜F浮BC.两物体排开水的体积大小关系是：V排A=V排BD.两物体下表面受到水的压强大小关系是：pA＞pB4、如图所示电路，电源电压U及定值电阻R0的阻值不变，R为电阻箱．闭合开关S，第一次调节电阻箱的阻值，使电压表的示数为15V；第二次调节电阻箱的阻值为第一次的两倍时，电压表示数变为12V；第三次将电阻箱的阻值在第二次的基础上增大20Ω，电压表的示数变为9V．则电源电压U和定值电阻R0的阻值为（）

A.18V36ΩB.18V12ΩC.20V36ΩD.20V12Ω5、学校准备周末到郊外春游。小强担心下雨去不了，晚上看电视的天气形势图后，小强很高兴。请问他看到了反映当地天气的什么符号？（）A.B.C.D.6、用一根导线、一节干电池设法使一只小灯泡发光，某同学尝试了如图所示的四种连接方法，你认为不能使灯泡发光的是（）A.B.C.D.7、在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现一些头发随着梳子飘起来，而且越梳头发越蓬松这种现象是由下列哪种力引起的（）A.磁极间的作用力B.电荷间的作用力C.分子间的作用力D.大气压力8、如图是一些研究电现象和磁现象的实验．下列关于这些实验的叙述正确的是（）

A.图1中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性B.图2中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场C.图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极D.图4中铁钉B吸引的大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、磁体间的相互作用规律：同名磁极相互____，异名磁极相互____。10、人们日常生活与化学密切相关。

汽车燃烧的汽油和做饭燃烧的天然气等均为化石燃料产品。化石燃料属（填“可再生”或“不可再生”）________

能源。雨后晴天的空气清新洁净，此时的空气属于（填“纯净物”或“混合物”）____

。下列着火的应急处理不合理的是（填序号）____。①实验室燃着的酒精灯被碰倒着火，立即用湿毛巾盖灭；②油在炒菜锅内因温度过高着火，立即向锅内倒入冷水灭火；③电器着火时，立即断电，再用干粉灭火器灭火。11、请根据右图中的信息回答问题．

（1）硫属于____（填“金属”或“非金属”）元素；硫元素的原子序数为____；

（2）图乙所表示粒子的化学符号是____；

（3）硫在空气里燃烧的化学方程式为____．

12、如图甲所示，这支温度计的分度值为____℃，此时读数为____℃．

用一电流表测电流，指针指示位置如图乙所示，此时所用量程的分度值是____A，所测电流的大小为____A

13、如图是同学们安装过的直流电动机模型。在某次安装直流电动机模型活动中，小敏、小明、小科各自把安装好的电动机接入电路，闭合开关线圈均不转。若小敏用手轻轻一推转子，线圈就转动起来，则她的线圈不转的原因是____；若小明用手轻轻把电刷（铜片）弯曲一下，线圈就转动起来，则他的线圈不转的原因是____；若小科在原磁体上加一块磁体，线圈就转动起来，则她的线圈不转的原因是____。

14、某金属元素R，它的氢氧化物的相对分子质量为m，它的氯化物的相对分子质量为n。则该金属元素R的化合价为____。____15、小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在____方框中。安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、c点时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障为____。16、鱼类动物终身生活在在水中，用____呼吸，靠____游泳．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共12分)22、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。23、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。24、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

25、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共4题，共24分)26、请用笔画线表示导线；将如图所示的电灯和开关正确接入家庭电路中．

27、如图所示；通电螺丝管旁放有一枚小磁针，根据已画出的擦感线完成作图：

（1）标出小磁针静止时的N极；

（2）标出电源“+”；“﹣”极．

28、请在图中用箭头标出放在P点的小磁针静止时N极所指的方向．

29、在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处，要求电键S闭合后，（a）电流方向如图所示；（b）移动滑动变阻器的滑片P．小灯L变亮时；电压表的示数变大．

评卷人得分六、解答题(共4题，共40分)30、通电螺线管的磁感线方向如下图所示；请在图中标出螺线管的N极。

31、安全用电至关重要，如小明家某天正在煮饭，突然跳闸，所有电器不通电，请帮他分析出现的可能原因并提出合理建议．32、人的排尿反射是简单的反射还是复杂的反射？胸部脊髓断裂的病人为什么大脑不能控制排尿？33、如图是小明同学设计的一个气体温度计的示意图；瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱，请在图中用箭头标出当外界温度降低时液柱移动的方向．

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、A【分析】【解答】从图中可以看出，通电螺线管看到的电流方向是向上的，利用安培定则判断出b端是S极；a端是N极；将滑动变阻器滑片P向左移动时，连入电路的电阻变小，电流增大，在螺旋管的匝数一定时，电流越大，电磁铁的磁性越强．

所以选A．

【分析】（1）安培定则：伸出右手，用右手握住螺旋管，四指指向电流的方向，大拇指所指的方向是N极．（2）影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小和线圈的匝数．2、B【分析】【解答】解：A；溶液不一定都是无色透明的液体；如硫酸铜溶液，错误；

B；物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化；故正确；

C；配制溶液时；搅拌可以加快溶解速度，但不能增大固体物质的溶解度，故错误；

D；60℃时硝酸钾的溶解度为110g；其溶液中溶质与溶剂的质量比为11：10，错误；

故选B．

【分析】A；根据溶液的特点：是均一、稳定的混合物分析；

B；物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化；

C；配制溶液时；搅拌可以加快溶解速度，但不能增大固体物质的溶解度；

D、根据溶液中溶质与溶剂的质量比计算．3、C【分析】【解答】解：A、由图可知，A在水中漂浮，ρA＜ρ水，B在水中悬浮，ρB=ρ水，所以ρA＜ρB；故A错误；

B、由图可知，A静止时在水中漂浮，F浮A=GA，B静止时在水中悬浮，F浮B=GB，而mA=mB，GA=GB，所以F浮A=F浮B；故B错误；

C、因为F浮A=F浮B，由F浮=ρ液gV排可知，V排A=V排B；故C正确；

D、由图可知，B的下表面距离水面的深度hB＞hA（A的下表面距离水面的深度），由p=ρ液gh可知，pB＞pA；故D错误．

故选C．

【分析】（1）①ρ物＜ρ液，上浮；②ρ物=ρ液，悬浮；③ρ物＞ρ液；下沉．据此判断A；

（2）物体在液体中静止时：漂浮：F浮=G，悬浮：F浮=G．据此判断B；

（3）根据F浮=ρ液gV排判断C；

（4）根据液体压强特点判断D4、C【分析】【解答】解：由电路图可知，R0与R串联，电压表测R0两端的电压；

第一次调节电阻箱的阻值为R时；

因串联电路中各处的电流相等；

所以；电路中的电流：

I1==

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和；

所以；电源的电压：

U=I1（R0+R）=（R0+R）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①

第二次调节电阻箱的阻值为第一次的两倍时；电路中的电流：

I2==

电源的电压：

U=I2（R0+2R）=（R0+2R）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

第三次将电阻箱的阻值在第二次的基础上增大20Ω时；电路中的电流：

I3==

电源的电压：

U=I3[R0+（2R+20Ω）]=（R0+2R+20Ω）﹣﹣﹣﹣③

因电源的电压不变；

所以，由①②可得：（R0+R）=（R0+2R）；

整理可得：R=R0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣④

由①③可得：（R0+R）=（R0+2R+20Ω）；

整理可得：2R0﹣R=60Ω；

把④代入可得：R0=36Ω，R=2R0﹣60Ω=2×36Ω﹣60Ω=12Ω；

则电源的电压：

U=I1（R0+R）=（R0+R）=×（36Ω+12Ω）=20V．

故选C．

【分析】由电路图可知，R0与R串联，电压表测R0两端的电压，根据欧姆定律表示出电压表的示数为15V、12V、9V时电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压，利用电源的电压不变得出等式即可求出R0的阻值，进一步求出电源的电压．5、B【分析】【解答】上图中A；B、C、D天气符号分别表示：冰雹、阴转晴、大雨、雷雨；阴转晴的天气适合外出春游，故选B.

【分析】此题考查知识点较简单，要熟练掌握各种天气符号。6、C【分析】【分析】根据小灯泡的正确接法﹣﹣小灯泡的尾部和侧边接入电路进行判断．此题考查了小灯泡的正确接法；是我们的一个生活常识，应该掌握．

【解答】解：

A；B、D的接法都是将小灯炮的底端和侧边分别接在了电池的两极；是正确的接法；C的接法是错误的，它同时将小灯泡的侧端接入了电路，是一种错误的接法．

故选C．7、B【分析】【分析】（1）电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引；（2）摩擦现象生活中很常见，晚上睡觉前脱衣服时有火花；衣服上易沾有灰尘；梳子梳头发，头发随梳子飘起来等．

【解答】解：用塑料梳子梳头发时；塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引，所以随着梳子飘起来；头发带上同种电荷而互相排斥，所以头发越梳越蓬松，这是电荷间的作用力作用的结果．

故选B．8、B【分析】【分析】四幅图分别代表了电与磁中四个重要的物理实验；分别是磁体的特性；电流的磁效应、磁体的极性、电磁铁的探究，这都是我们应重点掌握的，在学习中相互比较更能有效地进行把握。认识这几幅图，明确它们所反映的实验原理，才能对号入座，判断选项中的说法是否正确。

【解答】A；图1中铁棒靠近小磁针；即使铁棒没有磁性，小磁针也会吸引铁棒，不能确定铁棒是否具有磁性，故A错误；

B；图2是奥斯特实验；说明通电导体周围存在磁场，故B正确；

C；磁铁都具有指向性；图2中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的北极，故C错误；

D；从图可知；铁芯相同、电流相同，只有线圈的匝数不同，说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系的，故D错误。

故选B二、填空题(共8题，共16分)9、排斥吸引【分析】【分析】只要熟记和理解磁极间的相互作用规律即可解答。

【解答】磁体只有两个磁极（N极和S极），磁极间的相互规律：同名磁极互相排斤，异名磁极相互相吸引。10、不可再生混合物②【分析】【解答】（1）化石燃料是由特殊地质变化形成的；现在的条件无法达到原来的条件，根本无法形成，属于不可再生资源；（2）空气中含有多种物质，所以属于混合物；（3）实验室燃着的酒精灯被碰倒着火，立即用湿毛巾盖灭，或用沙子盖灭；油在炒菜锅内因温度过高着火，应盖上锅盖或放上菜，不能倒水；电器着火时，立即断电，灭火时不能用水灭火，可以用干粉灭火器灭火。

【分析】（1）根据化石燃料的形成条件考虑；（2）根据混合物是由多种物质组成的物质考虑（3）根据灭火的方法考虑。11、非金属16S2﹣S+O2SO2【分析】【解答】解：（1）硫带“石”字旁；属于固态非金属元素；根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为16，该元素的原子序数为16；

（2）质子数=16，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为带2个单位负电荷的硫离子，其离子符号为：S2﹣．

（3）硫在空气里燃烧生成二氧化硫，反应的方程式为：S+O2SO2；

故答案为：（1）非金属；16；（2）S2﹣；（3）S+O2SO2．

【分析】（1）金属元素名称一般有“钅”字旁；固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头；元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；

（2）根据质子数=16；核外电子数=18，质子数＜核外电子数，因此为带2个单位负电荷的硫离子，写出离子符号；

（3）根据硫在空气里燃烧生成二氧化硫，写出反应的化学方程式即可．12、1370.020.5【分析】【解答】解：（1）由图知：温度计的分度值为1℃；“40”在“30”的上方；液柱最高处在两者之间，所以显示的温度高于0℃，为37℃．

（3）电流表选择的量程为0～0.6A；对应的分度值为0.02A，指针在“0.4”后5个小格处，所以电流表的示数为0.4A+5×0.02A=0.5A．

故答案为：（1）1；37；（2）0.02；0.5

【分析】（1）使用温度计测量液体温度时；先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下．

（2）读取电流表示数时，首先要明确电表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所在刻度线相垂13、线圈在平衡位置换向器与电刷接触不良（或摩擦过大）磁铁磁性太弱【分析】【分析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的；它的转动方向与磁场方向和电流方向有关；它的转动速度与磁场的强弱和电流的大小有关；有时通电后电动机不转动，其原因主要有以下几个方面：电动机轴因为生锈而被卡住；线路接触不良，电路中无电流；电压电压过低，电路中电流太小；磁铁磁性太弱，磁场对通电线圈的力太小；线圈处于平衡位置，线圈中无电流，线圈不受力的作用．本题是一道关于直流电动机的综合题，在解题时要认真分析，找准每一个空所对应的知识点．

【解答】解：闭合开关线圈均不转．若小孙用手轻轻一推转子；线圈就转动起来，则她的线圈不转的原因是线圈在平衡位置，线圈中无电流，线圈不受力的作用；若小金用手轻轻把电刷（铜片）弯曲一下，线圈就转动起来，则她的线圈不转的原因是换向器与电刷接触不良（或摩擦过大）；若小星在原磁体上加一块磁体，线圈就转动起来，则她的线圈不转的原因是磁铁磁性太弱．

故答案为：线圈在平衡位置；换向器与电刷接触不良（或摩擦过大）；磁铁磁性太弱．14、【分析】【分析】设元素R的化合价为x；则可写出对应的氯化物；氢氧化物的化学式，然后利用它们的相对分子质量来列式可得到求R的化合价的数值表达式．本题难度有一定难度，考查学生灵活运用利用化合价的原则确定化学式、化学式的有关计算进行分析解题的能力．【解答】解：设元素R的化合价为x，R的相对原子质量为y；

则氯化物的化学式为RClx；

由其相对分子质量为n；则可得到y+35.5x=n；

氢氧化物的化学式为R（OH）x；

由其相对分子质量为m；则可得到y+17x=m；

解得x=．

故答案为：．15、2|零线断路【分析】【分析】开关接在灯与火线之间．当测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时，试电笔的氖管都发光，说明零线断路了．本题考查了用测电笔检测电路的故障和电灯与开关的接法．在正常情况下，测电笔测火线应亮，测零线应不亮．【解答】解：保险丝接在火线上，开关应接在灯与火线之间．因此开关应接在2处．当测电笔分别测试a、b；c点时；测电笔的氖管都发光，说明火线上有电，而零线处不该亮，但也亮了，说明通过电灯、开关与火线相通了，故零线断路．

故答案为：2；零线断路．16、鳃|鳍【分析】【分析】鱼类的特征有生活在水中；鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解答】解：鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

故答案为：鳃鳍三、判断题(共5题，共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共12分)22、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

23、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

24、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

25、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其他(共4题，共24分)26、【分析】【解答】首先辨别上面三根线地线．火线．零线．灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套；如图所示：

【分析】灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．27、解：在磁体外部；磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极．所以螺线管的上端为N极，下端为S极．

根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的下端为N极；上端为S极．

根据安培定则；伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的上端流入的．所以电源的上端为正极，下端为负极．如图所示：

【分析】【解答】①根据图中磁感线方向；先判断螺线管的两个磁极．

②根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极．

③最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向；标出电源的正负极．

【分析】利用右手螺旋定则（安培定则）既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向．28、解：由图电源右端为正极；左端为负极，根据安培定则可判断通电螺线管的左端为N极，右端为S极；磁体外部磁感线北出入南，所以P点的小磁针静止时N极所指的方向向右．如图所示：

．【分析】【解答】根据安培定则判断出通电螺线管的南北极；小磁针在磁场中静止时北极指向与该点的磁感线方向一致．由此作图