2025年上外版选择性必修1历史上册阶段测试试卷含答案

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。礼器体系。

牺牲之盛（鼎）

染盛器。

烹饪器。

酒器。

水器。

中原礼制系统。

立耳无盖鼎（3）

折沿镂孔豆（2）

觑（1）

要（2）

楚国礼制系统。

箍口鼎（2）

置（4件2组）

盘（1）；匹（1）、委（1）

盘（1）；匹（1）、委（1）

A.青铜礼器兼具南北特色B.南方礼制占据主导地位C.青铜制造技术获得突破D.宗法制度最终走向崩溃2、1815年的维也纳和会、1878年的相林会议、第一次世界大战后的巴黎和会、第二次世界大战后的旧金山会议等一系列国际会议,可谓都是以威斯特伐利亚会议为样板。这主要说明威斯特伐利亚会议A.奠定了近现代国际法的基本原则B.解决了欧洲各国间的矛盾和冲突C.决定了国际关系体系的总体框架D.为以后解决国际争端提供了范例3、1648年，法国与哈布斯堡王朝(统治西班牙、神圣罗马帝国、奥地利帝国)签订《威斯特伐利亚和约》，使用法语和德语两个版本；1714年，法国与奥地利签订《拉什塔特和约》，法语是唯一文本语言；1919年，《凡尔赛和约》所有文件都是法语和英语两种文本。这一变化反映了欧洲（）A.文化认同的趋同B.政治格局的变化C.一体化进程起步D.统一市场的形成4、春秋后期，周景王的正妃生有两子：姬猛、姬匄。景王死后，姬猛继位。其庶长子姬朝杀害姬猛，自立为王，实力强大的晋国攻打姬朝而拥立姬匄为王。这说明当时A.中央集权走向衰落B.兄终弟及成为继承原则C.诸侯霸权交替频繁D.宗法制仍具较大影响力5、“国”字在甲骨文中从”（或）”，含义为干戈之地，后引申为部落；在金文中写作””””，含义为王的领地或诸侯封地。“国”字含义的发展说明A.西周确立中央集权体制B.中华民族形成共同心理C.文字书写逐渐规范统一D.西周王权逐步得到加强6、据某科研机构深入我国农村调查显示，新中国成立以来，村干部的选拔经历了从解放初的家庭出身成分到人民公社时期的工作积极性再到改革开放初期的自身能力，发展到现在的社会关系网络和经济实力等。这一现象反映了A.宗法习俗操控农村民主选举B.复杂历史左右民主政治建设C.经济实力决定干部社会特性D.村干部选任受时代因素影响7、费孝通指出：“中华民族作为一个自觉的民族实体，是近百年来中国和西方列强对抗中出现的，但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的”对此观点理解正确的是A.中华民族的概念已有几千年的历史B.中华民族的形成是列强入侵的产物C.中华民族多元一体的格局有独特的发展道路D.中华民族多元一体文化的实现充满着偶然性8、“巴黎商人行会的会长拥有广泛的权力，他的司法审判权不但及于商会成员，而且及于全体巴黎市民。他负责城防建设·监督道路桥梁的修筑，主持城市警务及粮食供应，并征收赋税、可见他的政治作用之大。”下列对于“商人行会的会长”的认识，不正确的是（）A.同时履行城市治理的职责B.与中古西欧城市兴起有关C.成为西欧的地方割据势力D.体现西欧国家的基层治理9、隋文帝开皇五年（585年）推行“输籍之法”：由中央制定户等及纳税标准，各州县官长以此核定每户的征课并载入定薄，“凡民间课输，皆籍其数，使州县长吏不得以走弄出没”。这表明，输籍法A.是对均田制度的重大调整B.改变了人丁为主的课税标准C.有利于防止地方官营私舞弊D.消除了地方割据的物质基础评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、阅读材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后；全面推行郡县制，形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年：

（1）_________（制度名称）；

东汉：州；郡、县。

汉初（2）_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上，汉武帝颁布（3）“_____”，_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区；成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州；县。

隋废郡；由州直辖县。

唐。

发展完善。

道；州、县。

州的行政权力萎缩；

监察区“道”（4）________________。

11、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。（1）完成下列提纲。（将字母分别填入相应空格中）

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E；“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

（2）若就提纲中的“二”展开论述；可选择下列哪三则材料？（选字母）

12、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面13、民族交融往往通过战争；和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类；与下列事件对应，填写在答题纸上（填写序号和文字）。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

14、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”；汉高祖实行十五税一的税率，汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收宋朝征收两税，但________繁杂多变，往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“________”明朝后期，张居正在全国推行________明朝后期，张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、布雷顿森林体系一定程度上稳定了世界金融货币秩序。A.正确B.错误16、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误17、从租调制到租庸调制，保证了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。A.正确B.错误18、《战争与和平法》标志国际法诞生；（）A.正确B.错误19、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构，最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共1题，共2分)20、民族主义的发展材料一在专制王权下的法国，国王曾自视为民族的代表，路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权，抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想：一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条，相反，一个国王若无国民则不存在，更不必说治理国家了，甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中，人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言，而且相互之间是平等的，全体法国人组成的法兰西民族。一般认为，法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。在专制王权下的法国，国王曾自视为民族的代表，路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权，抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想：一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条，相反，一个国王若无国民则不存在，更不必说治理国家了，甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中，人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言，而且相互之间是平等的，全体法国人组成的法兰西民族。一般认为，法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。欧洲民族国家的演变经历了三个阶段：第一阶段从1500年到法国大革命，为欧洲民族国家的孕育和成长阶段，欧洲各主要国家都在从中世纪的等级君主制向绝对主义的王朝国家转变；第二个阶段从法国大革命开始到第二次世界大战结束，为欧洲民族国家的扩张阶段，民族国家的概念和民族主义的浪潮由法国大革命起始传播到了整个欧洲，激发了其他国家争取民族独立和国家统一的浪潮，并由此导致了欧洲剧烈的动荡与冲突；第三个阶段是第二次世界大战后从欧共体到欧盟的发展，显示出欧洲民族主义和民族国家在共同发展中开始了某种新融合。

(1)依据材料一和所学；说明法国大革命对近代民族主义形成的意义。

(2)根据材料二和所学，分析近代以来民族主义对欧洲的影响。材料二欧洲民族国家的演变经历了三个阶段：第一阶段从1500年到法国大革命，为欧洲民族国家的孕育和成长阶段，欧洲各主要国家都在从中世纪的等级君主制向绝对主义的王朝国家转变；第二个阶段从法国大革命开始到第二次世界大战结束，为欧洲民族国家的扩张阶段，民族国家的概念和民族主义的浪潮由法国大革命起始传播到了整个欧洲，激发了其他国家争取民族独立和国家统一的浪潮，并由此导致了欧洲剧烈的动荡与冲突；第三个阶段是第二次世界大战后从欧共体到欧盟的发展，显示出欧洲民族主义和民族国家在共同发展中开始了某种新融合。评卷人得分五、论述题(共1题，共9分)21、阅读材料，完成下列要求。材料

第二套人民币10元币样第二套人民币10元币样注：1955年2月21日，国务院发布命令，决定由中国人民银行自1955年3月1日起发行第二套人民币。该套人民币正面主币主景图案还包括井冈山龙源口图案、延安清凉山图案、天安门图案；角券主景图案包括小丰满水闸、“毛泽东号”火车、农场拖拉机耕地图；分券主景图案包括民用轮船、民用飞机、民用汽车。同时，该套人民币第一次将国徽元素运用于票面图案设计。

人民币图案设计蕴含了丰富而鲜明的时代特征。从材料中提取两组人民币图案信息，并结合中国近现代史的相关知识分别予以解释说明。（要求主题明确，论述充分，逻辑清晰）——摘编自陈智超《试论人民币票面图案的时代特征》评卷人得分六、简答题(共4题，共24分)22、“思考点”，为什么抗日根据地与革命根据地采用了不同的政权模式？23、P41“史料阅读”并结合教材内容，思考：从《考试法》可以看出南京国民政府选拔应试人有何特点？此法有什么进步性？又有什么局限性？24、史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。（1）列举16～18世纪欧美爆发“反对封建专制；争取民族独立”的三个典型事件。

（2）1689年；英国采取了什么措施来限制国王的权力？开始确立起什么政治体制？

（3）“崭新时代”的含义是什么？

（4）从你所列举的典型事例中任选一个谈谈它的历史意义？25、“美国费城州议会大厦东会议厅”，思考：在此地诞生了美国历史上最重要的文献，它是什么？它有什么缺陷？是怎么解决的？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【详解】

从材料可以看出，钟离国出土的礼器一部分与中原的礼制体系相关，一部分与楚国的体系相关，说明钟离国青铜礼器兼具南北特色，A项正确；材料看不出南方主导地位，排除B项；材料不能说明技术有突破，排除C项；材料与宗法无关，排除D项。故选A项。2、D【分析】【详解】

材料所述会议都是战争或者冲突后的国际会议,它们都以威斯特伐利亚会议为样板,说明这次会议为以国际会议的形式解决国际争端提供了范例,D项正确；《战争与和平法》一书中提出君主应该制定条约并接受约束,确定了国际法的主体是主权国家,莫定了国际法的基础,排除A项；“解决了”说法错误,因为此后列强矛盾和冲突还是很尖锐的,排除B项；威斯特伐利亚体系之后还有维也纳体系、凡尔赛体系等,排除C项。故选D项。3、B【分析】【详解】

结合所学知识，《威斯特伐利亚和约》削弱了哈布斯堡王朝的统治，加深了德意志政治上的分裂，划定了欧洲大陆各国的国界，改变了欧洲政治力量对比；《拉什塔特和约》终结了西班牙王位继承人战争，这场战争对欧洲各国造成了深刻的影响；《凡尔赛和约》是第一次世界大战后，战胜国（协约国）对战败国（同盟国）签订的和约，其主要目的是削弱德国的势力。据材料“1648年，使用法语和德语两个版本；1714年法语是唯一的文本语言；1919年，《凡尔赛和约》所有文件都是法语和英语两种文本”可知，欧洲国家在订立和约的过程中经历了法语和德语版本并存到法语为唯一文本语言再到法语和英语并存两种文本，体现了欧洲政治格局演变对和约文本语言的影响，B项正确；材料并未涉及所有欧洲国家，体现不出欧洲国家文化认同呈现趋同的信息，排除A项；二战后，欧洲一体化进程起步并发展，时间不符，排除C项；材料体现不出欧洲统一市场形成的信息，不符合史实，排除D项。故选B项。4、D【分析】【详解】

晋国之所以攻打姬朝是因为他杀害周王并以庶子的身份继位，在打败姬朝后晋国仍然拥立嫡子姬匄，说明当时仍然具有较强的嫡庶观念，说明宗法制仍具有较大的影响力，故选D；春秋时期并没有形成中央集权，“走向衰落”的说法无从体现，排除A；当时的继承原则主要是父死子继，排除B；晋国攻打姬朝并不属于诸侯争霸，排除C。故选D。5、D【分析】【详解】

由“干戈之地”到“部落”，再到“王的领地或诸侯封地”的变化，反映出西周加强了对国家的控制，王权也逐步得到加强，D项正确；当时没有中央集权，排除A；民族的共同心理在材料中无法体现，排除B；材料与书写规范无关，排除C。6、D【分析】【详解】

材料反映的是随着时代的不同，村干选任标准也是不同的，体现了时代的需要影响了村干选任标准,D正确；宗法习俗未操控农村民主选举，选项A不合史实，不符合题意，排除；“左右”的说法太绝对，排除B项；选项C仅仅适合改革开放后的一个历史时期，不符合题意，排除。7、C【分析】【详解】

根据材料可知，费孝通认为近代列强侵略激发了中华民族的民族自觉意识，但是作为一个自在的民族实体，则是经过几千年的历史过程才形成的，这说明中华民族是多元一体的，有其独特的历史发展路径，C正确；中华民族概念是近代形成的，排除A；中华民族作为民族实体在数千年过程中形成的，排除B；中华民族多元一体文化的实现是必然的，排除D。8、C【分析】【详解】

从材料可知，商人行会的会长履行城市治理的职责，其背景是中古后期西欧城市的兴起，也是西欧国家基层治理的一种形式，基层治理不等于地方割据，C项符合题意，选择C项；根据材料“巴黎商人行会的会长拥有广泛的权力，他的司法审判权不但及于商会成员，而且及于全体巴黎市民”可知，商人履行城市治理的职责，A项正确，不符题意，排除B项；结合所学知识可知，商人行会履行城市治理的职责是在中古后期西欧城市的兴起的背景下出现的，B项符合史实，不符题意，排除B项；结合所学可知，商人行会的会长履行城市治理的职责是西欧国家基层治理的一种形式，D项符合史实，不符题意，排除D项。故选C项。9、C【分析】【详解】

材料说明，中央确定户等划分标准及相应的赋役，地方以此核定各户的等级并载入簿册，这有利于保证赋役征发，也使得地方官吏不能“走弄出没”即随意征派和勒索，故C正确；这不是对均田制度的重大调整，没有改变人丁为主的课税标准，这也不能消除地方割据的物质基础，故ABD错误。二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制；推行郡国并行制，使中央集权受到威胁，最终引发了七国之乱；后汉武帝颁布“推恩令”，强化了中央集权；唐朝时期州的行政权力萎缩，监察区“道”逐渐演变为行政区，权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制，使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区，权力扩大。11、略

【分析】【详解】

（1）一；贵族政治指的是先秦时期的政治体制；以血缘关系为纽带，夏商周的制度都具有“家国一体”特点，所以1）应填E；二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知，这里强调的是中央集权，所以二出应填C；且2）处应填A；三、标题是选官制度的演变，而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变，且不断制度化，所以1）处应填B；四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任，随着历史发展，后来设立专门机构进行监察，所以1）处应填D。

（2）根据材料可知，“秦代行政图“，反映的是秦代郡县制加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故B项正确；“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故C项正确；都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构，有利于加强专制主义中央集权，故E项正确；“清民间匾额”反映的是科举制的发展，与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关，故A项错误；西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史，当时还未产生专制主义中央集权制度，故D项错误。【解析】（1）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E12、略

【分析】【详解】

①结合所学可知；西周至春秋实行官位世袭的制度，贵族世代垄断高官；

②结合所学可知；春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制，即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职；

③结合所学可知；秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度，即向官吏学习律令而为官；

④⑤结合所学可知；汉代实行察举制，察举指先考察而后推举；

⑥⑦结合所学可知；察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉；茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等；

⑧⑨结合所学可知；积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充；

⑩⑪⑫结合所学可知；魏晋南北朝时期实行九品中正制，即在各州；郡设置资品、大中正，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官；

⑬结合所学可知，九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权13、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，征伐匈奴属于战争方式；文成公主进藏属于和亲方式；设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式；建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争：①征伐匈奴；和亲：④文成公主进藏；改革与管理：②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院；经济交往：⑤建立榷场。14、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；汉朝的分口赋；算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知；唐朝实行租庸调制，租；调之外的役，用“庸”代替。

根据所学知识可知；780年，唐朝政府改行两税法，按田亩征收地税，按人丁；资产征收户税，分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知；征收两税，但附加税繁杂多变，往往超过正税数倍。

根据所学知识可知；王安石推行募役法。

根据所学知识可知；明初赋税分夏税；秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“金花银”。明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知，康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共5题，共10分)15、A【分析】【详解】

布雷顿森林体系是二战后建立的以美元为中心的国际货币体系，一定程度上稳定了世界金融货币秩序。故正确。16、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下，遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治；特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分，是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域，故该说法错误。17、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，租庸调制下规定输庸代役，保障了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。故题干表述正确。18、B【分析】【详解】

根据材料“《战争与和平法》国际法”可知，《战争与和平法》是荷兰法学家格劳秀斯创作的政治类著作，而国家法诞生的标志是1648年的《威斯特伐利亚和约》。故题目错误。19、B【分析】【分析】

【详解】

中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制，在分封制下，地方诸侯拥有很大的实权，故最高统治集团并未实现权力的高度集中。四、材料分析题(共1题，共2分)20、略

【分析】【详解】

（1）根据“启蒙思想家主张人民主权；抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想”得出启蒙思想的广泛传播；君主专制被推翻；根据“相互之间是平等的，全体法国人组成的法兰西民族”得出等级制度被废除；根据所学可知，《人权宣言》宣布了天赋人权和公民平等。

（2）积极作用：根据“为欧洲民族国家的孕育和成长阶段，欧洲各主要国家都在从中世纪的等级君主制向绝对主义的王朝国家转变”得出推动欧洲民族国家形成；促进欧洲民主政治的发展；根据“民族国家的概念和民族主义的浪潮由法国大革命起始传播到了整个欧洲，激发了其他国家争取民族独立和国家统一的浪潮”得出促进欧洲各国之间思想文化交流和经济发展；根据“第二次世界大战后从欧共体到欧盟的发展，显示出欧洲民族主义和民族国家在共同发展中开始了某种新融合”得出推动欧洲的一体化进程。负面影响：根据“由此导致了欧洲剧烈的动荡与冲突”得出民族主义成为一些统治者对外侵略扩张的工具，给欧洲带来深重灾难并造成国际地位急剧下降。【解析】(1)启蒙思想的广泛传播；君主专制被推翻；等级制度被废除；《人权宣言》宣布了天赋人权和公民平等。

(2)积极作用：推动欧洲民族国家形成；促进欧洲民主政治的发展；促进欧洲各国之间思想文化交流和经济发展；推动欧洲的一体化进程。负面影响：民族主义成为一些统治者对外侵略扩张的工具，给欧洲带来深重灾难并造成国际地位急剧下降。五、论述题(共1题，共9分)21、略

【分析】【详解】

首先，根据材料“1955年2月21日，国务院发布命令，决定由中国人民银行自1955年3月1日起发行第二套人民币”及图案内容信息并结合所学知识，从新中国成立初期的时代背景出发，概括出主题观点。其次，根据具体的图案信息分别进行解释说明，如根据10元币样上的“工农”图案、少数民族文字及国徽等信息，可联系到政权性质及民族团结等内容；根据井冈山、延安等信息可知，新政权重视对革命圣地和革命历程的纪念；根据水闸、拖拉机及交通运输工具等信息，可联系到社会主义经济建设等相关知识。最后，从社会存在与社会意识的关系的角度出发，进行概括性总结。整个论述过程要注意持论有据，论述充分，逻辑清晰。【解析】示例：第二套人民币的图案设计带有鲜明的时代特色；这些图案象征新中国成立；代表新中国思想、表现新中国发展。

在象征新中国成立方面；如井冈山龙源口图案和延安清凉山图案等表现了中国革命的起源；发展以及中国共产党领导革命斗争的圣地，彰显革命历史，以示纪念；天安门图案表明北京是祖国的政治文化中心；将国徽元素首次运用于票面设计，彰显了人民币国家法定货币的地位。（任意答出2点即可）

在代表新中国思想方面；如10元券正面主景“工农”图案强调的是工农联盟的思想；背面的多种少数民族文字反映了民族大团结的主题等。

在表现新中国发展方面；如小丰满水闸图案展现了祖国的工业建设成果；农场拖拉机耕地图反映了新中国农业逐渐走向机械生产；“毛泽东号”火车；民用轮船、民用飞机、民用汽车等图案则表现了祖国交通运输事业的发展。（任意答出2点即可）（以上三组信息，任意答出两组即可）

总之，第二套人民币是在新中国成立以后，为适应不断发展的社会主义经济建设的新形势和新要求而设计印制的；其图案强调了新中国的政权性质，反映了革命斗争历史和社会主义经济建设的相关内容；其主题反映了当时社会的意识形态，具有强烈的政治色彩。（任意答出2点即可）（其他答案言之有理也可）六、简答题(共4题，共24分)22、略

【分析】【详解】

结合所学内容可知，抗日根据地与革命根据地之所以采取了不同的政权模式，主要是因为当时社会的主要矛盾不同。因为抗日战争时期，中国共产党积极维护抗日民族统一战线，团结一切可以团结的力量进行抗日，开明地主阶级等是中国共产党团结抗日的