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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A新版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”()A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞C.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡D.乌贼遇到敌害时释放墨汁2、调节人体生命活动的最高级中枢位于()。A.大脑皮层B.小脑C.脑干D.脊髓3、下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是()A.固态氮、干冰、冰水共存物B.稀有气体、氯化氢气体、液化石油气C.液态氧、蒸馏水、透明的河水D.天然气、煤、石油4、用化学方法不能实现的是()A.生成一种新分子B.生成一种新离子C.生成一种新同位素D.生成一种新单质5、下列关于水的说法正确的是()A.在海水中加入活性炭可以使海水淡化B.向硬水中加入明矾净水剂后得到纯水C.为节省水资源,可以用工业废水灌溉农田D.用肥皂水可以检验硬水和软水6、水(H2O)被称为“生命之源”,双氧水(H2O2)被称为“绿色氧化剂”.下列关于它们的说法中正确的是()A.分子构成相同B.组成元素的种类相同C.都含有氢分子D.性质相似7、下列选项中,会使人的听力完全丧失的情况是()A.鼓膜破损B.听小骨损坏C.听神经或听觉中枢受损D.半规管受损评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置(如图所示)。他将一支塑料软管弯成U型,一端插入左边杯中,另一端插入右杯水中。点燃左杯中的蜡烛后,用硬纸片封住左杯口(纸片与杯口涂有凡士林),过一会,左杯内气体压强将____,右杯中的水在____的作用下流入左杯。
9、如图是甲乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线;请你根据曲线回答一下问题.
(1)50℃时,60g的甲物质加入到100g水中充分溶解,最终形成溶液的质量为____g.
(2)30℃时,甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数____(填“大”;“小”或“相等”).
(3)50℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃,析出晶体多的是____(填“甲”或“乙”).
10、化学兴趣小组要在实验室中配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液.
(1)甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是____(填写名称),其作是____.
(2)在用量筒量取蒸馏水时,读数时视线应该____.
(3)准确称量氯化钠18g,量取蒸馏水的体积如乙图所示,完全溶解后所得溶液中溶质质量分数是____.(水的密度为1g•cm﹣3)
(4)若他们在量取溶剂时,俯视量筒读数,会导致所配的溶液溶质质量分数____.(填“增大”“减少”或“不变”)11、质量和体积都相同的空心铁球和铝球,____球的球皮较厚,若将空心注满水后则____球的质量大。12、甲、乙两个实心均匀正方体(已知ρ甲>ρ乙)分别放在水平地面上。若在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积,它们剩余部分对地面的压强相等。则未截去前,两实心正方体对地面的压力F甲、F乙的关系是F甲一定____F乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。13、某化合物的化学式为HnRO2n,则R的化合价为____;若R的化合价为奇数,则R的氧化物的化学式为____;若HnRO2n的相对分子质量为A,则R的相对原子质量为____。14、如图所示,该刻度尺的分度值是____cm,物体的长度是____cm.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共6分)21、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;
②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共2题,共6分)22、如图所示;通电螺丝管旁放有一枚小磁针,根据已画出的擦感线完成作图:
(1)标出小磁针静止时的N极;
(2)标出电源“+”;“﹣”极.
23、如图是防汛报警器的装置图;请用笔画线正确连接电路.当水位上涨时,电路接通,小灯泡发光报警.
评卷人得分六、解答题(共1题,共8分)24、如图所示;请将螺线管;滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大。
参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、D【分析】【解答】生物的信息传递是同种动物之间依靠动作;声音、气味进行传递的;D不是同一种动物之间进行的,所以不属于动物的“行为语言”。
【分析】本题考查动物的通讯方式是通过不同的方式进行,比如声音、气味、动作等。2、A【分析】【解答】调节人体生命活动的最高级中枢位于大脑皮层;故答案选A.
【分析】调节人体生命活动的最高级中枢位于大脑皮层,脑干可以维持心跳和呼吸,小脑位于大脑的后下方,具有使运动协调准确,维持身体平衡的作用,脊髓是许多简单反射的中枢。3、C【分析】【分析】利用单质;化合物、混合物的概念来判断;抓住化合物中至少两种元素,且只有一种物质组成。单质是由一种元素组成的纯净物,混合物最少有两种物质组成。应抓住概念的要点来判断物质的类别,了解常见物质的组成。
【解答】A;固态氮由氮元素一种物质组成属于单质、干冰由碳和氧两种元素组成属于化合物、冰水共存物由氢和氧两种元素组成;属于化合物,故A错;
B;稀有气体中含有氦气、氖气等多种气体属于混合物、氯化氢气体中含有氢和氯两种元素组成;属于化合物、液化石油气中含有氢气、一氧化碳等气体属于混合物,故B错;
C;液态氧由氧元素组成;属于单质、蒸馏水由氢和氧两种元素组成,属于化合物,透明的河水中含有水和溶进去的空气等物质属于混合物,故C正确;
D;天然气、煤、石油三大化石燃料都属于混合物;故D错。
故答案为:C4、C【分析】【分析】化学变化的实质是相互接触的分子间发生原子或电子的转换或转移;生成新的分子并伴有能量的变化的过程.【解答】解:根据化学变化的实质是相互接触的分子间发生原子或电子的转换或转移,生成新的分子并伴有能量的变化的过程,原子并没有发生变化,可知通过化学方法可以生产一种新分子,也可以生成一种新离子,还可生成一种新单质,具有一定数目的质子和一定数目的中字的原子称为核素,即核素的种类决定于原子核.而化学反应只是核外电子数目的变化,所以生成一种新同位素通过化学反应是不能实现的.
故选C.5、D【分析】【解答】解:A;活性炭只能吸附水中的色素和异味;不能淡化海水,故错误;
B;明矾可以吸附沉降水中不溶的杂质;但不能得到纯水,故错误;
C;工业废水中含有大量的污染物;不可用用来灌溉农田,故错误;
D;加肥皂水后生成泡沫较多的是软水;生成泡沫较少的是软水,所以用肥皂水可以检验硬水和软水,故正确;
故选D.
【分析】A;根据活性炭的特点分析;
B;根据明矾在净水中的作用分析;
C;根据工业废水中含有大量的污染物分析;
D、根据肥皂水能够区分软水和硬水分析.6、B【分析】【分析】根据物质物质化学式的意义判断物质的组成和构成;根据常见物质的物理性质和化学性质分析水和双氧水的异同.
【解答】解:A.H2O是由水分子构成的,H2O2是由过氧化氢分子构成的;它们的分子构成不同,故错误;
B.H2O和H2O2都是由氢氧两种元素组成;组成元素相同,故正确;
C.两种物质中都不含氢分子;故错误;
D.二者分子结构不同;因此化学性质不同,故错误.
故选B.7、C【分析】【分析】解答此类题目的关键是理解听觉的形成。外界声波通过介质传到外耳道;再传到鼓膜。鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动。神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。声源→耳廓(收集声波)→外耳道(使声波通过)→鼓膜(将声波转换成振动)→耳蜗(将振动转换成神经冲动)→听神经(传递冲动)→大脑听觉中枢(形成听觉)。
【解答】鼓膜破损;听小骨受损、半规受损管只会使传导能力下降;降低刺激强度;而听觉的反射弧仍然完整,可以形成听觉。而听神经或听觉中枢受损反射弧不完整,听觉反射活动不能形成。
故选:C二、填空题(共7题,共14分)8、减小大气压【分析】【分析】点燃左杯中的蜡烛后;使左杯内的气压减小,右杯中的水在大气压作用下流入左杯。
【解答】点燃左杯中的蜡烛后;左瓶中压强的变化有些像热气球,开始由于蜡烛的燃烧使得左边气体体积热胀,这个时候应该在右边杯中的导管口处看见有气体冒出,当蜡烛熄灭,温度恢复常温状态,由于之前的空气排出了一部分,所以压强变小了;而右杯水面的大气压不变,右杯中的水在大气压作用下流入左杯,直到两杯水面受到的压力相等为止,到那时左杯水面高于右杯水面。
故答案为:减小;大气压9、150大甲【分析】【解答】(1)50℃时;甲的溶解度是50g,60g的甲物质加入到100g水中充分溶解,最终形成溶液的质量=50g+100g=150g;故答案为:150;
(2)由溶解度曲线可知:30℃时;甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数大,故答案为:大;
(3)50℃时;等质量的甲;乙饱和溶液降温到20℃,析出晶体多的是甲,因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;故答案为:甲;
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;50℃时,甲的溶解度是50g,60g的甲物质加入到100g水中充分溶解,最终形成溶液的质量=50g+100g=150g;30℃时,甲的饱和溶液比乙的饱和溶液溶质质量分数大;50℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃,析出晶体多的是甲,因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大.10、玻璃棒加快氯化钠的溶解速度与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平18%偏大【分析】【解答】(1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液;首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平;药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒.玻璃棒在该实验中所起的作用是搅拌,加速固体溶解;
(2)量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;
(3)准确称量氯化钠18g,量取蒸馏水的体积如乙图所示,则量取水的体积为82mL(合82g),则完全溶解后所得溶液中溶质质量分数是x100%=18%;
(4)俯视量筒读数;读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,会导致所配的溶液溶质质量分数偏大.
故答案为:(1)玻璃棒;搅拌,加快氯化钠的溶解速度;(2)与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;(3)18%;(4)偏大.
【分析】(1)根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤;分析解答需要的仪器;
(2)根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析解答;
(3)量取蒸馏水的体积如乙图所示;则量取水的体积为82mL,据此进行分析解答;
(4)俯视量筒读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,据此进行分析解答.11、铝|铁【分析】【分析】根据铁和铝的密度和已知条件,利用密度公式变形即可比较出哪个球的球皮较厚,由此可得此球的空心部分的体积较小,再利用密度公式变形即可求出将两球空心部分注满水后的水的质量大小,然后即可比较两球的质量大小.此题主要考查密度的计算和密度公式的应用这一知识点,解答此题的关键是要求学生对铁和铝的密度大小有个大体的了解.【解答】解:∵m铁=m铝,V铁=V铝,ρ铁>ρ铝;
∴由可知铝球的球皮较厚;
因为铝球的球皮较厚;那么铁球的空心部分体积就比铝球的空心部分体积大;
若将空心注满水后;则由m=ρV可知,铁球里水的质量大,所以铁球的质量大.
故答案为:铝;铁.12、小于【分析】【分析】在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力,对地面的压强因为剩余部分对地面的压强相等,可以比较出正方体的边长大小关系,进一步求出底面积的大小关系,根据公式F=pS即可知道对地面压力的大小关系.本题考查压力的大小比较,关键是公式的推导,要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力.
【解答】解:在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积,它们剩余部分对地面的压强相等,根据公式可知;对于甲正方体沿竖直方向切去一部分,ρ甲和h甲都不变,所以p甲不变;
同理;乙正方体沿竖直方向切去一部分后,p乙也不变,因为它们对水平地面的压强现在相等,所以原来也相等.
因为ρ甲>ρ乙,所以h甲<h乙;又因为S=h2;所以甲的底面积小于乙的底面积,根据公式F=pS可知,甲对地面的压力小于乙对地面的压力.
故选B.13、+3n|R2O3n|A+33n【分析】【分析】在化合物中,元素化合价的代数和为零;根据化合价可以判断物质的化学式;根据物质的化学式可以判断物质的相对分子质量.本题主要考查化合价和相对分子质量等方面的知识,解答时要理解在单质中,元素化合价为零,在化合物中,各种元素的化合价不为零,但是代数和为零.【解答】解:在HnRO2n中;氢元素的化合价是+1,氧元素的化合价是-2,可以求出R元素的化合价是+3n.故填:+3n.
R的化合价是+3n,氧元素的化合价是-2,R和氧元素组成的氧化物的化学式是R2O3n.故填:R2O3n.
化合物HnRO2n的相对分子质量为:n+A+32n=A+33n.故填:A+33n.14、0.1|3.02【分析】【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值;起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【解答】解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;
物体左侧与3.50cm对齐;右侧略偏过6.5cm,估读为6.52cm,所以物体的长度为L=6.52cm﹣3.50cm=3.02cm.
故答案为:0.1;3.02.三、判断题(共9题,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共1题,共6分)21、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作;相互影响即为串联;连接电路时应注意开关控制火线;且火线接入灯尾金属点,零线接入螺旋套;三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”.【解答
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