2025年沪教版选择性必修3生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版选择性必修3生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列有关单克隆抗体制备的叙述中，正确的是（）A.与骨髓瘤细胞融合的是经过免疫的T淋巴细胞B.融合前需用多种酶处理淋巴细胞与骨髓瘤细胞C.淋巴细胞与骨髓瘤细胞直接放入培养液中就能融合为杂交瘤细胞D.融合后经过筛选的杂交瘤细胞既能无限增殖又能分泌单一抗体2、下列有关泡菜及亚硝酸盐的叙述，正确的是（）A.所用盐水应煮沸，其目的就是除去溶解氧和杂菌B.坛盖边沿的水槽中应注满水，目的是防止坛内气体排出C.亚硝酸盐为白色粉末，易溶于水，有致癌作用D.测定亚硝酸盐含量的步骤是：配制溶液→制备样品处理液→制备标准显色液→比色3、基因工程利用某目的基因(图甲)和Pl噬菌体载体(图乙)构建重组DNA。限制酶的酶切位点分别是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析错误的是（）

A.构建重组DNA时，可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体B.构建重组DNA时，可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体C.图乙中的Pl噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后含有两个游离的磷酸基团D.用EcoRⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体，再用DNA连接酶连接，只能产生一种重组DNA4、图是PCR扩增的过程示意图，下列有关叙述正确的是（）

A.A过程需要解旋酶参与B.TaqDNA聚合酶在B过程发挥作用C.该过程需要一对互补的引物D.该技术的原理是DNA分子半保留复制5、下列有关胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A.胚胎移植的受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎B.囊胚外表面的一层扁平细胞可以不断增殖分化发育成胎儿C.用于移植的早期胚胎可以由重组细胞体外培养发育而来D.利用同一胚胎的内细胞团细胞进行核移植得到的后代性别比为1：16、下列实验操作中，“先后”顺序正确的是（）A.检测细胞含有脂肪的实验时，染色后要先用酒精洗去浮色，再观察B.制作植物根尖细胞有丝分裂临时装片时，解离后要先染色，再漂洗C.PCR技术扩增DNA时，设置的温度要逐步提高（55℃→72℃→94℃）D.提取光合色素时，加SiO2磨碎叶片后，再加无水乙醇和CaCO3溶解色素7、我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（）A.抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具B.重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、下列选项是科学家对自身克隆结果的预测及理由，其中正确的是（）A.克隆产物是科学家，因为克隆是形成完全一样的产品B.克隆产物是普通人，因为科学知识是后天获得的，而非遗传C.克隆产物与该科学家完全一样，因为遗传物质完全来自科学家D.只能克隆部分器官，不可能克隆完整的人，因为克隆技术有限9、为探究某物种的等位基因“CST1”与“cst1E81K”的功能，科研人员将表达CST1和cst1E81K的质粒分别导入无法吸收葡萄糖的酵母菌（以麦芽糖为碳源），经处理后再将其接种在含不同碳源的培养基上，结果如下图所示，下列说法正确的是（）

A.上述酵母菌在接种前的处理是对其进行等浓度梯度的稀释B.在含葡萄糖类似物的培养基上，导入CST1的酵母菌存活率最高C.据图推测，CST1的功能可能是转运葡萄糖进入细胞D.导入cst1E81K的酵母菌葡萄糖吸收速率大于导入CST1的酵母菌10、欲探究1g土壤中有多少能分解尿素的细菌，需要用科学的方法测定微生物数量。下列相关叙述不正确的是（）A.利用以尿素作为唯一氮源的培养基，可从土壤中分离出分解尿素的细菌B.平板划线法可以分离得到单菌落，也可用来测定样品中的活菌数C.样品的稀释度直接影响平板上的菌落数目，因此稀释度越大越好D.利用显微镜进行直接计数，可快速直观地测定样品中的活菌数11、某种物质S（一种含有C；H、N的有机物）难以降解；会对环境造成污染，只有某些细菌能降解S。研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。实验过程中需要甲，乙两种培养基，甲的组分为无机盐、水和S，乙的组分为无机盐、水、S和Y下列分析正确的是（）

A.Y物质是琼脂，甲和乙均需采用高压蒸汽灭菌B.若摇瓶甲细菌细胞估算数为2×107个/mL，每个平板接种量为0．1mL，菌落平均数为200个，则摇瓶内菌液至少稀释104倍C.③过程所使用的接种环，需采用灼烧灭菌法进行灭菌D.⑤过程中若S的浓度超过某一浓度时，菌株对S的降解量可能会下降12、下列说法中不正确的是（）A.蛋白质工程和基因工程的目的都是获得人类需要的蛋白质，所以两者没有区别B.基因工程是蛋白质工程的关键技术C.通过蛋白质工程改造后的蛋白质仍然是天然的蛋白质D.蛋白质工程是在蛋白质分子水平上直接改造蛋白质评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)13、基因工程的原理是_____，又叫_____或_____。通俗地说，就是按照_____，把一种生物的_____提取出来，加以_____，然后放到_____，_____地改造生物的遗传性状。14、基因进入受体细胞的______——“分子运输车”15、第一步：______16、在___________条件下，DNA与___________反应呈现______________，因此_____________可以作为鉴定DNA的试剂。17、胚胎工程。

胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，由______、______、______、胚胎冷冻保存技术和______技术等组成的现代生物技术。18、请写出基因工程的概念：_________________。请写出胚胎移植的概念：_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。19、生物数据库的知识与正在迅猛发展的生物信息学有关。什么是生物信息学________？20、研究表明，转基因抗虫棉的大面积种植有效遏制了棉铃虫害，也显著地降低了化学农药的使用量｡但是，科研人员也发现，棉田中一种体型很小的盲蝽蟓却容易爆发成灾｡有人认为这与大面积种植转基因抗虫棉有关｡我们应如何看待这种观点_____？如果回答问题有困难，可以请教老师或通过互联网寻找答案。评卷人得分四、判断题(共2题，共16分)21、酿酒酵母的最适生长温度为30度。()A.正确B.错误22、生殖性克隆和治疗性克隆两者有着本质的区别。()A.正确B.错误参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】

在单克隆抗体的制备过程中；需要用浆细胞与骨髓瘤细胞融合；诱导动物细胞融合时，使用聚乙二醇或灭活的病毒作为诱导剂；动物细胞融合后，经过筛选获得的杂交瘤细胞具有既能无限增殖又能分泌单一抗体的特点。

【详解】

A；在单克隆抗体的制备过程中；需要用浆细胞与骨髓瘤细胞融合，A错误；

B；诱导动物细胞融合前；需用胰蛋白酶处理骨髓瘤细胞，成为单个细胞，而淋巴细胞本身就是单个存在的，不需要用胰蛋白酶处理，B错误；

C；在动物细胞融合时；必须使用诱导剂才能让细胞融合，C错误；

D；动物细胞融合后；经过筛选能获得异种细胞融合的杂交瘤细胞，该细胞的特点是既能无限增殖又能分泌单一抗体，D正确。

故选D。2、A【分析】泡菜制作的实验原理：

（1）乳酸菌在无氧条件下；将糖分解为乳酸。

（2）利用乳酸菌制作泡菜的过程中会引起亚硝酸盐的含量的变化。温度过高；食盐用量不足10%；腌制时间过短，容易造成细菌大量繁殖，亚硝酸盐含量增加。一般在腌制10天后，亚硝酸盐的含量开始下降。

（3）测定亚硝酸盐含量的原理：在盐酸酸化条件下；亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料，与已知浓度的标准显色液目测比较，估算泡菜中亚硝酸盐含量。

【详解】

A；制作泡菜时；所用的盐水需要煮沸，其目是消灭杂菌和除去氧气，A正确；

B；坛盖边沿的水槽中注满水；以制造无氧环境，B错误；

C；亚硝酸盐为白色粉末；易溶于水，膳食中的是一般不会危害人体健康，C错误；

D；亚硝酸盐含量的测定的实验步骤是：配制溶液→制备标准显色液→制备泡菜样品处理液→比色；D错误。

故选A。

【点睛】3、D【分析】【分析】

一种限制酶只能识别一种核苷酸序列且在特定的位点对DNA分子进行切割；切割出的末端有黏性末端和平末端两种，具有相同黏性末端的DNA片段之间可以在DNA连接酶的作用下连接到一起。

【详解】

A；如果用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因；目的基因两端将形成不同的黏性末端，同样用BglⅡ和Sau3AⅠ切割P1噬菌体载体也形成这两种不同的黏性末端，因此它们可构成重组DNA，A正确；

B；由于Sau3AⅠ的切割位点在EcoRⅠ的左侧；因此用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因，目的基因两端将形成不同的黏性末端，同样用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割P1噬菌体载体也形成这两种不同的黏性末端，因此它们可构成重组DNA，B正确；

C；P1噬菌体载体为环状DNA；其EcoRⅠ的切点只含有一个，因此用EcoRⅠ切割后，该环状DNA分子变为线性双链DNA分子，因每条链上含有一个游离的磷酸基团，因此切割后含有两个游离的磷酸基团，C正确；

D；从图甲看出；用EcoRⅠ切割目的基因后两端各有一切口，与图乙中EcoRⅠ切口对接时，可有两种可能，即可产生两种重组DNA，D错误。

故选D。4、D【分析】【分析】

PCR技术：①概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术；②原理：DNA复制；③条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）；④方式：以指数的方式扩增，即约2n；⑤过程：高温变性；低温复性、中温延伸。

【详解】

A；A过程是解旋；PCR中高温可以使DNA双链解旋，A错误；

B；TagDNA聚合酶的作用是在引物的3'端连接脱氧核苷酸；即在C过程发挥作用，B错误；

C；由于DNA复制过程中子链的延伸是在引物的3'依次连接上去的；且两个引物需要连在两个互补的DNA模板链的5’端，因此该技术过程中需加入一对碱基序列不互补的引物，C错误；

D；PCR是在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术；原理是DNA分子半保留复制，D正确。

故选D。5、C【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序：①对供；受体的选择和处理；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存。对胚胎进行质量检查；此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段。④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。

【详解】

A；大量的研究已经证明；受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，A错误；

B；囊胚外表面的一层扁平细胞是滋养层细胞；将来发育成胎膜和胎盘，B错误；

C；用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来；也可以是通过核移植获得的重组细胞发育而来的，C正确；

D；利用同一胚胎的内细胞团细胞进行核移植得到的后代性别已经唯一；不是雄性就是雌性，D错误。

故选C。6、A【分析】【分析】

PCR复制过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）；石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）。

【详解】

A；脂肪鉴定实验中经苏丹Ⅲ染液染色后需要先加50%酒精洗掉浮色；然后再观察，A正确；

B；制作植物根尖细胞有丝分裂临时装片时；步骤为解离→漂洗→染色→制片，B错误；

C；标准的PCR过程一般分为高温变性、低温复性和中温延伸三大步骤；故设置的实验温度顺序为94℃→55℃→72℃，C错误；

D、提取光合色素磨碎叶片时应同时加入SiO2、CaCO3和无水乙醇；D错误。

故选A。7、D【分析】【分析】

基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取；利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤；基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。（4）目的基因的检测与鉴定。

【详解】

A；抗虫基因的提取和运输需要专用的工具和运载体；如提取时可能需要限制酶，而运输时需要运载体等，A正确；

B；重组DNA分子中增加一个碱基对；会引起基因突变，但由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定会导致毒蛋白的毒性丧失，B正确；

C；抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘物种；从而造成近缘物种也有抗虫基因，该近缘物种再通过授粉会造成基因进一步扩散和污染，C正确；

D；转基因棉花是否具有抗虫特性；是通过检测棉花细胞中是否产生毒蛋白或从个体水平上检测转基因棉花是否能抗虫来确定的，D错误。

故选D。二、多选题(共5题，共10分)8、B:D【分析】【分析】

克隆动物；涉及的技术手段为核移植和胚胎移植，子代的性别由供核一方确定，又因为生物的性状由核基因和质基因共同决定，同时还受环境的影响，故子代不完全和供核一方相同。

【详解】

A；根据试题的分析；科学家自身克隆结果不完全和科学家一样，A错误；

B；因为科学知识是后天获得的；而非遗传，故科学家自身克隆产物是普通人，B正确；

C；生物的性状由遗传物质和环境共同决定；C错误；

D；现在克隆技术有限；还有些技术问题尚未解决，故克隆人较困难，但是可以克隆部分器官，D正确。

故选BD。9、A:C【分析】【分析】

从左图看出；在添加麦芽糖的培养基中空质粒组；导入CST1和导入cst1E81K的酵母菌的酵母菌菌落数目相差不大，但在麦芽糖+葡萄糖类似物组中，导入CST1的酵母菌菌落数目最少，说明吸收葡萄糖类似物最多。

【详解】

A；从图中可以看出；后一稀释浓度是前一稀释浓度的5倍，所以是进行等浓度梯度的稀释，A错误；

B；在含葡萄糖类似物的培养基上；导入CST1的酵母菌菌落颜色最浅，说明存活率最低，B错误；

C；导入CST1的酵母菌在葡萄糖类似物的培养基上菌落数目降低；由于葡萄糖类似物被吸收后可以杀死酵母菌，因此可以推测CST1能转运葡萄糖类似物进入酵母菌，所以其功能可能是转运葡萄糖进入细胞，C正确；

D、在麦芽糖+葡萄糖类似物的培养基中，导入cst1E81K的酵母菌菌落数目多，说明其存活率更高，由于葡萄糖类似物被吸收后可以杀死酵母菌，因此可以推测导入cst1E81K的酵母菌葡萄糖吸收速率小于导入CST1的酵母菌；D错误。

故选C。10、B:C:D【分析】【分析】

选择培养基是用来将某种或某类微生物从混杂的微生物群体中分离出来的培养基。设计选择培养基时；主要考虑某些微生物的特殊营养需求或它们对某些化学物质具有的抗性。

【详解】

A；以尿素作为唯一氮源的培养基为选择培养基；可从土壤中分离出分解尿素的细菌，A正确；

B；平板划线法能将单个微生物分散到培养基上；从而分离得到单菌落，但是不可以用来测定样品中的活菌数，稀释涂布平板法可以计数，B错误；

C；样品的稀释度太大；会导致微生物数量太少，一般要求稀释后平板上的菌落数在30到300之间比较合适，C错误；

D；利用显微镜进行直接计数；可快速直观地测定样品中的活菌数和死菌数，D错误。

故选BCD。11、A:B:D【分析】【分析】

由题图信息分析可知；通过过程①获得菌悬液，此过程中的淤泥不需要灭菌操作，过程②可以使分解S的细菌大量繁殖（选择培养），过程③通过稀释涂布获得分解S物质的单菌落，过程④再次对各种单菌落进行筛选，经过过程⑤多次筛选后获得高效降解S的菌体。

【详解】

A；甲和乙的培养基均需采用高压蒸汽灭菌；乙与甲不同的是Y，乙的培养基上有菌落生长，说明是固体培养基，因此Y是凝固剂琼脂，A正确；

B、利用稀释涂布平板法对细菌进行计数，要保证每个平板上长出的菌落数为200个，假设稀释倍数为a，在每个平板上涂布100μL（0.1ml）稀释后的菌液，则有200×a÷0.1=2×107，则稀释倍数a=104；B正确；

C；③过程采用的是稀释涂布平板法；其接种工具为涂布器，涂布器需采用灼烧灭菌法进行灭菌，C错误；

D；⑤过程中若S的浓度超过某一浓度时；会导致细菌细胞由于渗透作用失水过多，会抑制菌株的生长，使得菌株对S的降解量可能会下降，D正确。

故选ABD。12、A:C:D【分析】【分析】

蛋白质工程和基因工程的区别。

【详解】

A；蛋白质工程和基因工程的目的都是获得人类需要的蛋白质；但是二者有区别，蛋白质工程可以获得自然界中不存在的蛋白质，而基因工程获得的蛋白质是自然界中已有的，A错误；

B；蛋白质工程可以看做是第二代基因工程；因此，基因工程是蛋白质工程的关键技术，B正确；

C；通过蛋白质工程改造后的蛋白质不再是天然的蛋白质；C错误；

D；蛋白质工程改造的是蛋白质；但对蛋白质的改造需要通过改造相应基因的结构来实现，D错误。

故选ACD。

【点睛】三、填空题(共8题，共16分)13、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】基因重组基因拼接技术DNA重组技术人们意愿某种基因修饰改造另一种生物细胞里定向14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】载体15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】目的基因的获取16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】沸水浴二苯胺蓝色二苯胺17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】体外受精技术、胚胎移植技术、胚胎分割技术性别控制18、略

【分析】【分析】

动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织；器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

【详解】

1；基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术；是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。

2；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。

3；动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖，其原理是细胞增殖。

4；植物组织培养又叫离体培养；指从植物体分离出符合需要