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文档简介
湖北省宜昌市夷陵区东湖初级中学2025届初三下学期3月模拟考试化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A.紫色石蕊试液B.氯化钠溶液C.铁粉D.酚酞试液2.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是A.隔绝空气 B.移走可燃物 C.降温到着火点以下 D.降低可燃物的着火点3.下列各组物质在pH=1的溶液中呈无色,且能够大量共存的一组是()A.NaNO3K2SO4HClB.NaNO3Na2CO3NH4ClC.FeSO4NaClCaCl2D.MgCl2KOHZnSO44.下列实验操作正确的是()A.取用固体 B.滴加液体C.加热液体 D.检查气密性5.生活中的下列做法符合科学道理的是A.用大量亚硝酸钠(NaNO2)腌渍食品B.室内发生火灾,打开门窗防止中毒C.用活性炭除去冰箱中的异味D.用铝制容器配制农药波尔多液(含硫酸铜)6.下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是A.金刚石和石墨硬度都很大B.CO和CO2都是有毒物质C.石墨、C60充分燃烧时都能生成CO2D.金刚石、石墨和C60都是由原子构成的7.下列变化中,属于化学变化的是()A.海水晒盐 B.品红扩散 C.酚酞变红 D.干冰升华8.在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,则X的化学式为()A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O9.按右表提供的信息,以下判断正确的是A.第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次救增多B.第二周期的Li、Be和B均为金属元素C.Mg2+、H+最外层电子数分别为2和0D.Na+和Al3+的核外电子数相同10.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4B.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等C.t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液D.将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是甲物质11.小雨的妈妈买了一条黄金项链,小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品,她不能选用的试剂是A.A1C13溶液 B.Cu(NO3)2溶液 C.H2SO4溶液 D.AgNO3溶液12.下列图像关系合理的是()A.在久置的NaOH溶液中滴加盐酸B.锌加入到足量的稀硫酸中C.水的电解D.向pH=9的NaOH溶液中不断加水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是碳的几种单质的模型图,图中小圆圈均代表碳原子.根据所学知识回答问题:画出碳原子结构示意图:______甲、乙、丙对应三种碳单质,图甲单质的名称是______,图丙单质的化学式是______.若碳为+4价,氯为-1价,由碳和氯组成的化合物的化学式为______.14.铁是目前世界上使用最多的金属。认识铁:从宏观看,铁由_____组成;从微观看,铁由_____构成。实验室:细铁丝在氧气中燃烧的现象是_____,放热。该反应的化学方程式是_____。工业上:用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是)炼铁的化学方程式是_____。15.用化学符号或化学式填空:(1)3个氧气分子_________;(2)相对分子质量最小的氧化物_________;(3)烧碱的化学式为_________;(4)带两个正电荷的铜离子_________;16.“低碳生活,绿色出行”。如图为南京市公共自行车。请回答下列问题:自行车的闸线是由钢条抽成的钢丝,说明金属铁具有____________性。车架材料是铁制品,容易生锈,其生锈的条件是_______________。用盐酸除去铁锈(主要成分是氧化铁),发生反应的化学方程式为___________________。防止公共自行车链条生锈的有效措施是__________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为了鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液,同学们进行了探究实验:(查阅资料)氯化钡溶液显中性,碳酸钠溶液显碱性。(1)学生甲选用了一种指示剂,学生乙选用了一种酸溶液,学生丙选用了一种含钾元素的盐溶液,三位同学都一次鉴别成功。请推断,他们所选用的试剂:甲____、乙____、丙____。(提出问题)还有其它的办法鉴别吗?(2)学生丁说:“我不用其它任何试剂就可以鉴别。”其方法是分别取三种无色溶液少许,以其中的一种无色溶液为试剂,向另外两种溶液中滴加,可能的现象组有:(猜想)A.产生白色沉淀和无明显现象B.产生气泡和无明显现象C.____(结论)如果学生丁的猜想合理,则现象组A中作为试剂的是____。现象组B中产生气泡的化学方程式为____。18.请根据如图回答问题:仪器a的名称是_____。利用上述仪器制备O2,反应的化学方程式是_____。要得到稳定气流应选用上图中的_____(填序号);收集O2的装置是_____(填序号);若得到的氧气不纯,可能原因是_____。若实验室要制备氢气,并随时控制反应的发生与停止,除选用上述②④⑥⑦⑧⑨仪器外,还需补充的仪器为_____和_____。纯氢在纯氧中燃烧能产生高温的氢氧焰,反应的化学方程式为_____。“氢氧焰”在实际生产中用途很广,如图2为某老师设计的“氢氧焰”实验装置:a.该实验中硫酸铜溶液的作用是_____。b.先_____(填“关K1,开K2”或“关K2,开K1”),将燃着的木条放在三通管口处,有火焰,将铁片放在火焰上烧至红热,打开另一个活塞,铁片迅速熔断被切割,由此说明“氢氧焰”_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)做电解水实验时,为了加快电解速率,可在水中加少量硫酸钠增强其导电性,当在93.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后,正极上产生3.2g氧气。根据化学方程式计算负极上产生氢气的质量_____。由于电解速率较慢,又继续向通电后的溶液中加入硫酸钠,若要使溶液中溶质的质量分数变为10%,则需要加入硫酸钠固体的质量是多少_____?
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显碱性、酸性,使石蕊溶液分别显示蓝色、红色,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,不符合题意;B、氯化钠溶液与氢氧化钠溶液、稀盐酸均不反应,不能出现两种明显不同的现象,不能鉴别,符合题意;C、铁粉与稀盐酸反应生成氢气,与氢氧化钠溶液不反应,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,不符合题意;D、无色的酚酞试液遇稀盐酸不变色,遇氢氧化钠溶液变红,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,不符合题意。故选B。在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。2、A【解析】
炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄,原理是隔绝空气或氧气。
故选:A。根据灭火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,(2)隔绝氧气或空气,(3)使温度降到可燃物的着火点以下,解答本题。3、A【解析】
根据溶液为无色及pH=1即溶液显酸性进行分析解答。【详解】A、此选项中NaNO3K2SO4HCl均为无色,且相互之间不反应,与酸能共存,故A选项正确,符合题意;B、由于溶液显酸性,则Na2CO3与酸会反应生成CO2,即不共存,故B选项不符合题意;C、FeSO4在溶液中使溶液显浅绿色,故C选项不符合题意;D、KOH与酸不共存,且KOH与MgCl2
、ZnSO4均可生成沉淀不能共存,故D选项不符合题意。故选A。本题考查学生对常见沉淀的掌握及酸碱盐综合知识的掌握。试题突破口在于溶液无色及pH=1。4、D【解析】
A、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,故选项错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中没有用外焰加热,故选项错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故选项正确。故选D。给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的。检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气。5、C【解析】
A、亚硝酸钠有毒,不能食用,故A错误;B、发生火灾时,要关闭门窗,阻断氧气,延缓火的燃烧,打开门窗,氧气充足会加快燃烧,故B错误;C、活性炭有吸附性,可以吸附色素和异味,故C正确;D、波尔多液是硫酸铜和熟石灰反应配制而成的,铝会置换出硫酸铜中的铜而使农药变质,故D错误。故选C。6、C【解析】
A.金刚石是自然界中硬度最大的矿物,石墨是自然界中硬度最小的矿物之一,故错误;
B.一氧化碳有毒,但是二氧化碳气体没有毒性,故错误;
C.石墨和C60都是由碳元素组成的单质,充分燃烧后都生成二氧化碳,故正确;
D.金刚石和石墨是由碳原子构成的;而C60是由C60分子构成的,故错误。
故选:C。7、C【解析】
A、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、品红扩散过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、酚酞变红过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;D、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选C。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、B【解析】
在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,根据质量守恒定律的元素守恒可知,原子的种类不变,原子的个数不变,则:反应前的原子为:氮原子4个、氢原子12个、氧原子10个,反应后的原子为:氢原子12个、氧原子6个,则4X中含有氮原子4个、氧原子4个,故X的化学式为NO。故选:B。在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,根据质量守恒定律的元素守恒可知,则X的化学式可求出。9、D【解析】
A.由图示可知元素所在的周期数等于其原子的电子层数,第三周期元素的原子核外电子层数都是3层,故选项说法错误。
B、Li、Be均为金属元素,但硼(B)属于非金属元素,故选项说法错误。C.由镁原子、氢原子的原子结构示意图,镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子形成镁离子;氢原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子形成氢离子,则Mg2+、H+最外层电子数分别为8和0,故选项说法错误。D、由钠原子、铝原子的原子结构示意图,钠原子、铝原子的最外层电子数分别为1、3,在化学反应中分别易失去1个、3个电子形成钠离子、铝离子;则Na+和Al3+核外电子数都为10,故选项说法正确。故选D。10、A【解析】
A、t1℃时,甲物质的溶解度是25g,所以甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为25g:100g=1:4,故A正确;B、P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量的质量分数相等,故B错误;C、乙物质的溶解度随温度的升高而增大,所以t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时不是饱和溶液,故C错误;D、三种物质饱和溶液的质量没有确定,所以将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,丙没有析出,但析出的甲和乙质量不能确定,故D错误.11、A【解析】铜锌合金中的锌可以和Cu(NO3)2溶液、H2SO4溶液、AgNO3溶液发生反应,但不能和氯化铝发生反应。12、A【解析】久置的氢氧化钠溶液部分变为碳酸钠,滴加盐酸时,盐酸首先与氢氧化钠反应,待氢氧化钠消耗完时再与碳酸钠反应产生气体,故A对;锌加入足量的稀硫酸中产生气体的质量会不断增加直到锌反应完,B错;电解水时,产生的氢气与氧气的体积比是2︰1,而不是质量比,C错;向pH=9的溶液中加水,溶液的pH不断减小至趋近于7,但不会小于7,D错.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、金刚石C1CCl4【解析】
(1)碳原子的原子核内质子数是6,核外电子分2层排布,第一层2个第二层4个,所以其原子结构示意图为:;(2)金刚石的碳原子的排列是空间网状结构,甲是金刚石;C1的碳原子的排列是由1个原子构成的分子,形似足球,所以丙单质的化学式是C1.(3)碳为+4价,氯为-1价,正价元素符号在前负价元素符号在后,所以化学式是:CCl4。14、铁元素铁原子剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体【解析】
(1)从宏观上看,铁是由铁元素组成的,从微观上看,铁是由铁原子构成的;故填:铁元素;铁原子;(2)细铁丝在氧气中能够剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放出大量的热;铁与氧气反应生成四氧化三铁;故填:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;;(3)在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳;故填:。15、3O2H2ONaOHCu2+【解析】
(1)氧分子是双原子分子,表示为O2,若要表示多个氧分子,在O2前加上数字表示分子的个数,故3个氧气分子表示为3O2;(2)氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,相对分子质量最小的氧化物是水,化学式是H2O;(3)烧碱是氢氧化钠,化学式为NaOH;(4)离子是在原子或原子团的右上角用数字加上正负号来表示,带两个正电荷的铜离子表示为Cu2+。16、延展性与空气(氧气)和水(或水蒸气)直接接触Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O涂油【解析】(1)根据金属的共性分析;(2)根据金属锈蚀的条件及除锈原理分析;(3)根据防止金属锈蚀的方法分析。解:(1)自行车的闸线是由钢条抽成的钢丝,说明金属铁具有良好的延展性;(2)车架材料是铁制品,容易生锈,其生锈的条件是与空气(氧气)和水(或水蒸气)直接接触;用盐酸除去铁锈(主要成分是氧化铁),发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)防止公共自行车链条生锈的有效措施是涂油。点睛:金属的物理性质及用途;金属的锈蚀及防护。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、紫色石蕊试液硫酸碳酸钾产生白色沉淀和产生气泡氯化钡溶液Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【解析】
(1)氯化钡溶液呈中性,加热紫色石蕊试液后呈紫色、碳酸钠溶液呈碱性,紫色石蕊试液变蓝,稀盐酸溶液呈酸性,使紫色石蕊试液变红,学生甲选用的指示剂是紫色石蕊试液;硫酸和氯化钡反应生成白色沉淀,碳酸钠和硫酸反应生成二氧化碳,可观察到有气泡产生,盐酸和硫酸不反应,无明显现象,学生乙选用了一种酸溶液,应是硫酸,碳酸钾和氯化钡溶液反应生成白色沉淀,碳酸钾和碳酸钠不反应,无明显现象,碳酸钾和盐酸反应后生成二氧化碳产生气泡,学生丙选用了一种含钾元素的盐溶液,丙应该是碳酸钾;(2)氯化钡和碳酸钠反应生成白色沉淀,和氯化氢不反应,碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳产生气泡;[猜想]A.产生白色沉淀和无明显现象B.产生气泡和无明显现象C.产生白色沉淀和产生气泡;[结论]如果学生丁的猜想合理,则现象组A中作为试剂的是氯化钡溶液。现象组B中产生气泡的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。不外加试剂的情况先将物质鉴别有两种情况:①通过颜色确定某物,然后将其作为已知试剂鉴别剩余溶液;②都是无色溶液时,利用两两混合,如果有一种试剂能与另外三种试剂混合现象各不相同(通常是碳酸盐),然后利用现象确定物质。18、长颈漏斗2H2O22H2O+O2↑①③④⑧⑨⑩(或⑪)⑫(或⑫⑬)排水法一开始冒气泡便收集或排水法中集气瓶未装满水(合理即可)试管铁架台2H2+O22H2O催化作用关K1,开K2能产生大
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