2025年外研衔接版选择性必修3生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版选择性必修3生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、对供体母牛进行胚胎收集时，胚胎应发育到（）A.桑椹胚或囊胚B.囊胚或原肠胚C.原肠胚D.8细胞或16细胞2、下列关于DNA的粗提取和鉴定实验的叙述，正确的是（）A.用猪血作为材料，原因是猪血红细胞有细胞核B.用二苯胺试剂进行鉴定，原因是DNA溶液中加入二苯胺试剂即呈蓝色C.用酒精进行提纯，原因是DNA溶于酒精,蛋白质不溶于酒精D.用不同浓度的NaCl溶液进行DNA粗提取，原因是DNA在其中溶解度不同3、一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇，一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体，由同一抗原刺激产生的不同抗体统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72注入小鼠体内，可利用该小鼠的免疫细胞制备抗p72的单抗，也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗。下列说法正确的是（）A.注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响大B.单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与骨髓瘤细胞融合C.利用该小鼠只能制备出一种抗p72的单抗D.p72部分结构改变后会出现原单抗失效而多抗仍有效的情况4、下列表示抗凝血酶乳腺生物反应器的制备过程；下列说法正确的是（）

A.该转基因牛中的抗凝血酶基因只存在于乳腺细胞中B.②表示性别为雄性的胚胎C.常用农杆菌转化法将基因导入受体细胞D.①表示受精卵5、以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的是（）

A.催化①过程的酶是RNA聚合酶B.④过程发生的变化称为复性C.催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都必须能耐高温D.如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与U之和也占该DNA碱基含量的40%6、如图为基因表达载体的模式图，下列叙述错误的是（）

A.构建基因表达载体需要用到限制酶和DNA连接酶B.终止子位于基因的下游，使翻译在所需要的地方停止下来C.构建成功后可使目的基因在受体细胞中稳定存在，并遗传给下一代D.抗生素抗性基因作为标记基因评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、如表为不同动物受精卵发育成胚胎进入子宫的时间（小时）；依据题表分析正确的是（）

。动物种类2细胞4细胞8细胞16细胞桑葚胚进入子宫时受精卵的发育天数和发育阶段小鼠24～3838～5050～6060～7068～803牛27～4244～6546～9096～120120～1444～5马2430～3650～607298～1066A.小鼠胚胎进入子宫时的发育程度比牛的高B.体外马胚胎移植到子宫时选择16细胞阶段C.受精卵发育的阶段顺序为2-4-8-16-桑葚胚D.2-4-8-16细胞发育阶段进行的是有丝分裂8、下列选项是科学家对自身克隆结果的预测及理由，其中正确的是（）A.克隆产物是科学家，因为克隆是形成完全一样的产品B.克隆产物是普通人，因为科学知识是后天获得的，而非遗传C.克隆产物与该科学家完全一样，因为遗传物质完全来自科学家D.只能克隆部分器官，不可能克隆完整的人，因为克隆技术有限9、下列关于生物技术的叙述，不正确的是（）A.烟草叶片可离体培养产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖B.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒C.目的基因必须位于重组质粒的起始密码和终止密码之间，才能进行转录D.目的基因与荧光标记的DNA探针进行分子杂交，能形成磷酸二酯键10、有一个婴儿在出生后保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病，就可以通过血液中的干细胞来为其治病。关于这个实例说法不正确的是（）A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性B.用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到细胞培养技术D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该长期给他使用免疫抑制药物11、蛋白质工程就是通过对蛋白质化学、蛋白质晶体学和蛋白质动力学的研究，获得有关蛋白质理化特性和分子特性的信息，在此基础上对编码蛋白质的基因进行有目的的设计和改造，通过基因工程技术获得可以表达蛋白质的转基因生物，中华鲟是一种濒危野生动物。研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质，使其更加适应现在的水域环境。下列有关说法错误的是（）A.蛋白质工程可定向改变蛋白质分子的结构B.改造蛋白质可通过改变基因结构实现C.改造后的中华鲟和现有中华鲟不再是同一物种D.改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质12、治疗性克隆的做法是先从需要救治的患者身上提取细胞，然后将该细胞的遗传物质植入一个去除了细胞核的卵细胞中，该卵细胞开始自行分裂，直至形成一个早期胚胎，从早期胚胎中提取胚胎干细胞后将其培养成人们所需要的各种人体器官。下列有关说法正确的是（）A.可采用开放式培养的方式，置于CO2培养箱中培养胚胎干细胞B.该早期胚胎发育始于受精卵，胚胎是由囊胚内部的细胞团不断增殖分化而来C.治疗性克隆中运用胚胎移植技术，一般不选择原肠胚进行胚胎移植D.我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何克隆性实验评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)13、最常用的载体是______，它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外，并具有______能力的_____。14、重组DNA或重组质粒导入受体细胞后，筛选______的依据是______。15、毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的_____________分解成小分子的____________和______________；脂肪酶可以将_____________水解成_________________和________________。16、随着现代生物技术的飞速发展；转基因动物；克隆动物和试管动物相继问世，请回答下列问题：

（1）转基因动物、克隆动物和试管动物培育过程中都要用到的生物技术包括______。

（2）核移植是动物克隆的第一步，包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植，其中后者更易成功，原因是______。核移植常用处于______（填时期）的______为受体细胞。

（3）在“试管动物”的培育过程中，常采用______（填激素名称）处理可使雌性个体一次排出多枚卵母细胞。从雄性个体采集的精子需______后才能进行受精作用；防止多精入卵的两道屏障依次为______；卵细胞膜反应。

（4）若考虑环境承载力，转基因动物、克隆动物和试管动物不宜放置到自然环境中，这遵循了生态工程的______原理。17、植物诱导融合的方法：物理法包括______等。化学法一般是用_____作为诱导剂。18、生物数据库的知识与正在迅猛发展的生物信息学有关。什么是生物信息学________？评卷人得分四、判断题(共3题，共27分)19、蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程。()A.正确B.错误20、转入油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中。()A.正确B.错误21、蛋白质工程是一项难度很大的工程，主要是因为蛋白质发挥功能必须依赖于正确的高级结构，而这种高级结构往往十分复杂。（选择性必修3P95）()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题，共9分)22、金黄色葡萄球菌是一种常见的食源性致病微生物；该菌具耐高盐的特性。哥伦比亚血平板含无菌脱纤维羊血，金黄色葡萄球菌可破坏菌落周围的红细胞，产生透明的溶血圈。如图为检测鲜牛奶中是否存在金黄色葡萄球菌的操作流程，请回答：

（1）从功能上看7．5％NaCl（高盐）肉汤培养基属于________培养基，用该培养基对金黄色葡萄球菌进行培养的主要目的是提高___________。

（2）从培养过程分析，振荡培养可以____________________________；更有利于微生物的生长。

（3）在配制哥伦比亚血平板时，添加无菌脱纤维羊血是在高压蒸汽灭菌________（填“之前”或“之后”），原因是________________________。

（4）图中血平板上的接种方法是________________。经规范操作并多次重复，血平板上均出现__________的菌落，初步证明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌。但牛奶供应商仍认为此菌并非牛奶所携带，因此需要对本次操作进行完善，具体方案是________________。评卷人得分六、综合题(共4题，共40分)23、棉花种植过程中常因棉铃虫啃食叶片而减产。苏云金芽孢杆菌能产生具有杀虫能力的Bt毒蛋白。科研人员将Bt毒蛋白基因作为目的基因导入普通棉株细胞内；培育出了能抗棉铃虫的转基因抗虫棉。下图为制备抗虫棉的基本流程，①～⑤表示相关的操作。请回答下列问题：

（1）步骤①中，利用PCR技术扩增Bt毒蛋白基因时，需要根据Bt毒蛋白基因两端的部分核苷酸序列设计___________。

（2）步骤②构建基因表达载体时需要用到ECoRI和BamHI两种_________酶对目的基因和质粒进行切割，酶切后形成的目的基因两端的黏性末端_____（填“相同”或“不相同”），以防止自身环化。切割后的产物还需要用____酶进行连接。

（3）步骤③中需先用____处理农杆菌以便将基因表达载体导入其中。

（4）步骤④中，可通过____技术检测愈伤组织细胞中是否含有Bt毒蛋白，若未检测出Bt毒蛋白，则可能的原因是________。

（5）分别用普通棉花植株和转基因棉花植株的叶片饲喂棉铃虫，若出现_____结果，说明抗虫棉对棉铃虫表现出一定的抗性。24、某病毒（甲）侵染机体会引起肺炎症状。利用杂交瘤技术所制备的该病毒的单克隆抗体在临床上应用广泛；包括临床治疗和快速检测病毒。回答下列相关问题∶

（1）研究人员给小鼠注射该减毒疫苗（保留甲的抗原性，但失去侵染力），一段时间检测小鼠是否产生抗体，检测的具体方法是_____，预期的检测结果是______。

（2）实验发现，注射抗体后小鼠也能获得免疫力，但维持的时间较短，而注射减毒疫苗的小鼠的免疫力可以维持较长时间，对该现象合理的解释是_________。

（3）克隆抗体的制备过程中，可从免疫后小鼠的_____中获得特定的B细胞，与小鼠的____细胞融合，经过筛选、检测可获得所需的杂交瘤细胞，该胞具有的特点是______。25、I：如图所示是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法；请分析回答下列问题：

（1）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有________________和________________。

（2）用激素处理的目的是使B牛____________，从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到____________（填细胞分裂时期）才能与精子结合。

（3）在自然受精情况下，A牛的精子必须在B牛的生殖道中经过相应的生理变化后，才能与B牛的卵子结合，完成受精作用，这个过程叫做_______。卵子受精的标志是___________。将方法Ⅰ中的受精卵移入到____________中继续培养；待胚胎培养至囊胚期，可取滋养层细胞进行性别鉴定。

II：如图所示为用基因工程与胚胎工程培育良种牛的过程；请据图回答下列问题：

（1）③表示基因工程中________________________过程。

（2）用促性腺激素处理良种母牛的目的是________________________。

（3）如果转基因牛D的牛奶中含有________________________，则说明人血清白蛋白基因在个体水平已表达成功。26、心脏移植是挽救终末期心脏病患者生命唯一有效的手段；然而心脏移植过程中会发生缺血再灌注损伤（IRI），可能导致心脏坏死。研究发现，IRI通过促进Caspase8等一系列凋亡基因的表达，导致细胞凋亡最终引起器官损伤。根据Caspase8基因合成的小干扰RNA（siRNA）可以使Caspase8基因沉默，有效抑制IRI所致的器官损伤。图1是利用猪的心肌细胞开展siRNA作用研究的示意图，图2是此研究可能用到的4种限制酶及其切割位点。回答下列问题：

(1)图1中步骤构建重组质粒需要使用多种工具酶。常用的DNA连接酶有EcoliDNA连接酶和T4DNA连接酶。图2中_____酶切割后的DNA片段可以用EcoliDNA连接酶连接，图中_____酶切割后的DNA片段可以用T4DNA连接酶连接。DNA连接酶催化目的基因片段与质粒载体片段之间形成的化学键是_____。

(2)图1中步骤将重组质粒导入猪的心肌细胞最常用的方法是_____。siRNA对应DNA序列在心肌细胞中表达产生siRNA的步骤称为_____。siRNA与RISC组装形成基因沉默复合物，通过抑制基因表达的_____过程；使Caspase8基因沉默，从而降低IRI引起的细胞凋亡。

(3)研究人员根据Caspase8基因的碱基序列，设计了三种序列分别导入猪的心肌细胞，通过测定靶基因Caspase8的mRNA含量来确定最优序列。测定mRNA含量时，需提取心肌细胞的总RNA，经过_____过程得到cDNA，再进行PCR扩增，测定PCR产物量，结果如图3所示。据此判断最优序列是_____。

(4)与直接将siRNA导入猪的心肌细胞相比，通过重组质粒将siRNA对应的DNA序列导入心肌细胞，其优点是_____（答出一点）。

(5)选用猪的心肌细胞作受体细胞是因为猪在基因、解剖结构、生理生化和免疫反应等方面与人类极为相似。为了解决心脏移植供体短缺问题，许多科学家正在研究用猪心脏代替人的心脏。你认为将猪心脏移植到人体面临的最大挑战是_____。请说出一种解决这一问题的思路：_____。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】

在供体母畜发情配种后一定时间内；用专门的采胚胎器械将冲卵液注入其子宫或输卵管里，再回收并检出胚胎。采集方法有手术法和非手术法两种。

【详解】

早期胚胎没有与母体子宫建立组织联系；为胚胎收集提供可能，此时胚胎应发育到桑椹胚或囊胚，A正确，BCD错误。

故选A。2、D【分析】【分析】

1；DNA粗提取选材的标准：DNA含量高；并且材料易得。由于哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和细胞器，因此不采用哺乳动物的血液。

2；DNA粗提取和鉴定的原理：

（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同(DNA在0.14mol/L的氯化钠中溶解度最低)；DNA不溶于酒精溶液；但细胞中的某些蛋白质溶于酒精。

（2）DNA对酶；高温和洗涤剂的耐受性不同。

（3）DNA的鉴定：在沸水浴的条件下；DNA遇二苯胺会被染成蓝色。

【详解】

A；猪是哺乳动物；做DNA粗提取和鉴定实验时，实验材料用鸡血而不用猪血，原因是哺乳动物的成熟的红细胞中没有细胞核和细胞器，因此不含DNA，A错误；

B；DNA溶液加入二苯胺试剂必须在沸水浴条件下才呈现蓝色；B错误；

C；在对DNA提纯时；由于DNA不溶于酒精，而其它杂质可以溶于酒精，因此可以除去溶于酒精的杂质，C错误；

D；由于DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同；根据此原理可以对DNA粗提取，D正确。

故选D。3、D【分析】【分析】

根据题干信息“一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇；一个抗决定簇只能刺激机体产生一种抗体”，非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72上有多个抗原决定簇，所以可以刺激机体产生多种抗体。每个抗原决定簇刺激产生的抗体是单抗。

【详解】

A；单抗的制作需要筛选；而多抗不需要筛选，抗原纯度越高，产生的多抗纯度越高，因此原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响小，A错误；

B；单抗制备过程中通常将分离出的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合；B错误；

C；非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72上有多种抗原决定簇；一个抗决定簇只能刺激机体产生一种抗体，所以向小鼠体内注入p72后，可以刺激小鼠产生多种抗p72的单抗，C错误；

D；p72部分结构改变只改变了部分抗原决定簇；因此由这部分抗原决定簇产生的抗体失效，但由于还存在由其他抗原决定簇刺激机体产生的抗体，所以多抗仍有效，D正确。

故选D。4、D【分析】分析题图：图示为抗凝血酶乳腺生物反应器的制备过程；其中①为受体细胞，应该是受精卵；②表示早期胚胎（性别为雌性）。

【详解】

A；该转基因牛中的抗凝血酶基因存在于所有体细胞中；只是在乳腺细胞中表达，A错误；

B；由于只有母牛能产奶；因此②表示性别为雌性的胚胎，B错误；

C；常用显微注射法将基因导入受体细胞；C错误；

D；培育转基因动物时应该以受精卵为受体细胞；因此①表示受精卵，D正确。

故选D。

【点睛】5、B【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：①是由RNA形成单链DNA的过程；为逆转录过程，②是以单链DNA合成双链DNA的过程，是DNA分子复制过程；③④⑤是多聚酶链式反应扩增DNA片段，③是变性；④是复性、⑤是延伸阶段；RNA单链A+U的碱基比例与逆转录形成的DNA分子中A+T的碱基比例相同。

【详解】

A；①过程为逆转录过程；故催化①过程的酶是逆转录酶，A错误；

B；④为复性过程；发生的变化是引物与互补DNA链结合，B正确；

C；催化②过程（DNA复制）需要的酶是DNA聚合酶；催化⑤过程（DNA单链延伸）的酶是耐高温DNA聚合酶--Taq酶，⑤过程进行的温度是70℃，因此催化⑤过程的DNA聚合酶耐高温，C错误；

D；根据碱基互补原则A-T；U-A，如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与T之和也占该DNA碱基含量的40%，DNA中不含有U，D错误。

故选B。6、B【分析】【分析】

基因表达载体的构建〈即目的基因与运载体结合）是实施基因工程的第二步；也是基因工程的核心。其构建目的是使目的基因能在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用。

【详解】

A；首先用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体；再用DNA连接酶连接目的基因和运载体形成重组DNA分子，A正确；

B；终止子位于基因的下游；作用是使转录在相应的地方停止，不是使翻译在所需要的地方停止下来，B错误；

C；基因表达载体的构建目的是使目的基因能在受体细胞中稳定存在；并且可以遗传给下一代，C正确；

D；抗生素抗性基因作为标记基因；标记基因便于目的基因的鉴定和筛选，可检测受体细胞中是否导入了目的基因，D正确。

故选B。二、多选题(共6题，共12分)7、A:C:D【分析】【分析】

分析表格：不同动物胚胎发育的时间及进入子宫的时间不同；小鼠在胚胎发育3天进入子宫，牛在胚胎发育4-5天进入子宫，马在胚胎发育6天进入子宫。

【详解】

A；小鼠胚胎在发育3天进入子宫；此时处于桑椹胚时期，牛在胚胎发育4-5天进入子宫，此时处于16细胞时期，故小鼠胚胎进入子宫时的发育程度比牛的高，A正确；

B；马在胚胎发育6天进入子宫；此时大概处于囊胚期，故体外马胚胎移植到子宫时选择囊胚期，B错误；

C；由表格信息可知；受精卵发育的阶段顺序为2-4-8-16-桑椹胚-囊胚期，C正确；

D；2-4-8-16细胞发育阶段进行的是有丝分裂；不改变遗传物质，D正确。

故选ACD。8、B:D【分析】【分析】

克隆动物；涉及的技术手段为核移植和胚胎移植，子代的性别由供核一方确定，又因为生物的性状由核基因和质基因共同决定，同时还受环境的影响，故子代不完全和供核一方相同。

【详解】

A；根据试题的分析；科学家自身克隆结果不完全和科学家一样，A错误；

B；因为科学知识是后天获得的；而非遗传，故科学家自身克隆产物是普通人，B正确；

C；生物的性状由遗传物质和环境共同决定；C错误；

D；现在克隆技术有限；还有些技术问题尚未解决，故克隆人较困难，但是可以克隆部分器官，D正确。

故选BD。9、C:D【分析】【分析】

基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建（核心）；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与表达。细胞工程中用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得原生质体和用胰蛋白酶处理动物组织得到单个细胞都采用了酶的专一性原理。诱导原生质体融合和动物细胞融合都采用了生物膜的流动性原理；植物组织培养的原理是细胞的全能性，动物细胞培养的原理是细胞增殖。

【详解】

A；由细胞工程原理可知；植物细胞或组织离体培养可以得到植物个体，动物细胞可以进行培养而实现增殖，A正确；

B；细胞工程应用非常广泛；动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒，B正确；

C；基因表达载体构建必须使目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间；这样才能有利于目的基因表达，C错误；

D；DNA分子杂交的原理是碱基互补形成杂交带；不能产生磷酸二酯键，D错误。

故选CD。10、A:B:D【分析】【分析】

脐带血中的干细胞分化程度低；全能性较高，能分裂分化形成多种组织，因此可以用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，如果是自体器官移植不会发生免疫排斥反应，所以自体移植后不需要用免疫抑制药物，但用脐带血中的干细胞不能治疗所有疾病。

【详解】

A；用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病；不需要激发细胞的所有全能性，因为培养的目标是特定的器官，A错误；

B；用脐带血中的干细胞不能治疗这个孩子所有的疾病；如传染性疾病等，B错误；

C；如果要移植用他的干细胞培育出的器官；需要用细胞培养技术，然后发育成器官用于移植，C正确；

D；自体器官移植不会发生免疫排斥反应；因此，如果要移植用他的干细胞培育出的器官，不需要给他使用免疫抑制药物，D错误。

故选ABD。

【点睛】11、C:D【分析】【分析】

蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础；通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。也就是说，蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程，是包含多学科的综合科技工程领域。

基本流程：从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的核糖核苷酸序列（RNA）→找到相对应的脱氧核糖核苷酸序列（DNA）。

【详解】

A；蛋白质工程可以通过改造基因来定向改变蛋白质分子的结构；A正确；

B；因为基因指导蛋白质的合成；所以改造蛋白质可通过改变基因结构实现，B正确；

C；改造后的中华鲟具有新的性状；但其和现有中华鲟之间没有生殖隔离，仍是同一物种，C错误；

D；蛋白质工程改造的是基因；可以遗传给子代，因此改造后的中华鲟的后代也具有改造的蛋白质，D错误。

故选CD。12、C【分析】【分析】

治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定细胞和组织（皮肤；神经或肌肉等）用于治疗性移植。中国政府的态度是禁止生殖性克隆人；不反对治疗性克隆。

【详解】

A；开放式组织培养一般是指使组织培养脱离严格无菌的操作环境；在自然、开放的有菌环境中进行操作。，动物细胞一般不能采用这种方式，A错误；

B；胚胎是由整个受精卵发育而来的；囊胚内部的细胞不能发育为完整的胚胎，B错误；

C；胚胎移植技术；一般采用桑椹胚或囊胚进行移植，C正确；

D；我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何形式的生殖性克隆；但是不反对治疗性克隆，D错误。

故选C。三、填空题(共6题，共12分)13、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】质粒自我复制双链环状DNA分子14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】含有基因表达载体受体细胞标记基因是否表达。15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】蛋白质肽氨基酸脂肪甘油脂肪酸16、略

【分析】【分析】

1；动物核移植的概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中；使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体，核移植得到的动物称克隆动物；

2；早期胚胎培养的培养液成分；除无机盐和有机盐外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，并需添加动物血清等天然成分。

【详解】

（1）转基因动物；试管动物和克隆动物分别在体外得到早期胚胎后；都要通过胚胎移植获得新个体。

（2）核移植包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植；其中后者更易成功，原因是胚胎细胞分化程度低，恢复全能性相对容易，而体细胞分化程度高，全能性不易表达；核移植常用的减数第二次分裂中期的去核卵母细胞作为受体细胞，其中去核的目的是避免原细胞核中遗传物质对克隆动物的影响，保证克隆动物的核遗传物质来自供体细胞。

（3）促性腺激素处理可促使雌性个体超数排卵；即使良种母牛一次排出多枚卵母细胞。精子需要经过获能处理才能受精；防止多精入卵的两道屏障依次为透明带反应；卵细胞膜反应。

（4）要考虑环境承载力；处理好生物与环境的协调与平衡，这体现了生态工程的协调与平衡原理。

【点睛】

本题考查细胞工程、胚胎工程和生态工程的有关知识，意在考查考生理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。【解析】胚胎移植（或胚胎的早期培养和胚胎移植）胚胎细胞分化程度低，恢复全能性相对容易MⅡ中期去核卵母细胞促性腺激素获能透明带反应协调与平衡17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】离心、振动、电刺激聚乙二醇18、略

【分析】【详解】

生物信息学是研究生物信息的采集、处理、存储、传播,分析和解释等各方面的学科，也是随着生命科学和计算机科学的迅猛发展，生命科学和计算机科学相结合形成的一门新学科，生物信息学主要是核酸和蛋白质序列数据的计算机处理和分析。【解析】生物信息学是研究生物信息的采集、处理、存储、传播,分析和解释等各方面的学科，也是随着生命科学和计算机科学的迅猛发展，生命科学和计算机科学相结合形成的一门新学科四、判断题(共3题，共27分)19、A【分析】【详解】

蛋白质工程是在分子水平上通过基因修饰或基因合成来完成的，是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程。故该说法正确。20、A【分析】【详解】

转入到油菜的抗除草剂基因，则可能通过减数分裂进入到花粉细胞中，进而传入环境中的其他生物体内。本说法正确。21、A【分析】【详解】

蛋白质工程是一项难度很大的工程，主要是因为蛋白质发挥功能必须依赖于正确的高级结构，而这种高级结构往往十分复杂，并且蛋白质的结构具有多样性，这也在一定程度上增加了蛋白质工程的难度，故说法正确。五、实验题(共1题，共9分)22、略

【分析】【分析】

1；选择培养基：人为提供有利于目的菌株生长的条件；同时抑制或阻止其他微生物生长的培养基。

2；根据题意分析；金黄色葡萄球菌可破坏哥伦比亚血平板上菌落周围的红细胞，产生透明的溶血圈。

【详解】

（1）金黄色葡萄球菌具耐高盐的特性；可用7.5％NaCl（高盐）肉汤培养基进行选择培养，可进一步提高金黄色葡萄球菌的浓度。

（2）振荡培养的目的是使微生物与营养物质充分接触，增加O2浓度；更有利于微生物生长。

（3）因为无菌脱纤维羊血上有红细胞；而高温会破坏红细胞。故添加无菌脱纤维羊血是在高压蒸汽灭菌之后。

（4）根据图中最右边的图示可知；接种方法是平板划线法。已知金黄色葡萄球菌可破坏菌落周围的红细胞，产生透明的溶血圈。故若要初步证明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌，则血平板上要均出现周围出现透明溶血圈的菌落。本实验缺乏对照组，实验不完善，还需要设置不加（鲜）牛奶但其他操作和培养条件均相同的对照组。

【点睛】

本题旨在考查学生理解选择培养基的原理和应用、平板划线法的使用要点，把握知识的内在联系并应用相关知识综合解决问题的能力。【解析】选择金黄色葡萄球菌的浓度使微生物与营养物质充分接触/增加O2之后防止高温破坏红细胞平板划线法周围出现透明溶血圈设置不加（鲜）牛奶但其他操作和培养条件均相同的对照组六、综合题(共4题，共40分)23、略

【分析】【分析】

分析题图：题图表示抗虫棉的培育过程；其中①获取目的基因，②表示基因表达载体的构建过程，是基因工程的核心步骤；③表示将目的基因导入受体细胞；④表示采用植物组织培养技术将转基因受体细胞培育成转基因抗虫棉。

【详解】

（1）步骤①为获取目的基因；利用PCR技术扩增Bt毒蛋白基因时，需要根据Bt毒蛋白基因两端的部分核苷酸序列设计引物。

（2）步骤②构建基因表达载体时需要用到ECoRI和BamHI两种限制酶对目的基因和质粒进行切割；酶切后形成的目的基因两端的黏性未端不相同，以防止自身环化。切割后的产物还需要用DNA连接酶将磷酸二酯键连接起来。

（3）步骤中，微生物细胞作为受体细胞时，需要钙离子处理使其变为感受态细胞，因此过程③中需先用Ca2+（或CaCl2）处理农杆菌以便将基因表达载体导入细胞。

（4）步骤④中；可通过抗原-抗体杂交技术检测愈伤组织细胞中是否含有Bt毒蛋白，若未检测出Bt毒蛋白，则可能是由于Bt毒蛋白基因未能导入棉花愈伤组织细胞（或在棉花愈伤组织细胞中未表达或未转录或未翻译）。

（5）分别用普通棉花植株和转基因棉花植株的叶片饲喂棉铃虫；若出现转基因棉花叶片被啃食的程度比普通棉花轻，或啃食转基因棉花的棉铃虫死亡率更高或生长更缓慢结果，说明抗虫棉对棉铃虫表现出一定的抗性。

【点睛】

本题结合图解，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的概念、原理、操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能结合图中信息准确答题。【解析】引物限制不相同DNA连接Ca2+抗原抗体杂交Bt毒蛋白基因未能导入棉花愈伤组织细胞（或在棉花愈伤组织细胞中未表达或未转录或未翻译）转基因棉花叶片被啃食的程度比普通棉花轻，或啃食转基因棉花的棉铃虫死亡率更高或生长更缓慢24、略

【分析】【分析】

制备单克隆抗体的原理：B淋巴细胞能产生抗体；但在体外培养条件下不能无限增殖；骨髓瘤细胞能无限增殖，但不能产生抗体．B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞既能大量增殖，又能产生足够数量的特定抗体。但细胞融合时，除了产生杂交瘤细胞，还会产生B淋巴细胞自身融合的细胞；骨髓瘤细胞自身融合的细胞等，因此需要用特定的选择性培养基来筛选出杂交瘤细胞，并进行克隆化培养和抗体检测。

【详解】

（1）抗体合成后主要分布在血浆中。检测注射疫苗后的小鼠是否能产生抗体；可将小鼠的血浆与减毒疫苗混合（抗原-抗体杂交法），当检测结果出现抗原抗体凝集反应沉淀现象时，说明小鼠获得了免疫力；

（2）注射抗体后小鼠也能获得免疫力；注射的抗体在机体内会逐渐失活而被清除导致获得的免疫力持续时间短，注射抗原后使机体产生免疫应答产生记忆细胞，记忆细胞在机体内存在时间长，下次相同抗原再次刺激后快速增殖分化形成浆细胞产生抗体；

（3）免疫后的小鼠会产生相应的抗体和B细胞（浆细胞）；免疫细胞主要分布在外周淋巴器官如脾脏，在血液中也有。B细胞与骨髓瘤细胞融合，经过筛选；检测可获得所需的杂交瘤细胞。杂交瘤细胞既能无限增殖又能合成单一抗体。

【点睛】

本题考查单克隆抗体的制备，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力。【解析】将小鼠血清与减毒疫苗（病毒甲）混合产生沉淀（抗原抗体凝集反应）注射的抗体在机体内会逐渐失活而被清除，而疫苗刺激机体产生的记忆细胞存在时间长脾脏（或血液）骨髓瘤既能迅速大量繁殖，又能产生单一抗体25、略

【分析】【分析】

题图分析：上图示是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法。方法Ⅰ是采用体外受精技术获得试管牛的过程；因此试管牛属于有性生殖产物；方法Ⅱ是采用核移植技术获得克隆F的过程，因此克隆牛属于无性生殖产物。

下图中①表示切割载体质粒；②为获取目的基因，③为基因表达载体的构建，方法C为显微注射法，A为早期胚胎培养，B为胚胎移植。

【详解】

I.（1）方法Ⅰ为体外受精；动物细胞培养、早期胚胎培养和胚胎移植技术获得试管牛的过程；方法Ⅱ为核移植、动物细胞培养、早期胚胎培养和胚胎移植技术得到克隆牛的过程，故都用到的生物技术有动物细胞培养（早期胚胎培养）和胚胎移植。

（2）用激素处理的目的是使B牛超数排卵；从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期（MⅡ中期）才能与获能的精子结合，完成受精过程。

（3）在自然受精情况下；A牛的精子必须在B牛的生殖道