2025年外研版高三生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版高三生物下册月考试卷29考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、为了解身体健康状况，甲、乙两人同时空腹做尿液检验．所采尿样分别为1号和2号，经斐林试剂定性试剂测定发现，1号试管混合液煮沸冷却后呈现砖红色，2号试管呈蓝色．下列说法中最为严谨的是（）A.甲出现尿糖，一定是糖尿病患者B.乙的血糖浓度一定正常C.甲健康出现异常，但不一定是糖尿病患者D.这种结果无法说明任何问题2、在市场上可见到不均匀（凹凸不平）的西瓜，若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育，其原因可解释为（）A.种子的发育需要提供大量的营养物质B.发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育C.未受粉的雌蕊，其子房也可发育成果实D.光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀3、大量事实表明，萨顿发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的．据此做出的如下推测，哪一项是没有说服力的（）A.基因在染色体上B.同源染色体分离导致等位基因分离C.基因在染色体上呈线性排列D.非同源染色体自由组合导致非等位基因重组4、下是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述中正确的是（）A.①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B.②是遗传物质DNA和RNA的载体C.③与蛋白质的合成直接有关D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质5、下图表示某二倍体生物的一个正在减数分裂的细胞，请判断下列说法正确的是

A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B.该细胞的子细胞是精细胞C.该细胞中l与2，3与4是同源染色体D.该生物体细胞的染色体数为46、给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是（）A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同D.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系7、一个初级精母细胞内有8条染色体，经减数分裂后，可能产生的精子种类和实际产生的精子种类（不考虑交叉互换）（）A.16种.2种B.32种.4种C.8种.4种D.16种.8种8、图甲为同一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片成像清晰时物镜与载玻片的距离．图乙是d条件下观察到的视野；如果不改变载玻片的位置；光圈及反光镜，下列说法正确的是（）

A.a条件下视野的亮度比d条件下大B.b条件下比c条件下看到的细胞数多C.a条件下可能观察不到细胞D.d条件较c条件下观察到的细胞大评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、如图为一多肽片段；据有关知识回答下列问题：

（1）该多肽片段中有____个氨基，____个羧基，含有____个肽键．其结构式应写成____；

（2）将该多肽片段完全水解后，得到____种的氨基酸，其中有____个氨基酸的R基相同，这个R基是____．

（3）该多肽片段由____个氨基酸通过____方式结合而成．10、玉米常作为农业科研的重要材料．如图1表示玉米细胞的某一生理状态；图2表示温度恒定条件下；另两个环境因素对光合速率的影响情况．请据图回答．

（1）图1所示的生理状态在图2曲线中____（有/没有）对应的点，若玉米长期处于图1所示的生理状态则不能正常生长，原因是：____．

（2）图2中M点之前（左侧）限制光合速率的主要因素是____，该因素影响光合作用的____过程．大于a点光照强度后限制曲线1光合作用的环境因素主要是____．

（3）正行通风、施有机肥等措施可以缓解____较低对光合作用的制约．11、研究所科研人员用不同浓度的NaCl溶液对玉米进行抗盐胁迫实验；结果如下：

。NaCl（mmol•L-）净光合速率。

（μmolCO2•m-2•s-）气孔导度。

（mmol/m2．s）胞间CO2浓度光合含量（mg/g）叶绿素胡萝卜素叶绿素胡萝卜素106.00.073238.402.40.8507.00.079245.282.80.51005.80.064227.802.20.41505.60.059217.691.80.372001.80.032218.461.60.322501.60.028223.181.30.31（1）玉米叶肉细胞色素常用____法分离．进行色素含量的测定时，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入少量石英砂、____，然后快速研磨、过滤，收集滤液．将提取的色素溶液加入富含CO2的水中，给予适宜光照____（填“能”或“不能”）释放出氧气．

（2）叶肉细胞间隙CO2至少需要跨____层磷脂双分子层才能达CO2固定的部位．

（3）NaCl浓度为50mmol•L-1时，若对其进行遮光处理，则叶肉细胞中C3的合成速率____．（填“增大”“减少”或“不变”）

（4）与NaCl浓度50mmol•L-1相比，NaCl浓度为150mmol•L-1时，净光合速率随着气孔导度和胞间CO2浓度下降而下降，表明此时，____成为净光合速率的主要限制因子，因其下降导致CO2供应不足进而光合速率下降．由表中数据分析可知，当NaCl浓度继续增大时，气孔导度继续下降，而____；表明此时影响净光合速率的因素可能有非气孔因素的存在．

（5）科研人员还发现，玉米根尖细胞失水后，其细胞和萎蔫的叶片会快速合成____（激素名称），促使气孔关闭和叶片衰老脱落，降低蒸腾作用，适应干旱环境．12、将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”；能够用于杀死人类的某些癌细胞，其制备过程如图所示．请据图回答：

（1）①过程常用____诱导，①②用到的技术手段有____．

（2）单克隆抗体最终可以从____提取，抗体的靶向作用是利用了其____的特点．

（3）培养杂交瘤细胞的培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，通常还加入____．培养过程中还要通入一定量的空气和CO2，CO2的作用是____

（4）单克隆抗体还可通过基因工程来制备，此技术的核心步骤是____，所用的工具酶是____．13、下列是某化合物的结构简图；据图回答：

（1）该化合物组成单位的结构通式是：____．

（2）该化合物是由____个氨基酸失去____分子水形成的，该化合物的名称是：____肽，形成该化合物的生物化学反应叫做____．

（3）图中①的名称是____；④的名称是____；图中表示羧基的编号是____；表示R基团的编号是____．

（4）形成该化合物时相对分子质量减少了多少？____．14、（2009•卢湾区一模）如图是某群岛上物种演变的模型；A；B、C、D为四个物种及其演变关系，据图回答．

（1）A物种进化为B、C两个物种的两个外部因素是____和____．

（2）甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种进化为同一物种的原因是____．

（3）迁到乙岛的B物种进化为D物种的原因是____．15、如图1为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图2为某植物在夏季晴朗一天，测定绿色植物对C02的吸收速率并绘制成的相应曲线．据图回答：

（1）图1中的物质甲是____，该物质彻底氧化分解合成ATP最多的阶段进行的场所是____．

（2）图2中A点进行的生理过程是____，c点对应图1中02的扩散途径有____

（用图中字母表示）．影响F～G段光合速率主要环境因素是____．

（3）图1中的叶绿体产生一分子O2被同一细胞利用需至少穿过____层磷脂双分子层．

（4）图2中CE段下降的原因是____．

（5）若夏季晴朗某天，大气中的二氧化碳含量突然增多，图2中的B点将____移（左、不、右）；若夏季某天下午阴天，G点将____移（左、不、右）．16、洋葱是中学生物实验常用材料之一；如图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：

（1）①表示提取洋葱叶肉细胞中色素的研磨步骤，研体中需加入无水乙醇、少量CaCO3、石英砂等如没有无水乙醇可用____替代．

（2）③表示制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤，该步骤包括____；④表示在低倍物镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍物镜下清楚的观察该细胞染色体的形态和数目，应将装片向____方移动，观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期的原因是____．

（3）请描述C步骤的操作过程____；假设图⑤是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞，分析发生此现象的外因是____，在图⑥处充满着____，某学生在进行F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是____．17、科研人员研究了野生一粒小麦；山羊草、节节麦、野生二粒小麦和普通小麦在不同水肥条件下产量（相对值）的差异；结果如下．表中A、B、D表示三个不同的染色体组，每组有7条染色体．请回答：

。物种。

产量。

水肥条件野生一粒小麦。

（AA）山羊。

（fa_questions_shengwu_temp）节节麦。

（DD）野生二粒小麦。

（AABB）普通小麦。

（AABBDD）适宜水分、高肥1.51.36.09.217.5适宜水分、低肥0.11.13.76.511.8水分亏缺、高肥1.30.73.74.16.5水分亏缺、低肥1.00.52.54.35.7（1）在有丝分裂后期，野生一粒小麦的一个体细胞中有____个染色体组；减数分裂过程中能形成____个四分体．

（2）以野生一粒小麦、山羊草、节节麦和野生二粒小麦为材料培育普通小麦时，应选用____作亲本进行远缘杂交，得F1；再用秋水仙素处理F1的____；获得普通小麦．

（3）普通小麦是雌雄同株植物，为了测定普通小麦基因组，应测定____条染色体上DNA的碱基序列．

（4）研究表明，随着染色体组数增加，不同小麦品种的产量逐渐____．高肥条件下，水分亏缺对____的产量降低幅度最大．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的．____．（判断对错）19、受精卵中的全部遗传物质来自父母双方的各占一半．____（判断对错）20、蛋白质是细胞中最多有机物____（判断对错）．21、已知某双链DNA分子的一条链中=0.25，=0.25，则同样是这两个比例在该DNA分子的另一条链中的比例为4与0.25，在整个DNA分子中是1与0.25．____（判断对错）．22、细胞分化发生在生物体的整个生命过程中．____（判断对错）23、基因上碱基对的改变不一定引起遗传物质的改变．____（判断对错）24、二倍体生物一定是由受精卵直接发育而来．____．（判断对错）．评卷人得分四、识图作答题(共2题，共8分)25、甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。乙图表示物质X和P进出人红细胞时跨膜运输的情况，请据图回答下列问题。

甲乙(1)甲图中A代表的元素是（用元素符号填写）____。(2)Ⅰ在小麦种子中主要是指____。(3)大分子物质Ⅰ～Ⅳ中，具有物种特异性的是____，Ⅳ的结构具有多样性，其根本上是由（填图中序号）____决定的。(4)乙图中，X和P运输的共同点是都需要____，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，乙图中____（填字母a--e）的跨膜运输不会受到影响，26、某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示，如“－12”表示减少12个单位、“＋6”表示增加6个单位，依次类推）。实验结果如下表所示。下图是玉米叶肉细胞线粒体和叶绿体中CO2气体变化示意图。结合该实验分析下列问题：。温度（℃）1015202530354045适宜光照－12－17－23－26－35－26－24－15黑暗＋6＋11＋18＋25＋35－40＋32＋20（1）10℃、适宜光照条件下，玉米叶肉细胞中CO2气体变化可用图中的________（用图中字母表示）表示。20℃黑暗条件下，玉米叶肉细胞中CO2气体变化可用图中的________（用图中字母表示）表示。（2）由表中数据可知，玉米光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度________（相同、不同），在适宜光照下，最有利于玉米生长的温度是________℃。实验的不同温度下，光合作用固定CO2最大量为________。（3）如果实验过程中突然给密闭装置中通入了一定量的CO2，则玉米细胞的叶绿体中含量暂时增多的物质是________（ATP、[H]、C3、C5）。评卷人得分五、实验题(共1题，共9分)27、苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中，对环境有严重危害。小明同学准备依据下图操作步骤，从处理废水的活性污泥中分离筛选酚降解高效菌株。请回答下列问题：（1）酚降解菌富集培养基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水，其中可作为碳源的有________________。（2）将采集到的样品接种培养，苯酚用量应随转接次数增加而逐渐____________，以达到富集酚降解菌的目的。若上图平板中菌落过于密集，应进一步_____________，以便于菌落计数与分离。制备平板培养基时除了需要水、营养物质外，还必须添加_____________。（3）下图为连续划线法示意图，在图中__________（填图中序号）区域更易获得单菌落。（4）采用比色测定法（使用苯酚显色剂）检测降解后的废水中苯酚残留量。先制作系列浓度梯度并进行显色反应，下表中1～5号比色管的苯酚浓度应分别为________________。如果废水为50mg／L苯酚溶液，降解后约有21％的苯酚残留，则需将残留液稀释_____________（填序号：①5②10③20）倍后，再进行比色。评卷人得分六、连线题(共4题，共36分)28、【题文】连线：（6分）

细胞膜控制物质进出。

细胞核植物生殖器官。

神经组织具有收缩；舒张的功能。

肌肉组织上皮组织。

果实种子能够产生兴奋和传导兴奋。

呼吸道内表面与生物的遗传有关29、【题文】将生物节日与时间正确配对（5分）

30、【题文】请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来。

1.维生素Aa佝偻病。

2.维生素Cb夜盲症。

3.铁c坏血病。

4.钙d贫血症31、【题文】把下列消化道名称与其相关叙述用线连接起来。

A食道a基本没有吸收功能。

B胃b消化和吸收的主要器官。

C小肠c吸收少量水；无机盐和酒精。

D大肠d吸收少量水、无机盐和维生素参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】1号试管中的尿样用斐林试剂鉴定呈现砖红色，说明尿样中含有葡萄糖，推出甲可能是糖尿病；2号试管中的尿样用斐林试剂鉴定呈现蓝色，说明尿样中不含葡萄糖，乙没有尿糖．【解析】【解答】解：A；甲的尿液用斐林试剂鉴定成砖红色；出现尿糖，但不一定是糖尿病患者，如肾小管和集合管对葡萄糖重吸收障碍，A错误；

B；乙空腹做尿液检验；用斐林试剂鉴定呈蓝色，说明尿液中没有葡萄糖，其血糖浓度可能正常、也可能患低血糖病，B错误；

C；甲尿液中有葡萄糖；说明健康异常，可能是糖尿病、肾脏病变等，C正确；

D；实验结果能说明甲出现尿糖；乙没有尿糖，D错误．

故选：C．2、B【分析】【分析】果实的发育需要生长素，自然情况下，该生长素的来源是果实里面发育着的种子，在市场上可见到不均匀（凹凸不平）的西瓜，若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育其原因可解释为：发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育．【解析】【解答】解：果实的发育需要生长素；自然情况下，该生长素的来源是果实里面发育着的种子，若种子发育不良或者为发育，那么果实也就发育不好，B正确．

故选：B．3、C【分析】【分析】基因和染色体行为存在着明显的平行关系：

（1）基因在杂交过程中保持完整性和独立性．

（2）在体细胞中基因成对存在；染色体也成对存在．在配子中只有成对的基因中的一个，同样，也只有成对的染色体的一条．

（3）体细胞中成对的基因一个来自父方；一个来自母方．同源染色体也是如此．

（4）非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合．【解析】【解答】解：A；基因在染色体上；因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系，A正确；

B；同源染色体的分离导致等位基因的分离；B正确；

C；基因和染色体行为存在着明显的平行关系；C错误；

D；在减数分裂过程中；非同源染色体上的非等位基因自由组合，D正确．

故选：C．4、A【分析】试题分析：.①是核膜，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，A正确；②是染色体，是DNA的载体，不是RNA的载体，B错；③是核仁，与RNA的合成和核糖体的形成有关，C错；④是核孔，为大分子通道，有利mRNA从细胞核进入细胞质，DNA很稳定，在染色体上，不进入细胞质，D错。考点：本题考查细胞核的结构与功能相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】A5、D【分析】略【解析】【答案】D6、D【分析】狗一听到铃声就会分泌唾液，这属于条件反射，中枢在大脑皮层，故A错误；食物引起味觉属于条件反射，铃声引起唾液分泌也属于条件反射，故B错误；铃声引起唾液分泌的感受器和传入神经与食物引起唾液分泌的感受器和传入神经是不同的，故C错误；铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系，即形成新的突触，故D正确。本题主要考察神经调节的内容，解题的关键是掌握反射的类型和反射弧的组成。故选D。【解析】D7、A【分析】解：一个初级精母细胞内有8条染色体，说明有4对同源染色体，在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以理论上可能产生的精子种类为24=16种．

在实际情况下；一个初级精母细胞经过减数分裂只能形成2种4个精子．

故选：A．

精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数第一次分裂→两种次级精母细胞，次级精母细胞经过减数第二次分裂过程→精细胞，精细胞经过变形→精子．在不考虑交叉互换的情况下，一个精原细胞减数分裂能产生4个精子，但只有两种类型．

本题属于常规题，难度也不大，属于考纲中理解、应用层次的考查，解题时关键能审清题意，并抓住题中的关键词“可能产生”、“实际产生”．【解析】A8、C【分析】【分析】分析甲图：甲图表示物镜与载玻片之间的距离；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远．显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少．

分析乙图：图乙是甲图中d条件下观察到的视野，细胞位于视野的右上方．【解析】【解答】解：A；物镜的镜头越长；其放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，且显微镜的放大倍数越大，视野越暗，因此a条件下视野的亮度比d条件下小，A错误；

B、物镜的镜头越长，其放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，且显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越少，因此b条件下比c条件下看到的细胞数少；B错误；

C；细胞位于视野的右上方；而高倍镜下观察到的是低倍镜视野中央的一小部分，因此a条件下可能观察不到细胞，C正确；

D；d条件较c条件下观察到的细胞小；D错误．

故选：C．二、填空题(共9题，共18分)9、014-CO-NH-42-H5脱水缩合【分析】【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．

2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接；同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数．

3、分析题图：题图为一多肽的片段的结构简式，构成该片段的各氨基酸的5个R基从左至右依次是-CH2-OH、-H、-CH3、-CH2-CH2-COOH、-H，该片段含有4个完整的肽键（-CO-NH-）．【解析】【解答】解：（1）氨基、羧基和肽键的结构式分别是-NH2；-COOH、-CO-NH-；观察题图可知，该多肽片段中含有1个羧基和4个肽键，但不含氨基．

（2）由以上分析知，构成该多肽片段的5个氨基酸的R基分别是-CH2-OH、-H、-CH3、-CH2-CH2-COOH；-H；其中有2个氨基酸的R基均是-H，其它R基均不相同，R基有4种，所以将该多肽片段完全水解后会得到4种氨基酸．

（3）由以上分析知；该多肽片段含有5个R基，说明该片段由5个氨基酸通过脱水缩合的方式结合而成．

故答案为：

（1）014

（2）42-H

（3）5脱水缩合10、有光合作用强度小于呼吸作用强度，有机物不能积累光照强度光反应温度二氧化碳浓度【分析】【分析】据图分析：图1表示细胞中的叶绿体和线粒体，分别是光合作用和呼吸作用的场所，图中CO2除了提供给叶绿体，还有一部分排到了大气，说明细胞中呼吸作用强度比光合作用大．图2表示光照强度和CO2浓度对光合速率的影响情况．【解析】【解答】解：（1）图1所示的生理状态说明呼吸作用强度大于光合作用强度；在图2曲线中，当光照强度较低时有对应的点，若玉米长期处于图1所示的生理状态，没有有机物积累，则不能正常生长．

（2）图2中M点之前（左侧）限制光合速率的主要因素是光照强度，该因素不足，影响光反应，直接导致光反应中生成的[H]和ATP较少，进一步直接限制了C3的还原．图2中大于a点光照强度后限制曲线1光合作用的环境因素主要是温度．

（3）正行通风、合理密植、施有机肥等措施缓解CO2浓度较低对农作物光合作用的制约．

故答案为：

（1）有光合作用强度小于呼吸作用强度；有机物不能积累。

（2）光照强度光反应温度。

（3）二氧化碳浓度11、纸层析碳酸钙不能3减少气孔导度胞间二氧化碳浓度上升脱落酸【分析】【分析】本题主要考查影响光合作用的环境因素．

1；温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强；光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱．

2；二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内；光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强．当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强．

3、光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强．当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强．【解析】【解答】解：（1）分离色素常用的方法是纸层析法；提取色素时需要向研钵中加入石英砂和碳酸钙来充分研磨并且保护色素不被破坏，只有色素没有叶绿体的溶液不能进行光合作用，不能释放出氧气．

（3）二氧化碳的固定发生在叶绿体基质；叶绿体具有两层生物膜，细胞间隙中的二氧化碳被固定至少需要经过3层磷脂双分子层．

（3）分析表格数据，NaCl浓度为50mmol•L-1时；胞间二氧化碳浓度升高，说明二氧化碳被固定的减少，此时叶肉细胞内的三碳化合物的量减少．

（4）与NaCl浓度50mmol•L-1相比，NaCl浓度为150mmol•L-1时，净光合速率随着气孔导度和胞间CO2浓度下降而下降；胞间二氧化碳浓度下降，说明二氧化碳的固定仍然进行，但是净光合速率下降，说明此时限制净光合速率的主要因素是气孔导度．当NaCl浓度继续增大时，气孔导度继续下降但是胞间二氧化碳的浓度上升，说明此时影响净光合速率的因素可能有非气孔因素的存在．

（5）脱落酸可以加速叶片衰老和脱落；所以玉米根尖细胞失水后，其细胞和萎蔫的叶片会快速合成脱落酸．

故答案为：

（1）纸层析碳酸钙不能。

（2）3

（3）减少。

（4）气孔导度胞间二氧化碳浓度上升。

（5）脱落酸12、灭活的病毒动物细胞融合和动物细胞培养技术小鼠腹水或培养液中特异性血清、抗生素维持培养液的pH基因表达载体的构建限制酶和DNA连接酶【分析】【分析】1；单克隆抗体的制备过程是：对小动物注射抗原；从该动物的脾脏中获取效应B细胞，将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合，筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞，克隆化培养杂交瘤细胞（体内培养和体外培养），最后获取单克隆抗体．

2；生物导弹：单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素（借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞；在原位杀死癌细胞．疗效高，副作用小，位置准确．）

3、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建（核心）；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．基因工程的工具有限制酶、DNA连接酶、载体，其中工具酶是限制酶和DNA连接酶．【解析】【解答】解：（1）①动物细胞融合过程常用灭活的病毒诱导；①②用到的技术手段有动物细胞融合和动物细胞培养技术．

（2）单克隆抗体最终可以从小鼠腹水或培养液中提取；抗体的靶向作用是利用了其特异性的特点．

（3）培养杂交瘤细胞的培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，通常还加入血清、抗生素．培养过程中还要通入一定量的空气和CO2，CO2的作用是维持培养液的pH．

（4）单克隆抗体还可通过基因工程来制备；此技术的核心步骤是基因表达载体的构建，所用的工具酶是限制酶和DNA连接酶．

故答案为：

（1）灭活的病毒动物细胞融合和动物细胞培养技术。

（2）小鼠腹水或培养液中特异性。

（3）血清；抗生素维持培养液的pH

（4）基因表达载体的构建限制酶和DNA连接酶13、32三脱水缩合氨基肽键⑥②③⑤36【分析】【分析】由图可知，①是氨基，②③⑤是R基，④是肽键，⑥是羧基．该化合物是由3个氨基酸脱水缩合形成的三肽，含有2个肽键．【解析】【解答】解：（1）该化合物的基本组成单位是氨基酸，结构通式是．

（2）该化合物是由3个氨基酸通过脱水缩合形成的三肽；脱去2分子水形成2个肽键．

（3）图中①是氨基；④是肽键，⑥是羧基，②③⑤是R基．

（4）形成该化合物脱去2分子水；相对分子质量减少18×2=36．

故答案为：

（1）

（2）32三脱水缩合。

（3）氨基肽键⑥②③⑤

（4）3614、地理隔离自然选择B与C之间存在生殖隔离甲、乙两岛的环境条件不同，再加上由于地理隔离导致生殖隔离，不能与C物种自由交配【分析】【分析】本题是通过地理隔离形成新物种的过程，分析题图梳理通过地理隔离形成新物种的过程，然后根据问题的具体要求进行解答．【解析】【解答】解：（1）由题图可知；A；种群迁移到甲、乙两个岛上，由于地理隔离的原因，B、C种群不能进行基因交流，由于自然选择的作用，两个岛上的种群基因频率向着不同的方向改变，即生物向不同的方向进化，经过漫长的进化过程，两个岛上的种群出现生殖隔离，进而形成不同的物种．

（2）甲岛上的B迁移到乙岛后；由于B和C存在生殖隔离，不能进行基因交流，因此不与C物种进化为同一物种．

（3）迁到乙岛的B物种；由于甲岛与乙岛的环境条件不同，再加上由于地理隔离导致生殖隔离，不能与C物种自由交配，逐渐进化为不同于B和C的D物种．

故答案应为：

（1）地理隔离自然选择。

（2）B与C之间存在生殖隔离。

（3）甲、乙两岛的环境条件不同，再加上由于地理隔离导致生殖隔离，不能与C物种自由交配15、丙酮酸线粒体内膜呼吸作用dge光照强度4中午气温高，植物蒸腾作用过强，部分气孔关闭，CO2吸收不足左左【分析】【分析】本题是对有氧呼吸过程、光合作用与呼吸作用的关系、光照强度对光合作用的影响、线粒体和叶绿体的结构的综合性考查，根据题图梳理相关的知识点，然后根据问题的具体要求进行解答．【解析】【解答】解：（1）分析题图1可知；物质甲是有氧呼吸过程的中间产物，物质甲在细胞质基质中形成，进入线粒体，因此甲是丙酮酸；丙酮酸进入线粒体彻底氧化分解，产生ATP最多的阶段是有氧呼吸的第三阶段，场所是线粒体内膜．

（2）分析题图2可知；A点二氧化碳的释放速率与光照强度为0时相等，因此该点只进行呼吸作用不进行光合作用；C点光合作用强度大于呼吸作用的强度，此时叶绿体吸收的二氧化碳来自有氧呼吸产生的二氧化碳和外界环境中的二氧化碳，即图1中的dge（或dg；de）；分析题图可知，F～G段随时间推移，光照强度减弱，光合作用强度减弱，说明影响光合作用的主要因素是光照强度．

（3）由于叶绿体和线粒体都是双膜结构的细胞器，因此叶绿体产生一分子O2被同一细胞利用需至少穿过4层膜；即4层磷脂双分子层．

（4）由于中午气温高，植物蒸腾作用过强，部分气孔关闭，CO2吸收不足；导致CE段下降．

（5）若夏季晴朗某天；大气中的二氧化碳含量突然增多，光合作用增强，则B点将左；若夏季某天下午阴天，光合作用减弱，则G点将左移．

故答案为：

（1）丙酮酸线粒体内膜。

（2）呼吸作用dge光照强度。

（3）4

（4）中午气温高，植物蒸腾作用过强，部分气孔关闭，CO2吸收不足。

（5）左左16、其他有机溶剂（丙酮）解离、漂洗、染色、制片右上方解离后细胞已死亡在盖玻片一侧滴加蔗糖溶液，在盖玻片另一侧用吸收纸引流，重复几次外界溶液浓度大于细胞液浓度蔗糖溶液（或外界溶液）细胞失水过多而死亡【分析】【分析】1；据图分析；最上面一行代表色素的提取和分离，其中①表示提取洋葱叶肉细胞中色素的研磨步骤，②表示分离色素．

2；中间一行表示观察植物细胞的有丝分裂；其中③表示临时装片的制作（解离→漂洗→染色→制片），④表示显微镜下观察．

2、下面一行表示质壁分离和复原，C表示观察质壁分离，D表示观察质壁分离的复原．【解析】【解答】解：（1）提取洋葱叶肉细胞中色素时的研磨步骤；研钵中需要加无水乙醇（提取色素）；碳酸钙（保护色素）和二氧化硅（加速研磨）；可用其他有机溶剂（丙酮）替代无水乙醇．

（2）制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤；该步骤包括解离；漂洗、染色、制片．物像移动的方向与实际相反，要清晰观察到染色体形态和数目需观察中期的细胞，此细胞位于视野的右上方，将装片向右上方向移动，使符合要求的细胞位于视野中央；解离时细胞已死亡，则观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期．

（3）在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中；C步骤的操作过程：在盖玻片一侧滴加蔗糖溶液，在盖玻片另一侧用吸收纸引流，重复几次；质壁分离的原因是外界溶液浓度大于细胞液浓度；由于细胞壁具有全透性，⑥处充满着蔗糖溶液；质壁分离过程要保持细胞是活的，否则质壁分离不能复原．

故答案为：

（1）其他有机溶剂（丙酮；无水乙醇）

（2）解离；漂洗、染色、制片右上方解离后细胞已死亡。

（3）在盖玻片一侧滴加蔗糖溶液；在盖玻片另一侧用吸收纸引流，重复几次。

外界溶液浓度大于细胞液浓度蔗糖溶液（或外界溶液）细胞失水过多而死亡17、47野生二粒小麦和节节麦幼苗21增大普通小麦【分析】【分析】分析表格：

1；第一组和第二组的变量是高肥和低肥料；或者第三组和第四组的变量也是肥料，肥料缺少都会影响产量，但是肥料对染色体组少的影响更大．

2；第一组和第三组的变量是水分；而肥料充足的情况下随着染色体组数增加，不同小麦品种的产量逐渐增大．

3、第二组和第四组的变量是水分，在肥料不充足的情况下只有野生一粒小麦的产量较好，其它的种类产量都比水分充足的条件下产量低．【解析】【解答】解：（1）由于野生一粒小麦是（AA）；所以野生一粒小麦是二倍体生物，在有丝分裂的后期染色体的注目加倍，染色体组的数目也加倍，所以一个体细胞中有4个染色体组；由于题干的信息“表中A；B、D表示三个不同的染色体组，每组有7条染色体”，所以减数分裂过程中能形成7个四分体．

（2）由于在野生一粒小麦、山羊草、节节麦和野生二粒小麦中，野生二粒小麦和节节麦的产量较高，所以应该选择野生二粒小麦和节节麦为亲本进行远缘杂交，得F1；再用秋水仙素处理F1的幼苗；获得普通小麦．

（3）由于普通小麦是由3个二倍体生物构成；由于没有性染色体，所以为了测定普通小麦基因组，应测定42÷2=21条染色体上DNA的碱基序列．

（4）根据表中的数据可知：随着染色体组数增加；不同小麦品种的产量逐渐增大；高肥条件下，水分亏缺对普通小麦的产量降低幅度最大．

故答案为：（1）47

（2）野生二粒小麦和节节麦幼苗。

（3）21

（4）增大普通小麦三、判断题(共7题，共14分)18、×【分析】【分析】共同进化指不同物种之间或生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．【解析】【解答】解：物种之间的共同进化是通过不同物种之间或生物与无机环境之间的生存斗争实现的．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】受精作用是指精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞．【解析】【解答】解：受精卵中的染色体数目一半来自父方；一半来自母方，受精卵中的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质中的遗传物质主要来自母方．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】组成细胞的物质既有有机物又有无机物，无机物有水分和无机盐，有机物主要有糖类、蛋白质、核酸和脂类．在细胞的组成成分中，无机物中的水是最主要的成分，约占细胞物质总含量的80%--90%，但细胞中最多的有机物是蛋白质．【解析】【解答】解：活细胞中含量最多的化合物是水；含量最多的有机物是蛋白质．

故答案为：

√21、√【分析】【分析】DNA分子一般是由2条链组成的规则的双螺旋结构，两条链上的碱基遵循A与T配对，G与C配对的碱基互补配对原则．【解析】【解答】解：由DNA分子的碱基互补配对原则可知，一条链上的A与另一条链上的T相等，一条链上的G与另一条链上的C先相等，因此DNA分子两条单链上的的只互为倒数，两条单链上的相等，且与双链DNA分子中的该比值相同，在双链DNA分子中=1．

如果某双链DNA分子的一条链中=0.25，=0.25，则同样是这两个比例在该DNA分子的另一条链中的比例为4与0.25，在整个DNA分子中是=1，整个DNA分子中=（A1+T1+A2+T2）÷（G1+G2+C1+C2）=（A1+T1）÷（G1+C1）=（A2+T2）÷（G2+C2）=0.25．

故答案为：√22、√【分析】【分析】本题考查细胞分化的相关内容：

（1）概念：在个体发育中；由一个或多个细胞增殖产生的后代，在形态；结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程．

（2）特征：具有持久性；稳定性和不可逆性．

（3）意义：是生物个体发育的基础．

（4）原因：基因选择性表达的结果，遗传物质没有改变．【解析】【解答】解：细胞分化的特征具有持久性；即发生在生物体的整个生命过程中．

故答案为：√23、×【分析】【分析】基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变；基因是有遗传效应的DNA片段．【解析】【解答】解：基因中碱基对改变；说明基因中的脱氧核苷酸序列发生改变，即遗传信息改变，因此基因上碱基对的改变一定引起遗传物质的改变．

故答案为：×24、×【分析】【分析】1；二倍体：由受精卵发育而成；体细胞中含有两个染色体组，包括几乎全部动物和过半数的高等植物，如人、果蝇、玉米等．

2、二倍体也可以通过无性繁殖如组织培养得到．【解析】【解答】解：二倍体生物可以由受精卵发育而来；也可能通过无性生殖由二倍体生物的体细胞直接发育而来．

故答案为：

×四、识图作答题(共2题，共8分)25、略

【分析】【分析】

本题综合考查组成细胞的化合物；物质的鉴定与跨膜运输等相关内容；意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

【解答】

（1）核酸携带遗传信息；组成元素至少包含C；H、O、N、P，因此A代表的元素是N、P。

（2）图中I为多糖；在小麦种子中主要是指淀粉。（3）具有物种特异性的是II(DNA)，III(RNA)，IV(蛋白质)，蛋白质结构的多样性根本原因是DNA的多样性。

（4）多糖的基本组成单位X为葡萄糖，进入红细胞的方式是协助扩散，蛋白质的基本组成单位P为氨基酸，进入红细胞的方式是主动运输；协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助；如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，乙图中b（自由扩散）、cd（协助扩散）的跨膜运输不会受到影响。【解析】（1）N；P

（2）淀粉。

（3）Ⅱ；Ⅲ、ⅣⅡ

（4）载体蛋白bcd

26、略

【分析】【分析】本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查学生对所学知识的要点的理解，具有从表中获取信息、分析、解决问题的能力。【解答】（1）据表格分析可知，10℃、适宜光照条件下，玉米从环境中吸收二氧化碳，所以玉米叶肉细胞中CO2气体变化可用图中的D表示。20℃黑暗条件下，玉米只进行细胞呼吸不进行光合作用，呼吸作用产生的二氧化碳释放到细胞外，故玉米叶肉细胞中CO2气体变化可用图中的B表示。（2）由表中数据可知，光合作用酶在30℃时候活性最强，此时二氧化碳的固定量=呼吸作用产生的二氧化碳+从环境中吸收的二氧化碳=35+35=70，而呼吸作用酶的活性在35℃最强，所以玉米光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度不同，在适宜光照下，最有利于玉米生长的温度是30℃，因为在30℃下，净光合速率最大，光合作用是最强烈的，所以植物体内产生的有机物最多。实验的不同温度下，光合作用固定CO2最大量为70。（3）如果实验过程中突然给密闭装置中通入了一定量的CO2，二氧化碳固定速率增加，三碳化合物生成增加，ATP和还原氢消耗加快，含量下降，同时五碳化合物的生成不变去路增加，导致其含量下降。【解析】（1）DB（2）不同3070（3）C3五、实验题(共1题，共9分)27、（1）蛋白胨、苯酚（2）增加稀释涂布凝固剂（3）③（4）0、0.2、0.4、0.6、0.8③【分析】【分析】本题考查微生物的培养、分离和计数、培养基的配置、微生物保存和数量测定等相关实验，意在考查考生对实验的理解掌握情况。【解答】（1）培养基成分中的有机物均可提供碳源，即蛋白胨、苯酚可以作为碳源。（2）分析实验可知，实验目的是筛选酚降解高效菌株，因此采集到的样品接种培养，苯酚用量应随转接次数增加而逐渐增加，以达到富集酚降解菌的目的。若上图平板中菌落过于密集，应进一步稀释涂布，以便于菌落计数与分离。平板培养基属于固体培养基，该培养基需要加入琼脂作为凝固剂。（3）图为平板划线法，随着划线次数的增加，菌种进一步被稀释，因此图中③区域更易获得单菌落。（4）进行实验时，首先需设置浓度为0的苯酚作为空白对照组，并且6号试管苯酚浓度为1，由此可见，浓度梯度应为0、0.2、0.4、