2020北京重点校高一(上)期末物理汇编:牛顿运动定律的应用_第1页
2020北京重点校高一(上)期末物理汇编:牛顿运动定律的应用_第2页
2020北京重点校高一(上)期末物理汇编:牛顿运动定律的应用_第3页
2020北京重点校高一(上)期末物理汇编:牛顿运动定律的应用_第4页
2020北京重点校高一(上)期末物理汇编:牛顿运动定律的应用_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/12020北京重点校高一(上)期末物理汇编牛顿运动定律的应用一、单选题1.(2020·北京·101中学高一期末)如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态,现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动,以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是()A. B.C. D.2.(2020·北京·101中学高一期末)在电梯内的水平地板上有一体重计,某同学站在体重计上,电梯静止时,体重计的示数为60kg.在电梯运动过程中,某一段时间内该同学发现体重计示数为66kg,则这段时间内下列说法正确的是A.该同学所受重力变大B.电梯一定在竖直向上运动C.电梯一定在竖直向下运动D.电梯的加速度方向一定向上3.(2020·北京·清华附中高一期末)如图,在一个盛水的容器底部有一小孔。静止时用手指堵住小孔不让它漏水,假设容器在下述几种运动过程中始终保持平动,且忽略空气阻力,以下所有选项中均只考虑容器离开手之后在空中运动的过程,则()A.容器自由下落时,小孔向下漏水B.将容器斜向上抛出,容器在空中运动时小孔不漏水C.将容器水平抛出,容器在空中运动时小孔向下漏水D.将容器竖直向上抛出,容器向上运动时,小孔向下漏水;容器向下运动时,小孔不漏水二、多选题4.(2020·北京·清华附中高一期末)如图,斜面粗糙,滑槽放在斜面上,槽内有一物体。与斜面间的动摩擦因数,与之间的摩擦因数为,初始时物体放在槽内的中间位置且不与的前后挡板接触,现在将两物体同时由静止释放,最终达到平衡时两物体相对静止一起沿斜面下滑,则下列说法正确的是()A.若,则稳定后物体贴靠着的前挡板B.若,则从释放开始物体将一直相对于静止C.无论,有什么关系,稳定后物体都不会贴着的后挡板D.物体有可能贴着的后挡板与一起匀加速下滑5.(2020·北京·清华附中高一期末)质量分别为的两物体,紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如图所示,现分别对两物体施加水平推力和,且,两物体沿着水平面匀加速运动,此时物体对的作用力大小为,则()A.若撤掉,则力会变小B.若撤掉,则力会变大C.若撤掉,则力会变小D.若撤掉,则力会变大6.(2020·北京·101中学高一期末)如图所示,质量为1.5kg,长为2.0m的木板A放在水平地面上,木板A与地面间的动摩擦因数为0.1。木板A上放置质量为0.5kg的物体B,物体B可以看成质点,B位于木板A中点处,物体A与B之间的动摩擦因数为0.1,最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小,现用水平拉力F拉木板A()A.使木板A从B下抽出,水平拉力F>3.0NB.使木板A从B下抽出,水平拉力F>4.0NC.当水平拉力F=7.0N时,A板与B板发生相对滑动D.当水平拉力F=3.0N时,A板与B板仍相对静止7.(2020·北京·清华附中高一期末)下列实例属于超重现象的是()A.汽车驶过竖直面内凸拱形桥顶端B.荡秋千的小孩通过最低点C.跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动的过程中D.火箭点火后加速升空8.(2020·北京·101中学高一期末)某快递公司分拣邮件的水平传输装置示意如图,皮带在电动机的带动下保持v=1m/s的恒定速度向右运动。现将一质量为m=2kg的邮件轻放在皮带上,邮件和皮带间的动摩擦因数μ=0.5。设皮带足够长,取g=10m/s2,下列说法正确的是()A.邮件与皮带发生相对滑动的时间0.2sB.邮件与皮带发生相对滑动的时间因未知皮带长度,不能求解C.邮件与皮带发生相对滑动过程中,邮件对地的位移大小为0.1mD.邮件与皮带发生相对滑动过程中,邮件对皮带的位移大小为0.2m9.(2020·北京·101中学高一期末)我国高铁技术处于世界领先水平,和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车。假设动车组各车厢质量均相等,一节动车提供的动力相同为F,动车组在水平直轨道上运行过程中每节车厢受到阻力相同为f。某列动车组由8节车厢组成,其中第1、5节车厢为动车,其余为拖车,则该动车组()A.启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反B.做匀加速运动时,第5、6节间车厢间的作用力为0.75FC.做匀加速运动时,第5、6节间车厢间的作用力为FD.做匀加速运动时,第6、7节车厢间的作用力为0.5F三、解答题10.(2020·北京·101中学高一期末)质量为m=2kg的物体,静止在水平面上,它们之间的动摩擦因数μ=0.5,现对物体施F=20N的作用力,方向与水平成θ=370(sin370=0.6)角斜向上,如图所示(g=10m/s2).求:(1)物体运动的加速度;(2)若物体运动4s后撤去力F,物体运动的总路程是多少?四、填空题11.(2020·北京·清华附中高一期末)小木块从光滑曲面上点滑下,通过粗糙静止的水平传送带落于地面上的点,如图所示。现让传送带在皮带轮带动下逆时针转动,让从处重新滑下,则此次木块的落地点将在______________(填“仍在点”、“点右边”、“点左边”)

参考答案1.A【详解】设物块P的质量为m,加速度为a,静止时弹簧的压缩量为x0,弹簧的劲度系数为k,由力的平衡条件得,mg=kx0,以向上为正方向,木块的位移为x时弹簧对P的弹力:F1=k(x0-x),对物块P,由牛顿第二定律得,F+F1-mg=ma,由以上式子联立可得,F=kx+ma.可见F与x是线性关系,且F随着x的增大而增大,当x=0时,kx+ma>0,故A正确,B、C、D错误.故选A.【点睛】解答本题的关键是要根据牛顿第二定律和胡克定律得到F与x的解析式,再选择图象,这是常用的思路,要注意物块P的位移与弹簧形变量并不相等.2.D【详解】A、体重计示数增加了,说明人对体重计的压力增加了,但人的重力源自万有引力,不变,故A错误;B、由于弹力大于其重力,故合力向上,根据牛顿第二定律可知,加速度向上,但是运动方向即速度方向可能向上或向下,即电梯可能向上做匀加速运动或向下做匀减速直线运动,故选项BC错误,选项D正确.点睛:人对体重计的压力大于人的重力,说明人处于超重状态,加速度向上,运动方向可能向上也可能向下.3.B【详解】无论向哪个方向抛出,抛出之后的物体都只受到重力的作用,处于完全失重状态,此时水和容器的运动状态相同,它们之间没有相互作用,水不会流出,B正确,ACD错误。故选B。4.AC【详解】若,设稳定后整体的加速度为a,对整体,根据牛顿第二定律有:解得:设档板对A没有作用力,根据牛顿第二定律有:解得:而A、B间的最大静摩擦力为:则,说明档板B对A有沿斜面向上的弹力作用,即稳定后A贴着B的前档板一起向下匀加速度,故一开始时,A的加速度大于B的加速度,当A与B的前档板接触时,两者加速度相等;若,设档板对A没有作用力,根据牛顿第二定律有:解得:而A、B间的最大静摩擦力为:则,说明档板对A没有作用力,即一开始时A就相对B静止,一起向下做匀加速直线运动,综上分析可知,无论有什么关系,稳定后物体A都不会贴着B的后挡板,AC正确,BD错误。故选AC。5.AC【详解】以组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:以为研究对象,由牛顿第二定律得:联立解得:AB.若撤掉,以组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:以为研究对象,由牛顿第二定律得:联立解得:,即F会变小,A正确,B错误;CD.若撤掉,以组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得:以为研究对象,由牛顿第二定律得:联立解得:,即F会变小,C正确,D错误。故选AC。6.BCD【详解】当拉力较小时,A和B可以相对静止一起向右作加速运动,此时它们之间发生的是静摩擦力,根据牛顿第二定律采用整体法和隔离法,有当静摩擦力达到最大静摩擦时,是两者将发生相对滑动的临界状态,即联立,可得故A错误;B正确;C正确;D正确。故选BCD。7.BD【详解】A.汽车驶过竖直面内凸拱形桥顶端时,加速度向下,支持小于重力,所以汽车处于失重状态,A不符合题意;B.荡秋千的小孩通过最低点时,加速度向上,支持力大于重力,小孩处于超重状态,B符合题意;C.跳水运动员离开跳板向上运动时,与跳板分离,没有支持力,跳水运动员处于完全失重,C不符合题意;D.火箭点火加速升空的过程中,加速度向上,火箭处于超重状态,D符合题意。故选BD。8.AC【详解】AB.邮件与皮带共速前一直发生相对滑动,根据公式有代入数据,有故A正确;B错误;C.接上一选项分析,有故C正确;D.邮件与皮带发生相对滑动过程中,邮件对皮带的位移大小为故D错误。故选AC。9.BD【详解】A.启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相同,故A错误;BC.先用整体法,有再把6、7、8三节车厢用隔离法,有联立,可得故B正确;C错误;D.把7、8节车厢用隔离法,有联立,可得故D正确。故选BD。10.(1)(2)【分析】对物体受力分析,正交分解,根据牛顿第二定律列方程求解即可;求出物体运动4s时的末速度大小和位移大小,然后求出撤去力F后的加速度,再由位移速度公式求解减速过程的位移即可.【详解】(1)取物体运动的方向为正方向,由牛顿第二定律得:①,竖直方向受力平衡:②,又:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论