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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、“四川泡菜”闻名全国.制作泡菜的坛子口必须加水密封,主要目的是()A.营造缺氧环境,利于乳酸菌发酵B.防止营养流失C.防止空气对流,抑制细菌的繁殖D.阻止尘埃进入2、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是()A.“西湖春色归,春水绿于染”B.“雨露滋润禾苗状”C.“草盛豆苗稀”D.“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”3、人若由于意外事故受伤,损伤了动脉要比损伤静脉危险得多,主要因为动脉()A.流动着动脉血B.血液含有丰富的养料和氧气C.将血液从心脏运往全身,血流速度快D.血管厚,损伤后极难修复4、关于生物与环境的关系,下列说法不正确的是()A.生物会影响和改变环境B.生物必须适应环境才能生存下去C.生物的生活离不开一定的环境D.生物只能适应所处的环境,对外界的环境无能为力5、现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等,以下措施不是提高作物产量的是()A.适当延长光照时间B.除草施肥C.白天向温室内通入适量二氧化碳D.温室内温度保持白天20度,夜晚25度6、对患红眼病的同学进行隔离、治疗,这项措施属于()A.消灭病原体B.控制传染源C.保护易感人群D.切断传播途径7、目前认为动物中最理想的一种反应器是“乳房生物反应器”,要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质,人类需要改造动物的()A.乳房B.遗传基因C.找到配偶D.适应复杂的生活环境评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、在下列行为中,不属于鸟类繁殖期间行为的是()A.园丁鸟用鲜花,浆果和彩色玻璃碎块装饰自己的“小庭院”B.母野鸭为保护小鸭,奋起驱逐老鹰C.大山雀撕开奶瓶盖取食牛奶D.大山雀撕取桦树皮做窝9、如图所示的四种动物;有关叙述错误的是()

A.鲫鱼,身体呈流线型,用鳃呼吸,身体两侧有侧线,能感知水流的方向B.青蛙能在陆地生活,依靠肺呼吸,皮肤辅助呼吸,因此是陆生动物C.它们在进化上从低等到高等的排列顺序是鲫鱼、扬子鳄、青蛙、大熊猫D.大熊猫胎生哺乳,被誉为“活化石”10、某兴趣小组做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时;设计了如下两组实验(①和②是试管编号)其中有两处不合理的地方,下列的更改正确的是()

。编号加入物质控制条件检验方法①淀粉液+2ml唾液充分搅拌:100℃水溶10分钟加2滴碘液②淀粉液+1ml清水充分搅拌:100℃水溶10分钟加2滴碘液

A.②号清水的量改为2ml

B.100℃水溶改为37℃水溶。

C.碘液改为双缩腺试剂。

D.①号的10分钟改为1分钟。

11、经过反复训练的山羊听到铃声一响会回家,是一种()A.复杂反射B.条件反射C.神经传导不经过神经中枢D.跟膝跳反应一样12、尿液的形成过程发生在();而含氮废物的形成则发生在()A.消化道B.组织细胞C.膀胱D.肾单位13、以下哪些纲属于节肢动物门()A.甲壳纲B.昆虫纲C.蛛形纲D.多足纲14、小肠是进行消化和吸收的主要场所,与之相适应的小肠的结构特点是()A.小肠绒毛的大大增加表面积B.小肠是消化道最长的一段C.肠壁分四层D.有很多消化腺如肝脏、胆囊、肠腺15、某兴趣小组做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时,设计了如下两组实验(①和②是试管编号)其中有两处不合理的地方,下列的更改正确的是()。编号加入物质控制条件检验方法①淀粉液+2ml唾液充分搅拌:100℃水溶10分钟加2滴碘液②淀粉液+1ml清水充分搅拌:100℃水溶10分钟加2滴碘液A.②号清水的量改为2mlB.100℃水溶改为37℃水溶C.碘液改为双缩腺试剂D.①号的10分钟改为1分钟评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)16、人的生命活动主要受到____的调节,但也受到____调节的影响.17、如图1是眼球的结构示意图.据图回答:

(1)眼球内能成像的部位是[____]____.成像过程中对光线有折射作用的是____(填序号).

(2)刚走进电影院时几乎什么也看不见,片刻后才可看见周围的人,这种变化是由于眼球中的____变大了.

(3)若长时间近距离看书写字,就容易造成假性近视,这时眼球中[8]的特点是____.以后如果仍不注意用眼卫生,成像就有可能如图2所示,这种情况下要想看清楚远处的物体,就需选如图3的____(填字母)种透镜加以纠正.18、下图是蚕豆和玉米种子的结构图,请读图回答问题:([]中填图中数字序号)

(l)蚕豆幼苗的根由图中的[____]发育而来,图中[____]构成玉米种子的胚.

(2)蚕豆中能为种子萌发提供营养的结构是[____]____.

(3)在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的是图中的[____],证明玉米种子成分中含有____.

(4)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的____.19、(2015秋•鞍山期末)如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图.请回答问题:(注:[]内填相关图的标号)

(1)甲图中①是____,对幼嫩的胚有____作用.

(2)种子萌发时,总是甲图中的[____]____先突破种皮,发育为乙图中的____(填标号).甲图中④是____,能发育成乙图中的____(填标号).

(3)甲图中⑤的名称是____,它的功能是为胚的发育提供____;待其贮存的养料耗尽时,乙将成为一株能独立生活的幼苗.

(4)如果甲图是大豆种子,那么大豆油主要来自于图中的标号[____].20、大熊猫是我国的国宝,此外,____、____等也是我国特有的珍稀动物.21、(2013秋•高青县校级月考)如图表示叶的横切面结构;请据图填写有关正确的内容:

(1)蚕豆叶包括____、____、____.

(2)1、4合称为____,属于____组织,具有____的功能;2、3合称为____,它的细胞内部有____,能进行光合作用制造有机物,属于____组织。

(3)5是____,它具有____的功能,属于____组织.

(4)整个叶片是一个____.22、下列是绿色植物在光下制造有机物的实验;请据图回答相关问题:

(1)绿色植物在光下制造有机物的实验步骤排序是:(序号和箭头表示)____.

(2)在步骤1中,将植物放在暗处24小是的目的是____.

(3)在步骤3中,从叶片上下两面遮盖纸片的目的是设置一组____实验,这组实验的变量是____.

(4)在步骤④中,叶片在酒精中隔水加热的目的是____;酒精变绿,说明____会溶解于酒精.

(5)步骤5所示观察到的现象是____;得出的结论是____.评卷人得分四、判断题(共4题,共32分)23、禁止表兄妹结婚是因为这种行为不符合道德规范____.(判断对错)24、边吃饭边说笑,吞咽时软腭有时来不及盖住喉口,食物有可能进入气管,引起咳嗽.____.(判断对错)25、青霉素是一种抗生素,可以从青霉中提取.____(判断对错)26、精子里肯定含有Y染色体的____(判断对错)评卷人得分五、简答题(共3题,共24分)27、不少的交通事故都与酒后驾驶有关.我国于2011年5月1日起;正式施行新《道路交通安全法》,加大了对酒后驾驶的处罚力度,醉酒驾驶将获刑.请回答:

(1)饮酒后;酒精在人体的______系统被吸收,随着血液循环最先到达心脏四个腔中的______.

(2)“酒驾”或“醉驾”可通过检测驾驶员血液中酒精的含量来判定.通常抽血时针刺入的血管是______.

(3)正常情况下司机看到红灯会将车停下,这属于______(填“简单反射”或“复杂反射”),完成反射的结构基础是______;但酒后驾车的司机往往会闯红灯,主要原因是酒精影响了______的控制能力,导致行为失控.28、人体是一个统一整体;各系统之间存在着密切的联系。如图A;B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程。请据图回答:

(1)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养物质;A是______系统。

(2)B是______系统;②代表的生理过程叫排遗。

(3)注射葡萄糖点滴时;护士要将针头刺入的部位是______(选填“动脉”;“毛细血管”或“静脉”)血管。

(4)C为呼吸系统;此系统的主要器官的基本单位是______。获得的氧气通过A系统输送到组织细胞,最终在______内将有机物氧化分解,为细胞的生命活动提供能量。

(5)D系统中的主要器官的基本单位是______。

29、呼吸是动物重要的生理特征;不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳.回顾你的实验过程回答下列问题.

(1)对原始的单细胞动物A用____呼吸.制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是____.

(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是____.观察C时,发现它已具有了呼吸器官[____]____;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[____]____;它是气体出入的门户.

(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是____.

(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时;发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的。

[____]____与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是____.

(5)综上所述,在动物的进化历程中,呼吸的结构和功能逐步完善,充分体现了____的进化规律.评卷人得分六、实验探究题(共4题,共40分)30、如图是利用天竺葵探究光合作用的实验装置;请据图回答:

(1)利用图所示装置可以同时进行两组对照实验;这两组对照实验的变量分别是______。

(2)实验步骤是:

①将装置放在黑暗处一昼夜;目的是______;

②将装置放在光下照射6小时;摘下A;B、C三片叶,去掉C叶上的黑纸片,做好标记后将三片叶先脱色后漂洗,再滴加碘液;

③稍停片刻;用清水冲掉碘液,观察到的实验现象是:______。

在步骤②中滴加碘液是为了检验叶片是否合成某种物质,该物质的名称及在叶肉细胞中合成的场所分别是______。31、根据以下科普材料;回答:

在我国内蒙古和新疆的大草原上;曾多次发生最可怕的生物灾难,铺天盖地的蝗虫,疯狂地吞噬着草原,顷刻间就可以把其他生物逼入绝境,与旱灾与涝灾并称三大自然灾害。

中国科学院院士康乐;是国际上生态基因组学研究的领衔科学家,他领导的科研团队对蝗虫进行了深入的研究。

(1)蝗虫属于节肢动物中的______;体表有坚硬的外骨骼,其作用是______。

(2)科学家们发现;蝗虫的生活习性分为散居型和群居型,造成蝗灾是群居型蝗虫。散居型蝗虫体表为绿色,群居型蝗虫体表为黑色,体色变化是反映蝗虫种群密度的重要指标,你相信吗?请你据此提出一个八年级课外活动小组可以开展探究的问题______。

(3)蝗虫从散居变成群居以后;行为也随之发生变化,变得更加活跃,更喜欢与同伴“交流,科学家预测,气味在蝗虫聚集的过程中起着至关重要的作用,现提供以下实验材料:一支装有空气的试管;一支装有十只黑色蝗虫的试管、Y形玻璃管、连接用软胶管、用于观察的绿色和黑色蝗虫若干(装置局部如图),请你设计一个实验来证明科学家的这一假设是否正确,说出你的设计思路______。

(4)进一步研究发现,黑色蝗虫体内产生了一种物质-苯乙腈,让我们来猜想一下这种物质可能具有什么作用?______。32、下面是绿叶在光下制造有机物的实验步骤:(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。(3)几小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。(4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。(5)用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。(6)稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,观察叶色的变化。请根据上述实验步骤回答下列问题:(1)通过第(2)步的处理,叶片的部分和部分实际上就构成了一组对照实验,其实验变量是光。(2)第(4)步的目的是。(3)如果通过实验得到了光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件这一结论,那么实验现象一定是。(4)该实验能证明绿色植物的光合作用需要叶绿体吗?。33、下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方的字迹已经看不清楚(题中画横线处),请你将其补充完整,并回答他所提出的问题:实验报告实验内容:光对鼠妇生活的影响提出问题:?作出假设:。设计方案:材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板,这样,在盒里就形成了____和____两种环境。方法步骤:(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟。(2)每分钟统计一次明亮和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。实验记录:不同时间、不同环境下的鼠妇数目:。2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟10分钟11分钟明亮5323232221黑暗15171817181718181819结论:____对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在____的环境中生活。问题:(1)为什么实验结束后要把鼠妇放回大自然?。(2)这个实验的变量是____。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【分析】此题是关于制作泡菜的知识,制泡菜要用到乳酸菌,思考作答.【解析】【解答】解:制作泡菜时要用到乳酸菌;乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量.可见A符合题意.

故选:A2、C【分析】解:A;“西湖春色归;春水绿于染”体现了非生物因素温度对生物的影响,A错误.

B;“雨露滋润禾苗壮”;体现了非生物因素水对生物的影响,B错误.

C;“草盛豆苗稀”;体现了生物因素草对生物豆苗的影响,草与豆苗,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,C正确.

D;“好雨知时节;当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中,主要描述了水滋润着生物,影响了生物的生活,使生物开始发萌.因此该诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水,D错误.

故选:C.

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素;分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.

解答此类题目的关键是熟记生物因素的概念.【解析】C3、C【分析】【分析】动脉;静脉、毛细血管的特点为:

。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢【解析】【解答】解:人受外伤出血;损伤了动脉要比损伤静脉危险得多,原因是动脉血管内血压高,血流速度快,出血时血呈喷射状喷出,危险极大.

故选:C4、D【分析】【分析】生物对环境的影响,生物能适应环境,也能改变环境.【解析】【解答】解:生物必须适应环境才能生存;如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等,环境影响生物的生存,环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.

环境质量下降;生态环境遭到破坏的重要原因是人口的过度增长,人口过度增长会对人类的生存环境造成很大破坏,人们为了满足基本的食物需求,进行毁林开荒;围湖造田、过度放牧、过度捕捞等掠夺性开发,从而造成了生态平衡失调、环境质量的下降等.因此生物与环境是相互影响的.

故选:D5、D【分析】【分析】(1)植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气;同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里.

(2)呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水;同时释放能量.

(3)要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用.由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水.同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行.而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用,据此答题.【解析】【解答】解:A;适当增加光照时间;植物光合作用的强度就大,合成的有机物就越多,能增产,A错误.

B;除草施肥可以提高蔬菜等的产量;B错误.

C;二氧化碳是光合作用的原料;原料越多合成的有机物就越多,所以向温室内定期释放二氧化碳能增产,C正确.

D;在一定范围内;低温可以抑制植物的呼吸作用,减少植物体内有机物的消耗;因此菜农在种植温室大棚蔬菜时白天适当增强光照可使光合作用增强,夜间夜晚适当降低温度可以减弱植物的呼吸作用,降低有机物的消耗,从而增加了有机物的积累,提高了蔬菜等的产量.D错误.

故选:D.6、B【分析】【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.【解析】【解答】解:传染源是能够散播病原体的人或动物;因此对患红眼病的同学进行隔离;治疗,这项措施属于控制传染源.

故选:B7、B【分析】【分析】利用转基因技术,使外源基因导入动物基因组中并定位表达于动物乳腺,利用动物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力,在动物的乳汁中生产一些具有重要价值产品.【解析】【解答】解:乳房生物反应器是指人类通过对某种动物的遗传基因进行改造;使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备费用,可以减少生产程序和环境污染,乳房生物反应器是迄今为止最理想的生物反应器.一个DNA分子有许多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.因此,“要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质”,人类需要改造动物的遗传基因。

故选:B.二、多选题(共8题,共16分)8、BC【分析】【分析】繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为.如占巢、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为.取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.【解析】【解答】解:A;园丁鸟用鲜花、浆果和彩色玻璃碎块装饰自己的小庭院;这是在筑巢,属于繁殖行为,不符合题意.

B;母野鸭奋起追逐老鹰属于防御行为;符合题意.

C;大山雀撕开奶瓶盖偷食牛奶属于取食行为;故符合题意.

D;大山雀撕取桦树皮做窝这属于繁殖行为的筑巢行为;不符合题意.

故选:BC.9、BC【分析】【分析】(1)鱼终生生活在水中;用鳃呼吸,用鳍游泳是与水中生活相适应的;

(2)两栖动物的特点是:幼体生活在水中;用鳃呼吸,成体生活在陆地上或生活在水中,用肺呼吸皮肤辅助呼吸;

(3)生物进化的顺序:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类;

(4)大熊猫是我国一级保护的哺乳动物,也是我国的“活化石”.【解析】【解答】解:A;鱼类生活在水中;身体呈流线型,能减小水中游泳时的阻力,身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用,A正确.

B;青蛙属于两栖动物经过抱对;分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,体外受精,幼体生活在水中,由鳃呼吸,成体生活在水中或潮湿的陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,生殖和发育都离不开水,这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因,B错误.

C;动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的.而脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类.即鲫鱼、青蛙、扬子鳄、大熊猫;C错误.

D;大熊猫属于食肉目熊科的一种哺乳动物;体色为黑白两色.猫熊是中国特有种,是我国一级保护的哺乳动物,也是我国的“活化石”,D正确.

故选:BC10、AB【分析】

要探究一种因素对实验对象的影响;要以该因素为变量设置对照实验,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.因为此实验探究唾液对淀粉的消化作用,变量是唾液,①和②号试管应加入相同量的液体,②号试管应加入2ml清水;由于唾液淀粉酶的活性在37℃左右最强,在100度唾液淀粉酶的活性不能正常发挥,无法探究唾液对淀粉的消化作用.

故选:AB

【解析】【答案】要探究一种因素对实验对象的影响;要以该因素为变量设置对照实验,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.

11、AB【分析】【分析】(1)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射;是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.

(2)简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.【解析】【解答】解:“经过反复训练的山羊听到铃声一响会回家”;是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射,因此是一种复杂反射,也是一种条件反射;

反射必须经过反射弧;因此神经传导经过神经中枢;

而膝跳反应是一种简单反射.

故选:A、B12、DB【分析】【分析】尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.【解析】【解答】解:肾脏是形成尿的主要器官;构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位;含氮废物的形成则发生在组织细胞.

故选:D和B13、ABCD【分析】【分析】此题考查节肢动物的主要特征.节肢动物的身体有许多体节构成,分部、有外骨骼、足和触角分节,据此答题.【解析】【解答】解:节肢动物的特征是身体有许多体节构成的;并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.

节肢动物包括蛛形纲;昆虫纲、多足纲、甲壳纲.昆虫纲胸部有3对足2对翅;可以爬行、跳跃、飞行.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物,扩大了动物的活动范围,利于动物寻找食物、逃避敌害、求得配偶等.蛛形纲、多足纲、甲壳纲的动物不能飞行.

关系:ABCD14、AB【分析】【分析】生物体的结构与其功能相适应是应该形成的最基本的生物学观念之一.【解析】【解答】解:小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所;与此相适应,小肠长约5~6m,小肠内具有肠液;胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.所以小肠是进行消化和吸收的主要场所,与之相适应的小肠的结构特点是AB.

故选AB.15、AB【分析】【解析】试题分析:要探究一种因素对实验对象的影响,要以该因素为变量设置对照实验,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.因为此实验探究唾液对淀粉的消化作用,变量是唾液,①和②号试管应加入相同量的液体,②号试管应加入2ml清水;由于唾液淀粉酶的活性在37℃左右最强,在100度唾液淀粉酶的活性不能正常发挥,无法探究唾液对淀粉的消化作用.故选:AB考点:探究发生在口腔内的化学消化.【解析】【答案】AB三、填空题(共7题,共14分)16、神经系统激素【分析】【分析】通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节,其基本方式是反射;化学物质通过体液(血浆、组织液、淋巴等)的运输而对人体生理活动进行的调节,就叫体液调节.如激素对人体生理活动的调节,是通过血液的运输而起作用的.【解析】【解答】解:人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节.神经调节是指神经系统调节身体的各个器官;系统的活动;使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节.在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.例如当人情绪激动时,大脑皮层会兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,这些激素能促使心跳加速,血压升高等.

故答案为:神经系统;激素.17、略

【分析】【分析】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成,图中1巩膜;2脉络膜;3视网膜;5视神经;6睫状体;7虹膜;8晶状体;9房水;10角膜;11玻璃体;12眼肌,看图结合题意答题.【解析】【解答】解:(1)3视网膜上分布有感光细胞;能够将外界物体反射来的光线形成一个倒立的实像.10角膜是无色透明的,对光线有折射作用;8晶状体透明,有弹性,对光线有折射作用;11玻璃体是透明的胶状物质,对光线有折射作用;房水无色透明,对光有折射作用.

(2)瞳孔能调节进入眼内的光量;看强光时瞳孔缩小,看弱光时瞳孔扩大,强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激.外界光线强,电影院里光线很暗,瞳孔要扩大才能看清物体,因此,刚走进电影院时几乎什么也看不见,片刻后才可看见周围的人,这种变化是由于眼球中的瞳孔变大了.

(3)看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚,长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱;导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视.因此,若长时间近距离看书写字,就容易造成假性近视,这时眼球中[8]的特点是曲度增大.以后如果仍不注意用眼卫生,有可能成为真性近视,看不清远处的物体,需配戴凹透镜加以纠正,如图A所示.

故答案为:(1)3视网膜8;11

(2)瞳孔。

(3)凸度变大A18、略

【分析】【分析】菜豆种子和玉米种子的异同点如下表所示:

。不同点相同点组成部分胚的子叶数营养物质。

贮藏部位菜豆种子胚、种皮两片子叶胚和种皮玉米种子种皮或果皮、胚、胚乳一片胚乳【解析】【解答】解:(1)图中①胚芽;②胚轴,③胚根,④种皮,⑤子叶,⑥胚乳,⑦种皮或果皮;⑧子叶、⑨胚芽、10胚轴、11胚根.菜豆种子无胚乳,玉米种子有胚乳.当种子萌发时,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位.玉米的胚也是有⑦胚芽,⑧胚轴,⑨胚根,11子叶构成.

(2)蚕豆种子的⑤子叶2片;肥厚,贮存着丰富的营养物质.

(3)将碘液滴在玉米种子的横切面上时;被染蓝的部位是10胚乳,说明其中含有淀粉.将碘液滴在蚕豆种子的横切面上时,被染蓝的部位是子叶,说明其中含有淀粉.

(4)种子萌发的外界条件是:充足的水分;充足的空气和适宜的温度;将种子浸泡在水里,种子与外界空气隔绝了,种子会因为缺少氧气而不萌发.

故答案为(1)②;⑦;⑧、⑨、11;

(2)⑤子叶。

(3)10;淀粉。

(4)氧气19、略

【分析】【分析】图中①种皮,②胚根,③胚轴,④胚芽,⑤子叶,⑥茎和叶,⑦连接根和茎的部分,⑧根.【解析】【解答】解:(1)甲图中①是种皮;对幼嫩的胚有保护作用.

(2)种子萌发时最先②胚根发育;突破种皮,发育成⑧根,④胚芽发育成⑥茎和叶.

(3)甲图中⑤是子叶;它的功能是为胚的发育提供营养物质,待其贮存的养料耗尽时,乙将成为一株能独立生活的幼苗.

(4)子叶是双子叶植物种子储存营养物质的结构;如果甲图是大豆种子,那么大豆油主要来自于图中的⑤子叶.

故答案为;(1)种皮;保护;

(2)②胚根;⑧;胚芽;⑥;

(3)子叶;营养物质;

(4)⑤20、略

【分析】【分析】我国特有的珍稀动物有大熊猫、白鳍豚、扬子鳄、金丝猴、麋鹿等.【解析】【解答】解:1、白鳍豚为国家一级保护动物,为我国特有动物,白暨豚是鲸类家族中小个体成员,中文名白鳍豚,属于喙豚科,拉丁名为Lipotesvexillifer,英文名为YangtzeRiverDolphin.身体呈纺锤形;全身皮肤裸露无毛,具长吻,白鳍豚已存在有2500万年,喜欢群居,视听器官严退化,声纳系统特别灵敏,能在水中探测和识别物体.白鳍豚是恒温哺乳动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”.

2;扬子鳄或称作鼍;是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”.我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀.

故答案为:白鳍豚;扬子鳄21、略

【分析】【分析】观图可知:1是上表皮、2是栅栏组织、3是海绵组织、4是下表皮、5是叶脉、6是气孔,据此解答.【解析】【解答】解:(1)蚕豆叶包括表皮;叶肉、叶脉三部分;

(2)1是上表皮;4是下表皮、1和4合称表皮;是分布在叶片上下表面的一层排列紧密的细胞,具有保护功能,属于保护组织;2是栅栏组织、3是海绵组织,合称叶肉,这些细胞内都有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,属于营养组织;

(3)5是叶脉;叶脉内的许多管状细胞,能够输送水分;无机盐和有机养料,属于输导组织;

(4)叶是由多种不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构;叫器官.

故答案为:

(1)表皮;叶肉;叶脉;

(2)表皮;保护;保护;叶肉;叶绿体;营养;

(3)叶脉;输送水分;无机盐和有机养料;输导;

(4)器官.22、1→3→2→7→4→6→4→5让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗对照光防止酒精燃烧发生危险叶绿素遮光部分不变蓝,见光部分变蓝光合作用的产物是淀粉,光是光合作用的必要条件【分析】【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色;酒精溶解叶片中的叶绿素.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.【解析】【解答】解:(1)“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤是:1;放在黑暗处一昼夜;3、将叶片的一部分进行遮光处理,阳光下照射3-4小时,2、摘下叶片去掉黑纸片,7、用酒精脱色,4、用清水漂洗,6、向叶片上滴加碘液,4、用清水漂洗,5、观察颜色变化.因此实验步骤过程中的正确的实验步骤是:1→3→2→7→4→6→4→5.

(2)步骤①暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜;目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.

(3)从步骤3中;叶的部分遮盖黑纸是为了不让被遮盖部分见光,并且使之与未遮盖部分形成对照实验,这组实验的变量是光.目的是看看叶片遮光部分和不遮光部分是不是都能制造淀粉.

(4)酒精能溶解叶绿素.把叶片放在酒精中隔水加热;使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中,直到叶片变成黄白色.酒精是易燃;易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.因此,在步骤④中,叶片在酒精中隔水加热的原因是防止酒精燃烧发生危险.酒精变绿,说明叶绿素会溶解于酒精,当叶片变成黄白色时停止加热.

(5)淀粉的特性是遇到碘液变蓝色;因此“在步骤⑥中”,滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是淀粉.叶片遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色;叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后变蓝色.所以滴加碘液后遮光部分不变蓝,见光部分变蓝.该实验除了证明光合作用的产物是淀粉,也证明了光是光合作用的必要条件.

故答案为:(1)1→3→2→7→4→6→4→5

(2)让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。

(3)对照;光。

(4)防止酒精燃烧发生危险;叶绿素。

(5)遮光部分不变蓝,见光部分变蓝;光合作用的产物是淀粉,光是光合作用的必要条件四、判断题(共4题,共32分)23、×【分析】【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大.【解析】【解答】解:我国《婚姻法》规定;禁止近亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著.因此,禁止表兄妹结婚是因为避免因血缘近;基因相似而使后代患隐性遗传病的概率增加.

故答案为:×.24、√【分析】【分析】呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、气管、支气管.消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门.【解析】【解答】解:由分析知道:人的咽喉是食物和空气的共同通道;气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨.人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管.下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸.倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨可能来不及盖下,食物进入气管引起咳嗽.

故答案为:√25、√【分析】【分析】有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,据此解答.【解析】【解答】解:抗生素是从真菌中提取的;可以用来治疗相应的细菌性疾病.如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.

故答案为:√26、×【分析】【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解析】【解答】解:人的性别遗传过程如图:

从图解中看出:男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.因此精子里不一定含有Y染色体;也可能含有X染色体.因此题干的说法不正确.

故答案为:×五、简答题(共3题,共24分)27、消化右心房静脉复杂反射反射弧小脑【分析】解:(1)饮酒后;酒精在人体的消化系统被小肠吸收进入血液循环后随着血液循环最先到达心脏四个腔中的右心房,再进入右心室,再需要肺循环再回到心脏的左心房;左心室,最后进入主动脉,然后由主动脉运往全身.

(2)动脉血管压力太大;抽血以后不容易止血,毛细血管一般比针头还细;血量少,且流动最慢,静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管.

(3)正常情况下司机看到红灯会将车停下;此反射过程中,有大脑皮层的参与,因此属于复杂反射.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.小脑能维持躯体的平衡,使动作准确协调,可见题中叙述的情况可能是酒精麻醉了该驾驶员的小脑,导致行为失控.

故答案为:(1)消化;右心房;

(2)静脉;

(3)复杂反射;反射弧;小脑.

喝酒会严重损害人的神经系统;中枢神经系统是指脑和脊髓,脑有大脑;小脑、脑干组成.小脑维持躯体的平衡,使动作准确协调,过量饮酒使小脑中毒,出现走路不稳的现象;过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清现象出现;过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡.由此表明过量的酒精会麻痹人的脑,使行为失控.酒驾容易出现交通事故,因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度.

此题考查了血液循环、反射、脑的功能、酗酒的危害等,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答.【解析】消化右心房静脉复杂反射反射弧小脑28、循环消化静脉肺泡线粒体肾单位【分析】解:(1)由图可知;A表示循环系统。

(2)B是消化系统;主要功能是消化和吸收营养物质,①表示营养物质的消化;②表示的生理过程是排遗。

(3)动脉血管的血流速度快;针刺后容易发生危险;毛细血管的管径太小,不利于刺入;心脏位于胸腔内,是血液循环的动力器官,针刺心脏危险性很大;静脉分布较浅,管壁薄,弹性小,血流速度慢,因此输液时常选用静脉血管。

(4)C为呼吸系统;此系统的主要器官的基本单位是肺泡。呼吸作用是生物的基本特征,其表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,所以人体通过C呼吸系统从外界获得的氧,进入人体之后,随着血液循环运输,最终进入组织细胞的线粒体,参与分解体内的有机物,产生二氧化碳和水,释放出能量,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失出来。

(5)图中D是泌尿系统;主要器官是肾脏,人体的肾脏有两个,每个肾脏由100多万个肾单位构成。肾单位是由肾小体和肾小管构成的,每个肾单位都可以通过滤过与重吸收作用形成尿液,所以肾单位是构成肾脏的结构和功能的基本单位。

故答案为:(1)循环;

(2)消化;

(3)静脉;

(4)肺泡;线粒体;

(5)肾单位。

图示为人体新陈代谢的部分生理过程的示意图;包括了食物的消化和吸收;血液循环、细胞中有机物的氧化分解等生理过程;据图可知,A表示循环系统、B表示消化系统、C表示呼吸系统、D表示泌尿系统;①表示消化、②表示排遗。

通过图示将人体新陈代谢的各个生理过程联系起来考查,是一种常见的题型,解答此类要注意正确识图,联系相关知识作答。【解析】循环消化静脉肺泡线粒体肾单位29、表膜草履虫的呼吸需要氧气维持正常的呼吸2鳃3气门用鳃呼吸;鳃里面有鳃丝内含毛细血管,水和血液之间进行气体交换,使水中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高,溴麝香草酚蓝指示剂(即BTB液)遇二氧化碳会由蓝变黄2气囊双重呼吸从水生到陆生、从低等到高等、从简单到复杂【分析】【分析】本题考查观察各类动物的相关实验,根据具体观察要求,分析作答.【解析】【解答】解:(1)A是单细胞生物草履虫;通过表膜呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取,表层含氧丰富.

(2)B图是蚯蚓;靠湿润的体壁呼吸,要经常往其体表滴水以保持湿润,维持正常的呼吸;C是河蚌,用2鳃呼吸;D是蝗虫,腹部具有与气管相连的3气门,是气体进出的门户.

(3)鱼在水中用鳃呼吸;水流经鳃丝时,水中的氧气进入毛细血管,血液中的二氧化碳进入水中,完成气体交换.

(4)鸟类具有发达的呼吸系统;通过肺进行呼吸,2气囊与肺相通,每完成一次呼吸过程,气体交换两次,被称为双重呼吸.

(5)综上所述;在动物的进化历程中,呼吸的结构和功能逐步完善,充分体现了生物从水生到陆生;从低等到高等、从简单到复杂的进化过程.

故答案为:(1)表膜;草履虫的呼吸需要氧气。

(2)维持正常的呼吸;2鳃;3气门。

(3)用鳃呼吸;鳃里面有鳃丝内含毛细血管;水和血液之间进行气体交换,使水中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高,溴麝香草酚蓝指示剂(即BTB液)遇二氧化碳会由蓝变黄。

(4)2气囊;双重呼吸。

(5)从水生到陆生、从低等到高等、从简单到复杂六、实验探究题(共4题,共40分)30、光、二氧化碳将叶片中的淀粉运走耗尽A叶片变蓝、B叶片不变蓝、C叶片见光部分变蓝,不见光部分不变蓝淀粉、叶绿体【分析】解:(1)图一中实验装置设置了两组对照实验:叶片C的遮光部分和见光部分;变量是光;叶片A和叶片B,变量是二氧化碳;目的分别是探究光合作用的条件是光;原料是二氧化碳。

(2)实验步骤是:

①为排除叶片内原有淀粉对实验结果的影响;实验前应将实验装置放入黑暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽。

③该实验的实验现象是:叶片C的见光部分;叶片A变蓝色;说明进行了光合作用产生了有机物(淀粉);叶片C的遮光部分、叶片B不变蓝色,说明没有进行光合作用;比较A和B两叶片的实验现象,可以说明二氧化碳是光合作用的原料。比较叶片C的见光和遮光部分的实验现象,可以说明光是光合作用的必要条件。叶肉细胞中有叶绿体,是进行光合作用的场所。

故答案为:(1)光;二氧化碳(顺序可换);

(2)①将叶片中的淀粉运走耗尽;③A叶片变蓝;B叶片不变蓝、C叶片见光部分变蓝;不见光部分不变蓝;淀粉、叶绿体。

(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色;酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。

解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。【解析】光、二氧化碳将叶片中的淀粉运走耗尽A叶片变蓝、B叶片不变蓝、C叶片见光部分变蓝,不见光部分不变蓝淀粉、叶绿体31、昆虫保护,防止体内水分蒸发体色变化是反映蝗虫种群密度的重要指标吗?取两个试管,一个是放入有十只黑蝗虫的试管,另一个是装有纯净空气的试管,分别用软胶管接到Y形玻璃管的两侧。实验中先用几只黑色蝗虫,然后再使用散居型的绿色蝗虫几只,分别放入Y形玻璃管的下端的入口,观察待测蝗虫爬向哪一个试管,如果黑色蝗虫都爬向有黑色蝗虫的试管气味一侧,而绿色蝗虫大多

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