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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年教科新版八年级物理上册月考试卷651考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列做法不符合安全用电的是()A.在建楼房里安装漏电保护器B.组装家庭电路时将开关接在零线上C.洗衣机的金属外壳与地线相连D.使用测电笔时手指接触金属笔尾2、在“探究凸透镜成像规律”的实验中;当凸透镜;光屏和蜡烛的位置如图所示时,光屏上能成清晰的像,那么()
A.把蜡烛和光屏的位置互换,光屏上不会成清晰的像B.利用成像特点可制成照相机C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的像变大D.所成的像是倒立、放大的实像3、感受身边的物理--重力为3N的物体可能是()A.
一个苹果B.
一辆自行车C.
一块橡皮D.
一桶5升装色拉油4、学习物理需要特别细心,一不小心就容易出错.你认为下列等量关系正确的是()A.1kg=9.8NB.1kg/m3=1g/cm3C.1L=1kgD.1kg/dm3=1g/cm35、【题文】如图所示的四种现象中;由于光的直线传播形成的是()
6、往保温瓶里灌开水的过程中,只听声音就能判断保温瓶里水位的高低,是因为A.随着水位升高,音调逐渐降低B.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小C.随着水位升高,音调逐渐升高D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大7、10.
将纸带弯折;使两端对齐,卷成U
形,中间插一吸管,用拇指和食指将吸管和纸带夹住,然后向吸管内持续吹气,如下图所示,纸带的上下部分将。
A.相互靠近B.相互远离C.先相互远离,后相互靠近D.既不相互靠近,又不相互远离8、在男子百米短跑比赛中;运动员们快步如飞,关于运动快慢的说法中正确的是(
)
垄脵
观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢。
垄脷
终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢。
垄脹
物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢。
垄脺
物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢.A.垄脵垄脷垄脹
B.垄脵垄脷垄脺
C.垄脷垄脹垄脺
D.垄脵垄脹垄脺
评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、请从下面的阅读材料中找出两处与物理知识有关的叙述;并标明相关的物理知识.
清晨;海面上飘着薄雾,像给大海披上一件轻纱.当天色稍稍亮一点时,粗狂的海螺声响彻云霄,惊醒了一大群鸟,海面上响起一片海鸟的叫声,过了一会儿,海面上那乳白色的薄纱已经不见了,换上的是那万道金光和那一只只海鸟.
例:薄雾-液化现象。
(1):____
(2):____.10、用电压表测电压时,某同学接入电路的是0-3V的量程,却在0-15V的量程中读出6.5V,则实际测得的电压应是____V.11、【题文】如图所示,物体A的长度是________cm。12、如图甲、乙是两种声音的波形,从图可知:甲是______的波形,乙是______的波形,它们都是由______产生的.13、如图所示是A、B两种液体的质量m与体积V的关系.由图象可以获得的信息:同种物质的质量与体积成______;两种液体密度的关系:ρA______ρB,如果深度相同时,液体压强pA______pB(选填“>”“<”“=”).14、关于同一直线上二力合成的情况;可以用下面的漫画来说明,请看图。
(1)
同一直线上;“领着干”和“帮着干”两种力的方向______,那么,两个力合力的大小就等于两个力的大小______,方向与这两个力的方向______(
填“相同”或者“相反”)
(2)
同一直线上,“领着干”和“对着干”两种力的方向______,那么,两个力合力的大小就等于两个力的大小______,方向与______(
填“较大”或者“较小”)
的力的方向相同。15、一个物体悬挂在弹簧测力计上测量时示数为29.4N,如果将放在天平上测量时其质量为____kg,若将它带到月球上测其质量为____kg,其重力与地球相比将____(填“变大”、“不变”或“变小).16、某同学测量一些物体的长度时忘记了写单位,请你填写上合适的单位:小红的身高为1.64____,铅笔的长度为1.54____,物理课本的宽度为179____.17、(2012春•城区校级期末)如图所示的电路中,R1:R2=3:5,当开关S闭合时,电压表V1和V2的示数之比U1:U2=____;R1,R2消耗的功率之比为____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)18、一辆运了5头牛的卡车抛了锚,司机便把5头牛用绳子套起来,让他们在车厢里一起向同一方向拉车厢,车被缓缓拉动了.____.(判断对错)19、体温计和实验室温度计结构不同,体温计有缩口,实验室温度计没有.____.(判断对错)20、反射光线跟入射光线的夹角为120°,则入射角为60°.____(判断对错)21、当入射光线与镜面成30°角时,反射角也是30°.____.(判断对错)22、一个电键可以同时控制一只电灯发光和一只电铃发声,则电灯和电铃一定串联.____.(判断对错)评卷人得分四、简答题(共4题,共12分)23、用步枪进行瞄准练习时,当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时,就算瞄准了.这是什么道理?24、力的国际单位是:____,它的符号为:____,实验室常用的测量力的工具是:____.25、今年6
月9
日是我国的传统节日端午节,赛龙舟是其传统项目之一,如图是一场龙舟大赛的活动场景,请写出三项龙舟大赛中所涉及的物理知识(
不得重复)
26、(2006春•番禺区期末)如图是一只电能表的刻度盘;请说出刻度盘上各个数值的物理意义:
(1)220V表示____;
(2)5A表示____;
(3)50Hz表示____;
(4)2000r/kW•h表示____.评卷人得分五、作图题(共3题,共6分)27、(1)用线条代替导线;将两节干电池;两个相同规格的电灯泡,一只开关(如图所示)连成电路,要求两盏灯串联.
(2)某同学连好上题中所述电路后发现:将关断开时,两灯均发光,当开关闭合时,一盏灯发光,另一盏灯却熄灭了,在框中试画出该同学所连接电路的电路图,他所连电路的错误是____.
28、如图所示;在房间内的A点能看到室外的景物,请通过作图画出在A点能观察到窗外景物的范围.
29、如图所示;MN
为凸透镜的主光轴,AB
为蜡烛,A隆盲B隆盲
为蜡烛所成的像,请用作图法确定凸透镜及一个焦点F
的位置,并将它们画出.
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】(1)为了防止漏电;家庭电路中要安装保险丝或漏电保护器;
(2)控制电路的开关要接在用电器与火线之间;
(3)对于金属外壳的家用电器;金属外壳一定接地,防止外壳漏电,发生触电事故;
(4)正确使用测电笔时,手要接触笔尾金属体.【解析】【解答】解:A;在新建楼房里安装漏电保护器;可防止家庭电路发生漏电事故,此选项符合安全用电原则;
B;组装家庭电路时应将开关接在火线上;防止维修或更换电器时发生触电事故,此选项不符合安全用电原则;
C;洗衣机的金属外壳与地线相连;防止金属外壳漏电,发生触电事故,此选项符合安全用电原则;
D;使用试电笔时手指要接触金属笔尾;笔尖接触电线,可辨别火线与零线,此选项符合安全用电原则;
故选B.2、D【分析】【解答】解:由图可知;物体在凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间:f<u<2f;
A;凸透镜成像的根本原因是光的折射;折射现象中,光路可逆,把蜡烛和光屏的位置互换后,光屏上仍然可以得到清晰的像,故A错误;
B;f<u<2f时;v>2f,成倒立、放大的实像,是投影仪的原理,照相机成倒立、缩小实像,故B错误;
C;把蜡烛向左移动;物距变大,像将变小,故C错误;
D;此时成像的性质为倒立、放大实像;故D正确.故选:D.
【分析】根据图中蜡烛;透镜、光屏的位置关系判断像的特点;
凸透镜成像规律:u>2f时,f<v<2f,成倒立、缩小的实像;f<u<2f时,v>2f,成倒立、放大的实像.3、A【分析】解:A;一个较大的苹果;质量在300g左右,其重力接近3N,符合题意;
B;一辆自行车的质量约20kg;其重力在200N左右,不合题意;
C;一块橡皮的重力非常小;肯定在1N以下,不合题意;
D;一桶5升装色拉油的重力约50N;不合题意。
故选:A。
解答此题的关键:一是对常见的物体要有初步的估测能力;二是对相关的单位有比较直观的认识。
估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。估测类题目在各类考试中经常出现,既考查了同学们的观察能力,还加强了同学们对生活、生产中常见物理数据的关注。【解析】A4、D【分析】【分析】单位换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果;不同物理量单位之间不能换算.【解析】【解答】解:
A;kg是质量的单位;N是力的单位,两者之间不存在等量关系.此选项错误;
B、1kg/m3=1×=10-3g/cm3.此选项错误;
C;L是体积的单位;kg是质量的单位,两者之间不存在等量关系.此选项错误;
D、1kg/dm3=1×=1g/cm3.此选项正确.
故选D.5、C【分析】【解析】倒影和镜中花都属于光的反射形成的,水面折枝属于光的折射形成的,手影是光沿直线传播形成的,故选C【解析】【答案】C6、C【分析】【分析】解决此题要知道;保温瓶里发出的声音是上方空气柱的振动产生的;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.
【解答】音调是由振动频率决定的;水越多,瓶内的空气柱越短,频率越高;因此根据音调的高度就可以判断水位的高低.
故选C.7、A【分析】【分析】
流体(
流动的气体和液体)
压强与流速的关系;流体流速大压强小。
掌握流体的流速和压强的关系;并能解释有关的问题。
【解答】
如图;纸片卷成U
形,中间插一吸管,用拇指和食指将吸管和纸带夹住,没有吹气时,纸片的上下受到的相同大气压的作用,纸呈U
型,向吸管内持续吹气,U
型内空气流速大,压强小,上下的大气压把U
型压瘪,所以纸片相互靠近;
故A正确;BCD错误。
故选A。
【解析】A
8、A【分析】解:垄脵
比赛时;观众看到跑在前面的运动员跑地快,说明了在相同的时间内,运动员的路程越大,运动员跑得越快,观众是根据相同的时间内,比较路程大小得出结论的,故垄脵
正确.
垄脷
终点裁判是;看谁最先到达终点,先到达终点的运动员跑得快;裁判是在路程相同的情况下,比较运动时间的长短得出结论的,故垄脷
正确;
垄脹垄脺
在物理学中;一般根据单位时间内通过的路程(
平均速度)
物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢,故垄脹
正确,垄脺
错误.
故选A.
比较物体运动快慢的方法:
(1)
通过相同的路程;比较时间的多少,用时越少,运动越快.
(2)
利用相同的时间;比较路程的长短,经过路程越长,运动越快.
(3)
在运动时间和路程都不相同的情况下;比较单位时间内通过的路程,单位时间内通过路程长的运动的快.
(1)
掌握利用相同的时间比较路程或相同的路程比较时间来比较物体运动的快慢.
(2)
如果时间和路程都不相同采用v=st
比较物体运动的快慢.【解析】A
二、填空题(共9题,共18分)9、略
【分析】【分析】根据题目中创设的情景;结合所学物理知识,分析物理知识的应用;
①物质由气态直接变为固态叫凝华;物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固;液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.
②声音的传播需要介质,空气、液体、固体都是传播声音的介质.【解析】【解答】解:(1)清晨;海面上飘着薄雾,雾是水蒸气遇冷放出热量发生的液化现象;
或:当天色稍稍亮一点时;海面上那乳白色的薄纱已经不见了,是小水滴由液态变为气态发生的汽化现象;
(2)粗狂的海螺声响彻云霄;声音是通过空气传播的,说明空气能传播声音.
故答案为:(1)海面上那乳白色的薄纱已经不见了-汽化现象;(2)粗矿的海螺声响彻云霄-空气能传播声音.10、略
【分析】
当电压表选择0-15V的量程时;每一个大格是5V,而每一个大格有10个小格,故每一个小格是0.5V;
当电压表在选择0-3V的量程时;每一个大格是1V,而每一个大格有10个小格,故每一个小格是0.1V;
电压表0-15V量程和0-3V量程的分度值之比为5:1;
而它们偏转的幅度相同,所以示数之比为5:1,即=
所以当接入电路的是0-3V的量程时,电压表的示数为:=1.3V.
故答案为:1.3.
【解析】【答案】首先判断电压表在选择0-15V的量程时;每一个大格是多少伏,每一个小格(即分度值)是多少伏,再判断电压表在选择0-3V的量程时,每一个大格是多少伏,判断每一个小格(即分度值)是多少伏,最后利用两个量程的比例关系解即可.
11、略
【分析】【解析】
试题分析:在长度的测量中先看清刻度尺的量程和分度值;此题中的分度值是1mm,要估测到分度值的下一位。如图所示,物体A的长度是1.80cm。
考点:此题考查的是长度的测量。
点评:注意在长度的测量中先看清刻度尺的量程和分度值,要估测到分度值的下一位。【解析】【答案】1.8012、略
【分析】解:甲声源的振动是有规律的振动;故甲是乐音的波形图.
从波形图可以看出;乙声源的振动是无规律振动,故乙是噪声的波形图;
不管噪声还是乐音;都是由物体振动产生的.
故答案为:乐音;噪声;物体振动.
乐音是由物体做规则振动而产生的;噪声是由物体做无规则振动产生的.
本题主要考查学生对乐音和噪声的认识,比较简单,是一道基础题.【解析】乐音;噪声;物体振动13、略
【分析】解:(1)由图象知;两条图线是过原点的正比例函数图象,由此可见:同种物质质量与体积成正比.
(2)由图知,在体积V相同时,m甲>m乙;
由密度公式ρ=可知,ρ甲>ρ乙;
(3)如果深度相同时,ρ甲>ρ乙,由p=ρgh可知液体压强pA>pB.
故答案为:正比;>;>.
(1)分析图示m-V图象;根据图象特点可以看出物质质量与体积的关系.
(2)比较密度大小;可以在横轴取相同体积比较质量大小,或在纵轴取相同质量比较体积大小.
(3)利用p=ρgh比较液体压强大小关系.
本题考查了学生对密度公式的掌握和运用,利用好图象和控制变量法(同样的体积比较质量)是本题的关键.【解析】正比;>;>14、略
【分析】解:
(1)
同一直线上;“领着干”和“帮着干”两种力的方向都向前,方向相同,两个力合力的大小就等于两个力的大小之和,方向与这两个力的方向相同;
(2)
同一直线上;“领着干”和“对着干”前者方向向前,后者方向相反,两种力的方向相反,这样两个力合力的大小就等于两个力的大小之差,方向与较大的力的方向相同。
故答案为:(1)
相同;之和;相同;(2)
相反;之差;较大。
根据同一直线上同方向;反方向二力的合成特点分析回答。
本题考查了同一直线上同方向、反方向二力的合成特点,通过分析漫画考查二力的合成,新颖拢隆
【解析】相同;之和;相同;相反;之差;较大15、略
【分析】【分析】(1)知道物体的重力;根据G=mg求出物体的质量;物体的质量是物体本身的一种性质,不随位置;状态、形状的变化而变化.
(2)物体在地球上受到的重力是物体在月球上受到月球引力的6倍.【解析】【解答】解:(1)因为G=mg;
所以m===3kg.
物体的质量是物体本身的一种性质;不随位置;状态、形状的变化而变化.所以物体从地球到月球,位置变化,质量不变,还是3kg.
(2)物体在地球上受到的重力是物体在月球上受到月球引力的6倍.其重力与地球相比将变小.
故答案为:3;3;变小.16、略
【分析】【分析】此题考查我们对常见物体长度的估测,根据对常见物体和长度单位的认识,填上合适的单位.【解析】【解答】解:
①成年人的身高在170cm左右;中学生的身高接近成年人,在164cm=1.64m左右;
②中学生伸开手掌;大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,铅笔的长度略小于18cm,在15.4cm=1.54dm左右;
③中学生伸开手掌;大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的宽度接近18cm,在17.9cm=179mm左右.
故答案为:m;dm;mm.17、略
【分析】【分析】(1)由电路图可知,两电阻串联,电压表V1测量电阻R1两端的电压,电压表V2测量电源电压;根据串联电路起分压作用求出R1、R2两端电压之比;然后再根据串联电路电压的特点求出两电压表示数之比;
(2)已知R1、R2两端电压之比,又因串联电路处处电流相等,再根据P=UI可求出R1,R2消耗的功率之比.【解析】【解答】解:(1)∵R1、R2串联,且R1:R2=3:5;
∴UR1:UR2=R1:R2=3:5;
又∵串联电路两端电压等于各部分电压之和,且电压表V1测量电阻R1两端的电压,电压表V2测量电源电压;
∴电压表V1和V2的示数之比:U1:U2=UR1:(UR1+UR2)=3:(3+5)=3:8;
(2)∵UR1:UR2=3:5,U1:U2=3:8,IR1:IR2=1:1;
∴由P=UI可知,R1,R2消耗的功率之比:PR1:PR2=UR1IR1:UR2IR2=3×1:5×1=3:5.
故答案为:3:8;3:5.三、判断题(共5题,共10分)18、×【分析】【分析】利用整体法对车进行受力分析判断车运动的实质.【解析】【解答】解:因为此时牛和车为一整体;因此它们在车厢里一起向同一方向拉车厢时,车没有受到牛的拉力,而是在牵引力的作用运动,故该说法错误.
故答案为:×.19、√【分析】【分析】体温计与一般温度计的不同点是:体温计玻璃泡端有一弯形细管,体温计的水银液体只能向上走,不能因温度下降而自己落回.【解析】【解答】解:实验用温度计测温度时;玻璃泡不能离开被测液体;体温计由于下方有一小细弯管,离开人体后温度不会下降,因此,可以离开人体读数.
故答案为:√.20、√【分析】【分析】根据以下内容答题:
(1)光的反射定律:入射光线;法线、反射光线在同一平面内;入射光线与反射光线位于法线的两侧,反射角等于入射角.
(2)法线与界面垂直,入射光线与法线间的夹角是入射角,反射光线与法线间的夹角是反射角.【解析】【解答】解:反射光线与入射光线间的夹角是120°;根据光的反射定律:反射角等于入射角.
则入射角为=60°.
故答案为:√.21、×【分析】【分析】(1)光的反射定律的内容:入射光线;反射光线和法线在同一平面内;入射光线和反射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角;
(2)入射角指的是入射光线与法线的夹角.【解析】【解答】解:入射光线与镜面的夹角为30°;因此入射角是90°-30°=60°,根据光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角也是60°.
故答案为:×.22、×【分析】【分析】串联电路的开关控制整个电路,并联电路干路的开关控制整个电路.【解析】【解答】解:因为串联电路的开关控制整个电路;而并联电路干路的开关也控制整个电路,所以一个开关控制两个用电器,它们可能并联,也可能是串联.
故答案为:×.四、简答题(共4题,共12分)23、略
【分析】【解析】试题分析:由于光在同一种均匀介质里是沿直线传播的,当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时,表明它们在同一条直线上,枪就瞄准了,确保从枪口射出的子弹射中瞄准点.考点:本试题考查的是光的直线传播。【解析】【答案】答案见解析。24、牛顿N弹簧测力计
【分析】【分析】为了纪念牛顿在力学方面的贡献,规定牛顿为力的国际单位;根据实验室中的测量力的工具填写最后一空。
本题考查力的单位及测量工具,记住物理量的单位及符号是学习物理的基础。
【解答】力的国际单位是牛顿,,它的符号为NN实验室常用的测量力的工具是弹簧测力计。
故答案为:牛顿;NN弹簧测力计。
【解析】牛顿NN弹簧测力计
25、答:
由题意可知;这一过程中所涉及到的物理知识有:
①向后划水;龙舟前进,力的作用是相互的.
②向后划一次水后;龙舟可以向前运动很长一段距离,龙舟具有惯性.
③启动时;龙舟由静止变为运动,力可以改变物体的运动状态.
④龙舟加速前进;动能变大.
⑤龙舟浮在水面上;受到浮力.
⑥划水的桨是一个费力杠杆.【分析】
结合题干中的现象;可以从力学的角度对相关现象进行分析,得出其中小涉及到的物理知识.
本题考查了多方面的知识,考查学生分析和解决实际问题的能力,综合性较强,要求学生对物理知识有一个全面的了解并能学以致用.【解析】答:
由题意可知;这一过程中所涉及到的物理知识有:
垄脵
向后划水;龙舟前进,力的作用是相互的.
垄脷
向后划一次水后;龙舟可以向前运动很长一段距离,龙舟具有惯性.
垄脹
启动时;龙舟由静止变为运动,力可以改变物体的运动状态.
垄脺
龙舟加速前进;动能变大.
垄脻
龙舟浮在水面上;受到浮力.
垄脼
划
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