2025年人民版七年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版七年级科学下册月考试卷90考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、（2014·杭州）关于比热的概念，下列说法错误的是（）A.单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热B.单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，也叫做这种物质的比热C.某种物质吸收或放出的热量越多，比热也越大，比热与热量有关D.各种物质都有自己的比热，它是物质的特性之一2、如图所示；柳州市区推行的公共自行车不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（）

A.自行车的轮胎被压扁了是力改变物体的形状B.自行车受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力C.自行车不踩后最终会慢慢停下来说明物体的运动需要力来维持D.自行车不踩后仍继续行驶一段距离是由于受到惯性力的作用3、酵母菌不属于植物，只能依靠吸收现成的营养物质生活，主要因为它不具备植物细胞的()A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体D.细胞核4、有关地球仪上经纬线的说法，正确的是（）A.所有纬线长度相等B.所有经线长度相等C.纬线指示南北方向D.经线指示东西方向5、如图所示；甲；乙两地分别位于（）

①东半球②西半球③北半球④南半球⑤低纬度⑥中纬度⑦高纬度．

A.甲①④⑤乙①④⑥B.甲②③⑥乙②③⑥C.甲②④⑤乙①④⑥D.甲②③⑤乙①④⑦评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、写出图中两种情况下的温度值：甲____℃，乙____℃。7、生物体在结构上具有明显的层次性：例如：单细胞层次的生物：____；组织层次的多细胞生物：____；器官层次的多细胞生物：____；系统层次的多细胞生物：____。8、2015年，我国无人驾驶汽车红旗HQ3将再次进行长途测试，之前的测试中，该车的平均车速约90km/h，合____m/s，车载高精度GPS系统可对车实时定位，该系统定位时利用了____（选填“电磁波”或“超声波”），自动行驶过程中，路边树木相对该车是____的．9、小翠同学漫步在风光旖旎的雾江平湖湖畔，同时看到了水中的矫健雄鹰和欢快鱼群，她看到水中的雄鹰是由于光的____形成的，水中的鱼群是由于光的____形成的。10、填空。

①扩散现象：在相互接触时，____的现象叫扩散。____体、____体、____体均能发生扩散现象。

②分子热运动的____快慢与有关，____越高，分子运动越____，分子的扩散越____。③扩散现象表明：一切物质的分子在____，并且间接证明了分子间存在____。11、静止在水平桌面上的物理课本受到重力的作用，施力物体是____；课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力是一对____．（选填“平衡力”或“相互作用力”）12、医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况，这是利用了声能够传递____的道理；心脏的跳动声是心脏____而发出的．有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）14、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。15、所有植物细胞中都含有叶绿体。16、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。17、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。18、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。19、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共9分)21、如图是踢出去的足球运动轨迹；请做出足球所受力的示意图（不计空气阻力）

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

比热容是物质本身的一种特性；科学上规定，单位质量的某种物质，温度升高（或降低)1℃所吸收（或放出)的热量为该物体的比热容；根据比热容是物质的一种特性和定义进行判断。

【解答】

科学上规定；单位质量的某种物质，温度升高（或降低)1℃所吸收（或放出)的热量为该物体的比热容；故A；B正确，不符合题意；比热容是物质本身的一种特性，不同物质的比热容一般不同，与物体的温度、质量以及吸收或放出的热量都无关，故D正确，C错误；

故选C。2、A【分析】【解答】解：

A；自行车的轮胎被压扁了；说明力改变物体的形状，故A正确；

B；自行车受到的重力和它对地面的压力；二力作用在不同的物体上，因此二力不是一对平衡力，故B错误；

C；自行车不踩后会慢慢停下来；是因为受到了阻力的作用，不能说明物体的运动要力来维持，故C错误；

D；自行车不踩后仍继续行驶；是由于自行车本身具有惯性，而不是受到惯性力的作用，故D错误．

故选A．

【分析】（1）力的作用效果有两个；一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；

（2）二力平衡的条件：大小相等；方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；

（3）力是改变物体运动状态的原因；维持物体运动不需要力；

（4）惯性是物体本身保持运动状态不变的性质，不是力．3、C【分析】【解答】植物细胞的结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；酵母菌属于真菌；酵母菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体．因此酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物．必须依靠现成的有机物来生活，这种营养方式是异养，故选：C

【分析】此题考查的知识点是真菌与植物细胞的区别．解答时可以从真菌、植物细胞的结构方面来切入。4、B【分析】【分析】在地球仪表面；连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线．经线指示南北方向，各条经线的长度相等．纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线的特点是：纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等．本题考查经纬线的特点，比较记忆即可．

【解答】解：纬线的长度不相等；故A错误；

经线的长度相等；故B正确；

纬线指示东西方向；经线指示南北方向，故CD错误．

故选：B．5、C【分析】【分析】（1）由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网；利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示；（2）南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东；160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；（3）纬度划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区．本题考查了经纬网的判读，属基础题．

【解答】解：东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈；20°W以东；160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；读图可知，图中的经度向西增大，是西经，用符号W表示；20°W为东西半球分界线之一，20°W以东为东半球，20°W以西为西半球，因此可判断，甲地位于西半球，乙地位于东半球；

南北半球与南北纬度的分界线是赤道；以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；图中的纬度向南增大，是南纬，用符号S表示；因此可判断，甲；乙两地都位于南半球；

纬度划分；0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区；读图可知，甲地大约位于0°～30°之间为低纬度地区，乙地位于30°～60°之间为中纬度地区．根据题意．

故选：C．二、填空题(共7题，共14分)6、-6．238．8【分析】【解答】如图甲：0℃在左侧；水银柱从右侧逐渐接近0℃，由此断定此时是零下，每一大格是1℃，分度值是0．1℃，一定从绝对值小的开始读，示数为-6．2℃；如图乙：0℃在左侧，水银柱从左侧0℃开始逐渐远离0℃，由此断定此时是零上，每一大格是1℃，分度值是0．1℃，一定从绝对值小的开始读，示数为38．8℃。

【分析】要正确读出温度计的示数，一定要找到0℃的位置来确定是零上还是零下；每一个大格和每一小格的示数是多少，确定好上面的三项内容就可确定正确的示数。7、草履虫水母被子植物人体【分析】【分析】结合典型的单细胞；多细胞生物个体举例回答。

【解答】有些生物是由一个细胞组成的，如草履虫，这些生物属于单细胞层次的生物；某些低等的生物，如水母，虽然是由许多细胞组成，而且分化出简单的组织，但结构相当简单，属于组织层次的多细胞生物；被子植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；高等动物（包括人体）的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）。

故答案为：草履虫；水母；被子植物；人体8、25电磁波运动【分析】【解答】解：（1）1m/s=3.6km/h；

则90km/h=90×m/s=25m/s；

（2）车载高精度GPS系统可对车实时定位；该系统定位时利用了电磁波；

（3）自动行驶过程中；路边树木相对该车的位置发生了改变，所以是运动的．

故答案为：25；电磁波；运动．

【分析】（1）1m/s=3.6km/h；据此对车速的单位进行换算；

（2）GPS是卫星导航；定位系统；信息需要在真空中传播，利用的是电磁波；

（3）根据物体相对于参照物的位置是否发生改变可判断其是运动还是静止．9、反射折射【分析】【解答】水中的“雄鹰”是在水中形成的像；即平面镜成像，故看到水中的“雄鹰”是由光的反射形成的与物体等大的虚像；因为鱼是在水中的实际物体，是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛，我们看到水中的鱼，看到的是鱼的虚像，是由光的折射形成的．由于折射角大于入射角，所以鱼的实际位置要比看到的位置要深。

【分析】光的反射与光的折射的根本区别在：反射时反射光线、入射光线在同种介质中，反射角等于入射角；折射时折射光线、入射光线不在同种介质中，折射角一般不等于入射角。10、不同物质彼此进入对方固液气温度温度快快不停地做无规则运动引力和斥力【分析】【解答】（1）扩散现象：不同物质在相互接触时；彼此进入对方的现象叫扩散。固体；液体、气体均能发生扩散现象。（2）分子热运动的快慢与温度有关，温度越高，分子运动越快，分子的扩散越快。（3）扩散现象表明：一切物质的分子在不停地做无规则运动；并且间接证明了分子间存在引力和斥力。

【分析】该题考查分子动理论的基本观点的掌握。扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。固体、液体、气体均能发生扩散现象。分子热运动的快慢与温度有关，温度越高，分子运动越快，分子的扩散越快。扩散现象表明：一切物质的分子在不停地做无规则运动；并且间接证明了分子间存在引力和斥力。11、地球相互作用力【分析】【解答】解：重力的施力物体是地球；

课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力大小相等；方向相反、在同一直线上；但作用于两个不同的物体上，所以，是一对相互作用力．

故答案为：地球；相互作用力．

【分析】（1）根据力是物体对物体的作用判断施力物体．

（1）二力平衡的条件：大小相等；方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上．缺一不可．

力的作用是相互的，两个相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上．12、信息振动固体能够传声【分析】【分析】声音是由物体的振动发出的；声音能传递信息和能量；

配有骨导式助听器的耳聋病人只是传导性的障碍；只要声信号可以传给听觉神经就可以听到声音．知道物体振动而发声；声音可以在固体中传播、声音能够传递信息是解决此题的关键．

【解答】解：因为声能够传递信息；所以医生通过听诊器根据病人心脏的跳动声了解病人心脏的工作状况；因为物体振动而发声，所以心脏振动产生心脏的跳动声；

助听器是利用固体可以传声且传声效果比气体好的原理制成的．

故答案为：信息；振动；固体能够传声．三、判断题(共7题，共14分)13、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。14、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。15、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。16、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置