2025年冀教新版二年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版二年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、找出不是同一类的词（）。A.腊梅B.翠竹C.蟒蛇D.苍松2、"两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"这首诗，反映了大自然的：()

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列说法正确的是（）A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。4、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)5、下列哪一项不是同类的词（）A.青松B.杏树C.大树D.桃树评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、形近字组词。

精____清____钻____粘____7、写一写。

①世上无难事，只要____。

②有志者____。

③____始于足下8、根据课文《秋天》内容填空。

____的葡萄，____的枣，随风送来一阵阵清香。9、把下面词语补充完整。

____口水眼珠____刚一____

____笑脸摇摇____10、我会填。

①更：共____画，第二画是____。

②雀：共____画，是____结构。评卷人得分三、其他(共1题，共2分)11、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分四、语言表达(共4题，共8分)12、用下列词语造句。

拔掉：13、连词成句；并加上标点。

①我古代国一位有女英雄。

②北方发生经常战争14、说说下面句子的用法。

小花猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看，就学着主人的样子，也把胡子刮得干干净净的。15、我会写笔顺。

①延：撇；竖、横、竖折/竖弯、横折折撇、捺。

②弯：

③遇：评卷人得分五、连线题(共1题，共2分)16、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的熟悉程度。腊梅；翠竹、苍松属于植物；蟒蛇是动物。骄阳、明月、星星是自然景象，海岛是景观。滑雪、溜冰、跳绳是运动项目，北风不是。

【点评】此题考查学生对文化常识的理解，学生应掌握，才能选出不属于同一类的词语。2、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。3、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔；分别是：横；竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”，“祝”字第二笔是“フ”，“度”字是半包围结构。

【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。4、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错；嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。5、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松；杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分，学生应该学会划分不同类别。二、填空题(共5题，共10分)6、精神清楚钻洞粘土【分析】【分析】极易混淆的形近字大致可分为五种情况：一是读音相同相近；二是字形相似，三是意义混淆，四是不明典故，五是忽视语文法规。

【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字，不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。7、肯攀登事竟成千里之行【分析】【分析】本题考查学生对谚语的掌握。世上无难事；只要肯攀登，世界上没有什么困难的事情，只要你愿意去做。有志者事竟成，有志向的人做事一定能成功。千里之行，始于足下。谓走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情是从头做起，逐步进行的。

【点评】学生要学会积累一些常见的谚语，这对于提高语言表达能力有一定好处。8、水灵灵红彤彤【分析】【分析】水灵灵；形容漂亮而有精神，一般用于女孩子，指她漂亮美丽而有生气（尤其指眼睛）。红彤彤，红色的其中一种，亮丽鲜艳的红色。也作红通通。

【点评】本题主要考查学生对作者的了解和文章内容的理解能力以及语言表达能力。同时还考查了平时对成语的分类积累。9、直流转动开口赔着尾巴【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握；这些搭配从文中也能找到。直流口水，即口水直流。狐狸眼珠转动，赔着笑脸；摇着尾巴对乌鸦说好话，乌鸦刚一开口，肉就掉了。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达，这类题型常考查。10、7竖11上下【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。更共7画，分别是横；竖、横折、横、横、撇、捺；雀共11画，分别。

是：竖、撇、点、撇、竖、点、横、横、横、竖、横。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会查字典。三、其他(共1题，共2分)11、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡；大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。四、语言表达(共4题，共8分)12、拔掉树根，堵塞水源。【分析】【分析】拔掉：抽；拉出，连根拽出：拔腿。

【点评】造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。13、①我国古代有一位女英雄。②北方经常发生战争。【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。第一句连接起来就是：我国古代有一位女英雄。第二句话是：北方经常发生战争。

【点评】考查学生对句式衔接的掌握，学生要找准句子的主干成分，难度不大。14、拟人【分析】【分析】课文把小猫当做人来写；给小猫以人格化，便于学生接受。

【点评】拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。15、②点、横、竖、竖、撇、点、横折、横、竖折折钩③竖、横折、横、横、竖、横折钩、竖、提、点、点、横折折撇、捺【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。延的笔画顺序是：撇；竖、横、竖折/竖弯、横折折撇、捺。弯的笔画顺序是：点、横、竖、竖、撇、点、横折、横、竖折折钩。遇的笔画顺序是：竖、横折、横、横、竖、横折钩、竖、提、点、点、横折折撇