2025年上教版选择性必修1历史下册阶段测试试卷含答案

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A.文官任用程序逐步完善B.男女受教育权利实现平等C.官员选拔方式渐趋公平D.文官选拔制度日益被接受4、《岳麓秦简》记载：“甘六年臣状、臣馆请：其禁树木尽如禁苑树木，而令苍梧谨明为骆翠山以南所封刊，臣敢请。制（皇帝）曰：可。”《史记》记载，秦始皇二十八年巡游到湘山祠时遇大风，几不得渡。于是始皇大怒，使刑徒三千人皆伐湘山树，赭其山。这可用来说明当时（）A.政令出现朝令夕改现象B.国家组织能力提高C.天人感应观念影响巨大D.皇权缺乏有效制约5、如表所示为西周时期的部分政治制度。从中可以看出，西周时期（）。制度概况辅贰制设立第二个君主以约束君主行为的制度朝议制大政交付朝廷会议讨论决定的制度国人参政制所谓朝国人而问焉“致众而问焉”“盟国人”

A.宗法制有利于强化宗族权威B.国家管理蕴含原始民主色彩C.分封制强化了国家治理能力D.礼乐制有效维系宗法分封制6、《尚书·洪范》记载周武王问政于箕子（商纣王的叔父），箕子建议他除了“谋及卿士”“谋及卜筮”外，还要“谋及庶人”。武王十分钦佩。这反映了当时（）A.原始民主传统仍具影响力B.重大事务采取集体决策C.商朝的残余势力仍然强大D.神权政治占据主导地位7、陪审团制度:是指吸收非职业法官的普通民众作为陪审团成员在法庭上参与行使审判权的一种司法民主制度。美国第三任总统杰斐逊曾经说:陪审团制度在维护民主所起的作用上，比选举权还重要。这主要基于该制度（）A.可克服司法效率低的缺点B.是三权分立制的外在表现C.能够体现政治民主化功能D.与选举权相比更具实用性8、《后汉书·种暠传》记载，河南尹田歆的外甥王谌，以知人出名，田歆对他说：“今当举六孝廉，多得贵戚书命，不宜相违。欲自用一名士，以报国家，尔助我求之。”材料表明当时A.选官制度看重出身门第B.有识士人失去为官报国之出路C.人才选拔机制名存实亡D.地方官员拥有一定人才选拔权9、19世纪金本位制极大地促进了英国商品的出口，使英国保持大量贸易顺差；英国通过英格兰银行管理着世界金融体系，迫使各国经济遵守“货币体系规则”。该材料说明（）A.英镑在世界货币体系中居于中心地位B.光荣革命推动了英镑霸权地位的确立C.白银失去了在货币体系中的流通功能D.资本主义世界殖民体系得以最终确立评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、阅读材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后；全面推行郡县制，形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年：

（1）_________（制度名称）；

东汉：州；郡、县。

汉初（2）_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上，汉武帝颁布（3）“_____”，_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区；成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州；县。

隋废郡；由州直辖县。

唐。

发展完善。

道；州、县。

州的行政权力萎缩；

监察区“道”（4）________________。

11、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。（1）完成下列提纲。（将字母分别填入相应空格中）

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E；“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

（2）若就提纲中的“二”展开论述；可选择下列哪三则材料？（选字母）

12、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面13、民族交融往往通过战争；和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类；与下列事件对应，填写在答题纸上（填写序号和文字）。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

14、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”；汉高祖实行十五税一的税率，汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收宋朝征收两税，但________繁杂多变，往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“________”明朝后期，张居正在全国推行________明朝后期，张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、开创郡县制度和行省制度的朝代是秦朝与元朝，行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变化，是中国省制的开端。A.正确B.错误16、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误17、《中华人民共和国宪法》明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此，中央政府在广西设立了广西壮族自治区。A.正确B.错误18、从租调制到租庸调制，保证了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。A.正确B.错误19、《战争与和平法》标志国际法诞生；（）A.正确B.错误20、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共1题，共10分)21、自古以来；中华民族多元一体。

材料一华夏之名在西周已经出现，它成为中原主体居民的总称，四邻的夷、蛮、戎、狄等民族被华夏族概称为“夷”。到春秋时期，四夷的势力有增无减，并且进一步向中原地区发展。华夏和夷狄虽有冲突，但就种族、血缘而言，则华夷往往存在联系。以婚姻为例，双方通婚的材料见于史载者颇多，如晋文公之母为戎女，其妻亦为狄女。在长期杂居、邻居的过程中，发达的华夏文明对戎狄蛮夷产生了很大影响，戎狄蛮夷的文化也进一步丰富了华夏文明。到春秋、战国之交，进入中原的戎狄诸部绝大部分已融入华夏族当中，曾以蛮自居的楚国也渐不再被视为蛮夷。春秋战国，华夏族吸收了大量新鲜血液，成为更加稳定和分布更广泛的族群，最终到秦以后形成了统一而有持久生命力的汉民族。——摘编自张帆《中国古代简史》（1）依据材料概括春秋战国时期民族关系的变化。结合所学说明其影响。

材料二唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”他认为“汉武帝穷兵三十余年，疲敝中国，所获无几；岂如今日绥之以德，使穷发之地尽为编户乎!”他认识到武力征服并不是解决民族问题的长久之计，以文德怀柔与抚恤为主，以威服和战争为辅。一旦战争胜利则主动和解，甚至不惜实行“和亲”政策，以达到“四海升平，天下一家”的目的。通过联姻的方式，怀化对方，增进民族情感，平息战争，推动民族交融。——摘编自李少玉《浅谈唐太宗治国理念里的和谐意识》（2）依据材料概括唐太宗处理民族关系的特点。

材料三古代并无“中华民族”的名称，“中华民族”的提出是在清末，其时西方列强入侵激发起中国人强烈的民族自觉意识，“中华民族”观念由此萌芽。南京临时政府从国家层面认可民族平等，有利于改变历朝历代狭隘的大汉族观与清朝满族独尊的民族观。《中华民国临时约法》规定:“凡属蒙、藏、青海、回疆同胞今皆得为国家主体，皆得为共和国之主人翁，即皆能取得国家参政权。”《中华民国临时约法》从法律层面将“五族共和”和“中华民族”确立为“中华民国”立国的法律依据。这些举措大大促进了中国境内各民族形成“中华民族”为一体的共识。——摘编自何一民等《从“恢复中华”到“中华民族命运共同体”》（3）依据材料和所学；概括清末民初“中华民族”观念出现的背景和内涵。

。少数民族地区发展概况。

年份。

固定资产投资总额（亿元）

经济总量（亿元）

1952年。

3.7

57.89

1978年。

76.7

323.78

2017年。

90628.8

84670.90

资料来源：《中国统计年鉴》《新中国六十年统计资料汇编》（4）依据材料和所学，就“国家政策推动少数民族地区经济发展”谈谈你的认识。评卷人得分五、论述题(共3题，共12分)22、阅读材料；回答问题。

材料18世纪末期；政府中开始出现职业行政官员，主要负责各部内务，这就是英国近代最初意义上的文官。这时英国两党制基本形成，辉格党；托利党轮流执政。由于官吏的任用以党派为基础，讲关系、重门第，致使不少庸碌之辈和腐败分子混入了政府系统，而有真才实学的人则受到排挤。这样就会造成大批管员失业，使现政府效率低下贪污腐化，甚至引起政治震荡和社会动乱。

1833年；有些较大的部门开始以公开考试；择优录用的方式招最官员，走出了考试任官的第一步。1855年，英国根据（诺斯科特一屈维廉报告）进行文官制度的重大改革、颁布了《关于承用王国政府文官）的第一个根密院命令，并成立了文官事务委员会主管文官考试录取工作，至此，英国文官制度初步形成。1870年，英国又顿布了关于文官制度的第二个根密院命令，以法律的形式最终确认了（诺斯科特屈维廉报告）的构想，这是英国文官制度改革的关键一步，以后经过英国历届政府的完善和补充，最终确立了整套文实制度。

英国19世纪70年代确立的文官制度延续至今；尽管竞争；通才、中业、常任等原则一直未变，但政府的职能、文官的任务却不断地变革，以使其不断完善。

——编自唐莹莹《浅谈英国文官制度》根据材料并结合所学知识，编对一幕发生在10世纪英国的人物对话场景，（要求：先写出对话主题，主题要紧扣英国当时政治领域的重大事件：对话内容要围绕主题展开，观点明确：对话过程完整，逻辑清晰。）23、阅读材料，回答问题。材料钱穆在探讨中国古代制度时强调钱穆在探讨中国古代制度时强调一、任何一项制度，决不是孤立存在的。各项制度间，必然是互相配合，形成一整套。否则那些制度各各分裂，决不会存在，也不能推行。二、某一制度之创立，决不是凭空忽然地创立，它必有渊源，早在此项制度创立之先，已有此项制度之前身。某一制度之消失，也决不是无端忽然地消失了，它必有流变，早在此项制度消失之前，已有此项制度的后影。三、任何一项制度，决不会绝对有利而无弊，也不会绝对有弊而无利。所谓得失，应根据实际利弊而判定。所谓利弊，则应根据当时实际影响而作出判断。

从材料中任意提取一个观点，结合中国古代史的知识，运用具体史实予以论证。（要求：明确写出观点，论证充分，史实准确，表达清晰）——摘编自钱穆《中国历代政治得失》24、阅读材料；完成下列要求。

材料上世纪80年代末；美籍日裔学者弗朗西斯·福山提出了所谓“历史终结论”。他认为，冷战的结束不仅仅意味着以美国和苏联为首的两大阵营之间意识形态对抗的结束，更意味着以美国为代表的自由民主将是所有国家的必然归宿。福山提出“历史终结论”时是如何地心高气做，但面对客观存在的无情现实，即他心中的“样板”美国出了种种问题，在国际上广受争议和诟病，而被他宣布即将灭亡的社会主义的中国却日益兴起，成绩斐然，他也不得不低下他“高贵的头”，开始批评起美国和赞扬起中国来了。他认为“中国奇迹”主要得益于中国模式政治方面的优势。这一转向，实际上说明“历史终结论”业已破产。

——陈学明李先悦《福山的“历史终结论”的终结说明了什么》根据材料并结合所学知识，围绕“历史终结论”自拟论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【详解】

据材料“在《雅典政制》中写道：在雅典，我们已经建立起奴隶与自由人之间的平等、定居外邦人和公民之间的平等”等信息可知，雅典政制中规定，奴隶、自由人定居外邦人、公民之间的平等，这体现雅典政策具备人性化的特点，A正确；据材料雅典政制中规定，奴隶、自由人定居外邦人、公民之间的平等，没有看到政策立足于保护奴隶的利益，B错误；材料体现的是，奴隶、自由人定居外邦人、公民之间的平等，没有涉及民主，C错误；材料说的平等是人与人之间的关系；公平是处理事情合情合理，不偏袒哪一方面；而材料中公平没有体现，D错误。2、C【分析】【详解】

根据材料可知，材料的意思大致是说，自从隋朝以后，当世的名人，很多都是北方鲜卑的后裔，由于他们早已经改用汉姓，因此已经很难与一般的汉族人士区分开了。材料反映了北方民族交融的加强，C项正确；材料未体现中原统治秩序发生变动，排除A项；B项与材料主旨不符，排除B项；材料未体现经济政治中心转移，排除D项。故选C项。3、D【分析】【详解】

根据表格数据可知，在南京国民政府举办的前三届高等文官考试中，报考人数、录取人数、录取率均有増长，这说明南京国民政府实行的文官考试制度日益被民众接受，D项正确；材料没有涉及文官任用程序，排除A项；虽然开始录取女性，但女性所占比例极小，男女受教育权利并未实现平等，排除B项；录取人数及录取率的増长，不等于官员选拔方式的公平，排除C项。故选D项。4、D【分析】【详解】

秦朝时期，尽管国家明确规定保护山林树木，秦始皇却强行大规模砍伐山树，可用来说明当时皇权缺乏有效制约，D项正确；材料并未体现秦朝政令的更改，排除A项；国家组织能力提高并非材料主旨，排除B项；天人感应观念在材料中并未体现，排除C项。故选D项。5、B【分析】【详解】

材料“设立第二个君主以约束君主行为的制度”“大政交付朝廷会议讨论决定的制度”体现的是西周时期对君主权力的约束及大政方针的讨论，说明的是国家管理蕴含原始民主色彩，B项正确；材料未涉及宗法血缘关系，排除A项；材料与分封制强化对地方管理的说法无关，排除C项；材料未涉及“礼乐制”，排除D项。故选B项。6、A【分析】【详解】

根据所学知识可得，从周武王问政于箕子，箕子建议的内容以及武王的态度，可以看出当时原始民主传统仍具影响力，A项正确；材料只是“谋”，并不涉及决策，排除B项；箕子建议周武王谋及的对象并非属于商朝原来的势力，排除C项；材料中有“谋及卜筮”，但并不能判断是否属于主导地位，排除D项。故选A项。7、C【分析】【详解】

根据材料可知，杰斐逊认为陪审团制度起到维护民主的作用。来自普通民众的陪审员与职业法官一起行使审判权，体现了陪审团制度具有政治民主的功能，C项正确；“克服”的说法绝对，排除A项；三权分立是指立法权、行政权与司法权的三权分立，而材料只是司法权，排除B项；选举权也具有实用性，而杰弗逊认为陪审团是直接与法官一起行使审判权，更能体现民主政治，排除D项。故选C项。8、D【分析】【详解】

汉朝采用察举制来选拔人才、补充官员队伍，《后汉书》记录的是东汉时期的事情。东汉时各州刺史所在的郡的郡守称为“尹”，田歆是地方官员，他请王谌帮他推举一位名士为官，说明地方官员拥有一定的人才选拔权，故D正确；察举制看重品德而非出身门第，故排除A；王歆请王谌帮他推举一位名士为官，说明有识士人不是完全失去出仕的机会，故排除B；王歆仍是从察举路径推举名士，说明察举制仍在实行，故排除C。9、A【分析】【详解】

根据材料“19世纪金本位制极大地促进了英国商品的出口，英格兰银行管理着世界金融体系”，结合19世纪金本位制相关知识，可知19世纪金本位制以黄金为基础，以英镑为中心，A项正确；材料并没有体现光荣革命对英镑地位的影响，排除B项；材料没有体现白银的流通功能，排除C项；材料没有涉及资本主义世界殖民体系，排除D项。故选A项。二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制；推行郡国并行制，使中央集权受到威胁，最终引发了七国之乱；后汉武帝颁布“推恩令”，强化了中央集权；唐朝时期州的行政权力萎缩，监察区“道”逐渐演变为行政区，权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制，使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区，权力扩大。11、略

【分析】【详解】

（1）一；贵族政治指的是先秦时期的政治体制；以血缘关系为纽带，夏商周的制度都具有“家国一体”特点，所以1）应填E；二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知，这里强调的是中央集权，所以二出应填C；且2）处应填A；三、标题是选官制度的演变，而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变，且不断制度化，所以1）处应填B；四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任，随着历史发展，后来设立专门机构进行监察，所以1）处应填D。

（2）根据材料可知，“秦代行政图“，反映的是秦代郡县制加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故B项正确；“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故C项正确；都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构，有利于加强专制主义中央集权，故E项正确；“清民间匾额”反映的是科举制的发展，与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关，故A项错误；西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史，当时还未产生专制主义中央集权制度，故D项错误。【解析】（1）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E12、略

【分析】【详解】

①结合所学可知；西周至春秋实行官位世袭的制度，贵族世代垄断高官；

②结合所学可知；春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制，即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职；

③结合所学可知；秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度，即向官吏学习律令而为官；

④⑤结合所学可知；汉代实行察举制，察举指先考察而后推举；

⑥⑦结合所学可知；察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉；茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等；

⑧⑨结合所学可知；积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充；

⑩⑪⑫结合所学可知；魏晋南北朝时期实行九品中正制，即在各州；郡设置资品、大中正，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官；

⑬结合所学可知，九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权13、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，征伐匈奴属于战争方式；文成公主进藏属于和亲方式；设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式；建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争：①征伐匈奴；和亲：④文成公主进藏；改革与管理：②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院；经济交往：⑤建立榷场。14、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；汉朝的分口赋；算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知；唐朝实行租庸调制，租；调之外的役，用“庸”代替。

根据所学知识可知；780年，唐朝政府改行两税法，按田亩征收地税，按人丁；资产征收户税，分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知；征收两税，但附加税繁杂多变，往往超过正税数倍。

根据所学知识可知；王安石推行募役法。

根据所学知识可知；明初赋税分夏税；秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“金花银”。明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知，康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共6题，共12分)15、B【分析】【详解】

郡县制在春秋时期就已出现，并非秦朝开创，故该说法错误。16、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下，遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治；特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分，是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域，故该说法错误。17、A【分析】【详解】

依据所学知识可知，《中华人民共和国宪法》明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此，中央政府设立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区和西藏自治区等，故正确。18、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，租庸调制下规定输庸代役，保障了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。故题干表述正确。19、B【分析】【详解】

根据材料“《战争与和平法》国际法”可知，《战争与和平法》是荷兰法学家格劳秀斯创作的政治类著作，而国家法诞生的标志是1648年的《威斯特伐利亚和约》。故题目错误。20、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下，遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治；特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分，是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域，故该说法错误。四、材料分析题(共1题，共10分)21、略

【分析】【详解】

（1）变化：根据材料“到春秋时期；四夷的势力有增无减，并且进一步向中原地区发展。华夏和夷狄虽有冲突，但就种族；血缘而言，则华夷往往存在联系”可归纳出周边民族产生华夏认同观念，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族；根据材料“春秋战国，华夏族吸收了大量新鲜血液，成为更加稳定和分布更广泛的族群”可归纳出通过民族交融，华夏族的内涵进一步丰富，活动范围进一步扩大。影响：结合所学知识可知，民族交融有利于秦的统一；为汉民族的形成奠定基础。

（2）特点：根据材料“自古皆贵中华；贱夷狄，朕独爱之如一”可归纳出善待各个少数民族；根据材料“以文德怀柔与抚恤为主，以威服和战争为辅”可归纳出以怀柔为主，武力为辅；根据材料“通过联姻的方式，怀化对方，增进民族情感，平息战争，推动民族交融”可归纳出通过和亲增进民族感情。

（3）背景：根据材料“其时西方列强入侵激发起中国人强烈的民族自觉意识”可归纳出西方列强入侵；加深了民族危机。内涵：根据材料“从国家层面认可民族平等，有利于改变历朝历代狭隘的大汉族观与清朝满族独尊的民族观”可归纳出民族平等；根据材料“凡属蒙；藏、青海、回疆同胞今皆得为国家主体”可归纳出“五族共和”，共同参与国家治理和中华民族为一体。

（4）示例：结合所学知识可知，新中国成立后，在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度，保障了少数民族当家作主的权利，激发了少数民族建设社会主义的积极性。1978年以后，国家实行改革开放，通过投资等方式支持少数民族地区经济建设，推动了少数民族地区经济的飞速发展。【解析】（1）变化：周边民族产生华夏认同观念；戎狄蛮夷逐渐融入华夏族；通过民族交融，华夏族的内涵进一步丰富，活动范围进一步扩大。

影响：民族交融有利于秦的统一；为汉民族的形成奠定基础。

（2）特点：善待各个少数民族；以怀柔为主；武力为辅；通过和亲增进民族感情。

（3）背景：西方列强入侵；加深了民族危机。

内涵：民族平等；“五族共和”；共同参与国家治理；中华民族为一体。

（4）示例：新中国成立后，在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度，保障了少数民族当家作主的权利，激发了少数民族建设社会主义的积极性。1978年以后，国家实行改革开放，通过投资等方式支持少数民族地区经济建设，推动了少数民族地区经济的飞速发展。五、论述题(共3题，共12分)22、略

【分析】【详解】

根据“18世纪末期，政府中开始出现职业行政官员，主要负责各部内务，这就是英国近代最初意义上的文官”可得出该材料的主题是英国的文官制度。对话的内容可从英国文官制度建立的背景、具体内容、特点、产生的影响等方面概括。【解析】对话主题：英国的文官制度。

甲：听说了吗？我们普通人也可以通过考试成为政府行政部门的事务官了。

乙：啊？有这么好的事吗？

甲：当然了；因为枢密院最近颁布了一个《关于录用王国政府文官的命令，并成立了文官事务委员会主管文官考试录取工作。

乙：这真是件好事；枢密院为什么要颁布这个命令啊？

甲：还不是因为以前在官员的选拔和任用上存在问题。你看以前官吏的任用常以党派为基础；讲关系；重门第，致使不少庸碌之辈和腐败分子混入了政府系统，而有真才实学的人则受到排挤、打压。这样造成了政府效率低下，腐败泛滥，甚至引起政治震荡和社会动乱。

乙：还真是；国家存在问题就应该进行改革。这样今后我们也有学习的动力了。

甲：是啊，我们好好努力，争取考上事务官。一方面可以为国家出力，另一方面在没有严