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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版七年级生物下册月考试卷85考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、西瓜果实内有多粒种子,这是因为花的结构中有多个()A.子房B.子房壁C.胚珠D.花药2、下列哪项不是毛细血管适于物质交换的特点()A.管壁薄,只有一层上皮细胞构成B.数量最多,分布最广C.管腔小,只允许红细胞单行通过D.管内血流速度快3、以下是不同人群摄入的食物比例示意图.图中所示肥胖人群的饮食中哪些食物摄入量较其他人群多()
A.粮谷类与水果、蔬菜B.水果、蔬菜与肉类C.粮谷类与肉类D.肉类与蛋、豆制品类4、我国很多地区出现过沙尘天气,产生这种现象的根本原因是()A.气候异常B.天旱无雨C.温室效应D.植被被大面积破坏5、一次失血超过多少就会有生命危险()A.1200-1500毫升B.800-1000毫升C.200-400毫升D.600-800毫升6、雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是()A.枯叶蝶停在树上像枯叶B.变色龙的体色随环境颜色而变化C.北极熊具有与冰雪相似的体色D.蚯蚓活动使土壤更疏松和肥沃评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、生物圈的范围包括____的底部,____的大部,____的表面。8、人体的血液循环可以分为______循环和______循环.9、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的繁殖方式是______.10、如图是人体消化系统结构图;根据图回答。
(1)用图中的序号回答:人体内最大的消化腺是____,____是人体吸收营养物质的主要器官,某人患急性阑尾炎,可能需要开刀切除的部位是____
(2)图中⑥所示的结构能分泌胰腺,胰液中含有消化糖类,____和____的酶.
(3)食物中的淀粉在①中只有一小部分被分解为____,在如图所示的消化道内经过消化,最终分解成____.
11、我们每天摄入的营养成份中,构成细胞的基本物质,是细胞的主要组成成份。12、显微镜观察的材料必须是:____________。13、蚯蚓(如环毛蚓)、水蛭(如金线蛭)和沙蚕(如双齿围沙蚕)等都是环节动物.环节动物广泛分布于海水、淡水和____中.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、跟艾滋病患者握手会被传染,因此我们不应该与艾滋病患者握手或接触.15、外界气温较低时,皮肤内大多数血管扩张,汗液分泌减少.16、绘生物图时,图中的阴影部分可以用铅笔涂黑了来表示.(判断对错)17、草履虫对污水具有一定的净化作用.______.(判断对错)18、光合作用的实质是合成有机物,储存能量;呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量.______(判断对错)19、皮肤通过分泌汗液带走体内部分水、无机盐和尿素等废物,同时也能带走一部分热量,调节体温.______.(判断对错)20、用显微镜观察材料时,为了更清楚的观察到物体,显微镜的倍数越大越好.______(判断对错)评卷人得分四、连线题(共3题,共6分)21、将下列人体的基本组织及各组织的主要功能用线连接:22、将企鹅的各个系统和其对应的功能用线连接起来。23、【题文】连线题:(本题有2道小题;每线1分,共8分)
(1)请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来(每线1分;共4分)
A.仿生技术a.制作酸奶。
B.发酵技术b.小羊“多莉”的诞生。
C.克隆技术c.悉尼歌剧院的薄壳屋顶。
D.组织培养技术d.诱导培育大量“试管苗”
(2)请仔细观察并将下图中人体的器官与其所属的系统用线连起来(每线1分;共4分)
A.神经系统B.循环系统C.消化系统D.泌尿系统评卷人得分五、简答题(共1题,共2分)24、如图表示光合作用过程中;原料和产物的运输去向,据图回答:
(1)植物进行光合作用的主要器官是______。
(2)图中箭头②表示由根吸收的______通过木质部的______管由下往上运输进入叶片;作为光合作用的原料。
(3)箭头③表示光合作用产生的______通过叶片表皮的气孔释放到大气中。箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管______(填方向)运输到植物体各器官;绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的碳-氧平衡。
(4)书本上的绿叶在光下制造有机物的实验中,这个实验是______实验,叶片见光部分遇碘液变成______,酒精的作用是______,只能______加热。评卷人得分六、综合题(共2题,共4分)25、【题文】小明是一个年满18周岁的大学学生;周末他在公园广场上看到流动献血车,就主动上前要求献血。医生首先要求他填写关于健康情况的表格.然后为他验血型。结果是AB型血。身体检查合格后,小明同学进行了无偿献血。请结合你所了解的献血常识,回答下列问题.
(1)小明的血可以给哪些血型的病人使用____。
(2)小明这次献血,在不影响其健康的状况下,一般的献血量是____毫升。
(3)你长大成人后也会像小明那样主动参与无偿献血吗为什么?____26、【题文】下表是某高中男生患了急性阑尾炎进行住院治疗;这是他进行血液检验报告的部分数据。
请分析回答:
。RBC
(个/L)
Hb
(g/L)
WBC
(个/L)
PLT
(个/L)
血糖。
(M/L)
血型。
3.59×1012
110
13×109
200×109
20.8
B
为了便于了解检查结果的。查阅资料得到血常规检查各项目正常值范围如下:【红细胞:男子(4.0~5.5)×1012个/升,女子(3.5~5.0)×1012个/升;白细胞(4~10)×109个/升;血小板(100~300)×109个/升;血红蛋白:男子120~160克/升;女子110~150克/升。】
(1)该病人的血小板数为__________个/升;血红蛋白含量为__________克/升。
(2)该生的血液检验报告中,数据偏高的项目是______;数据偏低的项目是____。
(3)该生血糖浓度为20.8M/L,说明该生的血糖浓度过高,他体内的____分泌不足;不能及时将血糖转化为肝糖元或被细胞利用。
(4)该生的红细胞和血红蛋白都低于正常值,可能患____,要及时补充____和含____丰富的食物。
(5)该生患有急性阑尾炎;白细胞数目将__________。
(6)该生的血型是B型,若需输血,有血源的情况下,只能输B型血。遵循输____为原则。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】解:受精完成后子房的发育情况如图:
从图中可知;受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子,子房中有多个胚珠,因此能发育成多粒种子。所以“西瓜果实内有多粒种子”,这是因为花的结构中有多个胚珠。
故选:C。
当一朵花完成传粉与受精后;花瓣;雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.
解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成.【解析】C2、D【分析】略【解析】D3、C【分析】解:合理膳食就是指膳食中所含的营养素种类齐全;数量充足,比例适当,注意荤素搭配.如果膳食中不注意合理搭配,饮食中含有较多的甜食和肉类食品,则会造成营养过剩,这些物质在体内转化为脂肪储存在皮下,造成肥胖,使身体超重.比较图形可知,肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多.各占44%和15%,粮谷类含较多的淀粉,在体内转化成糖,肉类含较多的脂肪,多吃易导致肥胖.
故选:C
此题主要考查的是肥胖的原因;可结合合理膳食的知识来解答.
解答此类题目的关键是理解合理营养的含义,结合分析题中的图形,注意灵活答题.【解析】C4、D【分析】解:沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物;而且与人类活动有对应关系。人为过度放牧;滥伐森林植被,工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被,扰动地面结构,形成大面积沙漠化土地,直接加速了沙尘暴的形成和发生,所以A、B、C三项不符合题意,D项符合题意。
故选:D。
由我们所学的知识可以知道:沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中;使空气特别混浊,水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象.其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴;尘暴则是大风把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成的风暴.
沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性天气现象,它的形成与地球温室效应、厄尔尼诺现象、森林锐减、植被破坏、物种灭绝、气候异常等因素有着不可分割的关系.【解析】D5、A【分析】解:一个人的血液总量占体重的7%~8%.健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的.一次失血超过体内血量的30%(1200~1500毫升);就会发生生命危险.
故选:A.
无偿献血是指为了拯救他人生命;志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为.
掌握人体的血量及无偿献血的原则.【解析】A6、D【分析】解:A;枯叶蝶停在树上像枯叶;与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来,是生物对环境的适应,故不符合题意;
B;变色龙的体色随环境颜色而变化;目的是为了与环境颜色一致,避免敌害发现,属于保护色,是生物对环境的一种适应,故不符合题意;
C;北极熊具有与冰雪相似的体色总与周围环境相似;不被天敌发现,是长期的进化形成的,是对其生活环境的适应,故不符合题意;
D;蚯蚓能疏松土壤;蚯蚓在土壤中钻洞,使土壤疏松,有利于根的生长,体现了生物对环境土壤的影响,故符合题意。
故选:D。
生物必须适应环境才能生存;如生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近。也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,这是生物适应环境的一种现象。
解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。【解析】D二、填空题(共7题,共14分)7、大气圈水圈岩石圈【分析】【解答】生物圈是人类和其它生物生存的家园;它包括大气圈的底部;水圈的全部和岩石圈的表面,其中在水圈中几乎到处都有生物,但是大多数生物生活在水面以下150以内的水层中。
【分析】此题是道基础题,熟记关键点,水圈中几乎到处都有生物,但是大多数生物生活在水面以下150米以内的水层中。8、体;肺【分析】解:根据血液循环途径的不同;血液循环分为体循环和肺循环两部分,体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.如图所示:
故答案为:体;肺.
血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环;根据血液循环途径的不同,把血液循环人为的分为体循环和肺循环两部分.
将血液循环分为体循环和肺循环两部分是人为划分的,其实二者在体内是同时进行的,不要将二者割裂起来.【解析】体;肺9、孢子生殖【分析】解:藻类植物结构简单;无根;茎叶的分化.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物.
故答案为:孢子生殖。
藻类植物;苔藓植物、蕨类植物都不结种子;都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物.
只要熟练掌握了藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特征,即可选出正确的答案.【解析】孢子生殖10、略
【分析】
人体的化系统的组成为:
所以由图可知:①口腔;②咽,③食道,④胃,⑤肝脏,⑥胰腺,⑦大肠,⑧小肠,⑨肛门,⑩阑尾。
(1)⑤肝脏是人体内最大的消化腺;成人的肝脏重约1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝脏具有多方面的功能:分泌胆汁;代谢功能和解毒功能.⑧小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质.所以小肠是吸收的主要器官.若人体的阑尾发炎,人体就会感到疼痛,甚至危及生命.阑尾位于人体腹部右下方,即图中的⑩,切除即可消除症状.
(2)⑥胰腺分泌胰液;胰液中含有多种消化酶,能对糖类和蛋白质;脂肪进行化学性消化;
(3)口腔中唾液腺能够分泌消化液;所以淀粉先是在①口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,最后在⑧小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用.
故答案为(1)⑤;⑧;⑩.(2)蛋白质;脂肪.(3)麦芽糖;葡萄糖.
【解析】【答案】此题要求能准确识图;据图分析消化系统的各组成部分及其功能.消化系统包括消化道和消化腺两大部分.消化道开始于口,终止于肛门,包括口腔;咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等.其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位.消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺,各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解,据图和相关知识分析各小题.
11、略
【分析】试题分析:蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质.此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.水是人体内不可缺少的重要物质,约占体重的60%70%.水是细胞的主要组成成分.人体的各项生命活动都离不开水.考点:人体需要的主要营养物质【解析】【答案】蛋白质;水12、略
【分析】【解析】试题分析:显微镜是利用光学原理成像的,观察的材料必须是薄而透明的,若不透明,光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内,在视网膜上形成物像成像。考点:本题考查的是显微镜观察的材料特点。【解析】【答案】薄而透明13、土壤【分析】【解答】环节动物身体细长;由许多相似的环状体节组成,节与节之间有一深槽,称节间沟,在体节上又有较浅的沟称体环.如蚯蚓;水蛭、沙蚕等.蚯蚓生活在富含腐殖质的潮湿的土壤中,而水蛭生活在淡水中,沙蚕生活在海洋中.
故答案为:土壤.
【分析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,身体分节可以增强运动的灵活性.三、判断题(共7题,共14分)14、×【分析】【解答】HIV主要存在于感染者和病人的血液;精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具;是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.
故答案为:×
【分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病.艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播.15、×【分析】【解答】人体的主要散热部位是皮肤.皮肤与局部血流量有密切关系.凡是能影响皮肤血管舒缩的因素(如环境温度变化或精神紧张等)都能改变皮肤的温度.真皮中含有丰富的血管;不但能够给皮肤送来营养,还能够调节体温.天热时,毛细血管膨胀,血流量增加,散失更多的热量;外界气温较低时,血管收缩,血流量减少,散失的热量也减少,汗液分泌减少。
【分析】皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用,人体的主要散热部位是皮肤.皮肤与局部血流量有密切关系,据此答题。16、×【分析】【解答】答:根据生物图的画法和要注意的事项知:图中的较暗处不要用阴影或涂黑表示;要点细点来表示,越暗细点越密.
【分析】生物图的画法和要注意的事项有:(1)图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方(2)一般用削尖的3H铅笔(3)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示.不能涂阴影或涂黑表示暗处(4)字尽量标注在右侧,用尺引水平的指示线,然后注字.(5)在图的下方写上所画图形的名称.17、√【分析】解:草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物.它喜欢生活在有机物含量较多的稻田;水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食.据估计,一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,所以,一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌,它对污水有一定的净化作用.
故答案为:√
草履虫是单细胞动物;只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中.据此解答.
这部分内容是考试的重点,注意掌握,可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握.【解析】√18、√【分析】解:光合作用把简单的无机物二氧化碳和水转化成复杂的有机物;并把光能储存有机物中,因此光合作用的实质是合成有机物,储存能量;呼吸作用把复杂的有机物分解成简单的无机物如二氧化碳;水、无机盐等,并把有机物的能量释放出来,因此呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量.所以题干的说法正确.
故答案为:√
光合作用与呼吸作用的关系如表:。区别联系场所原料条件产物能量能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系。
相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量
解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用的实质.【解析】√19、√【分析】解:汗液的成分是水;无机盐和尿素.皮肤通过排汗;可排除水、无机盐和尿素,同时皮肤通过排汗带走人体一部分热量,从而降低皮肤的温度,达到调节体温的作用.
故答案为:√
1;汗腺是皮肤的附属器官;其主要作用就是分泌汗液,一部分水和少量的无机盐、尿素以汗的形式由皮肤排出.
2;汗液蒸发带走热量;可以起到调节体温的作用;
掌握皮肤的结构和功能相适应的特点是解决本题的关键.【解析】√20、×【分析】解:显微镜的放大倍数越大;视野就越小,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但数目最多;为了看清楚所要观察的物体,如果显微镜的放大倍数越大,可能要观察的结构就不在视野中,并非放大倍数越大越好,要根据需要进行调整,选用合适的放大倍数;
故答案为;×
本题考查的是显微镜的使用;借助使用显微镜的目的是为了更清楚的观察所要观察的物体的结构;
显微镜的使用是考查的重点,只有平时多操作多思考,才能正确解决此类题目.【解析】×四、连线题(共3题,共6分)21、略
【分析】【解析】试题分析:上皮组织由密集的上皮细胞和少量细胞间质构成,结构特点是细胞结合紧密,细胞间质少,通常具有保护、分泌的功能,结缔组织由细胞和大量细胞间质构成,具有连接、支持、营养、保护等多种功能,神经组织是由神经元和神经胶质所组成,神经元是神经组织中的主要成份,具有接受刺激和传导兴奋的功能,肌肉组织是由特殊分化的肌细胞构成的动物的基本组织,能收缩和舒张,肌细胞间有少量结缔组织,并有毛细血管和神经纤维等,肌细胞外形细长因此又称肌纤维,肌细胞的细胞膜叫做肌膜,其细胞质叫肌浆,肌浆中含有肌丝,它是肌细胞收缩的物质基础,可见从细胞间质的多少看,完全相反的两种组织是:上皮组织和结缔组织。考点:人体的几种基本组织及功能。【解析】【答案】A—2B—4C—3D122、略
【分析】此题考查的是各个系统的功能,生命活动的调节主要是神经系统的调节,还有内分泌系统的辅助调节,消化系统功能是消化食物,吸收营养物质,呼吸系统是吸进氧气,排出二氧化碳,循环系统由心脏和血管组成,主要功能是运送氧气和养料,运走二氧化碳等代谢废物,泌尿系统是形成和排出尿液,生殖系统是分泌性激素,产生生殖细胞,运动系统,支持身体和产生运动。【解析】【答案】A①B②C③D④E⑤F⑥G⑦H⑧23、略
【分析】【解析】酸奶是用乳酸菌进行发酵制作的,小羊“多莉”的诞生是用的克隆技术,悉尼歌剧院的薄壳屋顶是模仿的是卵壳,诱导培育大量“试管苗”是采用的组织培养技术。【解析】【答案】(1)A——cB——aC——bD——d
(2)图1——B图2——D图3——A图4——C五、简答题(共1题,共2分)24、叶水分和无机盐导氧气自上而下对照蓝色溶解叶绿素隔水【分析】解:(1)光合作用必须在含有叶绿体的细胞内进行;植物体含有叶绿体的主要器官是叶;叶上还有气孔有利于①二氧化碳的吸收;叶的表皮细胞透明,有利于光线照射到内部;表面积大有利于接受更多的光照。因此植物进行光合作用的主要器官是叶。
(2)由光合作用的概念结合图形可知;箭头②表示由根吸收的水和无机盐通过木质部的导管由下往上运输进入叶片,作为光合作用的原料。
(3)箭头③表示光合作用产生的氧气通过叶片表皮的气孔释放到大气中。可见绿色植物的光合作用;维持了生物圈中的碳-氧平衡。箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管自上而下运输到植物体各器官。
(4)书本上的绿叶在光下制造有机物的实验中;这个实验是对照实验,叶片见光部分遇碘液变成蓝色,酒精的作用是溶解叶绿素,只能隔水加热。
故答案为:(1)叶;
(2)水分和无机盐;
(3)氧气;自上而下;
(4)对照;蓝色溶解叶绿素隔水。
(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物;释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。叶片的叶肉细胞中含大量的叶绿体,是进行光合作用的主要器官。
(2)图中1表示光合作用吸收二氧化碳;2表示光合作用需要吸收水,3表示光合作用释放氧气,4表示光合作用制造的有机物的运输。
绿色植物光合作用的知识和碳-氧平衡是中考
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