2025年新世纪版选修历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版选修历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、文艺复兴的发源地佛罗伦萨和全盛时期的中心罗马为后世留下了大量宝贵的文化产。下列属于拉斐尔留存的文化遗产是。

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2、戈雷岛；奥斯维辛集中营与因“‘特殊普遍意义的事件’密切关联”而得以入选世界遗产名录。下列各项属于“特殊普遍意义的事件”的共同之处是。

①都是近代殖民主义的罪行②都与世界大战密切关联。

③所涉范围远超一国的界限④打下了种族主义的烙印A.③④B.①③C.②④D.①②3、“兴修近代的灌溉系统；引进棉花的栽培；重新开辟亚历山大港；鼓励对外贸易；派遣留学生；开办各种学校；将大约2000本欧洲著作译成阿拉伯语。”此材料描述的是A.穆罕默德·阿里改革B.俄国农奴制改革C.日本明治维新D.凯末尔改革4、下列措施中不属于路易十四加强君主专制统治的是。A.削弱贵族权力，把贵族变成国王的仆人B.限制对外贸易的发展C.借助天主教会宣扬“王权神授”D.加强军队建设5、下列宗教派别中，属于基督教新教的是A.犹太教B.东正教C.天主教D.英国国教6、清代焦循在《花部农谭》中指出，“盖吴音繁缛，其曲虽极谐于律，而听者使未睹本文，无不茫然不知所谓，花部原本于元剧，其事多忠、孝、节、义，足以动人：其词直质虽妇衢亦能解：其音慷慨，血气为之动荡。”焦循认为昆曲不受欢迎的主观因素是A.内容生动，妇孺皆晓B.唱词艰深，牺牲了戏剧性C.音律慷慨，情感动人D.形式繁缛，片面追求文学性7、阅读《庆阳县两年来三三制执行情况(1944年)表》；

。

家庭成分。

社会出身。

项目。

地主。

富农。

中农。

贫农。

绅士。

商人。

学生。

军界。

工人。

务农。

数量。

7

17

41

26

9

15

10

2

2

53

备考。

全县参议员91名．内有候补议员12名。

对表中反映的政权理解正确的是()A.具有民主性和广泛性B.体现了革命统一战线的原则C.性质是工农民主政权D.与人民民主政权群众基础相同8、1939年国民党为推行“国民精神总动员”运动成立精神总动员会，蒋介石任会长，隶属国防最高委员会。该会宗旨是：集中一切意识、思维、智慧与精神努力于抗战之中，树立战后建国永久的基础，达到意志集中、力量集中。救国道德是：忠孝仁爱信义和平。救国信仰是：完成建设三民主义国家。精神改造的目标是：改正醉生梦死生活，养成奋发蓬勃精神，革除苟且偷生习性，打破自私自利企图，纠正分歧错杂思想。据此可知，精神总动员会的实质是A.坚定国人抗战决心，抗战救国，以战求存，支持中华浴火重生B.是用封建伦理道德维护国民党政权的统治，加强其军界的所谓精诚团结C.将国人的道德和信仰都纳入国民党所设计的“救国道德”和“建国信仰”之下D.抗战负有抗日和建国的两大重任9、西进运动。

①是印第安人的“血泪之路”

②使印第安人的领地不断萎缩。

③是资产阶级民主制度不断向西部扩展的过程。

④与领土扩张是递进关系A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④评卷人得分二、材料分析题(共5题，共10分)10、材料一纵观穆罕默德·阿里的一生；应该说他是埃及近代史上一位杰出人物，他比其前辈确实提供了不少新的东西，建立了许多功勋，因此马克思赞誉他为“唯一能用真正的头脑代替讲究的头巾的人”。历史学家普遍认为“穆罕默德·阿里是19世纪的伟大统治者之一”，是“近代埃及的奠基者”。

材料二“应向西方寻找发展的钥匙”“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队；而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备”。

（1）为什么说穆罕默德·阿里是“近代埃及的奠基者”？

（2）从材料二中可以看出穆罕默德·阿里在治国方面有什么有益思想值得今天借鉴，他的思想有什么局限性？11、（历史一选修1：历史上重大改革回眸）

材料“考成法”就是考察成效的法规；是由张居正呈请明神宗批准并向全国范国内颁行实施的旨在整頓吏治及各项舞政的一项制度法令。考核方法是逐级考核，具体做法是：各衙门设置三本藉。一本叠记所有来往公文和办理的公务；留为底册；一本交与六部相应的六科备注，实行一件注销一件，如未按时完成，即由该科具奏请示处理；一本送内阁，以备臣随时查考。随后形成随事考成制度：要求官员遇各章奏必须切实贯彻执行中央攻令，并限期考核、有賞有惩。“若各抚按官奏行事理有嵇迟搁者，部举之；各部院注销文册有容隐欺者，科臣举之；六科本具奏有容隐璈蔽者，臣等举之。”这种规定实上形成了内阁监督六科、六科监督六部、六部监督其所属官员及地方官的格局。

——摘编自《张居正考成法被废原因分析》（1）根据村料括张居正“考成法”的持点。

（2）根据所学知识分析“考成法“的作用。12、阅读下列材料；回答问题。

材料一（一）“有军功者各以率（标准）受上爵；为私斗者各以轻重被刑”；（二）“宗室非有军功论，不得为属籍（列入家族谱牒）”；（三）“明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅（按等级分享田宅），臣妾衣服以家次”；（四）“有军功者显荣，无军功者虽富无所芬华（荣耀）”。这四条法令对秦国的历史可以说产生了划时代的影响。

——朱绍侯《商鞅变法与秦国早期军功爵制》

材料二17世纪末；当英；荷等国沿着资本主义道路迅猛前进的时候，俄国还是一个落后的农奴制国家。1697年，（沙皇）彼得一世派遣高级使团出访西欧，回国后立即进行改革。其中在用人制度上，颁布官职等级，规定所有贵族都从低级做起，按功晋升。非贵族出身者也可做官，升到8等以后列为贵族。它打破了按门第论资排辈的传统俄国初步迈开了实现近代社会政权组织的职能分化和规范管理的步伐。

——摘编自赵虹《俄国近代社会转型刍议》

根据材料二指出彼得一世改革的动机。归纳其用人制度改革与商鞅推行军功爵制的相似历史作用。13、材料但是防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法；就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动。在这方面，如同其他各方面一样，防御规定必须与攻击的危险相称。野心必须用野心来对抗。

在组织一个人统治人的政府时；最大困难在于必须首先使政府能管理被统治者，然后再使政府管理自身。毫无疑问，依靠人民是对政府的主要控制；但是经验教导人们，必须有辅助性的预防措施。

用相反和敌对的关心来补足较好动机的缺陷；这个政策可以从人类公私事务的整个制度中探究。我们看到这一政策特别表现在一切下属权力的分配中，那里的一成不变的目的是按这样的方式来划分和安排某些公职的，以便彼此有所牵制。

——摘编自（美）汉密尔顿等《联邦党人文集》（1）根据材料；概括联邦党人关于建立政府的主张。

（2）根据材料并结合所学知识，简析联邦党人上述主张在美国的实践意义。14、阅读下列材料；回答问题：

材料一曾在长沙市一中度过其中学生活的著名学者杨小凯曾经指出：“中国最重要的宪政发展是1946年各党派对宪政游戏规则的讨价还价过程。这次宪政过程又一次以失败告终。”

他还说：“按照宪政的游戏规则﹐那个过程是一个真正的宪政过程。从其参加者这方面讲﹐它是符合要求的。因为所有的反对党都参加了﹐共产党当然也在里边。如果最大的反对党不参加宪政﹐这个宪政是不具备合法性的。”

（1）杨小凯所指的1946年的“宪政过程”是哪一历史事件？这一“宪政过程”为何能得以出现？所通过的协议包含哪些内容？为什么说“这次宪政过程以失败告终”？

材料二1949年9月；毛泽东对领导湖南和平解放的陈明仁说：“子良将军，我们的新政协会议就要开幕了，各方面的代表人物都有，惟独还缺少蒋介石的嫡系将领，你来了，代表性都全了。”

（2）新政协会议的召开，除了中国共产党、人民解放军代表外，主要还有哪些方面的代表出席？简述新政协会议的特点。评卷人得分三、论述题(共6题，共12分)15、特定历史时期脍炙人口的口号；往往有较强的感染力，含有强烈的时代气息。下表为20世纪80年代红遍全国的口号。阅读下列材料，回答问题。

材料。口号。

注释。

团结起来；振兴中华。

1981年北大学生提出；推广到全国。

学好数理化；走遍天下都不怕。

20世纪70年代末出现；在全国范围内民间口口相传。

摸着石头过河。

陈云在1980年中央工作会议上提出；得到邓小平的赞同，成为全国范围的媒体用语及民间口语。

让一部分人先富起来。

1978年9月邓小平在天津视察时提出；全国广为流传，城市；农村墙上标语中出现率极高。

不管黑猫白猫；捉到老鼠就是好猫。

1962年邓小平提出；20世纪80年代在新闻报道，街谈巷议中时常出现，流传大江南北。

科学技术是第一生产力。

1978年邓小平在全国科学大会上提出；在科研部门；学校、厂矿等单位广为流传。

解放思想；实事求是。

1978年12月邓小平在中共中央工作会议上的讲话中提出；成为全国普通民众新时代的政治指南。

时间就是金钱；效率就是生命。

出现在1980年深圳蛇口港建设工地；后获得邓小平的首肯。20世纪80年代全国建筑工地；大型工程现场不可或缺。

（1）根据材料；从“时代与口号”关系的角度，对以上口号红遍中国的现象作出解释。

（2）假如你生活在1898年的中国，请你从自己的立场出发提出一句具有时代气息的口号，并对口号的影响力做出评估，简要说明评估的依据。16、阅读材料；回答问题。

1927年，上海街头悄然增加了一种饮料“蝌啃蝌蜡（可口可乐）".名字还不是这种饮料最古怪的地方，它棕褐色的液体、甜中带苦的味道，以及打开瓶子后充盈的气体，让不少人感觉到既好奇又有趣1949年,随着美国大使馆撤离，可口可乐也撤出了中国大陆市场。自此之后的30年内，大陆市场上再没出现过这种喝起来有点像中药的饮料。随着改革开放的春风吹起，可口可乐又重返中国大地根据材料并结合中国近现代史的所学知识，从可口可乐在中国发展的阶段指出它所反映的中国近现代重大历史现象，概述并评价该历史现象。（要求：①明确所选阶段；②指出该阶段对应的历史现象；③全面准确的评价这一历史现象）17、阅读材料；完成下列要求。

材料一从中外历史来看；任何成功的改革或变革总是首先在观念层面进行更新和转换，通过宣传新思想；新理念、新理论，更新人们的观念，解放人们的思想，并在社会各阶层取得广泛共识，才有可能使改革顺利进行并取得成功。

——《改革开放40年成功的“中国密码”》材料二党的十八大报告在提出全面建成小康社会目标新要求的同时；也对深化重要领域改革开放提出了目标，作出了部署。深刻领会这些要求，在重要领域和关键环节的改革上迈出实质性步伐，对于破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，不断促进生产关系与生产力；上层建筑与经济基础相适应，为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设提供强大动力和体制保障至关重要。

——新华社《深化重要领域改革开放》试根据材料二并结合中国改革开放的有关史实论证材料一的观点（要求：观点明确、史论结合，言之成理）。18、阅读材料，完成下列要求。材料

提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑和政治关系的角度自拟论题，并进行中英比较说明。（要求：论题明确，说明充分，史论结合，表述清晰。）19、阅读材料；完成下列要求。

材料虽然19世纪是个政治上疾风骤雨的时代，但并非所有的政治变革都能被冠以“革命”之类的词汇。不过我们依然可以说这是一个“革命的时代”。究其原因,在这将近一个世纪的时间里,有比以往任何时候都多的政治动荡,并且都以激进和暴力为特征。不过这些革命有很多都失败了,还有很多偏离了人们起初的设想。除此之外,如果我们变通地理解革命这个词,把那些政治集团快速或者基础性的反常的更替也算进去的话,我们就能发现这个时代有许多非暴力性的政治变革达到了革命性的结果。——摘编自罗伯茨《欧洲史》材料反映了作者对19世纪世界历史的认识，对此围绕“政治变革”拟定一个论题，并结合19世纪中外历史予以阐述（要求：主题明确，持论有据，论证充分，表述清晰。）20、阅读材料，完成下列要求。材料要讲一代的制度，必先精熟一代的人事。任何一项制度，决不是孤立存在的。某一制度之创立，决不是凭空忽然地创立，它必有渊源，早在此项制度创立之先，已有此项制度之前身，渐渐地在创立。某一制度之消失，也决不是无端忽然地消失了，它必有流变，早在此项制度消失之前，已有此项制度的后影，渐渐地在变质。任何一制度之创立，必然有其外在的需要，必然有其内在的用意。我们讨论一项制度，固然应该重视其时代性，同时又该重视其地域性。推扩而言，我们该重视其国别性。说到历史的特殊性，则必牵连深入到全部文化史。政治只是全部文化中一项目，我们若不深切认识到某一国家某一民族全部历史之文化意义，我们很难孤立抽出其政治一项目来讨论其意义与效用。——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰）评卷人得分四、简答题(共2题，共10分)21、自1789年以来，法国人民为争取共和制历经反复斗争，请查阅相关资料，弄清楚法国人民曾几次建立了共和国？历史上分别称做什么？22、近代社会的民主思想与实践。

材料一。

各项参政员候选人推出后报告中国国民党中央执行委员会。国民参政会参政员资格审议会置委员九人,其人选由中国国民党中央执行委员会指定。

国民参政会有听取政府施政报告暨向政府提出询问案之权。

——《国民参政会组织条例》（1938年4月）

材料二。

毛泽东等人发表对国民参政会的意见称：“虽然在其产生的方法上；在其职权的规定上，国民参政会还不是尽如人意的全权的人民代表机关；但是，并不因此而失掉国民参政会在今天的作用与意义共产党人除继续努力于促进普选的；全权的人民代表机关在将来能以建立外，将以最积极、最热忱、最诚挚的态度去参加国民参政会的工作。”

——摘编自《新华日报》1938年7月5日。

（1）根据材料一；二；概括指出国共两党在国民参政会问题上的不同主张。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明国民参政会的历史作用。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【详解】

结合所学知识可知，①③④是拉斐尔的作品，都肯定了人性的尊严，故选C。②也是人文主义的代表画作，但它是达芬奇的作品，排除ABD。2、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，从15世纪到19世纪，戈雷岛一直都是非洲海岸最大的奴隶贸易中心，历史上这里曾先后被葡萄牙人、荷兰人、英国人和法国人占领过；奥斯维辛集中营是纳粹德国时期建立的劳动营和灭绝营之一，素有“死亡工厂”之称，大约有110万人在这一集中营被杀害，其中绝大部分是犹太人，因此③④属于二者的共同点，A正确；①符合戈雷岛，BD排除；②符合奥斯维辛集中营，C排除。故选A。3、A【分析】【详解】

结合所学内容可知，亚历山大港是埃及的著名港口，根据“重新开辟亚历山大港”、“译成阿拉伯语”等信息可知这次改革与埃及有关，所以应该是埃及的穆罕默德·阿里改革，故选A；俄国、日本的改革不可能重新开辟亚历山大港，排除BC；凯末尔改革是土耳其的改革，也不能重新开辟亚历山大港，排除D。故选A。4、B【分析】本题要求选出错误的选项。路易十四重用财政大臣柯尔柏，用国家管制的方式，促进制造业和外贸发展，故选B；ACD均符合所学，排除。5、D【分析】根据题意和所学知识可知，宗教改革后欧洲基督教分为三大部分，分别是天主教、东正教和新教，其中英国国教为新教，故D项正确。犹太教是犹太民族的生活方式及信仰，与题意不符，排除A。宗教改革后基督教分裂为天主教、东正教和新教，故东正教和天主教不是新教，排除BC。6、B【分析】【分析】

【详解】

从材料“盖吴音繁缛，其曲虽极谐于律，而听者使未睹本文，无不茫然不知所谓”可知昆曲片面追求旋律性、音乐性的表现力，但词文复杂，牺牲了戏剧性和文学性，故答案为B。A与材料相矛盾，应是受欢迎的原因，A错误。音律慷慨，情感动人是昆曲的优点，不是缺点，排除C。形式繁缛，不是片面追求文学性，而是忽视文学性，D错误。7、A【分析】根据表格，三三制政权的涉及阶层具有广泛性，具有民主性，故A项正确；革命统一战线出现于1924～1927年，故B项错误；根据图表，成分中有地主、富农，故其性质并非为工农民主政权，故C项错误；人民民主政权的群众基础主体是工人、农民，并没有地主、富农，故D项错误。8、B【分析】【分析】

【详解】

根据材料内容和所学知识可知，1939年3月11日，国民政府在国防最高委员会下设立精神总动员会。国民精神总动员其涵义应为集合全国国民之精神于简单共同之目标，使全国国民对自身皆确立同一救国道德，对国家皆坚定同一的建国信仰，而国民每一分子皆能根据同一的道德观念为同一的信仰而奋斗牺牲。并且根据材料“忠孝仁爱信义和平”等信息可知是用封建伦理道德维护国民党政权的统治，加强其军界的所谓精诚团结，故B选项正确；坚定国人抗战决心，抗战救国，以战求存，支持中华浴火重生不是材料体现的实质，故A选项错误；国民党发动国民精神总动员运动是希望通过这一运动将全国人民的道德和信仰都纳入国民党所设计的“救国道德”和“建国信仰”之下，但这个并不是精神总动员会的实质，故C选项错误；《国民精神总动员纲领》称此次抗战负有抗日和建国的两大重任，并不是精神总动员会的实质，故D选项错误。9、B【分析】西进运动是印第安人的“血泪之路”，使印第安人的领地不断萎缩，是资产阶级民主制度不断向西部扩展的过程，故选①②③，故选B；“西进运动”是在美国领土已经扩张基础上进行的，排除④，故排除ACD。二、材料分析题(共5题，共10分)10、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）从政治；经济、文化和军事等方面回答改革的内容。

（2）借鉴：根据材料二“应向西方寻找发展的钥匙”“现代化军队”从主动向西方学习，对外开放；实现民族独立的前提是建立强大的现代化军队，而军队现代化的关键在于建立强大的现代化工业来分析说明。局限：根据所学可知阿里的改革在于没有革除落后的封建制度。【解析】（1）穆罕默德·阿里在政治体制上仿效欧美；为埃及的政治近代化奠定基础；在土地改革中打击和清除了阻碍埃及社会发展的马木路克；宗教长老阶层的势力，废除了落后的包税制；在工业上重点建立军事工业，同时发展民用工业，引用西方先进技术，推动了埃及的工业化进程；在文化方面建立新式学校，派遣留学生出国学习，推动了埃及教育的近代化；在军事方面废除雇佣兵制，实行征兵制，有利于军事的近代化。

（2）借鉴：主动向西方学习；对外开放；实现民族独立的前提是建立强大的现代化军队，而军队现代化的关键在于建立强大的现代化工业。

局限性：没有认识到实现国家强大和独立的根本在于革除落后的封建制度。11、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）根据材料“一本叠记所有来往公文和办理的公务；留为底册；一本交与六部相应的六科备注；实行一件注销一件，如未按时完成，即由该科具奏请示处理；一本送内阁，以备臣随时查考”可知考核目标明确和考核体系健全，实行逐级考核方法；根据材料“要求官员遇各章奏必须切实贯彻执行中央攻令，并限期考核、有賞有惩。”可知体现的是考核时间实行限期考核和对考核结果赏罚分明；根据材料“这种规定实上形成了内阁监督六科、六科监督六部、六部监督其所属官员及地方官的格局”可知体现的是实行逐级监督与互相监督相结合。

（2）根据材料结合所学知识可知，考成法的作用需要从改善吏治，缓和社会矛盾、提高行政效率、完善监察制度等方面进行分析。【解析】（1）①考核目标明确；②考核体系健全；实行逐级考核方法；③实行逐级监督与互相监督相结合；④考核时间实行限期考核；⑤对考核结果赏罚分明。

（2）①进一步完善了明代监察制度；②加强目标考核，提高了行政效率；③加强内阁权力，打击宦官干政；④有利于澄清吏治，缓和社会矛盾。12、略

【分析】【详解】

彼得一世改革的动机可以根据“彼得一世派遣高级使团出访西欧，回国后立即进行改革”，并联系所学史实来回答，即学习西欧，改造俄国。从材料一的“有军功者各以率（标准）受上爵”“有军功者显荣，无军功者虽富无所芬华”和材料二的“其中在用人制度上，颁布官职等级，规定所有贵族都从低级做起，按功晋升。非贵族出身者也可做官，升到8等以后列为贵族。它打破了按门第论资排辈的传统”可以分析得出，彼得一世用人制度改革与商鞅推行军功爵制的相似历史作用是打破门第传统，削弱旧贵族势力；提高官僚素质；扩大统治基础；加强君主权力；促进社会转型。【解析】动机：学习西欧；改造俄国（富国强兵）。

作用：打破门第传统，削弱旧贵族势力；提高官僚素质；扩大统治基础；加强君主权力；促进社会转型。13、略

【分析】【详解】

（1）“主张”；根据材料信息“但是防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动必须首先使政府能管理被统治者，然后再使政府管理自身。毫无疑问，依靠人民是对政府的主要控制；但是经验教导人们，必须有辅助性的预防措施。用相反和敌对的关心来补足较好动机的缺陷，这个政策可以从人类公私事务的整个制度中探究”概括得出：政府的权力要分散；政府应具有足够的权力、政府的权力应受到人民的制约、政府部门之间要相互制衡等。

（2）“实践意义”，依据所学知识从促进了联邦宪法的通过和联邦政府的建立、克服了邦联制的弊端、加强中央政府权力、有效管理了国家、促进了美国的长期稳定和发展等角度分析。【解析】（1）政府应具有足够的权力；政府的权力不能过于集中；政府的权力应受到人民的制约；同时应采取相应的措施来实现政府部门之间的相互制衡。

（2）促进了联邦宪法的通过和联邦政府的建立；克服了邦联制的弊端，有效管理了国家；促进了美国的长期稳定和发展。14、略

【分析】【详解】

（1）历史事件：根据所学知识可知；1946年召开重庆政协会议，这次政协会议是宪政发展的重大历史事件。

原因：根据所学知识可知；抗战胜利后，全国人民反对内战，主张和平建国，在全国人民的支持；中国共产党的努力（或国共两党的努力）民主党派和无党派人士的合作下，1946年政治协商会议在重庆召开并通过协议。内容：根据所学知识可知，协议内容包括改组国民政府、召开国民大会、实施《和平建国纲领》、整编全国军队、制定宪法等。

失败原因：根据所学知识可知；国民党在抗战胜利后一意孤行，发动全面内战，1946年夏，国民政府撕毁政协协议，内战爆发，这次宪政过程以失败而告终。

（2）代表：根据所学知识可知，参加新政协会议的除了共产党、人民解放军代表外，还有各民主党派、无党派民主人士、各人民团体、各地区、各民族和国外华侨代表。特点：根据所学可知，新中国成立后尚未成立最高权力机关全国人民代表大会，因此新政协会议代行全国人民代表大会的职权，代表全国人民的意志；新政协会议通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》；新政协负责筹备新中国成立事宜，宣告了中华人民共和国的成立；参加新政协的与会代表除了共产党、人民解放军代表外，还有各民主党派、无党派民主人士、各人民团体、各地区、各民族和国外华侨代表，具有广泛的代表性，积极参政议政，民主政治得到充分的体现；根据所学可知，中国人民政治协商会议团结了民主党派，成为新中国最好的统一战线组织形式。【解析】（1）1946年召开重庆政协会议。

由于全国人民的支持；中国共产党的努力（或国共两党的努力）民主党派和无党派人士的合作；政治协商会议在重庆召开并通过协议。

协议内容包括改组国民政府；召开国民大会、实施《和平建国纲领》、整编全国军队；

制定宪法等。

1946年夏；国民政府撕毁政协协议，国民党军队发动全面内战，这次宪政过程以失败而告终。（回答国民党单方面主持召开“国民大会”，遭到中共与民主党派抵制也可计分）

（2）参加会议的还有各民主党派；无党派民主人士、各人民团体、各地区、各民族和国外华侨代表。

新政协会议代行全国人民代表大会的职权，代表全国人民的意志；会议通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》；宣告了中华人民共和国的成立；与会代表具有广泛的代表性，积极参政议政，民主政治得到充分的体现；中国人民政治协商会议成为新中国最好的统一战线组织形式。三、论述题(共6题，共12分)15、略

【分析】【详解】

（1）根据所学可知；口号其实是一定时期的政治；经济、思想文化、社会发展等方面反映。首先，对材料中的口号进行分类，例如“解放思想，实事求是”属于思想文化；“振兴中华”属于经济建设等等。然后，结合所学，从口号的归属领域、反映的相关现象和史实等角度对分类的口号进行解释即可，例如“振兴中华”等口号表明随着工作重心向经济建设的转移，全国人民建设社会主义的热情高涨；“摸着石头过河”“让一部分人先富起来”“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”“时间就是金钱，效率就是生命”等口号反映出党领导人民在推进改革开放中改变旧观念，大胆探索创新，勇于担当奉献的时代精神。最后，对材料中的口号的作用进行综述，这些口号顺应了社会主义建设的需要，反映了时代主题和人民的愿望，推动了改革开放。

（2）结合所学可知，1898年的中国民族危机空前严重，不同政治派别提出了不同的挽救民族危机的方案，因此口号要区分不同的阶级和政治派别，例如资产阶级革命派的口号，驱除鞑虏，创立民国，但是该口号只限于革命派知识分子范围内传播，因为当时的主流思想是维新变法，所以影响有限。【解析】（1）80年代；社会主义建设刚刚进入新时期，各项事业拨乱反正，改革开放逐步展开。“解放思想，实事求是”等思想文化科技领域的口号，反映了各项事业的拨乱反正；“振兴中华”等口号表明随着工作重心向经济建设的转移，全国人民建设社会主义的热情高涨；“摸着石头过河”“让一部分人先富起来”“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”“时间就是金钱，效率就是生命”等口号反映出党领导人民在推进改革开放中改变旧观念，大胆探索创新，勇于担当奉献的时代精神。以上口号顺应了80年代开创中国特色社会主义建设事业的需要，反映了时代主题和人民的愿望，因而得到广泛传播，推动了改革开放事业的发展。

（2）示例：口号：驱除鞑虏，创立民国。评估及依据：口号只限于革命派知识分子范围内传播，当时的主流思想是维新变法，因而影响有限。（注意：口号应具有正能量，适应当时的实际情况。）16、略

【分析】【详解】

首先依据材料“1927年”“1949年”“自此之后的30年内随着改革开放的春风吹起”划分出准确的三个阶段。

其次；结合所学分析材料中可口可乐进入中国大陆市场，又退出中国大陆市场，之后又再次进入大陆市场的原因；其中，1927年进入中国大陆市场和南京国民政府的成立相关，1949年的退出和新民主主义革命的胜利相关，1979年后再次进入中国大陆市场和改革开放相关。

最后，在具体阐述的过程中，注意史实表达的准确性，同时还要注意语言的通畅性。【解析】三阶段：

1927年国民大革命失败；代表大地主大资产阶级利益的南京国民政府成立。

1949年美国支持下的国民党政府退居台湾；新民主主义革命基本胜利。

1978年改革开放根据以上阶段按要求答题。

具体答案：第三个阶段，改革开放以来可口可乐重返中国大地。评价：可口可乐在1978年以后重返中国大地，首先是我国作出了改革开放的伟大决策。其次是中美建立了外交关系，大大促进了中美两国经济贸易的往来。可口可乐重返中国在一定程度上影响到中国人民的生活习俗的变化；另一方面，也促进了中国国内饮料产业的发展，有利于促进了中国经济的发展。17、略

【分析】【分析】

【详解】

本题是个论述题，首先提炼出观点，然后结合所学加以论述。根据材料一“更新人们的观念，解放人们的思想，并在社会各阶层取得广泛共识，才有可能使改革顺利进行并取得成功。”内容可知，改革开放使因为中国人民在思想观念上取得了共识，才会取得突出的成就，从而说明思想解放，促进了改革开放，因此可以总结出思想解放推动改革发展。论述可以从改革开放的背景即真开标准问题的讨论开始论述，从十一届三中全会的影响、南方谈话、十八大以来习近平新时代中国特色中华主义等方面进行论述。要求史论结合。【解析】观点：思想解放推动改革发展。论证：1978年，关于实践和真理的大讨论，冲破了“两个凡是”的精神束缚，为十一届三中全会召开奠定了思想基础；十一届三中全会确立了解放思想、实事求是的思想路线，把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，揭开了改革开放的序幕；1992年，邓小平南方谈话，阐述了社会主义本质问题，提出了三个有利于，极大地解放了思想，深化了改革开放；十八大以来，逐渐形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设提供强大动力和体制保障等。（其它言之有理答出3点即可）18、略

【分析】【详解】

根据材料和所学可得出论题为历史建筑一定程度上可以反映特定的政治关系。论述时，可结合图片中的中国建筑分析得出中国古代君主专制的强化。结合英国的建筑分析英国君主立宪政体的建立。再联系建筑所反映的国家政体的特点进行分析说明。最后总结得出，历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化，国家历史建筑呈现出的特征是一定历史时期的国家政治关系的真实写照。【解析】示例：论题：历史建筑一定程度上可以反映特定的政治关系。

说明：清朝军机处等机构的设立；标志着君主专制达到了顶峰。皇帝治国理政的场所太和殿高大雄伟，象征着皇权的至高无上。英国1689年《权利法案》的颁布，标志着君主立宪制的开始确立。18世纪中叶，责任内阁制得以完善，君主立宪制进一步发展。在国家权力结构中，国王“统而不治”，但却是国家的元首，最高权力的象征。英国王宫白金汉宫工整威严，显示君主立宪制下的国王享有尊贵的地位。下议院大选中获胜的多数党领袖组阁，任首相，掌握行政大权。议会是国家权力中心，内阁对议会负责。首相的权力受议会的监督控制。首相官邸唐宁街10号平实素朴，却是英国行政权力中心，体现了民主的政治风格。

总结：历史上的一些建筑可视为物化的政治制度、直观的权力结构和有形的政治文化，国家历史建筑呈现出的特征是一定历史时期的国家政治关系的真实写照。19、略

【分析】【详解】

本题是一个开放性试题，题目的要求是对此围绕“政治变革”拟定一个论题，并结合19世纪中外历史予以阐述。因此可结合所学，概括19世纪以来，西欧资产阶级民主革命以及资产阶级民主代议制的确立这些内容进行理解概括。如可提炼主题为，19世纪随着工业革命的拓展和英美代议制政体的建立，民主政治逐渐成为历史潮流。欧洲许多国家掀起了反抗封建专制，建立近代民主政治制度的高潮。论述时，可先分析19世纪以来政治变革的原因，如工业革命、启蒙思想等。再结合所不这，列举英国、美国、法国、日本等国家的民主政治变革的具体内容，最后总结概括其影响和反映出的世界发展趋势。【解析】示例一19世纪是政治变革的时代。

19世纪随着工业革命的拓展和英美代议制政体的建立；民主政治逐渐成为历史潮流。欧洲许多国家掀起了反抗封建专制，建立近代民主政治制度的高潮。

工业革命后；英国工业资产阶级兴起，经过1832年议会改革获得更多的政治权利，英国君主立宪政体趋于完善。代议制的成熟使得英国政治变革可以通过议会斗争来实现，防止暴力冲突和促进社会稳定。俄国为了化解社会矛盾和巩固统治增强国力，1861年亚历山大二世进行了自上而下的资产阶级改革，废除农奴制，极大促进俄国资本主义的发展。在亚洲，日本通过明治维新逐步走向近代化，并摆脱了殖民统治，赢得民族独立。中国在民族危机日益加剧的背景下，掀起变法图强；救亡图存的资产阶级维新变法运动，促进中国人们的思想解放，加快了走向近代民主的步伐。

法国大革命后；民主与专制的斗争持续不断，最终通过1875年宪法，法国确立了资产阶级共和政体。德国通过三次王朝战争实现了国家统一，确立了德意志君主立宪制，使德国很快跻身于资本主义强国之列。美洲经过反殖民斗争，部分地区实现了民族独立，民主政治也有所发展。

19世纪通过一系列的革命和改革；不断的推动各国政治变革和社会转型。

示例二政治变革具有多样性。

英国的代议制建立推动了资本主义经济迅速发展；特别是18世纪后期以来的工业革命极大地增强了英国资产阶级的力量。英国国内各阶层十分重视社会稳定和经济发展。同时，代议制的成熟使得英国政治变革可以通过议会斗争来实现。

美国建立之初；南北经济差异十分明显。随着工业革命的开展，这种差异和矛盾日益突出。南北政治；经济斗争表现为分裂与统一的斗争。

19世纪德国和意大利的政治变革；既有排除外国势力的斗争，也有国家统一的性质，更有政治民主化的色彩。

中国和日本的政治变革则具有鲜明的反殖民斗争的性质。

示例三非暴力变革可以达到革命的效果。

示例四19世纪是革命的时代，通过暴力革命不断推动政治变革20、略

【分析】【详解】

通过材料信息可以看出，材料中叙述了政治制度发展变化的基本特征，包括政治制度不是固定不变的，是逐步走向完善的，不断进行创新和发展，同时政治制度的发展也具有双重性。学生可以就这些角度任意选择一个角度来拟定论题，从中国古代专制主义中央集权政治制度的演进，近代西方民主政治的确立，古代雅典民主政治的局限性，美国民主政治特征等具体内容来分析说明。【解析】示例一：

观点：任何政治制度不会一成不变，应因时而发展创新。

依据：唐朝通过“三省”实行相互牵制和监督，削弱相权，独尊皇权；宋朝实行“两府三司”分化相权，强化皇权；元朝后期丞相权力很大，左右皇位继承；明朝废丞相、设内阁，清朝设军机处等措施，进一步加强君主专制，这些都反映了专制主义的发展与时俱进。结论：中国古代君主专制的发展因时而变。

示例二：

观点：任何政治制度不会一成不变，应因时而发展创新。

依据：中世纪英国封建贵族通过《大宪章》，以议会权力限制王权；向近代社会转型时期，斯图亚特王朝信奉“君权神授”，削夺议会权力，实行专制统治，导致