2025年岳麓版一年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版一年级语文上册阶段测试试卷536考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下面音节中，声调符号的位置正确的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.803、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④4、“要更加聚焦人民群众普遍关心关注的民生问题，采取更有针对性的措施，一件一件抓落实，一年接着一年干，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。”习近平总书记的讲话让老百姓的心中温暖如春。这表明（）A.我国坚持创新协调发展理念B.人民幸福生活是最大的人权C.我国法律保护公民的财产权D.国家的一切权力属于人民5、下面词语中，有错别字的是哪一项？（）A.低头B.东天C.玩笑D.请坐6、生产工具作为生产力的标志，它的进步推动了人类社会不断向前发展。依据生产工具的变革，人类社会历史发展先后经历了石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、信息时代。下列技术事件发生在电气时代的是（）A.蔡伦改进造纸术B.电子计算机ENIAC诞生C.奥托发明内燃机D.富尔顿发明蒸汽轮船7、技术是指从人类需求出发，秉持定的价值理念，运用各种物质及装置、工艺方法、知识技能与经验等，实现具有一定使用价值的创造性实践活动。关于技术的评述以下不正确的是（）A.技术是人类物质财富和精神财富的积累形式之一B.技术只是工具和手段，不承载特殊的伦理和道德问题C.技术是人类文明的重要组成部分，是社会生产力水平的重要标志之一D.技术日益成为引导社会变化，塑造社会变化，应对社会变化的重要因素8、战国时期，我国古代劳动人民利用磁石的特性发明了指南针。关于技术发明，下列说法不正确的是（）A.技术发明是改造已有的技术B.技术发明是创造自然界从来没有的技术C.在人类历史长河中，每一项技术的问世都是创新的结果D.技术发明是技术创新的一种形式评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、选词填空。

黄牛花猫鸭子小鸟。

____在水里欢乐地嬉戏。

____在树上开心地唱歌。

____在屋顶喵喵喵地叫。

____在田里辛勤地耕作。10、安共____画，升共____画。11、双的笔画顺序是：____12、我会填。

区：共____画第二笔是____

蛇：共____笔，是____结构。13、咪的笔画顺序是：____。14、把音节和汉字连一连。

。tǔ土wǒ我bù不mǎ马dì地15、我能看拼音写汉字。

（1）wǒ_______们shì_______hǎo_______朋友。

（2）走zài_______前面的shì_______小林，走zài_______hòu_______面的shì_______小涛。16、把汉字宝宝的读音补充完整。

。虹h_______浇j_______拿_______á洒_______ǎ照_______ào裙q_______评卷人得分三、语言表达(共8题，共16分)17、我会读句子。

wǒàiyánɡɡuānɡ，tādàiɡěiwǒmenɡuānɡmínɡ。18、看拼音；写句子。

chūnqùhuāháizài

（）。19、把下面的词按一定顺序排成一句话；加上标点符号。

兔一块儿兄弟山坡在上游戏做20、造句：

①活泼：

②喜欢：21、读一读；选一选，串一串。

①瓶子里的水慢慢走出病房；生怕吵醒他。

②妈妈渐渐向前行驶。

③火车悄悄升高了。22、小小模仿秀。

例：王二小把敌人领进了八路军的埋伏圈。

敌人被王二小领进了八路军的埋伏圈。

①敌人把王二小杀害了。

②八路军战士把鬼子消灭了。23、办的笔画顺序是：________24、将下列词语连接成完整的句子。

把花猫老鼠住咬了评卷人得分四、综合题(共2题，共10分)25、读一读《春笋》；想一想，说一说。

春笋。

一声春雷；唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。(1)、春笋长得快吗？(2)、笋儿在春风中笑，在春雨长。你在春风春雨中干什么？告诉老师好吗？____。(3)；你能把下面的话补充完整吗？

我在春风中____；你在春风中____；她在春风中____。26、我会读；也回答。（课文《两只小狮子》片段）

这话被狮子妈妈听到了，她对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，不在了，你考谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！”(1)、“她”在这里指____(2)、与“懒”相对的词是____(3)、学习这篇课文后，我们应该怎样去做？评卷人得分五、连线题(共1题，共3分)27、连一连。

蓝蓝的____A；贝壳。

金黄的____B；小虾。

雪白的____C；沙滩。

青青的____D、海水评卷人得分六、连词成句(共1题，共4分)28、给下列词语排排队参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则：有a在；给a戴，a要不在，oe戴，iu一起的时候，谁在后面给谁戴。故选D。

【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。2、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．3、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

4、B【分析】考查对句子含义的理解。【解析】理解句子的含义，可以借助句中的关键地方，如词或短语，然后联系生活实际写出自己的理解。本题是选择题，相对简单一些。本句先写“聚焦人民群众普遍关心关注的民生问题”，然后写的是真抓实干，让人民获得幸福感，因此B选项最符合句子的主旨。5、B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A、C、D正确。B.有误，冬天：同冬季。故“东天”的“东”错误。故选：B。6、C【分析】生产工具作为生产力的标志，它的进步推动了人类社会不断向前发展。依据生产工具的变革，人类社会历史发展先后经历了石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、信息时代。【解析】解：蔡伦改进造纸术属于青铜时代，电子计算机ENIAC诞生属于信息时代，富尔顿发明蒸汽轮船属于蒸汽时代，所以奥托发明内燃机属于电气时代。故选：C。7、B【分析】本题考查技术的历史。【解析】技术不只是工具和手段，还承载特殊的伦理和道德问题，B错误。故选：B。8、A【分析】本题考查的是技术对人类的影响。技术具有保护人、解放人和发展人的作用。它首先为人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的手段和工具，从而使人在适应自然的过程中生存下来。人往往需要依靠技术保护自己。技术的产生和发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加精彩。技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官，拓展了活动空间，提高了劳动效率。以人的体力解放为例，随着蒸汽机、内燃机、电力等技术的发展，人的体力得到了愈加高效的解放。人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中，不仅改变着客观世界，而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得到提高，思维方式发生转变，自我价值得以实现。【解析】技术发明是发明没有的技术；技术发明是创造自然界从来没有的技术；在人类历史长河中，每一项技术的问世都是创新的结果；技术发明是技术创新的一种形式，故选：A。二、填空题(共8题，共16分)9、鸭子小鸟花猫黄牛【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的掌握。鸭子在水里嬉戏；小鸟在树上唱歌，花猫在喵喵叫，黄牛在田里辛勤耕作。

【点评】此题考查学生对文化常识的熟悉和掌握，学生要掌握好。10、64【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。安共6画；升共4画。

【点评】考查学生对生字笔画的掌握，学生要会辨认。11、横撇/横钩、点、横撇/横钩、捺【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。双的笔画顺序是横撇/横钩；点、横撇/横钩、捺。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。12、4竖折11左右【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。区共4画，第二画是竖折。蛇共11画，是左右结构的字。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会写笔顺。13、竖、横折、横、点、撇、横、竖、撇、捺【分析】【分析】主要考查学生识记生字的情况。咪的笔画顺序是：竖；横折、横、点、撇、横、竖、撇、捺。

【点评】学生应重点学会识字，对于生字的笔画顺序学生必须掌握。14、略

【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，选择正确的读音连线即可。【解析】故答案为：tǔ﹣土wǒ﹣我bù﹣不mǎ﹣马dì﹣地15、略

【分析】考查了看拼音写词语的能力，掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，看拼音写词语是语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。【解析】故答案为：（1）我是好；（2）在是在后是。16、略

【分析】本题考查了给汉字注音的情况，认真读汉字，结合平时的积累补充汉字的正确读音即可。【解析】故答案为：óngiāonszhún三、语言表达(共8题，共16分)17、我爱阳光，他带给我们光明。【分析】【分析】本题考查学生对拼音的掌握。根据拼音；这句话是：我爱阳光，他带给我们光明。

【点评】学生要掌握生字的读音，这类题目经常考查。18、春去花还在【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；根据拼音；这句话是：春去花还在。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。19、兔兄弟一块儿在山坡上做游戏。【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。这些词语连接起来就是：兔兄弟一块儿在山坡上做游戏。学生只要找出主语；谓语、宾语就不难写出句子。

【点评】考查学生对句式衔接的掌握，学生必须掌握。20、①他是个活泼的小男生。②他喜欢打篮球。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。这两个词可以造句：他是个活泼的小男生。他喜欢打篮球。

【点评】此题考查学生对语言表达的掌握，学生要学会造句。21、①瓶子里的水渐渐升高了。

②妈妈悄悄走出病房；生怕吵醒他。

③火车慢慢向前行驶。【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。这三句话连起来就是：瓶子里的水渐渐升高了。妈妈悄悄走出病房；生怕吵醒他。火车慢慢向前行驶。

【点评】学生应重点学会连字成句，难度不大。22、①王二小被敌人杀害了。②鬼子被八路军消灭了。【分析】【分析】“把字句”改“被字句”原则是把“把字句”中的主语和谓语前后调换即成为“被字句”,反之亦然。①把“敌人”和“王二小”互换；把“把”改成“被”。②把“八路军战士”和“鬼子”互换，把“把”改成“被”。

【点评】掌握被字句改把字句的方法，平时多练，做这道题不难。23、横折钩、撇、点、点【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。办的笔画顺序是：横折钩；撇、点、点。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。24、花猫把老鼠咬住了。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：花猫把老鼠咬住了。

【点评】考查了学生对句式衔接的理解，学生要理解好。四、综合题(共2题，共10分)25、略

【分析】【分析】（1）春笋长得快。一节；一节，又一节，向上，向上，再向上。（2）