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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大新版八年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、用力踢足球,球在地面上滚动的过程中,受到力是()A.脚踢球的力、地面的摩擦力、重力、地面的支承力B.地面的摩擦力C.地面的摩擦力、重力和地面的支承力D.重力和地面的支承力2、关于声现象,下列说法正确的是()A.只有物体在振动,我们就能听到声音B.声音不能在真空中传播C.人耳听不到次声波,是因为响度太小D.“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的3、一个空心金属球的质量是0.5kg
体积是6隆脕10鈭�4m3.
把它投入水中,静止时它将。
A.漂浮在液面上B.悬浮在液体中。
C.沉入水底D.以上三种情况都有可能4、义务教育物理新课程理念强调注重科学探究.
下列关于科学探究的理解,不正确的是(
)
A.科学探究有助于改变过分强调知识传承的倾向B.科学探究既是一种教学方式,又是一种学习方式,同时还是一种科学精神C.让学生经历科学探究的过程本身就是课程目标之一D.科学探究与接受性学习方式是完全对立的两种学习方式5、三只形状完全相同的烧杯,分别盛有质量相等的三种不同液体,它们是水、酒精、水银(ρ水银>ρ水>ρ酒精)。根据图中液面的高度判别三烧杯中所盛的液体()A.甲是水银,乙是水,丙是酒精B.甲是酒精,乙是水,丙是水银C.甲是水,乙是酒精,丙是水银D.甲是酒精,乙是水银,丙是水6、光从空气射入水中,若折射角为60°,则入射角()A.大于60°B.等于60°C.小于60°D.均有可能7、用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距;并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛;透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像.下列说法正确的是()
A.凸透镜的焦距是30cmB.图乙中烛焰成的是倒立放大的像C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D.保持凸透镜、光屏位置不变,将蜡烛远离凸透镜,烛焰仍可在光屏上成清晰的像8、如图所示;小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”。吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的()
A.音调B.音色C.响度D.速度9、范仲淹的隆露
岳阳楼记隆路
中蕴含了丰富的光学知识,文字词句与物理知识相符合的是()A.“锦鳞游泳”,看到水里的鱼是实像;B.“皓月千里”,皎洁的月亮是光源C.“浮光跃金”,湖面波动的光闪着金色是光的折射现象D.“静影沉璧”,如玉璧一样月亮的倒影是光的反射现象评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)10、小海在自习课上“吼”声达到85分贝,旁边同学的耳朵被震得响,关于他的“吼”声,下列说法正确的是()A.“吼”声属于超声波B.“吼”声传递了能量C.“吼”声属于噪声D.85分贝说明“吼”声响度大11、与水平面成60°角的入射光线射到一个平面镜;反射光线沿水平方向,则平面镜与水平方向的夹角可能是()
A.0°
B.30°
C.60°
D.90°
12、下列情况中,为了增大压强的是(
)
A.鞋底刻有花纹B.图钉尖进入墙时要用力按C.钢轨下面铺上枕木D.用钝了的刀,磨磨刀口可以变锋利了13、下列问题中,属于可探究科学问题的是()A.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?B.压力的作用效果与压力的大小有关吗?C.平面镜前的物体越高,它通过平面镜所成的像越高吗?D.二力平衡的条件是什么?14、物体变化现象在一年四季中随处可见.关于这些现象以及发生这些现象过程中的吸;放热情况;下列说法正确的是()
A.春天的早晨经常出现大雾;这是液化现象,要放出热量。
B.夏天常用干冰给运输中的食品降温;这是升华现象,要放出热量。
C.秋天的早晨花草上会出现小露珠;这是汽化现象,要吸收热量。
D.寒冬的早晨窗玻璃上会出现一层冰凌花;这是凝华现象,要放出热量。
15、【题文】下面关于压强事例的描述,其中正确的是:A.把药液注射进肌肉里,利用了大气压强B.航母上的舰载机起飞后,漂浮的航母受到的浮力不变C.民航客机能够腾空而起,利用了流体压强与流速的关系D.深海鱼到浅海后由于压强的减小,所以不能存活评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)16、(2013春•赤峰期末)水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦,物体A重10N,当物体B重为3N时,物体A保持静止,这时物体A受到的摩擦力为____N,当物体B重为4N时,物体A向右做匀速直线运动,此时物体A受到的摩擦力为____N,运动一段时间托盘着地,此后物体A做____运动,受到的摩擦力为____N.17、某同学利用如图所示装置来探究影响滑动摩擦力大小的因素.实验中,他用弹簧测力计拉动物体甲做匀速直线运动,并通过在物体甲的上方放置重物乙来改变甲对水平面的压力.
①分析比较图(a)与(b)或(c)与(d)中测力计的示数及相关条件,归纳得出的初步结论是:______.
②分析比较图(a)与(c)或(b)与(d)中测力计的示数及相关条件,归纳得出的初步结论是:______.18、潜水艇能够上浮和下沉是通过改变____来实现的;潜水艇由东海潜行到长江执行任务中,所受到的浮力将____(
选填“不变”、“变大”或者“变小”)
19、大型载重汽车的车轮多且宽大,是为了减小对地面的____;行驶的载重汽车紧急刹车时,路面上留下黑色的痕迹,是用____的方法来增大摩擦力.20、1度电可以供“220V,40W”的灯泡正常工作____小时,这个灯泡的电阻是____,额定电流是____.21、医生给孕妇做B超,说明声波能够传递______;外科医生向人体内的结石发射______,结石会被击成细小的粉末,可以顺畅地排出体外,这说明声波具有______.22、光在真空中传播的速度是______m/s,一束光与镜面成30˚的角照射到平面镜上,其反射光线与入射光线的夹角为______°.23、弹吉他时,______振动发声,吉他手的手指在一根琴弦上移动,主要在改变声音的______;用大小不同的力弹同一个琴弦,发出的声音______不同;用大小相同的力在不同乐器上弹奏同一个音,发出的声音______不同.评卷人得分四、判断题(共1题,共4分)24、并联电路中,干路电流总大于分路中的电流.____.(判断对错)评卷人得分五、简答题(共3题,共27分)25、空的塑料矿泉水瓶在我们生活中随处可见。请你利用矿泉水瓶做一个实验,可以添加器材。请在下面填上你所选择的器材、目的和实验的方法。器材:____。目的:____。实验方法:____。26、【题文】为什么夜间开车不宜开驾驶室内的灯?27、小明从冰箱取出一瓶饮料,发现在瓶壁上有水珠;小华倒一杯热水也发现了有水珠.
请你帮助他们解释水珠的由来和内外.评卷人得分六、其他(共1题,共9分)28、完成下列换算:
(1)原子物理中常用“纳米”作为长度单位:1纳米=10-7厘米=____米.
(2)普通热水瓶的容积2升=____厘米3=____米3.
(3)一只鸵鸟蛋的质量有1.5千克=____克.
(4)一只蜂鸟蛋的质量只有0.35克=____毫克.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】力的作用效果是改变物体的形状或改变物体的运动状态,即力是物体运动状态变化的原因,而物体保持运动状态不改变是由于物体的惯性,物体受到的两个或两个以上的力的作用时,若各力的作用效果相互抵消,则物体的运动状态不改变,即物体受到平衡力的作用.【解析】【解答】解:足球首先受到重力的作用;在水平草坪表面上运动时,在竖直方向上没有改变足球的运动状态,即物体受到平衡力的作用,一定有一个与重力相平衡的力,即受到支持力的作用;足球在水平草坪表面减速运动的过程中,足球的运动速度在减小,运动状态发生改变,即物体受到与运动方向相反的草坪对足球的摩擦阻力的作用.
综上所述可知:足球所受到的力有重力;草坪对足球的摩擦阻力、草坪对足球的支持力.
故选C.2、B【分析】解:A;振动的物体都能够发声;但是频率不同,不是所有频率的声音都能听到,故A错误;
B;声音的传播需要介质;声音不能在真空中传播,故B正确;
C;人耳听不到次声波;是因为次声波的频率小于20Hz,人们听不见,故C错误;
D;不同发声体的材料、结构不同;发出声音的音色就不同.所以“闻其声而知其人”是根据音色去辨别的,故D错误.
故选:B.
声音是由物体的振动产生的;但由于人的听觉范围的限制,发出的声音不一定能听得到;
我们能够听到声音是因为声音通过空气传播到我们耳朵里;声音的传播需要介质.
人的听觉频率范围是20Hz~20000Hz之间;大于20000Hz的声波,人们听不见,叫超声波,小于20Hz的,人们也听不见,叫次声波;
不同的发声体因材料和结构不同;所发出的声音的音色就不同,音色是辨别不同发声体的重要依据.
本题是一道综合了多个知识点的题目,做题时要对照相关的物理知识,仔细分析每一种情况的对错.【解析】【答案】B3、A【分析】【分析】此题考查物体的沉浮条件:当物体的重力大于浮力时,物体下沉,当物体的重力小于浮力时,物体上浮直至漂浮,当物体的重力等于浮力时,物体悬浮,结合阿基米德原理可以求解。这是关于物体沉浮的实际应用,要会结合阿基米德原理求解物体的浮力,通过比较物体的重力和浮力判断物体的沉与浮。【解答】假如把空心金属球全部浸入水中;根据阿基米德原理可以求出物体所受的浮力F赂隆=娄脩脣庐gv脜脜=6N
而物体的重力G=mg=5N
所以浮力大于重力,故上浮,最后漂浮在水面上。
故选A。【解析】A
4、D【分析】解:A
科学探究是指人们提供一定的过程和方法对客观事物和向下进行探索、质疑和研究;有助于改变过分强调知识传承的倾向,故A正确;
B;科学探究既是一种教学方式;又是一种学习方式,同时还是一种科学精神,故B正确;
C;让学生经历科学探究的过程本身就是课程目标之一;故C正确;
D;科学探究与接受性学习方式是相辅相成的两种学习方式;故D错误.
故选D.
科学探究是指人们提供一定的过程和方法对客观事物和向下进行探索;质疑和研究.
其的基本环节包括:提出问题;猜想与假设、设计实验、进行试验收集证据、分析数据得出结论、评估、交流与合作.
据此作出判断.
本题考查了科学探究的意义,科学探究过程要熟练掌握,在解决实际问题时要正确应用.【解析】D
5、B【分析】解:由题知,水、酒精、水银的质量相同,已知ρ水银>ρ水>ρ酒精;
由ρ=可得三种液体的体积关系为V水银<V水<V酒精;
三只烧杯完全相同,由图可知V丙<V乙<V甲;所以,甲液体是酒精,乙液体是水,丙液体是水银。
故选:B。
由密度公式ρ=可知;不同物质质量相同时,它们的体积与密度成反比,据此分析判断。
本题考查了学生对密度公式的掌握和运用,要细心,防止因颠倒而出错,属于基础题目。【解析】B6、A【分析】【解析】试题分析:光由一种介质斜射入另一种介质时,将发生折射,通过实验现象可得出折射规律,由空气斜射入其它介质时,折射角小于入射角.光从空气斜射入水中时,折射光线将向法线偏折,折射角小于入射角,当入射角增大时,折射角也随着增大,但折射角仍小于入射角.所以当光从空气射入水中时,若折射角为60°,则入射角一定大于60°.故选A.考点:本题考查光的折射规律【解析】【答案】A7、B【分析】【解答】解:A;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将汇聚于点F;点F即为此透镜的焦点,从焦点到透镜中心的距离即为焦距,则透镜的焦距为30cm﹣20cm=10cm,故本选项错误;
B;图乙中;物距u=15cm,像距v=30cm,像距大于物距,由凸透镜成像规律可知,图乙中烛焰成的是倒立放大的实像,故本选项正确;
C;由凸透镜成像规律可知;当u>2f时,成倒立缩小的实像,应用于照相机.故本选项错误;
D;因为凸透镜成实像时;物距增大,像距减小,所以将蜡烛远离凸透镜,保持凸透镜、光屏位置不变,则在光屏上不能成清晰的像,要想在光屏上成清晰的像,应将光屏向靠近透镜的方向移动,故本选项错误.
故选B.
【分析】(1)根据凸透镜对光线的折射作用知:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;然后可知其焦距;
(2)根据图中表示的焦距与物距;利用凸透镜成像的规律可以确定成像的性质.
(3)当u>2f时;成倒立缩小的实像,应用于照相机.
(4)凸透镜成实像时;物距增大,像距减小.
8、A【分析】【分析】解决此题要知道声音是由物体的振动产生的;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.
【解答】吹哨子时;哨子内的空气柱振动会发出声音,空气柱越长,振动越慢,发出声音的音调就越低;
空气柱越短;振动越快,发出声音的音调就越高;
所以推拉活塞主要是为了改变乐音的音调;
故选A.9、D【分析】略【解析】D
二、多选题(共6题,共12分)10、BCD【分析】【分析】(1)人耳不能听到超声波和次声波;
(2)声音可以传递信息和能量;
(3)凡是影响人们正常休息和学习的声音都属于噪声;
(4)分贝越大,响度越大.【解析】【解答】解:A;“吼”声不属于超声波;因为超声波人耳听不到,故A错误,不符合题意;
B;“吼”声使旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响;说明声音传递了能量,故B正确,符合题意;
C;“吼”声影响了同学们的学习;属于噪声,故C正确,符合题意;
D;85分贝说明“吼”声响度大;故D正确,符合题意.
故选BCD.11、BC【分析】
如图;
分两种情况:在甲中;反射光线与入射光线的夹角为60度,入射角为30度,则平面镜与水平方向成60度的角;
在乙中;反射光线与入射光线的夹角为120度,入射角和反射角都为60度,则平面镜与水平方向成30度的角.
故选B;C.
【解析】【答案】由光的反射定律知;反射角等于入射角,先求得入射角的度数后,分两种情况分析:当反射光线与入射光线的夹角为60度和120度时.
12、BD【分析】解:A
鞋底刻有花纹是在压力一定时;增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
不符合题意.
B;图钉尖进入墙时要用力按;是在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
符合题意.
C;钢轨下面铺上枕木是在压力一定时;增大受力面积来减小压强的.
不符合题意.
D;用钝了的刀;磨磨刀口可以变锋利,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强的.
符合题意.
故选B;D
.
(1)
压强大小的影响因素:压力大小和受力面积的大小.
(2)
增大压强的方法:在压力一定时;减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
(1)
正确区分摩擦力和压强的影响因素.
(2)
掌握摩擦力大小的影响因素;掌握压强大小的影响因素.
(3)
掌握增大和减小摩擦力的方法和增大和减小压强的方法.【解析】BD
13、BC【分析】解:可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系;
A;影响滑动摩擦力的因素有多个;而“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?”没有具体什么说是滑动摩擦力与哪一因素的关系,不属于可探究科学问题,故A不符合题意;
B;压力的作用效果与压力的大小和接触面的大小有关;故“压力的作用效果与压力的大小有关吗?”属于可探究科学问题,故B符合题意;
C;平面镜成的像与物大小相等;物体越高,它通过平面镜所成的像越高吗,故可以探究像与物的关系,故C符合题意;
D;二力平衡的条件有四个;没有具体说明与哪一个因素的关系,不具有可探究性,故D不符合题意。
故选:BC。
科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题。一般而言;可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系。
从实际的角度能选出可探究的科学问题是解决该题的关键。【解析】BC14、AD【分析】
A;雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的;需要放出热量.此选项正确.
B;干冰就是固态的二氧化碳;干冰升华成气态的二氧化碳需要吸收热量,从而使食品降温.此选项错误.
C;秋天的早晨花草上出现的小露珠是空气中的水蒸气液化而成的;需要放出热量.此选项错误.
D;冬天;室内的水蒸气温度较高,遇到温度很低的玻璃窗会放出热量变成固态的小冰晶附着在窗玻璃的内侧,这是水蒸气的凝华现象,故此选项正确.
故选AD.
【解析】【答案】解决此题需掌握:①物质由气态变为液态的过程是液化;物质由固态直接变为气态的过程是升华;物质由气态直接变为固态的过程是凝华.
②物态变化中;熔化;汽化、升华是吸热的;凝固、液化、凝华是放热的.
15、CD【分析】【解析】
试题分析:把药液注射进肌肉里;利用了推力的作用效果,A选项错误;漂浮的物体所受浮力大小等于物体所受重力。航母上的舰载机起飞后,自身总重力减小,漂浮的航母受到的浮力减小,B选项错误;流体流度大的位置压强小,民航客机能够腾空而起,利用了流体压强与流速的关系获得一个升力起飞,C选项正确;深海鱼到浅海后由于外界的液体压强减小,体内压强大,所以不能存活,D选项正确.综上分析,选填CD。
考点:流体压强与流速的关系;液体的压强的特点;物体的浮沉条件及其应用.【解析】【答案】CD三、填空题(共8题,共16分)16、略
【分析】【分析】物体A只要处于静止或匀速直线运动状态;所受到力一定是平衡力;
一对平衡力的特点是大小相等;方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上;
物体B落地时,从惯性和物体A的受力情况两方面去分析.【解析】【解答】解:当物体B重为3N时;物体A静止,此时物体A所受到的摩擦力和物体A向右的拉力是一对平衡力;
此时物体A向右的拉力F=GB=3N;故f=3N,所以受到的摩擦力是3N;
物体A向右匀速运动时;此时物体A所受到的摩擦力和物体A向右的拉力也是一对平衡力;
此时物体A向右的拉力F′=f′=GB′=4N;故此时受到的摩擦力为4N;
当物体B落地时;不再对物体A施加拉力,物体A由于惯性将继续向前运动,在水平方向上只受到摩擦力的作用,所以物体A将做减速直线运动;
此时仍然是物体A在水平桌面上运动而产生的摩擦;所以摩擦力不变仍为4N.
故答案为:3;4;减速直线;4.17、略
【分析】解:(1)分析比较图(a)与(b)或(c)与(d)可以得出:当接触面相同时;物体对接触面的压力越大,滑动摩擦力越大;
(2)分析比较图(a)与(c)或(b)与(d)可以得出:当压力一定时;接触面越光滑,滑动摩擦力越小.
故答案为:(1)当接触面相同时;物体对接触面的压力越大,滑动摩擦力越大;
(2)当压力一定时;接触面越光滑,滑动摩擦力越小.
(1)图(a)与(b)或(c)与(d)中都是接触面相同;压力不同,测力计示数不同;
(2)图(a)与(c)或(b)与(d)中都是压力相同;接触面不同,测力计示数不同.依据控制变量法的要求,可结合图所的变化进行分析,得出相应的结论.
此题主要考查了控制变量法在实验探究中的运用,明确变量和控制量是此类问题的解答关键.【解析】当接触面相同时,物体对接触面的压力越大,滑动摩擦力越大;当压力一定时,接触面越光滑,滑动摩擦力越小18、自身的重力变小【分析】【分析】潜水艇浸没在水中无论是上浮还是下沉;潜水艇的体积不变(
排开水的体积不变)
受浮力不变;通过让海水进;出压力舱改变潜水艇受到的重力,实现上浮或下沉的;
潜行在海水和江水中的潜水艇;排开水的体积不变,海水的密度大于江水的密度,根据阿基米德原理分析受浮力的变化情况。
题考查了学生对阿基米德原理和物体浮沉条件的掌握和运用,知道潜水艇自身体积不变(
排开水的体积不变、受浮力不变)
是本题的关键。【解答】在水中;潜水艇受到水的浮力和重力的作用;
隆脽F赂隆=娄脩脣庐v脜脜g
潜水艇的体积不变,上浮或下潜时,排开水的体积不变;
隆脿
潜水艇受到水的浮力不变;
把压缩空气压入潜水艇的压力舱,将海水排出,潜水艇自重G
减小,当F赂隆>G
时;潜水艇上浮;
打开压力舱的阀门,让海水进入压力舱内,潜水艇自重G
增大,当F赂隆<G
时;潜水艇下沉;
当F赂隆=G
时;潜水艇悬浮,可以停留在任何深度;
由此可见,潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身的重力来实现的;
潜行在海水和江水中的潜水艇;排开水的体积不变;
隆脽娄脩潞拢脣庐>娄脩
江水;
隆脿
根据F赂隆=G脜脜=娄脩脣庐v脜脜g
可得F赂隆潞拢脣庐>{,!}_{赂隆潞拢脣庐}>F
浮江水。
故答案为:自身的重力;变小。【解析】自身的重力变小19、略
【分析】【分析】减小压强的方法:在压力一定时;增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.
增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力、增大摩擦力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力;变滚动为滑动.【解析】【解答】解:大型载重汽车的车轮多且宽大;是为了在压力一定时,通过增大受力面积来减小对地面的压强;
驶的载重汽车紧急刹车时;是用变滚动为滑动来增大摩擦的.
故答案为:压强;变滚动为滑动.20、略
【分析】【分析】灯泡正常发光时的功率和额定功率相等,根据P=求出1度电可供灯泡正常工作的时间;根据P=求出电阻,根据P=UI求出额定电流;【解析】【解答】解:由P=可得;1度电可供灯泡正常工作的时间:
t===25h;
由P=可得;灯泡的电阻:
R===1210Ω;
由P=UI可得;灯泡的额定电流:
I==≈0.18A.
故答案为:25;1210Ω;0.18A.21、略
【分析】解:B超可以探测胎儿的发育情况;说明声音可以传递信息.
超声波具有能量;可以将体内的结石击碎,然后排出体外.
故答案为:信息;超声波,能量.
声音可以传递两个方面的内容;一是信息,二是能量.
根据题目所给具体实例;进行分析.
本题考查学生对声音传播特点的掌握情况.
生活中有很多关于声音的具体应用,平时要多观察,注意和物理知识的联系.【解析】信息;超声波;能量22、略
【分析】解:
光在真空中的传播速度是3×108m/s;
一束光线与平面镜的夹角30°;则入射角为:90°-30°=60°,根据反射角与入射角的关系,反射角也为60°,反射光线与入射光线的夹角为60°+60°=120°.
故答案为:3×108;120.
(1)光在真空中的传播速度是3×108m/s;
(2)要掌握入射角;反射角的概念;知道入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角.
此题考查了光的传播速度,光的反射等知识点,难度不大,属于基础知识.【解析】3×108;12023、吉他弦音调响度音色【分析】【分析】
声音的特性有三个:音调;响度和音色。音调是指声音的高低;响度是指声音的大小,音色是指声音的感觉特性。我们是靠音色来辨别乐器的种类的,不同发声体的音色不同。
难度在于音调和响度二者的区别;对于这两个的区别,要抓住声音的高低和大小的区别。
【解答】
声音是由物体的振动产生的;吉他的弦振动发出声音;
吉他手的手指在一根琴弦上移动;主要在改变琴弦振动的频率,即音调;
用大小不同的力来弹奏;声音的大小不同,即声音的响度不同;
用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音;声音的大小相同,即响度相同,同一个音的音调相同,因为弹奏的乐器不同,所以声音的音色不同.
故答案为:吉他弦;音调;响度;音色。
【解析】吉他弦音调响度音色四、判断题(共1题,共4分)24、√【分析】【分析】根据并联电路的电流特点进行解答,即并联电路中干路电流等于各支路电流之和.【解析】【解答】解:∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和;
∴干路电流总大于分路中的电流.
故答案为:√.五、简答题(共3题,共27分)25、答:(1)器材:水、锥子;(2)目的:液体的压强随深度的增加而增大;(3
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