2025年华东师大版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下列物质中不属于能源的是（）A.太阳能B.汽油机C.柴油D.地热2、把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1mm深．这个现象说明（）A.固体分子在不停地运动B.温度越高，固体分子运动越剧烈C.固体分子之间存在着引力和斥力D.固体分子之间只有引力，没有斥力3、我国年降水量的分布规律是：（）A.由西北向东南递减B.由南向西北递减C.由东北向西南递减D.由东南沿海向西北内陆递减4、音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于（）A.防御行为B.社会行为C.先天性行为D.学习行为5、下列做法中符合安全用电原则的是()A.用湿手按开关B.将家用电器的金属外壳接地C.在输电线上晾衣服D.保险丝熔断后，用铁丝来代替6、图为某日天气符号；该日天气情况是（）

A.晴转阴，西南风三级B.晴转多云，西南风六级C.晴转多云，东北风六级D.晴转阴，东北风六级7、如下图甲所示，均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降，直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图象。若不计水的阻力；则下列说法正确的是（）

A.石料受到的重力为900NB.石料的密度为1.8×103kg/m3C.如果将该石料立在水平地面上，则它对地面的压强为2.8×104PaD.石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N8、两个体积相等的木球和铁球；用细线系住后放入水中时将能悬浮在水中，如图，则木球和铁球所受到的水的压强和水的浮力的大小情况，下列说法正确的是()

A.浮力相同，压强相同B.浮力木球大，压强铁球相同C.浮力铁球大，压强铁球小D.浮力相同，压强铁球大9、下列哪种物质不是晶体（）A.冰B.食盐C.海波D.松香评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、小明将重为3牛的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中，石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，则石块在水中所受浮力为____牛；从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的____有关，若剪断图中的细线，石块将____(填“上浮”“悬浮”或“下沉”)11、纳米材料：纳米是____单位，大小为____m。当材料的微粒小到____尺寸时，材料的____就会发生显著变化。比如纳米陶瓷材料可在室温下任意弯曲；纳米复合材料对光的反射率低，能吸收电磁波，可用作隐形飞机的涂层。12、海水淡化可采用膜分离技术．如图一所示；对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过．

请回答：

（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的____操作相似．

（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会____填“增大”；“减小”或“不变”）．

（3）海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是____结晶（填“降温”或“蒸发”）．13、如图，飞机机翼模型静止在台秤上，当电风扇用高速挡对着模型吹风时，台秤的示数比没有风速时____(填“变大”或“变小”或“不变)，其原因____。

14、下列反应中属于化合反应的有____，属于氧化反应的有____，既是化合反应又是氧化反应的有____，是分解反应有____。

A．镁十氧气氧化镁B．硫+氧气二氧化硫。

C．蜡烛+氧气二氧化碳十水D．高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰十氧气评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共12分)21、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。22、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。评卷人得分五、其他(共2题，共18分)23、如图所示的电路中；有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：

（1）两灯泡并联；

（2）电流表测灯L1的电流；

（3）闭合开关后；向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗．

24、如图；甲是插线板，请将乙图的内部电路连接完整．要求：在开关断开时插线板上的指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；在开关闭合时指示灯发光，插孔可提供工作电压，若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．

评卷人得分六、解答题(共3题，共15分)25、随州某初中学校物理小组帮地理老师解决了一个难题；地球仪缺乏地磁仿真功能，物理小组在地球仪内部“暗藏机关”．如图，一节电池，一个开关，一个供绕线的纸筒，一段电阻丝．画出几匝绕线，在纸筒两端标上磁极，并在地球仪外部画一条磁感线．

26、实验室保存﹣瓶浓盐酸；瓶上的标签部分内容如图所示，请根据标签上的信息回答下列各问：

（1）这﹣瓶浓盐酸中溶质的质量是多少克？（结果精确到0.1）

（2）取100克此瓶内的浓盐酸可以稀释成1.85%的稀盐酸多少克？同时加水多少克？

27、小调查：超导体如果应用于实际，会给人类社会带来哪些好处？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】能源是能为人类提供能量的物质资源；由此可知太阳能；柴油和地热均为能源．而汽油机是将汽油燃烧释放的内能转化为机械能的机器，它不能直接给人类生活提供能量，所以它不是能源。

故选B

【分析】根据能源概念和汽油机的工作原理分析解答。2、A【分析】【解答】两个表面光滑的铅片和金片相互紧压后；它们会黏在一起，是分子在不停地做无规则的运动，彼此进入了对方，这就是扩散现象．

故选A．

【分析】根据分子动理论的内容分析答题，物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，组成物质的分子间存在相互作用的引力与斥力．3、D【分析】【解答】我国季风气候显著；冬季风控制的时候寒冷干燥，夏季风控制的时候高温多雨。夏季风来自于低纬度的海洋，故而距离低纬度的洋面越近，受夏季风影响越显著，降水越多，反之，降水越少。所以我国的年降水分布规律为由东南沿海向西北内陆递减。

【分析】本题主要考查我国降水的空间分布规律，只要理解了我国暖湿水汽的来源，就不难作出解答。4、D【分析】【解答】防御行为：为了保护自己；防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑；装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．

社会行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．

先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．

学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中；通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种。

行为是通过学习模仿得来的行为；属于学习行为．

故选：D．

【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别，解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．5、B【分析】【分析】（1）当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候；就会有电流流过人体，从而造成触电。

（2）大功率或带有金属外壳的用电器；其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全。对各种电气设备按规定进行定期检查，如发现绝缘损坏；漏电和其他故障，应及时处理；对不能修复的设备，不可使用其带“病”工作，应予以更换。

（3）保险丝的作用就是在电流异常升高到一定的高度的时候；自身熔断切断电流，从而起到保护电路安全运行的作用。

【解答】A；接在电路中的开关属于带电体；用湿手触摸时，水属于导体，有可能使电流通过水传到人体上，使人体触电，十分危险，故A不符合安全用电原则；

B；大功率或带有金属外壳的用电器；其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全，故B符合安全用电原则；

C；在电线上晾湿衣服；电线上的绝缘层有可能破损，从而使人体和带电体接触，就会造成触电事故，十分危险，故C不符合安全用电原则；

D；保险丝采用电阻率大熔点低的铅锑合金制成；在电流过大时能自动切断电源．铁的熔点高，在电流过大时不能自动切断电源，起不到保险的作用，故D不符合安全用电原则。

故答案为：B6、C【分析】【分析】在天气预报图上；我们常看到一些符号，这些符号都有特定的含义，表示某种天气状况的．该题考查的是常用的天气符号，属于基础性知识点，结合教材熟练记忆即可．

【解答】解：读图可知；该日天气状况为：晴转多云．风向是指风吹来的方向，用符号表示就是：风杆上的小横道叫风尾，风杆上画有风尾的一方，指示的方向是风向，风级的表示方法是：一道风尾，风力是2级；读图可得，该风向为东北风，风力达6级左右．

故选：C．7、C【分析】【分析】（1）根据图象乙判断物体的重力及全部浸没时所受的浮力；（2）根据浮力公式F浮=ρ液gV排求出物体的体积，然后根据密度公式求出石料的密度；（3）先根据图乙读出石料从刚开始淹没到全部淹没所用的时间，然后根据速度公式即可求出圆柱体的高，再根据

求出石料放在水平地面上时对地面的压强；（4）根据F=G-F浮即可求出石料沉底后水平池底对石料的支持力。

【解答】由图象乙知，AB段拉力大小不变，此时物体未接触水面，根据测力计的示数可得物体的重力G=1400N；故A错误；

BC段拉力示数逐渐减小；说明物体慢慢浸入水中，且浸入水中的体积逐渐变大，受到的浮力逐渐变大，在C点恰好完全浸没，此时测力计的示数为900N，所以浮力：

F浮=G-F=1400N-900N=500N；

由F浮=ρ液gV排可得，石料的体积：V=V排===0.05m3；

则石料的密度：ρ====2.8×103kg/m3；故B错误；

由图乙可知；石料从刚开始淹没都全部淹没所用的时间为2s；

由v=可知，圆柱体的高度：h=s=vt=0.5m/s×2s=1m；

由p====ρgh可得；将该石料立在水平地面上；

则它对地面的压强：p=ρgh=2.8×103kg/m3×10N/kg×1m=2.8×104Pa；故C正确；

石料沉底后水平池底对石料的支持力：F支=G-F浮=1400N-500N=900N；故D错误。

故答案为：C8、D【分析】【分析】①排除干扰；找出有用信息（两球体积相同；排开水的体积相同）直接利用阿基米德定律即可比较浮力大小．

②根据p=ρgh；结合图示，利用控制变量法分析比较压强大小．

【解答】解：①两球虽然质量不同；但由于体积相同且浸没在水中，故排开水的体积相同；由阿基米德原理可知，两球所受浮力相同．

②木球和铁球悬浮在水中；则液体密度相同；

由图可知，h铁＞h木；根据p=ρgh可知，铁球受到水的压强大于木球受到水的压强．

故选D．9、D【分析】【分析】根据常见的晶体和非晶体进行判断：常见的晶体：各种金属；食盐、海波、冰等．常见的非晶体：石蜡、沥青、松香、玻璃等．

【解答】解：冰；食盐、海波是晶体；松香是非晶体．

故选D．二、填空题(共5题，共10分)10、1密度下沉【分析】【分析】（1）根据称重法F浮=G-F′求出石块在水中所受浮力；

（2）在甲；乙两图中；排开液体的体积相同，液体的密度不同，受到的浮力不同，据此得出结论；

（3）物体的浮沉取决于受到的重力和浮力的大小；当重力大于浮力时物体下沉。

【解答】（1）石块在水中所受浮力：F浮=G-F′=3N-2N=1N；

（2）由甲和乙图可知。

石块在盐水中受到的浮力：

F浮′=G-F′=3N-1.8N=1.2N；

F浮≠F浮′；排开水的体积相同；液体的密度不同，可见浮力的大小与液体的密度有关；

（3）若剪断图中的细线时；受到的重力3N大于受到的浮力1.2N，所以石块会下沉。

故答案为：1密度下沉11、长度纳米物理性质【分析】【解答】纳米是长度单位，大小为m。当材料的微粒小到____尺寸时；材料的物理性质就会发生显著变化。

【分析】考查关于物质属性对科技进步的影响12、过滤增大蒸发【分析】【解答】（1）采用膜分离技术淡化海水的原理；即海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过，与化学实验中常见的过滤操作（不溶于液体的固体与液体分离）相似；

（2）对淡化膜右侧的海水加压后；海水中的水分子可以透过淡化摸，而其他各种离子不能透过，即溶质不能通过淡化膜，加压后的右侧海水中溶质不变，溶剂质量减少，海水中溶质的质量分数会增大；

（3）由图二是氯化钠的溶解度曲线；氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是蒸发结晶，利用阳光和风蒸发水分，使海水中的水分蒸发掉，使氯化钠结晶出来．

故答案为：（1）过滤；（2）增大；（3）蒸发．

【分析】根据题意，膜分离技术的原理：对淡化膜右侧的海水加压，海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过，据此分析加压后右侧海水中溶质、溶剂、溶液的改变；结合氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，进行分析解答．13、变小高速风吹时，机翼上方流速大压强小，下方流速小压强大，形成向上压强差，从而形成向上的升力，此时示数等于机翼的重力与升力的合力，所以示数变小【分析】【分析】机翼的升力：机翼的上方是弧形；空气流过上方时流速大，压强小．机翼下方是平面，空气的流速小，压强大这一压强差使飞机获得竖直向上的升力．机翼模型固定在托盘测力计上，无风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力．当电风扇吹风时，产生升力，机翼模型对托盘测力计的压力减小．本题的解题关键是了解机翼的形状特点以及空气流速与压强的关系，从而理解产生升力的原因．

【解答】解：机翼模型固定在托盘测力计上；无风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力；

因为机翼模型上表面弯曲；下表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，机翼模型在压强差下产生向上的升力．

因为机翼模型对托盘测力计的压力等于机翼模型的重力减去它受到的向上的升力；所以机翼模型对托盘测力计的压力减小了，小于机翼模型的重力，故托盘测力计的示数变小．

故答案为：变小；高速风吹时，机翼上方流速大压强小，下方流速小压强大，形成向上压强差，从而形成向上的升力，此时示数等于机翼的重力与升力的合力，所以示数变小．14、ABABCABD【分析】【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断．

【解答】A．镁十氧气氧化镁；符合“多变一”的特征，属于化合反应，又是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应．

B.硫+氧气二氧化硫；符合“多变一”的特征，属于化合反应，又是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应．

C.蜡烛+氧气二氧化碳十水；是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；但该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应．

D.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰十氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．三、判断题(共8题，共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共12分)21、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．22、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

五、其他(共2题，共18分)23、【解答】解：

（1）两只灯泡的连接方式为并联，电流表只测量通过灯L1的电流（选大量程），L1与电流表串联，再与L2并联；