浙江省绍兴市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷及答案

浙江省绍兴市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.默写古诗《十五望月夜》，注意行款整齐、布局合理。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

明媚的阳光照耀着我们的校园，轻柔的wēifēng_______拂过我们的脸庞。我们在校园里páihuái_______，希望shíguāng_______可以停留；我们在教室里唱歌，送上bǐcǐ_______的祝福。qīngcuì_______的歌声，jìtuō_______若我们对母校深深的眷恋。2）.按要求填空。

（1）默写：

西江月·夜行黄沙道中（宋

辛弃疾）

_________________________________________

（2）“牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”这句话中“搐”的意思是_______；“股”的意思是_______；这句话可解释为：__________________________。

（3）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”

①以上内容是对人物__________的描写，“她”是_______，“忐忑不安”在文中的意思是_____________________。

②这段话节选自课文《_______》，作者是_______国的_________________，代表作有《____________》《___________》《____________》。

（4）课内课外我们认识了许多爱国英雄，他们为了解除国难而献身，把死亡看作回家一样。这让我想起了曹植的这句话：______________________________。3）.根据语境，看拼音写词语。

读书如行路。我们jīngtàn(

)小小的方块字中蕴藏着五千年的文化。我们牢记kùnnán(

)重重的革命年代，rè

xuè

fèi

téng(

)的建设时期，惊天动地的改革岁月里，先辈们勇往直前的精神。行路如读书。我们从xiōngyǒngpéngpài(

)的潮水中感受大自然的鬼斧神工，我们从古老神秘的亭台楼阁中，了解历史的更替，我们还从yōujìng(

)的山林间，感受生命的多彩。让我们共同营造良好的阅读氛围，一路迎难而上，勇敢追逐mèngxiǎng(

)！4）.读一读，写一写，注意把字写得正确、美观。。

记忆里，我的老师身材shòuxuē(

)，héǎikěqīn(

)。因为说话过多，sǎngyīn(

)总是有些shāyǎ(

)，却从未少上一节课。就这样，kāngkǎiwúsī(

)的老师péiyǎng(

)了一批又一批优秀学子，为祖国的建设gòngxiàn(

)着自己的力量，pǔxiě(

)着动人的教育诗篇。5）.根据所学内容填空。

（1）春天是美丽的，在朱熹的眼中是“__________________，______________________。”；

在杜牧的眼中是“____________________，________________________。”

（2）在鲁迅看来，真正的英雄都有丰富的情感，爱怜子女的人同样是大丈夫。正如他在《答客诮》中所说：“_____________________，_______________________。”

（3）《宿建德江》中的“___________________，_______________________”，通过对环境的描写，表达了诗人的淡淡忧愁。

（4）他好像面对着大海，________________________的地方升起来。_____________的海面上，霎时间洒满了银光。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，名言警句使用不恰当的一项是（）A．我们应该虚心接受他人的建议，因为“常将有日思无日，莫把无时当有时”。B．“路遥知马力，日久见人心。”相处久了，才能真正了解对方。C．人们常用“苟日新，日日新，又日新”来督促自己及时反省，不断完善自我。D．陈老师的一番话让我茅塞顿开，真是“听君一席话，胜读十年书”。2）.同学们在“悦读悦美”共读活动中，撰写了读后感：祸福相依，冷静面对——读_____有感；不同视角下的瑞典百科全书——读_____有感；成长中少不了冒险精神——读_____有感；我和高尔基比一比——读_____有感。请你将书名补充到读后感的标题中，正确的一项是（）

①《童年》

②《鲁滨逊漂流记》

③《尼尔斯骑鹤旅行记》

④《汤姆•索亚历险记》A．④③①②B．②④③①C．②③④①D．③④②①3）.下面词语中，书写正确的一项是（

）A．B．C．D．评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

1．农民把整个生命都投入了土地。（缩句）

__________

2．这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。（改为反问句）

__________

3．这么松散的土地，简直就是一张软床。（仿写句子）

__________

4．看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。（仿写比喻句）

___________

5．这么松散的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。（仿写诗句）

__________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.诗句连线。

劝君莫打枝头鸟

夜泊秦淮近酒家

烟笼寒水月笼沙

天光云影共徘徊

箫鼓追随春社近

子在巢中望母归

半亩方塘一鉴开

野渡无人舟自横

春潮带雨晚来急

衣冠简朴古风存2）.用线把偏旁连成字写下来。

亻白氵口

勺十尔工

（的）（

）（

）（

）评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.重新排列下面句子（填序号）

(

)这时，又有一颗小星出现了，接着是第三颗，第四颗……

(

)天越黑，这颗小星越亮。

(

)我望着孤独的小星，充满同情，心想：你干吗要出人头地？难道你能照亮大地吗？

(

)没有月亮，天上闪烁着一颗小小的星儿。

(

)星光洒满大地。

(

)初春的傍晚，太阳西沉，天空像抹上一层淡淡的墨。

(

)我猛然醒悟：这一颗小星不正是自己的行动感召了众星吗？2）.排序。

(

)雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

(

)雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗地下起了大雨。

(

)渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

(

)池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据古诗的内容进行判断，对的画“√”，错的画“×”。

1．“如今直上”有沿着黄河逆流而上之意，体现出诗人不畏艰险的豪迈气概。()

2．刘禹锡在叙写离开黄河“直上银河去”的愿望中，流露出了消极避世的思想。()

3．杜牧的《江南春》既写出了江南春景的丰富多彩，也写出了它的广阔、深邃和迷离。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文。竹石（清）郑燮咬定青山不放松，立根。_____________还坚劲，任尔东南西北风。1．将诗歌补充完整，写出题目的意思。

2．写出诗句“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”的意思。

_______________________________________

3．这首诗的作者是__代的______。这首诗是一首_____诗，诗中“千磨万击”、“东西南北风”，指的是________，如此多的磨难，进一步表现出竹子_______的精神。诗中表现竹子精神的诗句是：______，______________。

4．“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这两句诗中“咬”和“立”用了_________的修辞手法，这样写的好处是______________。

5．这首诗借物喻人，表面在写___，其实是写_______，表明了诗人________的精神。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流

题目：《这样的课堂，我喜欢》

这样的课堂是怎样的课堂？我们每天都在各种各样的课堂中学习、讨论、交流、成长，可以写一写现实中让你喜欢的一堂课，也可以写你想象中的课堂。注意围绕中心意思来写，写出真情实感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。①在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。②“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。③“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。④父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1．短文选自课文________，课文除开头外，文章是按_______、_______、_______、_______的事件发展先后顺序来叙述的。

2．用

线画出描写父亲外貌的句子，用

线画出描写父亲神态的句子，并说说你从中体会到了什么。

3．“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”指的是_____评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.识字学词是语文学习的基础。下面的词语，你能识写、梳理并运用吗？

①抱怨

②一碧千里

③忧虑

④波涛汹涌

⑤咆哮

⑥心惊肉跳

⑦翠色欲流

⑧赞叹

⑨忐忑不安

⑩宣读

（1）请你根据提示对上面的10个词语进行梳理和分类（填写词语的序号）。

①含有“说”意思的词语：______________

②描写心理活动的词语：________________

③描写自然风光的词语：________________

（2）我们的祖国处处有美景。请你回忆一次游览经历，用一段话把你看到的美景描述出来。写清游览时间、地点及景物特点，至少选用以上词语中的2个词语。

______________2）.理解“倾”的意思，并选择填空。

倾：①歪；斜

②倒塌

③用尽（力量）

④使器物反转或歪斜，尽数倒出里面的东西

（1）她站得有点儿累了，靠着墙，身体前倾着。(

)

（2）突然，天空下起了倾盆大雨。(

)

（3）这次，他想倾全力做好老师布置的任务。(

)

（4）一个王朝的倾覆看似就在一瞬间，其实内部早已暗潮汹涌。(

)评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成句子练习。

（1）伯牙