2024-2025学年新教材高中历史第二单元中古时期的世界第3课中古时期的欧洲课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要下

第3课中古时期的欧洲一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．“一个拥有几个封臣的封君本人或许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是(B)A．大化改新 B．西欧封建等级制度C．罗马教廷的统治 D．西欧城市的重新兴起解析：依据题干“一个拥有几个封臣的封君本人或许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣”并结合所学学问可知，与这一现象有关的是西欧封建等级制度。结合课本所学，8世纪前期，查理·马特任宫相时，变更以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必需为封主服兵役，这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。B项符合题意，A、C、D三项不合题意，故选择B。2．下面图片反映了中世纪西欧缔结封君封臣关系的仪式。以下对其解读最精确的是(D)A．与西周的分封制本质相同B．一个人不能既是封君又是封臣C．封君和封臣以血缘关系为纽带D．明确了封君与封臣间的权利义务关系解析：依据题干的图片信息，结合所学学问可知，中世纪西欧缔结封君封臣关系是西欧封建等级制度的内容，8世纪前期，查理·马特任宫相时，变更以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必需为封主服兵役，这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度，题干图片明确了封君与封臣间的权利义务关系，D项符合题意；A、B、C三项的说法与图片信息不符，解除。故选D。3．下列中古西欧封土制、封君封臣制、封建贵族等级制度的关系中，正确的应当是(A)A．封土制→封君封臣制→封建贵族等级制B．封君封臣制→封土制→封建贵族等级制C．封建贵族等级制→封土制→封君封臣制D．封建贵族等级制→封君封臣制→封土制解析：西欧封建制度的核心是封君封臣制，封君封臣制的基础是封土制，在封君封臣制的基础上形成了封建贵族等级制度。4．西欧封建等级制度的特点不包括(B)A．实行有条件的土地分封，得到封地的人必需为封君供应兵役服务等B．封臣有效忠封君的义务，封君对封臣则没有义务C．封君与封臣的关系带有严格的等级性，带有确定的契约意义D．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”解析：依据所学学问可知，西欧封建等级制度形成于8世纪前期。其特点有：实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封君供应兵役服务，这样，赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣；封君与封臣的关系带有严格的等级性，带有确定的契约意义；“我的附庸的附庸，不是我的附庸”在当时广为流传；封臣有效忠封君的义务，封君对封臣也有义务，封君必需爱护封臣。所以西欧封建等级制度的特点不包括“封臣有效忠封君的义务，封君对封臣则没有义务”，B项符合题意；A、C、D三项是西欧封建等级制度的特点，不符合题意。故选B。5．“庄园生产大部分自己须要的物品，有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠，几乎每个庄园里都有加工粮食的磨坊、造酒的酒坊。”这段记载说明庄园经济的特点是(C)A．对外开放 B．商品经济C．自给自足 D．完成了工业化解析：依据题干信息“庄园生产大部分自己须要的物品，有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠，几乎每个庄园里都有加工粮食的磨坊、造酒的酒坊”并结合所学学问可知，大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。自那时起，欧洲绝大多数人口居住在庄园里。在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农夫和缺少自由的农奴。选项C符合题意，选项A、B、D与题干内容不符。故选C。6．在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。这说明(B)A．庄园法庭维护领主的利益 B．庄园法庭维护庄园公共秩序C．庄园法庭限制了领主的特权 D．庄园法庭维护佃户的利益解析：依据所学学问可知，庄园具有司法权，设有庄园法庭，庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理，B项符合题意；A、C、D三项的内容与题干的内容不相符，解除。故选B。7．“自治城市本身所获得的种种自由权和城市内部所建立起来的各种自治制度都构成了对封建制度的挑战。”材料表明中世纪西欧城市自治运动(B)A．使城市获得了完全的自由与特权B．为资本主义兴起打算了条件C．采纳了武力斗争的手段抗拒贵族D．迫使领主不得再向市民征税解析：依据“构成了对封建制度的挑战”并结合所学学问可知，西欧城市自治运动促进西欧城市的发展，推动了欧洲社会转型，即由传统封建社会向近现代资本主义社会转变，早期资产阶级渐渐形成，有利于资本主义的兴起。B符合题意，A、C、D不符合题意，故选择B。8．1582年，教皇格里高利十三世在科学家帮助下改革了儒略历。这种历法被称为格里高利历，为现今世界上通用的历法，俗称“公历”。与此历法相关的宗教是(B)A．佛教 B．基督教C．道教 D．伊斯兰教解析：依据题干并结合所学学问可知，16世纪，教皇在科学家帮助下改革了古罗马时期的儒略历，使历法误差大大缩小，这种历法虽带有剧烈的基督教烙印，却是现今世界上通用的历法，俗称“公历”，选项B符合题意；选项A、C、D和题干无关，不符合题意。故选B。9．在基督教的传播过程中，起重要促进作用的是(A)A．罗马皇帝将基督教确定为国教B．救世主耶稣教化人们忍受苦难C．法兰克国王克洛维皈依基督教D．罗马帝国对犹太人的黑暗统治解析：依据所学学问可知，在基督教的传播过程中，起重要促进作用的是罗马皇帝将基督教确定为国教。4世纪后期，罗马帝国确定基督教为国教，大大促进了基督教的传播。综上所述，A符合题意。B、C、D不符合题意，解除。故选A。10．中世纪欧洲城市的重新兴起，促进了西欧经济和社会的发展，详细的影响有(B)①使欧洲出现一个新的阶级——市民阶级②推动了商品经济的发展，加速了庄园制度的瓦解③城市的兴起，促进了教化文化的发展④城市的复兴标记着西欧进入近代社会A．①② B．①②③C．①②④ D．①②③④解析：在西欧城市重新兴起和工商业快速发展的过程中，市民阶级形成了，它进一步分化为手工业者、商人和银行家，富有商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起打算了条件，城市的兴起，促进了教化文化的发展，①②③符合题意；城市的复兴不是西欧进入近代社会的标记，④不符合题意，可解除。由此只有①②③符合题意，故选B。11．“1453年5月29日，一种文化被无情地歼灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使全部的欧洲国家摆脱了野蛮，并赐予其他国家文化精华。它的力气和才智在几个世纪中始终爱护着基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是(B)A．探讨西罗马帝国的灭亡缘由B．确定拜占庭文化的深远影响C．赞美盛极一时的阿拉伯帝国D．惋惜首都君士坦丁堡的陷落解析：依据题干关键词“1453年”“君士坦丁堡”可知，1453年拜占庭帝国灭亡。依据材料信息“它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使全部的欧洲国家摆脱了野蛮，并赐予其他国家文化精华。它的力气和才智在几个世纪中始终爱护着基督教世界”，结合所学学问可知，西罗马帝国灭亡后，拜占庭帝国以其保存的希腊罗马古典文化，傲立于当时相对黑暗的欧洲，为保存和发展欧洲古典文化、促进东西方经济文化沟通起了重要作用，拜占庭帝国对外反抗亚洲游牧民族的入侵，对内干脆或间接地保存了希腊罗马古典文化，故题干材料主要是确定拜占庭文化的深远影响，故B符合题意；题干没有涉及“西罗马帝国的灭亡缘由”“阿拉伯帝国”“惋惜首都君士坦丁堡的陷落”，故A、C、D不合题意。故此题选B。12．《查士丁尼法典》的序言中说，“皇帝的威历、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平常，总是可以将国家治理得很好”。对这句话理解精确的是(B)A．皇帝的地位高于法律的地位B．编纂法律是治理国家的重要手段C．皇帝的权威来自法律D．法律可以消退社会冲突解析：材料中“皇帝的威历、光荣……须用法律来巩固”“无论在战时或平常，总是可以将国家治理得很好”体现出罗马法注意法治而不是人治，说明罗马法治意识比较深厚，所以B项符合题意；“皇帝的地位高于法律的地位”“皇帝的权威来自法律”“法律可以消退社会冲突”这三项表述均不正确，A、C、D三项解除。故选B。二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)13．阅读材料，完成下列要求。材料一：封建制度即由个别私人在或大或小的领土范围内，在或高或低的程度上，代表或占有、夺取或行使公共权力的制度。……由地主贵族……或男爵或主教或主持(即庄园领主或封建主)在确定的领土范围内，对那里全部的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度。在这样一个政体里，政府的实质是分裂的。王座只保留一个空洞的宗主地位，只是一个名义上的权力，而国王被缩成为一个阴影而已。封建制度是一种政府的形式，一种社会的结构，一种以土地占有制为基础的经济制度。——摘编自[美]汤普逊《中世纪经济社会史》(上册)材料二：随着西欧封建社会生产力的发展，商品交易活动频繁，西欧中世纪的城市渐渐增多。与此同时，以工商业者为主体的城市市民阶级登上了历史的舞台。为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动，他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁，因此，这就迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权。……西欧有许多城市还实行过暴动要求获得城市的自治权。这些权利主要包括：市民可以在城市里自由流淌，这是市民享有的个人自由；市民可以随时向城市法庭提出诉讼恳求和控告，这是司法自由；市民可以限制自己的财产，并随意处置它们，这是承认城市市民财产私有制。——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》(1)依据材料一，分析中古西欧封建庄园的特点。(12分)(2)依据材料二和所学学问，指出西欧城市争取自治权的主要缘由和途径有哪些。(14分)解析：(1)依据“封建制度即由个别私人在或大或小的领土范围内，在或高或低的程度上，代表或占有、夺取或行使公共权力的制度”可知，庄园里实行的是封建制度；由“由地主贵族……或男爵或主教或主持(即庄园领主或封建主)在确定的领土范围内，对那里全部的居民办理行政、执行司法、征收赋税的制度”可知，庄园领主或封建主在其领地范围内拥有较大的统治权(拥有行政、司法、税收等权力)；由“王座只保留一个空洞的宗主地位，只是一个名义上的权力，而国王被缩成为一个阴影而已”可知，庄园领主或封建主成为封建庄园的实际统治者(王权衰微，王权只是名义上的)。(2)依据“随着西欧封建社会生产力的发展，商品交易活动频繁，西欧中世纪的城市渐渐增多”“为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动，他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁，因此，这就迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权”等信息可知，西欧城市争取自治权的主要缘由包括西欧城市商业的旺盛；以工商业者为主体的市民阶层力气的壮大(城市市民阶级登上了历史的舞台)；为了摆脱束缚商业贸易发展的枷锁。依据“这就迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权。……西欧有许多城市还实行过暴动要求获得城市的自治权”可知，通过谈判争取政治和经济特权(或者赎买)和武装斗争的途径争取自治权。答案：(1)庄园里实行的是封建制度；庄园领主或封建主在其领地范围内拥有较大的统治权(拥有行政、司法、税收等权力)；庄园领主或封建主成为封建庄园的实际统治者(王权衰微，王权只是名义上的)。(2)缘由：西欧城市商业的旺盛；以工商业者为主体的市民阶层力气的壮大(城市市民阶级登上了历史的舞台)；为了摆脱束缚商业贸易发展的枷锁。途径：谈判争取政治和经济特权(或者赎买)；武装斗争。14．阅读材料，完成下列要求。材料一：罗马法以其法理精深、体系完备著称于世，可以说，罗马法达到了世界古代法的最高峰。假如离开了古代罗马发达的商品经济，罗马法要达到如此发达之程度，那是不行想象的。罗马共和国末年，自然法思想从希腊传入罗马。罗马法有谚曰：“法学家创建了罗马法”，西塞罗把自然法思想加以通俗化、系统化、理论化，使之成为影响深远的罗马法的理论基础……罗马是一个崇尚法治的民族，“是世界上最懂得运用法律为自己意图服务的民族”。正是罗马的法制传统使罗马皇帝相识到，其统治不仅仅靠武力，还要靠法律来维持。——摘编自谭建华《罗马法发达之成因探析》材料二：古代罗马人认为，社会要受法律的支配，法应当是针对全部人的，是公正、正义的，是社会的最高权威，任何人都得依法生活，即法享有确定的权威，即使皇帝也不例外……罗马法具有资本主义发展初期所须要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不行分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本土的法律制度，如1804年制定的《法国民法典》，就继承了《法学阶梯》的人法、物法、诉讼法的体例；1900年实施的《德国民法典》则是以《学说汇纂》为蓝本的。罗马法中的法人制度、物权制度、契约制度、陪审制度、律师制度、私人权利同等原则等都毫不例外地给后世国家带来不同程度的影响。——摘编自沈芝《古代罗马法的内容和影响述评》(1)依据材料一，分析古代罗马法发达的成因。(12分)(2)依据材料二并结合所学学问，归纳罗马法包含的基本原则，并概括罗马法对后世资本主义政