2025年人教B版必修1物理上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版必修1物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、关于加速度，下列说法正确的是（）A.加速度是描述位置变化的物理量B.加速度是描述位置变化快慢的物理量C.加速度是描述速度变化快慢的物理量D.加速度是矢量，其方向与速度方向相同2、如图所示，A、B、C是三个物体同时同地开始运动的位移—时间图象，在时间t0内下列说法正确的是（）

A.A.C做曲线运动，B做直线运动B.C都做直线运动，平均速率相等C.A的路程最长，B的路程与C的路程相等D.B做匀速运动，A做减速运动3、如图所示是甲；乙两个物体的速度图像；下列说法正确的是（）

A.甲、乙两物体加速度方向相同B.时刻甲、乙两物体的速度相同C.0~时间内，甲物体的位移小于乙物体的位移D.0~时间内，甲、乙两物体的运动方向相反4、一位坐在火车A内的乘客观察窗外；发现临窗另一列火车B正向西移动，又看到另一侧窗外的树木也向西移动，若以地面为参考系，则“火车A”和“火车B”的运动情况不可能的是（）

A.火车A向东，火车B静止B.火车A向东，火车B向西C.火车A向西，火车B向西D.火车A向东，火车B向东5、以下说法正确的是（）A.体积很大的物体一定不能视为质点B.参考系必须是静止不动的物体C.做直线运动的物体，其位移大小一定等于路程D.上午第一节课8点上课，这里的8点指时刻评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动的v-t图像如图所示；下列判断正确的是（）

A.在6s内甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B.乙在前2s内做匀加速直线运动，2~6s做匀减速直线运动C.两物体在2s末相遇D.2s后，甲、乙两物体的速度方向相反7、如图甲所示，倾角45°斜面置于粗糙的水平地面上，有一滑块通过轻绳绕过定滑轮与质量为m的小球相连（绳与斜面平行），滑块质量为2m，滑块能恰好静止在粗糙的斜面上。在图乙中，换成让小球在水平面上做匀速圆周运动，轻绳与竖直方向的夹角θ，且θ≤45°；两幅图中，滑块；斜面都静止，则以下说法中正确的是（）

A.甲图滑块受到斜面的摩擦力为B.甲图斜面受到地面的摩擦力为C.乙图中θ越小，滑块受到的摩擦力越大D.小球转动角速度越小，滑块受到的摩擦力越小8、几个水球可以挡住一颗子弹《国家地理频道》的实验结果是：四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列；子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第四个水球，则可以判定（）

A.子弹在每个水球中速度变化快慢相同B.子弹穿过第二个水球时的速度大小是C.子弹穿过最后两个水球的时间之比为D.子弹穿过第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等9、如图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象，依照图象能够判断()

A.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动，加速度大小相同方向相反B.两球在t=8s时相距最远C.两球在t=2s时速率相等D.两球在t=8s时相遇10、如图所示，2023个完全相同的小球通过完全相同的轻质弹簧（在弹性限度内）相连，在水平拉力F的作用下，一起沿水平面向右运动，设1和2之间弹簧的弹力为2和3之间弹簧的弹力为，2022和2023之间弹簧的弹力为则下列说法正确的是（）

A.若水平面光滑，从左到右每根弹簧长度之比为1∶2∶3∶∶2021∶2022B.若水平面粗糙，撤去F的瞬间，第2000号小球的加速度不变C.若水平面光滑，D.若水平面粗糙，11、如图甲所示，倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行。t＝0时，将质量m＝1kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上，物体相对地面的v﹣t图像如图乙所示。设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g＝10m/s2。则（）

A.传送带的速率v0＝10m/sB.传送带的倾角θ＝30°C.物体与传送带之间的动摩擦因数µ＝0.5D.0~2.0s内物体在传送带上留下的痕迹为6m12、一物体沿直线由静止开始以加速度做匀加速直线运动，前进位移后立刻以大小为的加速度做匀减速直线运动，又前进速度恰好为零．已知则以下说法中正确的是（）

A.物体通过和两段路程的平均速度相等B.物体通过中点时刻的速度相等C.物体通过两段路程所用时间D.两个加速度和大小的关系是评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)13、如图所示，放在水平面上的物体受到一个与水平方向成α角的斜向下的力F的作用，在水平面上做直线运动，如果保持力F的大小不变，使力F与水平面的夹角α变小，则摩擦力的大小f____（填“变大”“变小”或“不变”）．14、在研究匀变速直线运动实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻记数点间的时间间隔T＝0.1s。

（1）a=______

（2）vA=______m/s，vB=______m/s。15、在“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组作出图像如图所示，图中的_____（选填F或F'）是F1与F2合成的理论值；_______是F1与F2合成的实际值（选填F或F'）。

16、___________17、如图，顶端固定着小球的直杆固定在小车上，当小车向右做匀加速运动时，球所受合外力的方向沿图中的_____（选填“OA方向”、“OB方向”、“OC方向”、“OD方向”）评卷人得分四、解答题(共2题，共16分)18、如图甲所示，倾斜的传送带以恒定的速率逆时针运行．在t＝0时刻，将质量为1.0kg的物块(可视为质点)无初速度地放在传送带的最上端A点，经过1.0s，物块从最下端的B点离开传送带．取沿传送带向下为速度的正方向，则物块的对地速度随时间变化的图象如图乙所示(g＝10m/s2)，求：

(1)物块与传送带间的动摩擦因数；

(2)物块从A到B的过程中，传送带对物块做的功．19、如图所示，一根长0.8m的杆，竖直放置，今有一内径略大于杆直径的环，从杆的顶点A向下滑动，向下为正方向，OB间的距离为0.2m．

(1)取杆的下端O为坐标原点，图中A、B两点的坐标各是多少？环从A到B的过程中；位置变化了多少？

(2)取A端为坐标原点，A、B点的坐标又是多少？环从A到B的过程中位置变化了多少？

(3)由以上两问可以看出，坐标原点的不同对位置坐标有影响还是对位置变化有影响？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

【详解】

A．位移是描述位置变化的物理量；A错误；

B．速度是描述位置变化快慢的物理量；B错误；

C．加速度是描述速度变化快慢的物理量；C正确；

D．加速度是矢量；速度为正，加速度为负时，其方向与速度方向相反，D错误。

故选C。2、C【分析】【分析】

【详解】

A．位移—时间图象反映物体的位移随时间变化规律；不表示物体运动轨迹，图象只能体现正负两个方向，因此A；B、C都做直线运动，故A错误；

B．A；B、C都做直线运动；A运动过程中有往返运动，其路程最长，平均速率最大，故B错误；

C．由前面分析可知A的路程最长；B；C做单向直线运动，B的路程与C的路程相等，故C正确；

D．位移—时间图象中斜率表示速度；B图象斜率不变，说明B做匀速运动，A图象斜率先减小到零后再反向增大，说明A先做减速运动，减速到零后反向加速，故D错误。

故选C。3、B【分析】【详解】

A．图像的斜率表示加速度；甲；乙两物体加速度方向不相同，故A错误；

B．时刻甲；乙两物体图像相交；速度相同，故B正确；

C．图线与时间轴围成的面积表示位移，0~时间内；甲物体的位移大于乙物体的位移，故C错误；

D．0~时间内；甲；乙两物体的运动方向相同，均沿正方向运动，故D错误。

故选B。4、C【分析】【分析】

【详解】

坐在火车A内的乘客观察窗外的树木向西移动,若以地面为参考系；则说明火车A向东运动；坐在火车A内的乘客观察火车B正向西移动，则火车B可能静止不动，可能向西运动，也可能向东运动，但比火车A的速度小。所以“火车A”和“火车B”的运动情况不可能的是C。

故选C。5、D【分析】【详解】

A．物体是否可以看成质点不是取决于物体的大小；而是看物体的形状大小在研究的问题中是否可以忽略不计，所以体积很大的物体也可能可以看成质点，比如研究地球的公转，地球可以看成质点，故A错误；

B．参考系也可以是运动的物体；故B错误；

C．做往返的直线运动的物体；其位移大小不等于路程，故C错误；

D．上午第一节课8点上课；这里的8点指时刻，故D正确。

故选D。二、多选题(共7题，共14分)6、B:C【分析】【分析】

【详解】

AB．甲做匀速直线运动；而乙前2s内先做匀加速直线运动，后2~6s做匀减速直线运动，故A错误，B正确；

C．由图可知在1s末和4s末两物体的速度相同；根据“面积”表示位移可知，在2s末和6s末两物体相遇，故C正确；

D．由图可知两物体的速度方向一直为正方向；即速度方向相同，故D错误。

故选BC。7、A:C【分析】【详解】

AB．甲图中滑块所受的摩擦力为：

故选项A对；B错误；

C．乙图中绳的拉力为：

此时对滑块：

故θ越小；则滑块受到斜面的静摩擦力越大，选项C对；

D．乙图中滑块受到的摩擦力为：

显然则若θ<45°，小球转动角速度逐渐减小，就越小，则将沿斜面向下且逐渐增大；所以选项D错；

故选AC。8、A:C:D【分析】【详解】

A．子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动；即加速度恒定，所以速度变化的快慢相同，A正确；

BCD．全程逆向思考，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，根据匀加速直线运动的规律得，经过连续4段相等的位移所用的时间之比为所以穿过第一、二个水球所用的时间是总时间的小于总时间的一半，所以速度没有减到原来的一半。子弹穿过最后两个水球的时间之比为子弹穿过第一、二、三个水球的时间是总时间的即此时是全程的中间时刻，所以该瞬时速度为全程的平均速度。B错误，CD正确。

故选ACD。9、C:D【分析】【详解】

A．v-t图象可读出两球开始做初速度相反的匀减速直线运动，而后做反向的匀加速直线运动，A的加速度为

B的加速度为

两加速度大小不等；方向相反，故A错误；

BD．依据运动的对称性知，两球在t=8s时均回到出发点而相遇；显然不是相距最远，故B错误，D正确；

C．由v-t图求得，t=2s时两球的速率均为20m/s；故C正确；

故选CD。10、B:C:D【分析】【详解】

AC．若水平面光滑，以整体为研究对象，根据牛顿第二定律可得

解得

分别以后面的第1、2、3、2022个小球为研究对象，根据牛顿第二定律可得

以此类推

可得

由胡克定律可知

可知从左到右每根弹簧伸长量之比为

但长度之比不满足故A错误，C正确；

B．若水平面粗糙，撤去的瞬间；第2000号小球所受的两边弹簧的弹力以及摩擦力都不变，则加速度不变，故B正确；

D．若水平面粗糙，设每个小球受的滑动摩擦力为则以整体为研究对象，根据牛顿第二定律可得

解得

分别以后面的第1、2、3、2022个小球为研究对象，根据牛顿第二定律可得

以此类推

则

故D正确。

故选BCD。11、A:C【分析】【详解】

A．由图知，物体先做初速度为零的匀加速直线运动，速度达到传送带速度后（在t＝1.0s时刻），由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物块继续向下做匀加速直线运动，从图像可知传送带的速度为v0＝10m/s；故A正确；

BC．在0~1.0s内，物体摩擦力方向沿斜面向下，匀加速运动的加速度为：

由图可得：

在1.0~2.0s，物体的加速度为：

由图可得：

联立解得：故B错误，C正确；

D．根据“面积”表示位移，可知0~1.0s物体相对于地的位移：

传送带的位移为：x2＝v0t1＝10×1m＝10m

物体对传送带的位移大小为：

方向向上。1.0~2.0s物体相对于地的位移：

传送带的位移为：x4＝v0t1＝10×1m＝10m

物体对传送带的位移大小为：

方向向下；故留下的痕迹为5m，故D错误。

故选：AC。12、A:B【分析】【详解】

设最大速度为v，则加速阶段平均速度为：减速阶段的平均速度为：故A正确；由匀变速直线运动规律和有：中间位置的速度与初末速度关系公式为故加速阶段中点位置速度为减速阶段中点位置速度为故B正确；由选项A分析可知，加速阶段与减速阶段的平均速度相等，而故物体通过两段路程所用时间不等，加速阶段用时较长，即C错误；根据可知，加速阶段与减速阶段速度变化的大小相等，而加速阶段用时较长，故加速阶段的加速度较小，即D错误；选AB.三、填空题(共5题，共10分)13、略

【分析】对物体受力分析；受推力；重力、支持力和滑动摩擦力，如图：

根据竖直方向受力平衡条件；有N=G+Fsinα

摩擦力f=μN

当α变小时，支持力变小，滑动摩擦力变小．【解析】变小14、略

【分析】【详解】

(1)[1]由纸带数据可知，xAB=7.5cm，xBC=27.6cm−7.5cm=20.1cm，xCD=60.3cm−27.6cm=32.7cm，xDE=105.6cm−60.3cm=45.3cm，相邻相等时间内的位移之差Δx=12.6cm，由Δx=aT2得

(2)[2]由以上分析计算可知，小车做匀加速直线运动，中间时刻速度等于平均速度，因此有

由vB=vA+aT

解得vA=1.38m/s−12.6×0.1m/s=0.12m/s

[3]由以上计算可知vB=1.38m/s【解析】12.60.121.3815、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值，而实际值是单独一个力拉O点的时的值，因此F是F1与F2合成的实际值，F'是F1与F2合成的理论值【解析】FF'16、略

【分析】【详解】

根据速度单位换算关系有【解析】10m/s17、略

【分析】【分析】

【详解】

小球和小车的加速度相同；所以小球在重力和杆的作用力