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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A版一年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下面音节中,声调符号的位置正确的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、选择占格完全相同的一项是_____。
yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj3、下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a44、已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°5、下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a4评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、看拼音,写汉字。jīnyúlǜsètúhuà____________7、写出同类词。
水果:________________
蔬菜:________________8、把音节补充完整。p____j____t____捧叫跳9、我来猜。
一只牛。
谜底是____。10、给下列的字组词(至少两个)。
挂________街________
甜________伴________11、按课文《识字3》填空
绿蜡笔,画____,蓝蜡笔,画____,青蜡笔,画____,黑蜡笔,画____,要问我们____?画我祖国____。评卷人得分三、问答题(共5题,共10分)12、请写出《西游记》中的任意五个人物。13、读一读;横线上的话说明了什么?
公园里的菊花好看极了。黄的,白的,淡绿的,紫红的,一朵朵,一丛丛,一片片,____。14、请写出我国的任意五个传统节日。15、请你说出三种以上要冬眠的动物?不会写的字用拼音代替。16、读课文《四个太阳》;按要求回答问题。
天上只有一个太阳,为什么作者说“四个太阳”?评卷人得分四、连线题(共3题,共9分)17、连线。
男尘尖明。
日+月=____田+力=____
小+土=____小+大=____18、选一选。
九月____A;放风筝。
二月____B;重阳节。
五月____C;舞龙灯。
正月____D;赛龙舟。
八月____E;橘子黄。
十月____F、桂花香19、连线。
采+彡=____;
走+取=____;
又+欠=____;参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则:有a在;给a戴,a要不在,oe戴,iu一起的时候,谁在后面给谁戴。故选D。
【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。2、B【分析】【分析】字母wuc站四线格的中间格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三个格。
【点评】本题考查字母占格位置的练习。3、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此选项错误;
B、a3•a2=a5;此选项正确;
C、(a4)2=a8;此选项错误;
D、a4与a2不是同类项;不能合并,此选项错误;
故选:B.4、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的补角为110°;
故选:A.5、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此选项错误;
B、a3•a2=a5;此选项正确;
C、(a4)2=a8;此选项错误;
D、a4与a2不是同类项;不能合并,此选项错误;
故选:B.二、填空题(共6题,共12分)6、金鱼绿色图画【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。金鱼;起源于中国,也称“金鲫鱼”,近似鲤鱼。绿色,颜色。图画,指用线条;色彩描绘出来的形象。
【点评】考查学生对拼音的熟悉程度。7、苹果桔子香蕉梨白菜萝卜青椒茄子【分析】【分析】这道题要求写出同一类的词;水果:苹果;桔子、香蕉、梨、桃子。蔬菜:白菜、萝卜、青椒、茄子、大葱。
【点评】掌握归类方法,把同一类的词语放在一起,在平时的学习中注意归纳总结。8、ěngiàoiào【分析】【分析】考查学生对生字读音的掌握。捧;双手捧着。叫,大声地喊。跳,跳动。
【点评】考查学生对生字读音的掌握,学生应掌握好。9、生【分析】【分析】考查学生对谜语的掌握。“一只牛”说的是“生’’字。
【点评】考查学生对谜语的掌握,学生需要理解谜面。10、挂着牵挂大街街道香甜甜味伙伴伴侣【分析】【分析】这道题是给字至少组两个词;挂:挂着;牵挂;街:大街、街道;甜:香甜、甜味;伴:伙伴、伴侣。
【点评】给字组词,主要是丰富学生的词汇,为写作奠定基础。平时注意多积累。11、竹子河川石头小燕画什么好河山【分析】【分析】在熟知课文的基础上;依据日常知识,对所填写内容进行相应的判断,绿蜡笔对应的是绿色的竹子,蓝蜡笔则对应的是河川,青蜡笔是与石头相对应,黑色的蜡笔是用来描绘小燕的,“要问我们”是一个疑问句,所以应当填写画什么,祖国好河山是固定搭配。在理解课文内容的基础上,对课文内容进行记忆。
【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇。三、问答题(共5题,共10分)12、孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚、如来佛祖。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。《西游记》是学生熟悉的作品;里面的人物有:孙悟空;猪八戒、唐僧、沙和尚、如来佛祖、观世音菩萨等等。
【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会书写生字。13、菊花不怕冷,不畏严寒。【分析】【分析】“它们正迎着深秋的寒风开放呢”这句话说明了菊花不怕冷;不畏严寒。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。14、春节、清明节、元宵节、端午节、中秋节。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。春节;清明节、元宵节、端午节、中秋节等是我国的传统节日。
【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会书写生字。15、青蛙,蛇,狗熊【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青蛙;蛇、狗熊都需要冬眠。
【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生要掌握。16、作者凭借丰富的想像力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”。【分析】【分析】从题材上看;这首读选材角度新颖,富于情趣。一看题目,便使人心生疑惑:天上不是只有一个太阳吗?为什么作者说是四个太阳?读文后,便会茅塞顿开。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏;秋、冬、春”,夏季——绿绿的太阳挂在天空,一扫夏之炎热,给饱受烈日烤炎的高山、大地、校园送来了阵阵清凉。秋季——天高云淡,金黄的太阳带来金黄的落叶和丰收的果实,让农民们喜上眉梢。冬季——寒风刺骨,红红的太阳温暖了小朋友的手和脸,让人充满希望。春季——花儿争奇斗艳,莺歌燕舞。彩色的太阳把大地打扮得多彩多姿。诗歌表现出作者希望一年四季时时美丽、处处舒适的善良的心地和美好的心愿,内容催人向上,富有浓厚的人文主义色彩。
【点评】本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,再认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。四、连线题(共3题,共9分)17、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=尘;小+大=尖;
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。
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