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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版六年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、80增加到100,增加了()%.A.20B.40C.50D.252、有两筐苹果,小筐比大筐少30个.现在从小筐里取出6个放入大筐,则大筐比小筐的多75%,现在大筐里有苹果多少个?()A.98B.42C.84D.1263、下面各数中,能化成有限小数的有()A.B.C.D.4、用一个放大100倍的放大镜看一个15°的角,看到的角的度数是()A.150°B.15°C.1500°5、如果a与b互素,c是a的因数,那么a、b、c三个数的最小公倍数是()A.aB.abC.acD.abc6、一个数增加它的25%是这个数是()A.1B.C.D.7、一项工作,王师傅6小时完成,李师傅8小时完成,王师傅和李师傅的工作效率比是()A.6:8B.4:3C.3:48、市图书馆每天的开放时间是上午9:00到下午6:00,市图书馆每天共开放()个小时.A.3B.9C.159、将分数的分子增加x,要使分数值不变,分母应增加()A.xB.xC.x评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、一个数比120多,这个数是____,80比320少____(填分数)11、小明一家三口随团外出旅游,旅途的费用支出情况如图所示,若他们共支出了4800元,则在购物上用去了____元.12、在横线里填上“>、<或=”.。________13、6245是由____个千、____个百、____个十和____个一组成的;其中2在____位上,表示____.14、把3米长的钢管平均分成4段,每段长____米.15、把10:0.75化成最简单的整数比是____,它的比值是____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、把13克盐溶解在100克水中,盐水中的含盐率是13%.____(判断对错)17、几个小朋友合影照相留念,他们应该对着相机站成一竖排.____(判断对错)18、大于0.7的小数只有0.8、0.9.____.(判断对错)19、从一个方向最多可以看到一个长方体的4个面.____(判断对错)20、小明从家走到学校,每分走60米,15分可以到达,如果每分走50米,18分可到达.____.21、一头牛比一只羊重,那么一只羊比一头牛轻____.22、一个30°的角在三倍放大镜下看是90°____.23、最小的四位数除以最大的一位数,商是三位数.____(判断对错)24、假分数的倒数小于1.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共4题,共36分)25、画一个三角形,说说三角形有几条边?几个角?几个顶点?并注在三角形上.26、过梯形内一点O,作BC边的平行线,作DC边的垂直线段.27、过A点作直线L1的垂线和平行线,过B点作直线L2的垂线.
28、以下面射线的端点为顶点;射线为一条边,画一个105°的角.
评卷人得分五、多选题(共3题,共18分)29、书架上层放书72本,下层放书64本,从上层中拿走(),两层书的本数就会相等.A.B.C.E.8本E.8本30、甲乙两根电线,甲用去米,乙用去全长,哪一根剩下的部分要长些.()A.甲长一些B.乙长一些C.一样长D.无法比较31、男生比女生多,下列说法正确的有()A.女生比男生少B.男生占总数的C.单位“1”是女生人数D.男生与女生的人数比是5:4评卷人得分六、应用题(共2题,共14分)32、商店同时卖出两台洗衣机,每台2400元,其中一台比进价高20%,另外一台比进价低20%,总的来看商店卖出这两台洗衣机是赚钱还是赔钱?赚多少或者赔多少?33、小明看一本故事书,第一天看了全书的第二天看了全书的25%,他发现第二天比第一天多看了7页,同学们你知道这本故事书有多少页?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】先用100减去80,求出增加了多少,再用增加的数量除以80即可求解.【解析】【解答】解:(100-80)÷80
=20÷80
=25%
答:增加了25%.
故选:D.2、A【分析】【分析】小筐比大筐少30个.现在从小筐里取出6个放入大筐,小筐减少了6个,大筐增加了6个,所以大筐比小筐就多了6×2+30个,把后来小筐的数量看成单位“1”,它对应的数量就是(6×2+30),由此用除法求出现在小筐的数量,再用小筐的数量乘上(1+75%)就是现在大筐的数量.【解析】【解答】解:(6×2+30)÷75%
=42÷75%
=56(个)
56×(1+75%)
=56×175%
=98(个)
答:现在大筐里有苹果98个.
故选:A.3、C【分析】【分析】一个分数能否化成有限小数,首先要看这个分数是不是最简分数,如果不是最简分数要先约分,根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数,据此进行判断.【解析】【解答】解:的分母中含有质因数3;所以不能化成有限小数;
的分母中含有质因数3;所以不能化成有限小数;
约分后是;分母中只有质因数5,所以能化成有限小数;
的分母中含有质因数3;所以不能化成有限小数.
答:能化成有限小数的是.
故选:C.4、B【分析】【分析】因为角的大小和边长无关,更和放大无关,只和两条边张开的大小有关.【解析】【解答】解:据分析可得:用一个放大100倍的放大镜看一个15°的角;看到的角的度数仍然是15°.
故选:B.5、B【分析】【分析】因为c是a的因数,即c和a是倍数关系,成倍数的关系的两个数,它们的最小公倍数是较大的那个数,所以求a、b、c三个数的最小公倍数,也就是求ab的最小公倍数,根据“两个数是互质数,那么它们的最小公倍数就是这两个数的乘积”得出结论.【解析】【解答】解:由分析知:a、b、c三个数的最小公倍数是ab;
故选:B.6、C【分析】解:÷(1+25%)
=÷
=
答:这个数是.
故选:C.
把这个数看成单位“1”,增加它的25%后的数量是它的(1+25%),是由此根据分数除法的意义求出这个数.
本题先找出单位“1”,已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法求解.【解析】C7、B【分析】【分析】把工作总量看作单位“1”,根据“工作总量÷工作时间=工作效率”分别求出王师傅和李师傅的工作效率,进而根据题意,进行比即可.【解析】【解答】解:(1÷6):(1÷8)
=:
=8:6
=4:3
答:王师傅和李师傅的工作效率的比是4:3.
故选:B.8、B【分析】【分析】先将下午的时刻转化成24时计时法,然后用下午的时刻减去上午的时刻即可.【解析】【解答】解:因为下午6时也就是18时;
则18时-9时=9小时.
答:市图书馆每天共开放9小时.
故选:B.9、C【分析】【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答.【解析】【解答】解:设分母应增加y;
则=;
b(a+y)=a(b+x)
ab+by=ab+ax
by=ax
y=x.
故选:C.二、填空题(共6题,共12分)10、略
【分析】【分析】(1)求比120多是多少,把120看作单位“1”,要求的数量相当于120的(1+);根据一个数乘分数的意义,用乘法解答;
(2)先求出80比320少多少,再除以320即可.【解析】【解答】解:(1)120×(1+)
=120×
=210;
(2)(320-80)÷320
=240÷320
=;
故答案为:210,.11、略
【分析】【分析】根据扇形统计图,可知食宿用去全部支出的30%,路费用去全部支出的45%,购物用去全部支出的1-30%-45%,进而把全部支出看作单位“1”,求在购物上用去的钱数,也就是求4800元的(1-30%-45%)是多少,用乘法计算.【解析】【解答】解:4800×(1-30%-45%)
=4800×25%
=1200(元).
答:在购物上用去了1200元.
故答案为:1200.12、略
【分析】【分析】(1)先通分;再按照同分母分数大小的比较方法:分子大的那个分数就大比较;
(2)按照同分子分数大小比较的方法:分母大的反而小比较.【解析】【解答】解:=,<;
所以<;
8<10;
所以>.
故答案为:<;>.13、略
【分析】【分析】先根据计数单位的意义解答;再根据整数各位数字表示的意义解答.【解析】【解答】解:6245是由6个千;2个百、4个十和5个一组成的;其中2在百位上;表示2个百.
故答案为:6、2、4、5;百,2个百.14、略
【分析】【分析】用钢管的总长度除以平均分的段数,就是每段的长度.【解析】【解答】解:3÷4=(米);
答:每段长米.
故答案为:.15、略
【分析】【分析】(1)根据比的基本性质作答;即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外)比值不变;
(2)用比的前项除以后项即可.【解析】【解答】解:10:0.75
=(10×4):(0.75×4)
=40:3;
10:0.75
=10÷0.75
=;
故答案为:40:3,.三、判断题(共9题,共18分)16、×【分析】【分析】含盐率=盐的重量÷盐和水的总重量×100%,盐的重量是13克,盐和水的总重量是(13+100)克,据此解答.【解析】【解答】解:13÷(13+100)×100%
=13÷113×100%
≈11.5%
答:盐水的含盐率约是11.5%.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】如果对着相机站成竖排,后面的同学被前面的同学挡住了,照不到.据此解答.【解析】【解答】解:如果对着相机站成竖排;后面的同学被前面的同学挡住了.所以几个小朋友合影照相留念,他们应该对着相机站成一竖排.错误.
故答案为:×.18、×【分析】【分析】比0.7大的小数有无数个,如0.8;0.81;0.87;,它并不一定是一位小数,可以是两位小数,也可以是三位小数【解析】【解答】解:由以上分析知;大于0.7的小数有无数个.所以大于0.7的小数只有0.8;0.9是错误的.
故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变;从一个方向观察长方体,最多可以看到它的3个面.【解析】【解答】解:从一个方向观察长方体;最多可以看到它的3个面;
所以原题说法错误.
故答案为:×.20、√【分析】【分析】路程一定,行驶的速度与时间成反比,据此即可写出算式;然后判断即可.【解析】【解答】解:路程一定;行驶的速度与时间成反比,即:60×15=50×18,所以说法正确;
故答案为:√.21、×【分析】【分析】先把羊的重量看成单位“1”,那么牛的重量就是(1+);然后用除以牛的重量就是羊比牛轻几分之几,再与比较即可.【解析】【解答】解:÷(1+);
=÷;
=;
;
故答案为:×.22、×【分析】【分析】角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,所以用一个3倍的放大镜看一个30度的角,仍然是30度.【解析】【解答】解:用一个3倍的放大镜看一个30度的角;那么看到的仍然是30度的角.
故答案为:×.23、√【分析】【分析】最小的四位数1000,最大的一位数是9,则商是:1000÷9=1111,据此解答即可.【解析】【解答】解:1000÷9=1111;
所以最小的四位数除以最大的一位数;商是三位数,说法正确;
故答案为:√.24、×【分析】【解答】解:因为假分数等于或等于1;所以假分数的倒数小于或等于1.因此,假分数的倒数小于1.这种说法是错误的.
故答案为:错误.
【分析】根据倒数的意义、假分数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.分数的分子等于或大于分母的分数叫做假分数.据此判断即可.四、作图题(共4题,共36分)25、略
【分析】【分析】根据三角形的含义:由三条线段围成的图形叫做三角形,三角形有3个顶点和3条边;根据角的含义:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,所以三角形中有3个角.【解析】【解答】解:作图如下:
26、略
【分析】【分析】(1)把三角板的一条直角边与已知直BC重合;用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和O点重合,过O点沿三角板的直角边画直线即可.
(2)用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和O点重合,过O沿直角边向已知直线DC画直线段即可.【解析】【解答】解:画图如下:
27、略
【分析】【分析】(1)把三角板的一条直角边与已知直线重合;沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可.把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可.
(2)把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可.【解析】【解答】解:画图如下:
28、略
【分析】【分析】①量角器的中心点对准已知射线的端点;0刻度线对准射线(两重合);
②对准量角器105°的刻度线点一个点(找点);
③把点和射线端点连接,然后标出角的度数.【解析】【解答】解:如图所示:
五、多选题(共3题,共18分)29、AE【分析】【分析】先用上层的本数减去下层的本数,求出上层比下层多多少本,上层拿走多的本数就可以使得两层书的本数就会相等;再用拿走的本数除以上层原来的本数,即可求出上层拿走几分之几,两层书的本数就会相等.【解析】【解答】解:72-64=8(本)
8÷72=
答:从上层中拿走(或者拿走8本);两层书的本数就会相等.
故选:A、E.30、CD【分析】【分析】本题是一道探讨题;从两根电线的长度进行讨论;
(1)当电线长都是1米时;剩下的长度是相等的;
(2)当电线的长度大于1米时;第一根剩下的电线长.
(3)当电线长度小于1米时,第二根剩下的多.【解析】【解答】解:(1)当电线长都是1米时;
第一根电线剩下的长度是:1-=(米);
第二根电线剩下的长度是:1×(1-)=(米);
因此剩下的长度是相等的;
(2)当电线的长度大于1米时;假设是1.5米;
第一根电线剩下的长度是:1.5-=(米);
第二根电线剩下的长度是:1.5×(1-)=0.375(米);
因此第一根剩下的电线长.
(3)当电线长度小于1米时;假设都是0.75米.
第一根电线剩下的长度是:0.75
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