2025年外研版三年级起点二年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点二年级语文上册月考试卷557考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、“谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”下列与这句话表达的意思相同的一项是（）A.谁都有那么大的力气提得起这杆大秤。B.谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。2、选择带点的字的正确解释。

恐惊天上人（）A.怕B.恐吓C.只要3、下列诗句属于描写春天的一项是（）A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.春花秋月何时了？往事知多少D.居高声自远，非是藉秋风4、“刚开始，像头发丝一样细细的雨轻轻地下着。过了一会儿，雨越下越大，好像有人从天空中往下泼水一样，一下子就淹没了街道。”这两句话分别形容的是下（）时的情景。A.阵雨、雷雨B.毛毛雨、雷雨C.毛毛雨、暴雨D.雷雨、暴雨5、下列句子中加点的字是什么意思？猜一猜；选一选。

大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。（）A.抵住，支撑B.充满到容不下的程度评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、读课文《甜的和酸的》填一填。

为什么狐狸硬说葡萄是酸的呢？因为它没____到也没____过。所以，在生活中，我们做任何事都不要轻易下结论，要____才行。7、《夜雪》的作者是____朝诗人____。8、填写。

来____往________楼____厦____古迹9、把下面排列错乱的句子整理通顺；标明序号。

____小溪的一边是果园。春天；花香弥漫；秋天，硕果累累。

____田野的尽头；连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

____溪水是那么清澈；明净；水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

____一条小溪从我们村里流过。

____小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。10、读课文《有趣的作业》；根据意思写词语。

在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因，事物之间的联系，或者是事物发展的规律。____11、在括号里填上合适的词语。

优美的____五颜六色的____漂亮的____秀丽的____评卷人得分三、其他(共1题，共2分)12、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分四、判断题(共1题，共3分)13、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题，共10分)14、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分六、语言表达(共2题，共16分)15、用句中加下划线的词语造句。

岛上有一片片茂密的树林，树林里____着各种海鸟。16、解释划线的词；并用成语造句。

①从天而降：____

②川流不息：

③金碧辉煌：

④焕然一新：

⑤绚丽多彩：​参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】考查了学生对于句式的辨析及进行句式转换的能力，认真分析所给句子的特点，然后结合选项中句子的特点及意思进行选择。【解析】“谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”是一个反问句，改为陈述句为：谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。故选：B。2、A【分析】考查了诗歌的翻译，诗歌翻译，要做到字字有着落。要把原诗的每个字词完整地翻译出来，不可存在漏译的现象。必须准确无误，简洁精练。【解析】“恐惊天上人”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》。意思：唯恐（害怕）惊动天上的神仙。恐：怕。故选：A。3、A【分析】考查了对古典诗词的翻译，分析时要结合诗词表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。【解析】B、C、D分别描写的是夏天、秋天、秋天的诗句。A选项出自杜甫的《绝句》，描写的是春天的景色。故选：A。4、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】《雷雨》这篇课文主要描述了雷雨前，雷雨中，雷雨后的自然景象，表达了作者对大自然的热爱之情。文中“刚开始，像头发丝一样细细的雨轻轻地下着”和“过了一会儿，雨越下越大好像有人从天空中往下泼水一样，一下子就淹没了街道”这两句话分别形容的是下毛毛雨和下雷雨时的情景。故选：B。5、A【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】此句意思是大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵支撑起来。“撑”抵住，支撑。故选：A。二、填空题(共6题，共12分)6、摘吃亲身去体验【分析】【分析】根据课文“葡萄架下,有一只狐狸。它一会儿转来转去；一会跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。于是，它指着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃！”可填写出答案，从故事中我们也知道，在生活中，我们做任何事都不要轻易下结论，要亲身去体验才行。

【点评】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。学生应掌握课文的基本内容，才能正确的写出答案。7、唐白居易【分析】【分析】《夜雪》的作者是唐朝诗人白居易。

【点评】本题考查学生对古诗《夜雪》文学知识的掌握。8、来往高大名胜【分析】【分析】来来往往；指多次来和去交往。名胜古迹，就是指风景优美和有古代遗迹的著名地方。厦：高大的房子。高楼大厦：指高耸的楼房；

【点评】学生应注意积累一些课文中出现的成语，并理解他们的意思，就不难写出答案。9、35214【分析】【分析】本题考查学生对句子排序的掌握。根据词语“一边”和“另一边”的提示；正确的顺序是：一条小溪从我们村里流过，溪水是那么清澈；明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯，田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

【点评】考查学生对句子排序的掌握，学生要学会整理。10、解释【分析】【分析】解释：在观察的基础上进行思考；合理地说明事物变化的原因，事物之间的联系，或者是事物发展的规律。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。注意“解释”的写法。11、乐曲裙子雨衣风景【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”括号里应填名词。优美的（乐曲）；五颜六色的(裙子)、漂亮的（雨衣）、秀丽的（风景）。

【点评】从给出的词语中找规律，这道题就是“形容词+的+名词”，掌握词语的结构，做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。比如：洁白的（纸）、斜斜的（雨丝）、圆圆的（月亮）、弯弯的（小树）、美丽的（景物）、大大的（眼睛）。三、其他(共1题，共2分)12、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡；大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。四、判断题(共1题，共3分)13、B【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。

【点评】知到什么是比喻句，本体、喻词有相似点但又不是同一类事物。会造比喻句，比如：皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。五、诗歌鉴赏(共1题，共10分)14、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称；联系上下文，“我”指“水。

【点评】对阅读中概括能力的考查。六、语言表达(共2题，共16分)15、我家门前的树上栖息着一只小鸟。【分析】【分析】栖息；有止息；隐居、暂住之意，另有寄居之所之意。主要用作动词，也可用作名词。我家门前的树上栖息着一只小鸟。

【点评】造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。16、①降：下落。形容突然到来。例：一场雹灾从天而降；破坏了庄稼和房屋，给群众造成了极大的损失。

②川：河流；流：流动；息：停业；像河水那样流个不停。一般比喻来往的人或车辆；船只很多；连续不断。例：长江大桥上每天来往的汽车和人群川流不息。

③形容建筑物或陈设华丽精致；光彩耀眼。例：华灯齐放，人民大会堂金碧辉煌。

④焕然：鲜明光亮的样子；形容出现了崭新的面貌。例：经过招商引资大办企业，家乡的面貌焕然一新。

⑤绚：色彩华丽。绚烂艳丽，丰富多彩。例：入夜，步行街两侧绚丽多彩，游人不绝，好一派繁荣景象。【分析】【分析】从天而降：降：下落。形容突然到来。比喻出人意料地突然来临或出现。川流不息：川：河流；流：流动；息：停