2025年人教新起点四年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点四年级语文上册阶段测试试卷28考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列加下划线的字注音有误的一项是（）A.惊____（yà）洞____（xuè）____回（chōu）B.铁____（zhù）得____（chěnɡ）仿____（fú）C.一____（shǎnɡ）____绿（cuì）丈____（liánɡ）D.____线（chán）老____（jiǎn）纹____（luò）2、判断一下孔子是如何评价自己学生的？()A.守信用B.聪明C.严谨庄重D.每个人都有独特的优点，每个学生身上又都有不足之处。3、下列各句中不属于比喻句的是（）A.古井像一位温情的母亲。B.她长得很像我的妈妈。C.春光似海，盛世如花。D.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。4、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天，销毁了多少鸦片？（）A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤5、给加下划线的字选择合适的解释。

____览（）A.吃足了B.饱满C.充分D.满足6、按比喻的种类不同，选出不同于其它三句的一项（）A.那简直就是半截老松木！B.掌面鼓皮样硬，老茧布满每个角落。C.一只手指就像一根三节老甘蔗。D.我像丈量土地似的量起他的手来。7、下面画线的字注音正确的一项是（）。A.骚扰（sāo）挣扎（zhēng）擎着（qīng）萧条（xiáo）B.茁壮（zhuó）辜负（gù）震撼（hàn）地壳（ké）C.糟蹋（zāo）短暂（zàn）忙碌（lù）盎然（àng）D.小憩（qì）答应（yìng）庸碌（yōng）荒废（fiè）8、读课文《虎门销烟》；选择。

林则徐邀请外国商人前来观看的目的是（）A.林则徐尊重国际友人，所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.林则徐喜欢热闹，多邀请些人来他会特别高兴。C.林则徐是为了告诉那些外国人，中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、选择正确的读音。

héhèhuóhuò

和____平和____面和____弄一唱百和____10、按课文《走；我们去植树》内容填空。

____一棵树，就多____一片新绿；亿万棵树连起来，就____了祖国美丽的____。11、写出反义词。

前进—____成功—____高空—____12、选一选。

A哐啷B咕咚咕咚C唔哩哇啦D哗啦哗啦。

①翻书声____②开门声____③鬼子讲话____④跑步声____13、把下列词语补充完整。

风____浪____________飞瀑。

____头____进________罕至14、加偏旁；变新字。

斯——________方——________

贯——________廷——________评卷人得分三、综合题(共6题，共12分)15、选择合适的关联词语填空。

虽然但是不是而且(1)、普罗米修斯盗取火种____为了自己，____为了地球的人类。(2)、____普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨，____他始终不向宙斯屈服。16、阅读课文《泉城》，读一读下面的句子，说说同是写泉水的流动，为什么用的词语不同？(1)、泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。(2)、五龙潭在旧城的西门外，由五处泉水汇注而成，所以人们称它“五龙潭”。(3)、泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从“老虎”的口里不断地喷吐出来。(4)、泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。17、结合课文《永生的眼睛》；回答问题。

“琳达；”爸爸坐到我身边，平静地说，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”原来，他和妈妈早已决定死后捐赠器官了。

回答问题：(1)；结合上下文；用自己的话说说下面词语的意思。

莫过于：____(2)、父亲认为自己的死怎样才是有意义的？(3)、读了这段话你有什么想法？18、课内阅读《卡罗纳》。

我看见母亲在等我；跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的用意。过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”

我恍然大悟；没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。(1)；写出下列词语的近义词。

端详——____悲哀——____(2)、这段话主要采用了____和____描写。(3)、母亲为什么推开了“我”？19、选词填空。

不是而是即使也能。

有了就能无论也(1)、飞机上装上雷达，____天空多么黑，它____能安全飞行。(2)、飞机上____雷达，夜间飞行____保证安全。(3)、飞机在夜里安全飞行，____靠飞行员眼睛，____靠雷达导航。(4)、飞机上装上雷达，____在漆黑的夜里，它____安全飞行。20、读课文《幸福是什么》，填空。(1)、三个牧童在智慧的女儿的引导下，经过劳动实践，弄懂了幸福的真正含义是____。(2)、那位姑娘被称为“智慧的女儿”其原因是____。评卷人得分四、问答题(共2题，共6分)21、理解句意（先理解划线部分的意思；再理解句子）

广场四周和毛主度纪念堂四周的花草树木，____；香飘四季。

划线部分的意思是？这句话的意思是？22、联系课文《陈嘉庚办学》想一想，为什么要办学？评卷人得分五、书写(共3题，共12分)23、读一读；写一写。

①我不能不劳动，就得到这些食物！。②别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！。24、抄写词语。

窟窿激动深情。25、抄写词语。

憔悴不堪声嘶力竭昏昏沉沉。评卷人得分六、写作题(共1题，共9分)26、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】A答案的洞穴应该为第二声。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。2、D【分析】【分析】依据课文内容不难理解；孔子评价自己学生是每个人都有独特的优点，每个学生身上又都有不足之处。

【点评】此题主要是考查学生对课文内容的理解。感受孔子的教育艺术，激发学生对“万世之师”的尊敬之情。3、B【分析】【分析】第1句把古井比作母亲；第3句把春光和盛世分别比作海和花，第4句把老奶奶的脸比作绽开的花。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。4、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况；这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中”，这两个数字说明了销烟的时间长，销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚，数字是那些，“23”“二百多”，是二百多“万”，一定要看清楚这个“万”。5、C【分析】【分析】饱览：饱：丰富；充足览：阅读，看。

【点评】考查学生对字义的了解。6、B【分析】【分析】本题考查学生对比喻类型的识别,根据平时的积累和本课中对暗喻的学习,学生可以正确分类。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。7、C【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语的掌握；难度不大。A；擎着（qīng）这个应该读三声，萧条（xiáo）这个应该读一声。B、辜负（gù）这个应该读一声，地壳（ké）“壳”这个字是一个多音字，在这里读qiào,在这个词语中读ké。D、荒废（fiè）拼音写错误，应该是fèi,所以答案选择C。

【点评】我们要熟记汉字就不难选出答案了。8、C【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的理解能力；本文描述了震惊中外的虎门销烟的经过，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御辱的斗争精神。课文里告诉我们林则徐销烟的目的，同时也可以看出林则徐邀请外国商人前来观看的目的，是为了告诉那些外国人，中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。

【点评】做这样的题目我们必须要学会赏析句子，从内容里去找答案。二、填空题(共6题，共12分)9、héhuóhuòhè【分析】【分析】和：是个多音字；在“和平”中读hé，在“和面”中读huó，在“和弄”中读huò，在“一唱百和”中读hè。

【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，平时读课文或说话要注意区别。如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。10、多栽增添染绿画卷【分析】【分析】多栽一棵树；就多一片新绿；亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的画卷。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的掌握情况，学生要记住重点语句，并注意字形的写法，例如，“栽”的下半部分为木，不要错写成“车”。11、后退失败低处【分析】【分析】前进：向前走；成功：就是达成所设定的目标。高空：距地面较高的空间。

【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。12、DACB【分析】【分析】翻书声是哗啦哗啦的；开门声是哐啷的，鬼子讲话是唔哩哇啦，跑步声是哗啦哗啦的。

【点评】主要考查了学生对表示声音的词语的掌握情况。此题难度系数不大，都是日常生活中表示声音的动词。13、号吼帘帘齐并人迹【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对成语的掌握,需要平时注意积累。风号浪吼：形容风浪很大.比喻险恶的遭遇或严峻的考验。帘帘飞瀑：像窗帘一样的瀑布。形容瀑布源源不断。齐头并进：几个事情或多方面同时进行。人迹罕至：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

【点评】学生平时要注意积累词语，并且理解词语的意思，就很容易找到答案。14、撕撕开防防备惯习惯挺挺拔【分析】【分析】斯字加提手旁变成撕开的撕；加厂字头可以变成小厮的厮；方字加单耳旁变成防备的防，加言字旁变成访问的访；贯字加竖心旁变成习惯的惯，加提手旁变成掼，掼跤，摔跤的意思。廷字加提手旁变成挺拔的挺，加广字头变成大庭广众的庭。

【点评】主要测试学生对用加偏旁的方法记忆生字，掌握字的字义组词，巩固生字。三、综合题(共6题，共12分)15、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对关联词理解的掌握情况。虽然但是表示的是。

转折的关系。不是而且表示递进的关系。

【点评】考查学生对关联词的掌握，应掌握关联词的用法。【解析】1、①不是

②而且

2、①虽然

②但是

16、略

【分析】【分析】这个题考察了学生对近义词的赏析掌握情况；“涌；汇、喷吐、冒”它们的意思差不多，但是还是有不同的：“涌”是说泉水多而快。“冒”是说泉水少而缓。“汇注”是说泉水从几个方向流入。“喷吐”是强调泉水流量多而流势猛。不同的泉水，它们的水流量是不一样的，所以用词也是不一样的。

【点评】做这样的题目我们必须要学会赏析句子，从内容里去找答案。【解析】1、文中所用的“涌，汇注，喷吐，冒”四个词，同样是泉水由下往上。“涌”是说泉水多而快。2、“汇注”是说泉水从几个方向流入。3、“喷吐”是强调泉水流量多而流势猛。4、“冒”是说泉水少而缓。17、略

【分析】【分析】（1）要求学生结合课文理解词语的意思。莫过于：没有超过的。（2）本题考查学生准确理解课文；找出关键句的能力，学生细读课文，可以在选文的最后一段找到答案。（3）本题考查学生准确把握文章主旨；理解主人公高尚品格的能力，学生在课堂学习中已经准确理解作者一家人捐献器官的博爱思想，在此基础上，可以顺利解决这个问题。

【点评】（1）本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，根据词语所在具体语境来理解它的含义。（2）本题考查学生准确理解课文找出关键句的能力。（3）本题考查学生准确把握文章主旨的理解能力。【解析】1、①没有超过的

2、我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的。3、这句话体现了琳达父母善于为他人着想、无私奉献的高尚的思想境界。我们做人要有无私奉献的精神。18、略

【分析】【分析】（1）端详：仔细的看；悲哀：心情不好；很伤心。（2）我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的用意。这句话是运用了动作的描写手法，里面有很多动词。他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”这句话是心理描写。（3）因为她不想让卡罗纳伤心。

【点评】这些题目都是比较主观的题目，只要学生的把意思的答对即可。【解析】1、①打量

②悲伤

2、①动作

②心理

3、因为她不想让卡罗纳伤心。19、略

【分析】【分析】分析句子的意思可知：①分句前后之间是条件关系。故选“无论也”；②分句前后之间是条件关系。故选“有了就能”；③分句前后之间是并列关系。故选“不是而是”④分句前后之间是假设关系。故选“即使也能”

【点评】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。【解析】1、①无论

②也

2、①有了

②就能

3、①不是

②而是

4、①即使

②也能

20、略

【分析】【分析】（1）三个牧童在智慧的女儿的引导下；经过劳动实践，弄懂了幸福的真正含义是幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事。（2）那位姑娘被称为“智慧的女儿”其原因是她没有直接告诉三个牧童什么是幸福，而是引导他们在实践中体会什么是幸福。

【点评】主要考查了学生对课文的理解，容易找到答案。【解析】1、①幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事

2、①她没有直接告诉三个牧童什么是幸福，而是引导他们在实践中体会什么是幸福

四、问答题(共2题，共6分)21、形容草木苍翠茂盛.也形容气势美好蓬勃。花木种得多、长得好。【分析】【分析】这个题就是考查学生对生字意思；句子含义的掌握情况；这句话是广场四周和毛主度纪念堂四周的花草树木，而郁郁葱葱的意思就是形容草木苍翠茂盛.也形容气势美好蓬勃，所以这个句子就写出了花木种得多、长得好。

【点评】这样的问题考察的比较全面，能一步步的引导学生去思考，知道了词语的意思就不难明白这样写的作用了。22、孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？【分析】【分析】孩子是祖国的未来；要是上不了学，那怎么行呢？

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文