2025年人教A新版九年级物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版九年级物理上册月考试卷955考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、《中华人民共和国道路交通安全法》规定：坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带，这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害（）A.汽车车速太慢B.汽车紧急刹车C.汽车缓慢启动D.汽车突然加速2、如图所示，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光．若将一根导线接在该电路中的两个接线柱上，会导致L1因短路而熄灭、灯L2仍然发光的是（）A.a和bB.c和dC.e和fD.g和h3、在进行如图所示的实验或有关装置工作时；能量转化情况相同的是（）

A.乙和丁B.甲和丙C.甲和乙D.丙和丁4、关于磁场的有关说法正确的是（）A.磁感线是磁体周围真实存在的曲线B.磁体间的相互作用是通过磁场发生的C.磁场中某一点小磁针静止时N极所指的方向跟该点的磁场方向相反D.在磁体外部，磁感线从磁体的南极出来回到磁体的北极5、如图所示，是一种装咖啡的壶.

咖啡壶的侧面装有一个透明的长直玻璃管，它和咖啡壶构成了一个连通器，用以显示壶中液面的高度.

当阀门(

俗称龙头)

打开后，就会有咖啡流出，阀门关闭时，咖啡立即停止流出，那么玻璃管中的咖啡液面的变化情况是(

)

A.无论阀门打开还是关闭，都始终和壶中的液面等高B.阀门打开时和壶中的液面等高，阀门关闭时先上升到比壶中液面稍高处，然后再降到和壶中液面等高处C.阀门打开时会突然上升一小段高度，阀门关闭时先下降到比壶中液面稍低处，然后再升到和壶中液面等高处D.阀门打开时会突然下降一小段高度，阀门关闭时先上升到比壶中液面稍高处，然后再降到和壶中液面等高处6、通过直接感知的现象；推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法．如图所示，根据如图现象所作出的推测符合事实的是（）

A.甲图中电压表指针向右偏转，推测：铜片是电源的负极B.乙图中通电时小磁针受力偏转，推测：电流周围有磁场C.丙图中抽出玻璃片两瓶气体混合在一起，推测：分子间有引力D.丁图中瓶塞跳起时，瓶口周围有“白气”，推测：气体对外做功本身内能增大评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、小明用如图甲所示的电路做实验，闭合开关S，移动滑动变阻器，读出四组电流表和电压表对应的值，并在图乙的I-U坐标中找出这四组对应值的点，分别用a、b、c、d表示，由这四个点作出的I-U图象为一条直线，延长直线与I轴和U轴相交，交点如图乙所示．则下列结论正确的是（）A.电源电压U0=6VB.定值电阻R0=10ΩC.变阻器最大阻值为10ΩD.该电路最大功率为3.6W8、如图所示，在电路图的“○”里填上适当的电表符号后使之成为正确的电路，且闭合开关S，两灯均可发光，下列说法正确的是（）A.①③为电压表，②为电流表B.①②为电压表，③电流表C.①③为电流表，②为电压表D.①②③均为电流表9、下列说法中正确的是（）A.家庭电路中电能表直接测量的是家中正在使用的用电器的总电功率B.家庭电路中保险丝（熔丝）熔断后可以用粗铜丝代替保险丝C.家庭电路中保险丝（熔丝）熔断的原因可能是由于电路的总电功率过大造成的D.家庭电路中原有用电器正常工作的前提下，再增加正常工作的用电器，家庭电路中的总电功率一定会增大10、下列说法正确的是(

)

A.静止在水平桌面上的课本，所受重力与支持力是一对平衡力B.银河系、太阳系、地球，空间尺度是按由大到小排序的C.用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强D.土豆沉入水底，是由于水的密度大于土豆的密度11、如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动（仪器，电路都完好），要想使金属棒运动起来，下列措施可行的是（）A.将蹄形磁体的N，S极对调B.换用磁性强一些的蹄形磁体C.换用能提供较大电流的直流电源D.把电源两极对调12、下列行为会发生触电事故的是（）A.一只手接触火线，另一只手接触零线B.站在地上的人一只手接触火线，另一只手什么也没接触C.人接触了绝缘皮破损的火线D.一人触电后，另一人用手直接去救护评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、将2kg的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是____J/（kg•℃）（此空填数值）；水结冰后它的比热容将____（选填“改变”或“不变”）．14、如图甲所示，隔着石棉网同时对质量和初温都相同的煤油和水进行加热，这是通过____（填“做功”或“热传递”）方式来改变物体内能．图乙是温度随时间变化的图象，可以得出____比热容较大，你判断依据是____．15、将一铁块放入盛满酒精的杯中时，有8g的酒精溢出，则铁块的体积是____．（酒精密度为0.8×103kg/m3．16、站在船上的人，用竹竿撑岸，船离岸而去，这一现象说明____，同时还说明____．17、小强的身高是171____，体重（质量）是54____（填单位），他受到的重力是____，（g取10N/kg）施力物体是____，方向是____．18、某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验；闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图1所示的位置，于是他立即断开开关．则：

（1）测量时产生这种现象的原因是____．

（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是____．

（3）改正错误后，该同学再闭合开关，则指针的读数（如图2）是____A．19、在“a手影游戏、b池水变浅、c小孔成像、d照镜子”这些现象中，利用了光的直线传播规律的是____，用了光的反射规律的是____，可用光的折射规律解释的是____．20、已知雨滴的重力为G，从高空竖直落下时受到的空气阻力f=kv2，k为常数，v为物体下落的速度，则雨滴下落时的速度____（填“变大，不变，先变大后不变”），雨滴下落的最大速度为____．21、通过物理课的学习，你认为科学探究的第三个环节是____．评卷人得分四、简答题(共2题，共4分)22、甲同学骑自行车带乙同学（如图）在水平路面上匀速行驶．自行车行驶时，乙要从车上下来，乙同学知道如果直接跳下来，他可能会摔跤．试解释这是为什么？23、分析下表中声音在几种物质中的声速v/（m•s-1）你可得出的结论有：（写出两个）

。空气（15℃）340海水（25℃）1531空气（25℃）346铜（棒）3750软木500大理石3810煤油1324铝（棒）5000蒸馏水1497铁（棒）5200（1）____；

（2）____．评卷人得分五、综合题(共4题，共28分)24、某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时；得到如下的数据表：

。物质实验次数质量（kg）升高的温度（℃）吸收的热量（J）水10.0510210020.101042004200煤油30.0510105040.052021002100（1）分析第1、2次实验数据，可归纳得出的结论是：质量不相等的同种物质，在____相同时，吸收的热量是____的．

（2）分析____次实验数据；可归纳得出的结论是：质量相同的同种物质，升高的温度越多，吸收的热量就越多．

（3）分析第1、3次实验数据，可归纳得出的结论是：____．25、如何测出不规则小塑料块的体积？26、如图所示的是小欣“测定小灯泡的功率”实验电路图和实物连接图；其中电源为三节新的干电池，灯泡额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω1A”的字样．

（1）按实验电路图甲；用笔画线代表导线，将乙图实物连成完整的实际电路．

（2）实验中，当闭合电路的开关时，若出现以下不正常现象（见下表）：。顺。

序电路中出现不正常现象

可能原因电灯。

亮暗电流表。

示数I/A电压表。

示数U/V电压表。

示数U/V1不亮0.5402很亮0.424.23不亮04.5请你从下列选项中选择可能的原因填入表中（只填写选项的字母代号）

A．电路中a、b间断路。

B．电路中a、b间短路。

C．滑动变阻器连入电路中的电阻太小．27、小华；小玲和小强分别设计了如图17所示的三个装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．

（1）在小华设计的图甲这个实验中，电流产生的热量多少是通过____体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”，这种方法在物理学研究中经常用到，请举一例：____．

（2）在小玲设计的图乙中，将R1和R2串联接入电路中，这是为了保证____相同；

（3）在小强设计的图丙中，小强在烧瓶中装的是煤油，请问他为什么不选择在烧瓶中装满更容易获得的水？____．

（4）在小华进行的图甲实验中，发现装有____可乐瓶中温度计的示数升高的快．这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越____；产生的热量越多．

（5）对比三个同学的设计，谈谈他们的优缺点．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】先分析物体原来的运动状态，然后根据惯性定律分析物体还要保持原来运动状态造成的后果．【解析】【解答】解：A；汽车速度太慢时；人体的速度基本保持不变，所以不会对人身造成伤害，故A不符合题意；

B；当人和汽车以较快的速度行驶时；突然刹车，由于惯性，人还要保持原来较快的速度行驶，所以如果不系安全带，人的上身会向前运动，使人体受伤，故B选项符合题意；

C；汽车缓慢启动；人的速度也会缓慢增大，所以不会使人受伤，故C选项不符合题意；

D；汽车突然加速；人由于惯性还要保持原来的运动状态，所以会向后倾倒，不会使人受伤，故D选项不符合题意．

故选B．2、A【分析】【分析】用电器中有电流通过时；用电器能够工作；

将用电器两端用导线直接连接，会造成用电器短路，用电器不能工作．【解析】【解答】解：

A、导线连接a、b两接线柱，灯泡L1被短路，只有灯泡L2工作．故A符合题意；

B、导线连接c、d两接线柱，灯泡L2被短路，只有灯泡L1工作；故B不符合题意；

C；导线连接e、f两接线柱；开关被短路，两灯都能发光，故C不符合题意；

D；导线连接g、h两接线柱；导致电源短路而两灯都熄灭，故D不符合题意．

故选A．3、A【分析】【解答】解：甲是将机械能转化内能；乙为做功冲程；则为内能转化为动能的过程；丙消耗电能转化为内能，为电能转化为内能的过程；丁通过加热使活塞飞出，为内能转化为动能的过程；

故能量转化相同的为乙与丁；

故选A．

【分析】分析各实验装置中的能量变化可知能量的转化情况，则找出转化情况相同的即可．4、B【分析】解：A；磁感线并不是真实存在的；而是人们为了形象描述磁场而假想的曲线．故A错．

B；磁体间的相互作用是通过磁场发生的；只有处于磁场中的磁体才会有磁力作用．B正确．

C；磁场中某一点小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向；C错误．

D；在磁体外部；磁感线是从北极出来回到南极；在磁体内部，磁感线是从南极到北极．D错误．

故选B．

磁感线是人们为了形象描述磁场而假想的曲线；在磁体外部，磁感线从N极出来回到S极；磁体周围存在磁场，对处于其中的磁体有力的作用，磁场中某一点的磁场方向规定为小磁针在该点静止时N极所指的方向．

本题考查磁场和磁感线的性质和特点，同学们要特别注意磁感线并不是真实存在的，而是假想的．磁场虽然看不见、摸不着，但磁场是真实存在的．【解析】【答案】B5、D【分析】解：如图；阀门打开时，“透明的长直玻璃管”下端咖啡流动，压强减小，所以玻璃管内咖啡面下降；阀门关闭时，原先流向阀门的咖啡由于惯性继续向前，流向玻璃管，结果管内液面上升到比壶中液面稍高处，但静止后，由连通器原理可知，管内液面与壶内相平．

故选D．

此题从以下几个方面分析：

垄脵

连通器的原理：连通器中盛有同种液体；液体不流动时，各容器中的液面相平．

垄脷

流体压强与流速的关系：流速快的地方压强小．

垄脹

惯性：物体具有保持运动状态不变的性质．

本题考查了流体压强与流速的关系、惯性和连通器原理.

解题时要会综合应用所学知识．【解析】D

6、B【分析】【分析】本题用到物理学方法“推理法”即：规律不能直接用实验验证，只能在实验的基础上经过概括、抽象、推理得出．【解析】【解答】解：A；电压表指针向右正常偏转；说明电流从电源正极出发，也就是铜片是电源的正极．此推测错误；

B；通电导体周围存在磁场；将导线接通电流后，小磁针发生偏转，说明导线周围产生了磁场．此推测正确；

C；分子时刻处于无规则运动状态；抽出玻璃片两瓶气体混合在一起，是分子运动的结果．此推测错误；

D；物体对外做功；内能减少，温度降低．所以瓶塞跳起时，瓶口处空气中的水蒸气温度降低，发生液化，瓶口周围有“白气”．此推测错误．

故选B．二、多选题(共6题，共12分)7、ABD【分析】【分析】（1）当开关S断开时；电路中的电流为0，电压表测电源的电压，根据乙图读出电源的电压；

（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路为R0的简单电路；根据乙图读出电路中的最大电流，根据欧姆定律求出定值电阻的阻值，根据P=UI求出该电路最大功率；

（3）因a、b、c、d四点的电表的示数不确定，故无法得出变阻器的最大阻值．【解析】【解答】解：（1）当开关S断开时；电路中的电流为0，电压表测电源的电压，根据乙图可知电源的电压为6V；

（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路为R0的简单电路；

根据乙图可知；电路中的电流I=0.6A，定值电阻的阻值：

R0===10Ω；

电路消耗的最大电功率：

P=UI=6V×0.6A=3.6W；

（3）因a、b；c、d四点的电表的示数不确定；故无法得出变阻器的最大阻值．

由上分析可知：ABD选项正确；C选项错．

故选ABD．8、AC【分析】解：如图所示：

或

根据电压表在电路中起开路作用；电流表在电路中相当于导线，可以使两个灯泡并联或串联；故选项BD错误，选项AC正确．

故选AC．

根据电压表和电流表在电路中的作用进行分析；即电压表起开路作用，电流表相当于导线．

会设计串并联电路，知道电压表和电流表在电路中的作用．【解析】【答案】AC9、CD【分析】解：A；家庭电路中电能表直接测量的是用电器消耗电能的多少；而不是测量家中正在使用的用电器的总电功率，故说法错误；

B；家庭电路中保险丝（熔丝）熔断后如果用粗铜丝代替保险丝；这样起不到保护电路的作用，不符合安全用电的原则，故说法错误；

C；家庭电路中保险丝（熔丝）熔断的原因有两个：可能电电路中发生短路；也可能是由于电路的总电功率过大造成的，故说法正确；

D；家庭电路中原有用电器正常工作的前提下；再增加正常工作的用电器，家庭电路中的总电功率一定会增大，故说法正确．

故选CD．

结合电能表的作用；家庭电路中保险丝的作用与特点、电路中电流达大的原因等对选项中的描述进行分析；再确定其是否符合实际或是否符合安全用电的要求，最后做出判断．

本题考查了与电能、电功率、安全用电有关的多个知识点，要求我们对这些知识必须熟练掌握，灵活运用，有一定综合性，但总体难度不大．【解析】【答案】CD10、ABC【分析】解：

A；静止在水平桌面上的课本；所受重力与支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；

B；银河系中有无数像太阳系一样的星系；而地球只是太阳系的一颗行星，所以银河系、太阳系、地球，空间尺度是按由大到小排序的，故B正确；

C；使用吸盘挂钩时；把吸盘压在墙壁上，吸盘内的空气减少，外部大气压把吸盘紧紧压住，所以可以在挂钩上挂重物，故C正确；

D；土豆沉入水底；是由于水的密度小于土豆的密度，故D错误．

故选ABC．

(1)

一对平衡力：大小相等；方向相反、作用在一条直线上；作用在同一个物体上；

(2)

根据对宏观世界尺度的认识做出判断；

(3)

结合大气压强的应用以及摩擦力的知识可做出判断；

(4)

结合浮沉条件可知；沉入水底的物体，其密度大于水的密度．

本题考查了平衡力的辨别、宏观世界的尺度、大气压的应用，以及浮沉条件的理解，是一道综合题，但难度不大，熟练掌握基础知识即可轻松答题．【解析】ABC

11、BC【分析】【分析】闭合电路中的一部分导体在磁场中会受到力的作用，金属棒之所以没有运动是因为受到最大静摩擦力大于磁场力，故可以从增大磁场力、增大电流及减小摩擦角度分析．【解析】【解答】解：A；将N、S极对调后；磁场力的方向发生变化但磁场力的大小不变，故导体受力仍平衡，对调磁极不能使金属棒运动，故A错误；

BC；换用磁性强一些的蹄形磁体或换用能提供较大电流的直流电源都可以使通电导体受到磁场力增大；都有可能使金属棒运动起来，故BC正确；

D；将电源正负极对调或通入相反的电流；磁场力的方向发生变化但磁场力的大小不变，故导体受力仍平衡，对调磁极不能使金属棒运动，故D错误．

故选BC．12、ABD【分析】【分析】触电的实质是当有一定大小的电流通过人体，就会引起人体触电．家庭电路中的触电事故都是人体直接或间接与火线相连造成的．【解析】【解答】解：A；一只手接触火线；另一只手接触零线，电流会从火线出发，经人体回到零线上，所以会发生触电事故，故符合题意；

B；大地是导体；站在地上的人触到火线，电流通过人体流向大地，形成回路，会触电．符合题意．

C；人接触了绝缘皮破损的火线；若其他部位没有与导体相连（如大地、零线），此时人不会发生触电事故，故不符合题意；

D；由于人体是导体；一人触电后，另一人用手直接去救护，电流通过两个人体流向大地，形成回路，会触电．符合题意．

故选ABD．三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】【分析】单位体积某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容．比热容是物质的一种特性．物质的比热容只跟物体的种类和状态有关，与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关．【解析】【解答】解：

比热容是物质的一种特性；把2kg水倒掉一半，比热容不变，仍为4.2×103J/（kg•℃）；

水结冰后，状态改变，冰的比热容为2.1×103J/（kg•℃）；所以水结冰后比热容将改变．

故答案为：4.2×103；改变．14、略

【分析】【分析】改变物体的内能有做功和热传递两种方式；做功时发生了能的转化，而热传递时只发生了能的转移；

两种液体质量相等，根据公式Q=cm△t，当吸收的热量相同时，它们的比热容与升高的温度成反比．【解析】【解答】解：在加热的过程中；两试管中的液体是通过热传递吸收热量的；由题图可知，在相同时间内温度变化较大的是煤油；

因使用的是相同的酒精灯加热；所以在相同时间内水；煤油两种液体吸收的热量相同；

根据，两种液体质量和初温都相同，吸收的热量相同时，当温度升高得越大，它的比热容就越小．所以c煤油＜c水．

故答案为：热传递；水；在相同时间内水的温度变化较小．15、略

【分析】【分析】知道溢出酒精的质量，利用密度公式可以得到溢出酒精的体积，由于铁块浸没在酒精中，所以铁块的体积等于溢出的酒精的体积．【解析】【解答】解：

∵ρ=；

∴溢出的酒精的体积为V溢===10cm3；

∴铁块的体积为V=V溢=10cm3．

故答案为：10cm3．16、略

【分析】

力可以改变物体的运动状态；所以船；人、竿这个整体向远离岸的方向运动．

故答案是：

物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的运动状态．

【解析】【答案】人用竹竿撑岸；这时人；竿、船是一个整体，竿对岸施力，由于力的作用是相互的，所以岸对竿也会产生一个相反方向的力，使船前进．

17、略

【分析】

根据生活经验；符合实际的数据是：小强的身高是171cm，质量是54kg，他受到的重力G=mg=54kg×10N/kg=540N；重力的施力物体是地球，方向是竖直向下的．

故答案为：cm；kg；540；地球；竖直向下．

【解析】【答案】根据生活经验；可对一个普通中学生的身高；体重等做出估测，并进行必要的换算．

18、略

【分析】【分析】（1）电流表在使用时；量程应选择合适，太小了会使指针超过最大刻度，可能损坏电流表；

（2）出现指针超过最大刻度时；应换用较大的量程测量；

（3）根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数．【解析】【解答】解：（1）由图可知；指针偏转到最右边，且超出了刻度盘上的最大刻度，所以是选用的电流表的量程太小了；

（2）为了能测出电路中的电流；必须将电流表的量程更换为0～3A；

（3）根据图2可知；电流表量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.5A．

故答案为：（1）电流表所选量程偏小；（2）改接0～3A的量程；（3）1.5．19、略

【分析】【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播；

当光从一种介质斜射入另一种介质时；在介质的界面上会发生反射与折射现象．

所有的光学现象都是由光的直线传播、光的反射、光的折射形成的，根据现象结合光的传播规律可分析现象的成因．【解析】【解答】解：a；手影游戏是光沿直线传播；光线被手挡住后，在后面形成手的影子，所以手影是因光沿直线传播而形成的；

b；光由水中斜射入空气中时；发生偏折，导致看到的物体变高，如水中月，池水变浅，这是折射现象；

c；小孔成像所得到像和手影所形成的影子不是一回事．影子是光在传播过程中；遇到不透明的物体，一部分光被物体挡住，物体的后面会出现影子；小孔成像是光在均匀介质中沿直线传播形成的实像．

d；照镜子是平面镜成像；属于光的反射；

故答案为：a、c；d；b．20、略

【分析】【分析】据“从高空竖直落下时受到的空气阻力f=kv2”可知，物体下落的速度越来越大，同时空气的阻力也是越来越大，当空气阻力等于雨滴自身的重力时，速度最大，即此时向下的重力等于向上的阻力，即雨滴做匀速直线运动，据公式计算出最大速度即可．【解析】【解答】解：据“从高空竖直落下时受到的空气阻力f=kv2”可知；物体下落的速度越来越大，同时空气的阻力也是越来越大，当空气阻力等于雨滴自身的重力时，速度最大，即此时向下的重力等于向上的阻力，即雨滴做匀速直线运动，速度达到最大，即雨滴的速度是先变大后不变；

同时当重力等于向上的阻力时，雨滴的速度达到最大：据f=kv2可知，v2=，由于f=G；故v=；

故答案为：先变大后不变；；21、略

【分析】【分析】解决此题需掌握：科学探究的主要环节有哪些．【解析】【解答】解：科学探究的主要环节：提出问题；猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．因此第三个环节是制定计划与设计实验．

故答案为：制定计划与设计实验．四、简答题(共2题，共4分)22、略

【分析】【分析】一切物体都有保持原来运动状态的性质叫惯性，据此分析．【解析】【解答】答：自行车行驶时，人与车有共同速度，当人直接从车上跳下来，着地时脚的速度为零，由于惯性，人的上身保持与车行驶时的速度，所以向前倾倒，可能摔跤．23、略

【分析】【分析】比较表中声音在不同介质的传播速度以及在同种介质中不同温度下的速度进行解答．【解析】【解答】解：观察数据表可知声音在空气中传播时的速度与空气的温度有关；

声音在不同的介质中的速度也不同；

所以得到的结论是：声音在空气中的传播速度随温度的升高而增大；

在相同温度时，声音在海水中的传播速度大于在空气中的传播速度．五、综合题(共4题，共28分)24、略

【分析】【分析】物质吸热多少与物体的质量、物质的种类、温度的变化值有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制其它两个量不变，即要用好控制变量法，据此进行解答．【解析】【解答】解：（1）分析第1；2次实验数据可知；物质的种类和升高的温度相同，质量和加热时间不同，加热时间越长表明吸收的热量越多，所以可得出结论：在升高相同的温度时，吸收热量是不同的；

（2）因为得出的结论是：质量相同的同种物质；升高的温度越多，吸收的热量就越多．可找质量相同，物质种类相同，升高的温度不同，吸收的热量不同的两组数据，所以可分析的数据是第3；4；

（3）分析第1；3次实验数据可知；质量和升高的温度相同，物质的种类和吸收的热量不同，以可得出结论：质量相同的不同物质，升高相同温度吸收的热量不同．

故答案为：（1）升高温度；不同；（2）3、4；（3）质量相同的不同物质，升高相同温度吸收的热量不同．25、略

【分析】【分析】塑料块的密度小于水的密度，放入水中漂浮，所以要用量筒利用排水法测量塑料块的体积，需想办法使其完全浸没在水中，可以用压入法或悬重法使其完全浸没在水中．【解析】【解答】解：①可以利用量筒借助小铁块辅助；用悬重法测量小塑料块的体积；

②首先往量筒里倒入适量的水，用细线拴住小铁块浸没在量筒里的水中，记下液面的刻度V1；

然后用细线把小塑料块和小铁块绑在一起，把它们浸没在量筒里的水中，记下此时液面的刻度V2．

则小塑料块的体