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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版四年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列加点字的读音与其他三项不同的是()A.躲避B.墙壁C.臂膀D.偏僻2、下面选项中形容声音大的词语是()A.人声鼎沸B.鸦雀无声C.议论纷纷D.窃窃私语3、以下词语中加点的字读音正确的是( )A.啼啭(zhuàn)熙攘(rǎng)僻静(bì)绵亘(gèng)B.渺小(miǎo)怅望(chàng)萦绕(yíng)女娲(wā)C.澎湃(bài)蜷缩(juǎn)唱和(hè)静谧(mì)D.遨游(áo)勉强(qiáng)气氛(fèn)水槽(cáo)4、“顺水推舟”中“顺”的意思是()。A.向着同一个方向,跟“逆”相对B.沿,循C.随,趁便D.适合5、下面加点字的读音完全正确的一项是()A.庞大(pán)随遇而安(yù)归巢(cháo)花卉(huì)B.潜水(qiǎn)精疲力竭(jié)牡丹(mǔ)嗅觉(xiù)C.横贯(guàn)呼风唤雨(huàn)据说(jù)海棠(táng)D.拜见(bài)愤愤不平(fèn)恶人(ě)官绅(shēn)评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、根据课文《小英雄雨来》内容填空。
课文分六个部分叙述,补充每部分的小标题:游泳本领高;上夜校读书;____勇斗鬼子;____;____。由此可以看出雨来是一个____的孩子。7、把下面的词语补充完整;并选择合适的词语填空。
偃____息____不____余____繁荣____
经____不____莫____一____慵倦____
①连续打了几天仗,敌军突然____;不知有何阴谋?
②为了赶快救出受伤的小女孩,消防战士____的进行破拆抢救!8、写出反义词。
肥—____节约—____丢—____9、给带点字选择正确的读音。
埋(mánmái)怨____品尝(shǎngcháng)____
玩耍(shuǎyào)____朝廷(tíngyán)____10、照样子写词语。
①无所事事________
②帮助帮助________11、把下列词语补充完整。
密密____聚精____津津____12、把下列词语补充完整。
色彩____闻名____13、写出句子意思。
头白的芦苇;也妆成一瞬的红颜了。
___________________________14、课内阅读;完成问题。
芙蓉楼送辛渐。
寒雨连江夜入吴;平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问;一片冰心在玉壶。
从这首诗中,我们知道诗人王昌龄要送别的朋友是________________,他是在______________________(地点)送别朋友的。诗的前两句中,以“______________________”和“______________________”渲染了离别的气氛。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、他好像和游鱼已经融为一体了。16、读《忆江南》判断对错。
“绿如蓝”中的“蓝”字形容春水深碧的美好景象。17、判断句子的正误。
“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。18、读古诗《独坐敬亭山》判断对错。
“相看两不厌”中“厌”的意思是“满足”。19、根据课文《大自然的启示》内容;选择正确的答案。
“人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。”这句话是比喻句。20、判断下列说法的正误。
“不识庐山真面目”的原因是看不清楚21、读课文《记金华的双龙洞》判断句子的正误。
内洞的特点是大而黑。22、他很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。评卷人得分四、书面表达(共1题,共6分)23、读课文《快乐王子(剧本)》,你还从哪里感受到了快乐王子的善良和舍已为人呢?评卷人得分五、综合题(共2题,共18分)24、读一读;填一填。
中生代地质年代上的中生代距今2亿5千万年至6千万年;持续的时间长达1亿8千万年左右,又被称为“爬行动物的时代”。那时,在陆地上有恐龙,海中有蛇颈龙,空中有翼龙。
化石指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下,变成跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。(1)、中生代时,在陆地上有____,海中有____,空中有____。(2)、化石的作用是什么?25、选词填空。
不是而是即使也能。
有了就能无论也(1)、飞机上装上雷达,____天空多么黑,它____能安全飞行。(2)、飞机上____雷达,夜间飞行____保证安全。(3)、飞机在夜里安全飞行,____靠飞行员眼睛,____靠雷达导航。(4)、飞机上装上雷达,____在漆黑的夜里,它____安全飞行。评卷人得分六、写作题(共1题,共10分)26、缩写《草帽计》
要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。
②语言要通畅;精炼,使人一目了然。
③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。
④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】这道题主要考查学生对于字音的掌握,首先要准确对拼音进行正确的拼读,然后结合题干仔细分析声母和韵母在选项的拼读中有哪个字与其他选项不同。【解析】A.躲避bìB.墙壁bìC.臂膀bìD.偏僻pì从上面选项的拼音拼写来看A、B、C三个选项开头声母都是“b”,唯独D中的拼音拼写开头声母为“p”2、A【分析】本题考查的是词语的理解和分析。【解析】结合选项的内容进行分析,形容声音大的词语是A项。A项:人声鼎沸:比喻人声嘈杂,就像鼎中的水沸腾了一样。B项:鸦雀无声:形容非常安静。C项:议论纷纷:纷纷:多而杂乱。议论很多、很杂。指看法不一致,各种说法很多。D项:窃窃私语:窃窃:声音细微。语:说话。背着人小声交谈。3、B【解析】A.啼啭的啭,读zhuǎn;C.澎湃的湃,念pài;D.勉强的强,读三声。故答案为:B。4、A【分析】本题主要考查解释字义。【解析】顺水推舟:顺着水流的方向推船,比喻顺着某个趋势或某种方式说话办事。顺:向着同一个方向,跟“逆”相对。5、C【分析】此题考查学生辨析字音的能力。【解析】正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。本题中读音完全正确的是C项。A项:庞大pán——páng。B项:潜水qiǎn——qián。D项:恶人ě——è。二、填空题(共9题,共18分)6、掩护李大叔宁死不屈机智逃生热爱祖国、机智勇敢、不畏强敌【分析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强;一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字。特别注意“宁死不屈”的“屈”字,不要写成“曲”。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和综合能力,特别是语言表达能力。7、旗鼓遗力昌盛久息衷是无力偃旗息鼓不遗余力【分析】【分析】偃旗息鼓:偃:仰卧;引伸为倒下。放倒旗子,停止敲鼓。原指行军时隐蔽行踪,不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。不遗余力:遗:留;余力:剩下的力量。把全部力量都使出来,一点不保留。繁荣昌盛:繁荣:兴旺发达;昌盛:兴旺。指国家兴旺发达,欣欣向荣。经久不衰:精神饱满的状态,身体健壮的外表,或幼年期到成年期之间的时期的精神特征;青年人的活力或朝气。莫衷一是:不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。
【点评】考查学生对成语的积累。8、瘦浪费捡【分析】【分析】瘦:体内含脂肪少,肌肉不丰满,与“胖”;“肥”相对。节约:勤劳而节俭。形容工作勤劳,生活节俭。丢:失去;遗落。
【点评】主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。如:“节约”理解为“勤劳而节俭。形容工作勤劳,生活节俭。”那么,它的反义词是“浪费”。平时多积累。9、mánchángshuǎtíng【分析】【分析】埋是多音字mái葬:埋葬。mán〔埋怨〕因为事情不如意而对人或事物表示不满;责怪。品尝:细致地辨别滋味;“尝”本义:伸平舌头接纳食物。引申义:辨别食物滋味,品评食物质量。耍和要的上半部分不一样,一个是“而”,一个是“西”,耍shuǎ游戏:玩耍。玩弄,戏弄:耍弄。要yào索取:要账,重大,值得重视的:重要,主要。廷tíng封建时代君主受朝问政的地方:朝廷。
【点评】主要测试学生对字音的认识。10、野心勃勃兴致勃勃布置布置拨拉拨拉【分析】【分析】无所事事:形容闲着什么事情都不干。帮助帮助:以出钱;出力或出主意的方式相助别人。
【点评】考察学生对词语的理解和对ABCC式ABAB式成语的掌握。11、麻麻会神有味【分析】【分析】密密麻麻:表示非常的密集;像鱼鳞那样排列着。形容又多又密。聚精会神:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。津津有味:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。12、斑斓遐迩【分析】【分析】色彩斑斓:形容色彩错杂灿烂的样子。闻名遐迩:遐:远;迩:近。形容名声很大;远近都知道。
【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。13、略
【分析】考查理解句子的意思。【解析】夕阳的余晖占染了江面,也点染了芦苇,在一瞬间,白了头的芦苇也变成了红颜了。14、略
【分析】本题考查古诗理解。【解析】辛渐______芙蓉楼______寒雨______楚山孤三、判断题(共8题,共16分)15、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对比喻句的掌握。比喻句:比喻句是指运用比喻的句子;包含本体;喻体、喻词。比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。依据描写或说明的方式比喻可分为“直喻”、“隐喻”、“类喻”、“借喻”、“对喻”、‘博喻”、.简喻”、“详喻”、‘引喻”“虚喻’等十类。只有第一题符合要求。
【点评】此类题目难度系数不大,只要掌握判断比喻句的方法,就很容易找到答案。16、A【分析】【分析】正确。“绿如蓝”中的“蓝”字形容春水深碧的美好景象。
【点评】此题考查学生对诗中重点词语的理解能力,体会作者的情感,激发学生学习古诗的兴趣。17、A【分析】【分析】正确。此题主要考查学生对词语的理解能力;“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文,通过课后注释和查字典理解字义。18、A【分析】【分析】正确。“相看两不厌”中“厌”的意思是“满足”。
【点评】此题考查学生对诗中重点词语的理解能力,体会作者的情感,激发学生学习古诗的兴趣。19、B【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用浅显;具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。“人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。”这句话不是比喻句。故错误。
【点评】知道什么是比喻句,会找出本体和喻体。会造比喻句。20、B【分析】【分析】不识庐山真面目:形容由于对客观事物的认识尚不全面,故不识事物其真正本质。
【点评】考查学生对古诗句意的理解,理解古诗的内涵。21、B【分析】【分析】错误。此题主要考查学生对课文内容的理解及内洞特点的掌握;内洞的特点是黑,大,奇,重点写了奇。
【点评】此题主要考查学生对课文内容的理解及内洞特点的掌握,锻炼了学生的阅读和分析能力。22、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对比喻句的掌握。比喻句:比喻句是指运用比喻的句子;包含本体;喻体、喻词。比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。依据描写或说明的方式比喻可分为“直喻”、“隐喻”、“类喻”、“借喻”、“对喻”、‘博喻”、.简喻”、“详喻”、‘引喻”“虚喻’等十类。只有第一题符合要求。
【点评】此类题目难度系数不大,只要掌握判断比喻句的方法,就很容易找到答案。四、书面表达(共1题,共6分)23、可王子求燕子把他的另一只眼睛也取下来,送给广场上卖火柴的小女孩。小女孩把火柴掉在了沟里,如果她不带点钱回家,父亲会打她的。她没有鞋,没有袜,头上也没有帽子。她有了蓝宝石,父亲便不会打她了。【分析】【分析】王子求燕子把他的另一只眼睛也取下来;送给广场上卖火柴的小女孩。小女孩把火柴掉在了沟里,如果她不带点钱回家,父亲会打她的。她没有鞋,没有袜,头上也没有帽子。她有了蓝宝石,父亲便不会打她了。
【点评】本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。五、综合题(共2题,共18分)24、略
【分析】【分析】(1)那时;在陆地上有恐龙,海中有蛇颈龙,空中有翼龙
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