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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀少新版四年级数学下册月考试卷110考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、不能用一副三角尺画出的角是()A.15°B.35°C.75°D.105°2、一个小数由3个十和4个十分之一组成,这个数写作()A.30.4B.3.04C.3.4D.30.043、与320÷10得数相等的式子是()A.320÷5×2B.320÷(5×2)C.320÷(5+2)4、34□9041≈350万;□中填()

A.0B.9c.4.A.0B.9C.45、125×80的积的末尾有()个0.A.1B.2C.3D.46、把91分解质因数是()A.91=1×91B.91=7×13C.91=1×7×13D.91是质数不能分解质因数7、下面式子中,()是方程.A.5x+3=8B.2.4x+26C.3x<128、一家工厂上个月缴纳税款350万元,实际应纳税所得额为7000万元,由此可知税率为()A.5%B.4%C.3%9、下列各题,不适宜使用简便运算的是()A.193﹣37﹣63B.25×12C.257+54+162评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、509个万和700个一组成的数是____,省略万后面的尾数,用“万”作单位是____万.11、以下是学校篮球队几名队员的体重统计表.

。名字王一李二张三赵大丁小体重(千克)3738424044这5名队员的体重约是____千克.12、一个数的千万位、万位和千位上都是8,其他各位上都是0,这个数是____,读作____,如果省略万后面的尾数约是____.13、20407057四舍五入到万位约是2040万.______(判断对错)14、把26+54﹦80、480÷80﹦6这两道算式合并成综合算式是____.15、读出下面各数.

。80800读作:____800800读作:____805000读作:____569000读作:____708000读作:____24600读作:____967000000读作:____50000读作:____32000000读作:____6050000读作:____16、两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个____形,还可以拼成一个____形.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)17、101×98=(100+1)×98______(判断对错)18、在除数是两位数的除法中,余数最大是99.____.(判断对错)19、7×25×4=7×(25×4)只用了乘法结合律.____.(判断对错)20、2月一共有29天.____.(判断对错)21、一千万是最小的八位数____.(判断对错)22、一壶油重5千克,用去了,还剩下4千克.____(判断对错)23、两组对边分别平行的四边形是平行四边形,只有一组对边平行的四边形是梯形.______(判断对错)评卷人得分四、计算题(共1题,共8分)24、用竖式计算。

。805×54=126×37=48×450=277×56=330×80=568×65=评卷人得分五、操作题(共4题,共32分)25、用量角器量出下面各角的度数.

26、过点A画直线L的垂线和平行线.量一量;点A到直线L的距离是多少厘米?

27、画一个上底是3厘米,下底是5厘米,高是2厘米的梯形.28、连一连。

评卷人得分六、应用题(共1题,共8分)29、一本小说的页码在印刷时一共用了2013个数字,在这本书页码中的数字7出现的次数有几次?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,可以发现,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,据此即可解答.【解析】【解答】解:由分析可知;能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍;

三个选项中只有选项B中的度数不是15°的整数倍;

故选:B.2、A【分析】【分析】根据数的组成,有几个计数单位,所对应的数位上就是几,一个计数单位也没有的就写0补足数位.【解析】【解答】解:一个小数由3个十和4个十分之一组成;这个数写作30.4;

故选:A.3、B【分析】【分析】先计算320÷10=32,进而计算每个选项中算式的得数,问题即可得解.【解析】【解答】解:A.320÷5×2=128;不符合;

B.320÷(5×2)=32;符合;

C.320÷(5+2)=45;不符合.

故选:B.4、B【分析】【分析】省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”.34□9041≈350万,千位上是9大于5,显然是用“五入”法求近似数,所以口里只能填9.【解析】【解答】解:根据分析:34□9041≈350万;千位上是9大于5,显然是用“五入”法求近似数,所以口里只能填9.

故选:B.5、D【分析】解:在计算125×80时;可先计算125×8,125×8的结果是1000;

然后再在1000后边加上原来80后边的0;即为10000;

即125×80的积的末尾有4个零.

故选:D.

根据末尾有0的整数乘法的运算法则可知;在计算125×80时,可先计算125×8,125×8的结果是1000,然后再在1000后边加上原来80后边的0,即为10000,即125×80的积的末尾有4个零.

整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.【解析】D6、B【分析】【分析】把一个合数写成几个质因数的乘积的形式,叫分解质因数,由此即可解决.【解析】【解答】解:把一个32写成几个质因数的乘积的形式:91=7×13;

故选:B.7、A【分析】【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行选择.【解析】【解答】解:A;5x+3=8;既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;

B;2.4x+26;只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程;

C;3x<12;虽然含有未知数,但它是不等式,也不是方程.

故选:A.8、A【分析】【解答】350÷7000=0.05=5%;

答:由此可知税率为5%。

【分析】税率是指缴纳税款与实际应纳税所得额的比率;据此解答。

故选:A。9、C【分析】【解答】解:A;193﹣37﹣63=193﹣(37+63)

=193﹣100

=93;

B;25×12

=25×(4×3)

=25×4×3

=100×3

=300;

C;257+54+162

=311+162

=473;

所以选项C不适宜使用简便运算;

故选:C.

【分析】A;可以运用减法的运算定律进行简算;

B;把12化成4×3进行简算;

C;从左向右进行计算即可;

据此根据运算定律,逐题进行分析解答判断即可.二、填空题(共7题,共14分)10、略

【分析】【分析】从高级到低级依次写出各级的数,位数不够的用“0”补足;省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上单位“万”.【解析】【解答】解:509个万和700个一组成的数是5090700;省略万后面的尾数,用“万”作单位是509万.

故答案为:5090700,509.11、略

【分析】【分析】整数的估算方法:非整十,整百的整数一般看作与它较接近的整十或整百的数进行计算.据此解答即可.【解析】【解答】解:5名队员的体重都与40千克比较接近;所以这5名队员的体重约是40千克.

故答案为:40.12、略

【分析】【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字.【解析】【解答】解:这个数写作:80088000;

80088000读作:八千零八万八千;

80088000≈8009万.

故答案为:80088000,八千零八万八千,8009万.13、×【分析】解:20407057四舍五入到万位约是2041万。

所以20407057四舍五入到万位约是2040万说法错误.

故答案为:×.

“四舍五入”到万位;就是求它的近似数,要把万位的下一位(千位)上的数字进行四舍五入,同时带上“万”字.

本题主要考查了求近似数,用“四舍五入”法求近似数时要注意带计数单位.【解析】×14、略

【分析】【分析】按照先算加法26+54﹦80,再算除法480÷80﹦6的运算顺序合并成综合算式即可.【解析】【解答】解:480÷(26+54)

=480÷80

=6

综合算式:480÷(26+54).

故答案为:480÷(26+54).15、略

【分析】【分析】读数时,数位上是几就读几,连续的几个0只读一个0,每一级末尾的0都不读.【解析】【解答】解:。80800读作:八万零八百800800读作:八十万零八百805000读作:八十万五千569000读作:五万六千九百708000读作:七十万八千24600读作:二万四千六百967000000读作:九亿六千七百万50000读作:五万32000000读作:三千二百万6050000读作:六百零五万故答案为:八万零八百;八十万零八百;八十万五千;五万六千九百;七十万八千;二万四千六百;九亿六千七百万;五万;三千二百万;六百零五万.16、略

【分析】【分析】两个完全一样的等腰直角三角形的斜边对在一起可以拼成一个正方形,两条直角边对在一起可以拼成一个平行四边形或者等腰三角形.【解析】【解答】解:两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形或者平行四边形;等腰直角三角形;如图:

故答案为:正方形、平行四边、等腰直角三角.三、判断题(共7题,共14分)17、√【分析】解:101×98

=(100+1)×98

=100×98+1×98

=9800+98

=9898.

故答案为:√.

101×98;转换为:(100+1)×98,运用乘法分配律简算.

此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义,并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算.【解析】√18、×【分析】【分析】在有余数的除法算式中,余数要小于除数,所以除数是两位数的除法,如果有余数,除数最大为99,所以余数最大是98;据此判断即可.【解析】【解答】解:在除数是两位数的除法中;余数最大是:99-1=98;

故答案为:×.19、√【分析】【分析】简算7×25×4只要把后两个因数25和4相结合即可,由此判断.【解析】【解答】解:7×25×4

=7×(25×4)(乘法结合律)

=7×100

=700

只运用了乘法结合律是正确的.

故答案为:√.20、×【分析】【分析】先判断这年是平年还是闰年,一般年份数只要是4的倍数就是闰年,不是4的倍数则为平年;但年份数是整百数的,必须是400的倍数才是闰年;平年2月28天,闰年2月29天,即可判断.【解析】【解答】解:2月一共有29天是错误的;要首先判断是平年还是闰年,平年的2月有28天,只有闰年的2月有29天;

故答案为:×.21、√【分析】【分析】根据数位表,从右数是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位,所以先写出最小的八位数,一个八位数,它的最高位是千万位;最小的八位数是最高位上是1,其它数位上都是0;判断即可.【解析】【解答】解:一个八位数;它的最高位是千万位.最小的八位数是10000000;

故答案为:√.22、×【分析】【分析】把总质量看成单位“1”,用去了它的,还剩下(1-),用总质量乘上这个分率,就是剩下的质量,再与4比较即可求解.【解析】【解答】解:5×(1-)

=5×

=1(千克)

1<4

故答案为:×.23、√【分析】解:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;只有一组对边平行的四边形是梯形,说法正确;

故答案为:√.

根据平行四边形和梯形的概念进行解答即可.

此题主要考平行四边形和梯形的概念及特征.【解析】√四、计算题(共1题,共8分)24、解:(1)805×54=43470;

(2)126×37=4662;

(3)48×450=21600;

(4)277×56=15512;

(5)330×80=26400;

(6)568×65=36920.

【分析】

根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可.

此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力.【解析】解:(1)805×54=43470;

(2)126×37=4662;

(3)48×450=21600;

(4)277×56=15512;

(5)330×80=26400;

(6)568×65=36920.

五、操作题(共4题,共32分)25、解:

【分析】

角的度量方法:

量角要注意两对齐:量角器的中心和角的顶点对齐.

量角器的0刻度线和角的一条边对齐.

做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几;这个角就是几度.

本题考查了角的度量:角度的测量是最基本的测量,最常用的工具是量角器.测量时看刻度要分清内外圈.【解析】解:

26、解:如图:

答:点A到直线L的距离是2厘米.【分析】

利用三角板的直角边过A点画直线L的垂线段;测量垂线段的长度;用三角板的直角边和直尺画出直线L的平行线即可.

本题考查了平行的特征及性质,作直线的垂线,点到直线的距离及应用.【解析】解:如图:

答:点A到直线L的距离是2厘米.27、解:作图如下:

【分析】

根据梯形的定义:一组对边平行;另一组对边不平行的四边形叫做梯形;先画一条3厘米的线段AB,再画一条与AB的线段平行,间距为2厘米的5厘米的线段CD,再连接AD;BC,即可得出符合题意的梯形.

此题考查了梯形的画法.【解析】解:作图如下:

28、解:连线如下:

【分析】

整数的读法:从高位到低位;一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出然后分

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