2025年华师大版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、在生物学研究中常常用到比较的方法，下面关于比较的叙述中，不正确的是（）A.比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照B.比较可以确定任何事物的相同点和不同点C.对不同生物种类的形态结构进行比较，可以推断它们之间的关系D.对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质2、与制作酱油和酱有关的真菌是（）A.青霉B.根霉C.曲霉D.酵母菌3、下列表述生态系统中生物与生物之间关系的术语中，错误的是（）A.分裂B.竞争C.合作D.捕食4、银杏树上长出的“白果”属于（）A.果皮B.果实C.果实和种子D.种子5、某成年人体检测得的血压值是14.6/10.3KPa，下列说法错误的是（）A.14.6KPa表示收缩压B.10.3KPa也表示收缩压C.10.3KPa表示舒张压D.此人血压正常评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、1982年；英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠．转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2-3倍，体积大1倍．如图就是实验的过程图．

（1）由图所示事实说明性状和基因之间的关系应该是____．

（2）小鼠体型上与亲代有差异，在生物学上称为____．此差异除受遗传物质影响外，同时也受____的影响．

（3）图中B处注入的部位是____，最终受精卵在小鼠的____内发育成新个体．7、目前；铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”．调查发现，我国儿童血铅水平较发达国家儿童高，血铅增高对儿童神经系统发育；智力发展等方面存在负面影响．威胁儿童的铅污染有四大来源：①汽车尾气污染；②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅．血铅含量对人究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将质量2.0～2.5千克的20个家兔分为两组：A组：用含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白；B组：用含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白．实验结果见表：

。组别B组B组注射溶液类别含3.66%醋酸铅的。

5%葡萄糖溶液含3.66%醋酸铅的。

5%葡萄糖溶液剂量10mg/kg10mg/kg血红蛋白含量初始测量6061第一次（g/L）535050第二次（g/L）474040第三次（g/L）352929（1）本实验探究的问题是血铅含量对家兔的____含量有何影响？

（2）上述实验的不足是缺少对照组，请你帮助设置：将10只质量为2.0-2.5千克的家兔用____溶液每3天皮下注射一次；剂量为10mg/kg，每隔10天测一次血红蛋白含量．

（3）比较A、B两组的数据，简要叙述上述实验结论是：____．

（4）请结合题中所给信息，提出一条防止儿童铅污染的合理建议：____．8、阅读下列材料；分析回答问题．

材料一2010年春；我国云南；贵州、广西、四川及重庆等省市遭遇了特大旱灾．旱灾使当地秋冬播农作物减产，影响春耕春播，造成人、畜饮水困难，对城乡饮用水安全、经济社会发展、生态与环境造成的危害极大．

材料二水是生命之源；水是细胞中的重要物质．植物的生长；生活离不开水；人体的各项生命活动，也离不开水．

（1）以上材料说明____．（从以下选项中选择答案；只需填写字母代号）

A．生物能影响环境B．生物能适应环境C．生物的生活依赖于一定环境。

（2）绿色开花植物所需要的水分，主要通过根尖的____从土壤中吸收；水分进入根内部以后，通过____（选填“导管”或“筛管”）向上运输；在植物体内，“水往高处流”的动力来自植物的____作用．

（3）水是绿色植物进行光合作用的原料之一，光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用____能，把二氧化碳和水转化成储存能量的____（如淀粉），并且释放出____的过程．

（4）当一粒种子萌发时，首先要吸收水分．有了足够的水分，____或胚乳中的营养物质才能转运给胚根；胚芽、胚轴．

（5）人体内的____、____；糖类、脂肪、维生素等营养物质及体内产生的废物；只有溶解在水中才能运输．

（6）森林在涵养水源；保持水土方面起重要作用；有“绿色水库”之称．我们应该以实际行动来保护我国的森林资源．请你为此提出一条具体的保护措施．

答：____．9、（1）一种名为“落地生根”的植物，能在叶缘生出“不定芽”和“不定根”（如图1所示），当叶片脱离母体落在潮湿的地面上后，就可能发育成一株独立生活的新个体．这种繁殖方式属于____

①无性生殖②有性生殖③营养繁殖④分裂繁殖。

（2）小明观察血涂片时，首先看到了图2中①所示的物像．然后进行操作观察到图2中②所示的物像，小明观察时不会进行的操作是____

A、转动物镜转换器B、调节细准焦螺旋C、转动粗准焦螺旋D、调节反光镜．10、（2010秋•天山区校级期末）如图为“洋葱表皮细胞结构模式图”；请根据下图回答。

（1）写出各部分名称。

[3]____[5]____[6]____

（2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫[____]____，起____和____得作用．

（3）在光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看不清楚，这层结构叫[____]____．11、（2014春•菏泽校级月考）如图所示；横轴表示人体消化道的各个器官，纵轴表示各类营养物质的消化程度，曲线甲；乙、丙代表三类物质的消化过程．据图回答问题：

（1）据图推断下列字母所表示的器官：

A、____；B、____；C、____．

（2）据图分析，甲表示____的消化过程，乙表示____的消化过程，丙表示的____消化过程．

（3）参与物质甲消化的消化液有____．

（4）由图可知，三种物质均在____被充分消化．这是因为胰腺分泌的____、肝脏分泌的____和肠腺分泌的____都进入____中发挥消化作用．12、（2008•资阳）某兴趣小组设计了“探究种子萌发的环境条件”实验（种子萌发的内部条件已具备）；实验设计如下：

（1）实验中B号种子能萌发，原因是它具备了____三种种子萌发的环境条件；

（2）该实验设计____（填能或不能）证明光照对种子萌发的影响；

（3）为了避免该实验的偶然性，设计的方案应该修改的内容是____（填序号）①把种子暗处理一昼夜；②每组种子粒数为10粒左右；③把种子进行1000C以上高温消毒．

（4）种子萌发后见光长出了绿色新芽，原因是幼芽在光下形成了____．13、陆生动物的结构是与陆地环境相适应的．下面是一些例子；填写完整．

。陆生动物的结构特点例子一般具有防止水分散失的结构．蛇具有角质的____．一般具有支持躯体和运动的器官．用于攀援、____、____等多种运动方式．一般具有能在____中呼吸的各种呼吸器官．虎用____呼吸．普遍具有发达的感觉器官和____．兔能对多变的环境及时作出反应．14、从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物____的，由动物体内的____所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在____的基础上，通过环境因素的作用，由____和____而获得的行为，称为学习行为．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是生产者．____．（判断对错）16、生物主要的遗传物质是染色体____（判断对错）17、尘肺病是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病．____．18、软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒．____（判断对错）19、人体的每个系统都由一系列的组织组成．____．（判断对错）20、人体的代谢废物有多余的水、二氧化碳、尿素、无机盐、粪便等．____（判断对错）21、显微镜下观察的材料要求一定要是薄而透明．____．（判断对错）22、细胞分裂和生长都能使细胞数量增加．____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共4题，共32分)23、写出光合作用的反应式，并指出反应的条件、场所．24、25、生物兴趣小组的同学在进行课外调查时；拍摄了如图一些生物照片．

请你协助兴趣小组同学；按他们设计的分类表解逐一分类，并写出下表中①～⑤对应的生物名称．

26、自由发挥。

1．用你知道的生物学知识来谈谈你的看法．

（1）请举出人类破坏生态环境的实例；并分析其危害．

（2）作为一名有责任感的公民，你应该为保护生物圈--我们共同的家园做出点什么？评卷人得分五、作图题(共3题，共18分)27、（2015•仙游县校级模拟）如图是人体消化系统组成示意图；请在[]中填序号，横线上填文字．

（1）食物通过消化道的顺序是：____、咽、食道、胃、____；大肠和肛门．

（2）能分泌胆汁的器官是[____]____，胆汁可以促进____的消化．

（3）最先对淀粉开始消化的器官是[____]____；蛋白质初步消化的部位是[____]____．

（4）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[____]____．28、回答下面的问题；试试你对显微镜及其操作了解多少，在[]内填数字序号，在横线上填结构名称．

（1）在图1中用线圈出物镜；粗准焦螺旋．

（2）用来调节光线强弱的结构是[____]____和[____]____．

（3）如果目镜上标有15×，物镜上标有20×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是____倍；在图2四个镜头中，放大倍数最小的组合是哪两个____．

（4）若发现显微镜的镜头上不清晰，应该用____来擦拭．

（5）该同学发现视野中有一中间白亮，且有黑边的圆形结构是____．29、请回答探究实验《植物对空气湿度的影响》中有关问题。

（1）裸地、草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别？针对这个问题，你的假设是____．

（2）在一天之内用干湿计分早中晚三次，分别测量裸地、草地、茂密的灌丛中的湿度．测量灌丛的湿度时，能把干湿计放在地上吗？为什么？____．

（3）如表为小红测得的裸地；草地、灌丛三处早中晚的相对湿度；根据数据绘出裸地、草地、灌丛三处相对湿度的变化曲线．

早晨中午傍晚裸地38%15%45%草地53%35%65%灌丛62%43%80%根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是____，而湿度最小的是____，而早、中、晚不同的时间里，空气湿度最大的时间是____，最小的时间是____．由此看出，生物会____环境．评卷人得分六、其他(共2题，共8分)30、请据图回答：

（1）A、B、C所代表的生物个体相比较，体积最小的是____（填字母）．

（2）具有成形细胞核的是____（填字母）．

（3）青霉素挽救了无数人的生命，它可以从____中提取（填字母）．

（4）②的功能是____，有些B个体形成的休眠体叫____．

（5）C结构的最外层是____．

（6）感冒后如不注意，常会继发感染，此感染多数是由____类生物引起的（填字母）．31、请将下列情况与对应的感觉用直线连接起来。

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】在生物学研究中常常用到比较的方法，比较法是根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处．【解析】【解答】解：A；比较是指根据一定的标准；把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处，A正确；

B；比较法是指根据一定的标准；把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处，并不是可以确定任何事物的相同点和不同点，B错误；

C；对不同生物种类的形态结构进行比较；可以推断它们之间的亲缘关系，C正确；

D；通过对各个事物特征的比较；可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质，D正确．

故选：B．2、C【分析】【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，据此作答．【解析】【解答】解：微生物的发酵在食品；药品等的制作和生产中具有重要的作用；如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酱油要用到曲霉，某些真菌发酵可以产生抗生素，如从青霉中能提取出青霉素等．

故选：C3、A【分析】【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生，②寄生，③捕食，④种间竞争几种方式．【解析】【解答】解：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系、寄生关系等；竞争关系如田中的杂草与水稻、两条狗争夺骨头，合作关系如蚂蚁搬运菜青虫、蜜蜂守卫蜂巢，捕食关系如猫抓老鼠．而细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，不属于生物与生物之间关系．

故选：A．4、D【分析】【分析】此题考查的是裸子植物的主要特征，解答时可以从裸子植物的特点和银杏的特点方面来分析．【解析】【解答】解；裸子植物的特点是根茎叶发达；具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，因此无果实．受精过程不需要水；银杏没有果实，食用的白果的是银杏的种子，因此种子裸露在外面，没有果皮包被．因此银杏属于裸子植物．银杏树上结的“白果”是种子，而不是果实．

故选：D5、B【分析】【分析】此题主要考查血压有关的知识点．首先明确血压的表示方法．【解析】【解答】解：人体血压的表示方法是：收缩压/舒张压；血压为14.6/10.3KPa，表示收缩压为14.6kpa，舒张压为10.3kpa．高血压，只要舒张压持续超过12．kPa，就是高血压，若收缩压持续超过18.7kPa（160mmHg）和舒张压也持续超过12kPa（95mmHg）者是典型的高血压．收缩压的正常的范围是12～18.7kpa；舒张压的正常值范围是8～12kpa．此人的舒张压和收缩压都在正常范围内，因此此人血压正常．

故选：B二、填空题(共9题，共18分)6、基因控制性状变异环境因素输卵管子宫【分析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．【解析】【解答】解：（1）超级鼠体量增大（体量大小是一种性状）是大鼠生长激素基因作用的结果；因此是基因控制性状．

（2）生物学上把后代与亲代之间以及后代的个体之间存在的差异现象叫做变异．同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状．小鼠体型上与亲代有差异除受遗传物质影响外；同时也受环境因素的影响．

（3）受精卵形成的部位是输卵管；胚胎发育的主要部位是子宫．因此将带有大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，注入的部位应是输卵管．最终受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体．

故答案为：（1）基因控制性状。

（2）变异；环境因素。

（3）输卵管；子宫7、血红蛋白5%葡萄糖血铅含量越高，家兔血红蛋白含量越少推广环保型交通工具；使用环保装修材料；不吃少吃含铅食品：加大对环境污染企业的监管力度【分析】【分析】环境的污染已经渗透到人类生活的各个方面，对人类的生活和生命健康造成了极大的威胁．资料中提到的铅污染对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响，应引起人类的重视．【解析】【解答】解：（1）本实验探究的问题是血铅含量对家兔的血红蛋白的影响．

（2）在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．上述实验还可以设计对照组，可将10只家兔用不含醋酸铅的5%葡萄糖溶液做同样的处理与A；B两组形成对照．

（3）血红蛋白的特性是在氧含量高的地方；与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．在肺部毛细血管处，肺泡内的氧气扩散到血液里，使血液中氧气的含量增高，因此在此处血红蛋白与氧气结合．

（4）资料告诉我们：铅污染有四大来源：①汽车尾气污染；②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染；如爆米花；松花蛋等都含有铅；因此为减少铅污染，我们应该推广环保型交通工具；使用环保装修材料；不吃少吃含铅食品：加大对环境污染企业的监管力度等．

故答案为：（1）血红蛋白；

（2）5%葡萄糖。

（3）血铅含量越高；家兔血红蛋白含量越少。

（4）推广环保型交通工具；使用环保装修材料；不吃少吃含铅食品：加大对环境污染企业的监管力度8、略

【分析】【分析】（1）生物生存的环境不仅是指生存的地点；还包括环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，如光；温度、水、空气、土壤等．

（2）种子萌发的条件包括外界条件和内部条件；种子必须同时具备外界条件和自身条件才能萌发．

（3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程；植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力．

（4）食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

（5）绿色植物利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物；释放出氧气的过程叫光合作用．

（6）森林是可再生资源，我们要保护好，合理地开发和利用森林资源，一定要合理采伐，伐后及时更新，使木材生长量和采伐量基本平衡，甚至大于采伐量．【解析】【解答】解：（1）生物的生存依赖于一定的环境．生物生存所需要的基本条件是一样的；它们都需要营养物质；阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．因此【材料一】和【材料二】均反应了生物依赖于一定的环境．

（2）成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部；细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．水分进入了导管，由导管再往上运，可见导管是植物体内运输水分的主要通道．绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用．

（3）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．叶绿体是光合作用的场所．

（4）种子萌发的过程：首先吸收水分；同时把子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根；胚芽、胚轴．胚根发育，突破种皮形成根；胚轴伸长，连接茎与根；胚芽发育成芽．

（5）水是人体内不可缺少的重要物质；约占体重的60%-70%．水是细胞的主要组成成分之一．人体的各项生命活动都离不开水；人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．

（6）森林是可再生资源；我们要保护好，合理地开发和利用森林资源，一定要合理采伐，伐后及时更新，使木材生长量和采伐量基本平衡，甚至大于采伐量．为此提出一条具体的保护措施：退耕还林；推广沼气池；封山育林；禁止乱砍滥伐；禁止使用一次性筷子等等．

故答案为：（1）C

（2）成熟区（或“根毛”）；导管；蒸腾。

（3）光；有机物；氧气。

（4）子叶。

（5）蛋白质；无机盐（两答案无先后顺序）

（6）退耕还林；推广沼气池；封山育林；禁止乱砍滥伐；禁止使用一次性筷子等等．（本小题为开放题，答案合理即给分）9、略

【分析】【分析】（1）由亲本产生的有性生殖细胞；经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．

（2）根据显微镜的观察方法进行解答．【解析】【解答】解：（1）①无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合；由母体直接产生新个体的生殖方式．②有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如植物靠种子来繁殖等．③营养繁殖是由植物体的营养器官（根；叶、茎）产生出新个体的生殖方式；④嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．题干中的繁殖方式属于无性生殖的一种营养繁殖．

（2）显微镜视野下看到的物像：放大倍数越大；细胞越大，个数越少，视野越暗；放大倍数越小，细胞越小，个数越多，视野越亮．观察图示可以看出，由图①到图②，物象放大了，即由低倍物镜换成了高倍物镜，首先要转动转换器，使高倍物镜对准载物台上的通光孔，换用反光镜的凹面镜来提高亮度，然后再调节细准焦螺旋使物像清晰．此过程中不需要调节粗准焦螺旋．

故答案为：

（1）①③；

（2）C．10、略

【分析】【分析】“洋葱表皮细胞结构模式图”中：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质．【解析】【解答】解：（1）由植物细胞模式图可知：③叶绿体；⑤液泡，⑥细胞质．

（2）[1]细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁；起保护和支持细胞的作用．

（2）紧贴细胞壁的是细胞膜即图中的②；它在普通光学显微镜下是看不见的．

故答案为：（1）叶绿体；液泡；细胞质；（2）①细胞壁；保护；支持；（3）②细胞膜．11、略

【分析】【分析】图示中；A；B、C、D、E、F表示各段消化道，A是口腔，B是食道，C是胃，D是小肠，E是大肠，F是肛门；

甲、乙、丙三条曲线表示脂肪、淀粉和蛋白质在各段消化道中的消化程度．【解析】【解答】解：（1）读图可知；A是口腔，B是食道，C是胃．

（2）口腔和胃都不能消化脂肪；脂肪的消化在小肠里进行，小肠里有胆汁；胰液和肠液等多种消化液，脂肪在小肠里被彻底分解为甘油和脂肪酸；分析图示可知：甲曲线表示脂肪的消化过程；淀粉的消化开始于口腔，胃不能消化淀粉，在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖，因此图示中乙曲线表示的是淀粉的消化过程；蛋白质的消化起始于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸，因此图示中丙曲线表示的是蛋白质的消化过程．

（3）物质甲是指脂肪；脂肪的消化在小肠里进行，小肠里有胆汁；胰液和肠液等多种消化液，胰液和肠液中含有脂肪的酶，胆汁虽然不含有消化酶，但它对脂肪起乳化作用，使脂肪变成微小的颗粒，增加与消化酶的接触面积，从而促进脂肪的消化．

（4）D段消化道表示小肠；小肠长约5～6m，胰腺分泌的胰液；肝脏分泌的胆汁和肠腺分泌的肠液都进入小肠中发挥消化作用，因此，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．由图示可以看出食物中的各种营养物质在该处被充分消化．

故答案为：（1）口腔；食道；胃．

（2）脂肪；淀粉；蛋白质．

（3）胆汁；胰液和肠液．

（4）小肠；胰液；胆汁；肠液；小肠．12、略

【分析】【分析】种子萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等条件．探究实验所使用的实验材料既不能过多，也不能太少．【解析】【解答】解：（1）在Ⅰ号烧杯中；A种子浸没在水中，得不到足够的空气，不能萌发；B种子的一部分浸在水中，这样B种子可得到适量的水分；足够的空气和适宜的温度，能够正常萌发；C种子得不到水分，不能萌发．

（2）种子A；B、C、D、E、F都能见光；光不是该实验的变量；因此，不能证明光照对种子萌发的影响．

（3）探究种子萌发的条件每组所用的种子数既不能过多；也不能过少，每组的种子数10粒比较适宜；如果每组只有1粒，实验结果可能带有偶然性．

（4）种子萌发长出的新芽；在光下变绿，说明幼芽在光下形成了叶绿素，开始进行光合作用．

故答案为：

（1）水分；空气、温度。

（2）不能。

（3）②

（4）叶绿素13、略

【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：陆生动物具有以下几个特征：①陆生动物一般都有防止水分散失的结构．②一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌．③除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官．④陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：由于陆地气候相对干燥；一般陆生动物有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼爬行动物的鳞片和甲等．

由于陆地上的动物不受水的浮力作用；所以一般都具有支持躯体和运动的器官，如四肢，具有多种运动方式如攀援；爬行、行走、跳跃等，以便觅食和避敌．

陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的器官；如爬行动物；鸟类、哺乳类用肺呼吸，昆虫用气管呼吸等．

由于陆地环境比较复杂；所以陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应．

故答案为：。陆生动物的结构特点例子一般具有防止水分散失的结构．蛇具有角质的一般具有支持躯体和运动的器官．用于攀援、爬行、行走等多种运动方式．一般具有能在空气中呼吸的各种呼吸器官．虎用肺呼吸．普遍具有发达的感觉器官和神经系统．兔能对多变的环境及时作出反应．14、略

【分析】

动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如蜘蛛结网；鸟的育雏等；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如黑猩猩把桌子叠放取香蕉吃等．

故答案为：生来就有；遗传物质；先天性行为；生活经验；学习。

【解析】【答案】本题考查先天性行为和学习行为的概念．

三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【分析】（1）生态系统是指在一定地域内；生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）生产者是指能进行光合作用；为植物自身；消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物，自养的细菌也属于生产者．

（3）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．【解析】【解答】解：营养丰富的各种菌类主要是大型食用真菌；主要靠分解植物残体等含有的有机物维持生活，属于分解者．因此，目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是分解者，而不是生产者．所以，题干的说法不正确．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】细胞核中容易被碱性染料染成深色的是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的．DNA是主要的遗传物质．【解析】【解答】解：细胞核中容易被碱性染料染成深色的是染色体；它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是主要的遗传物质，DNA上有指导生物发育的全部信息．

故答案为：×17、√【分析】【分析】空气中的污染物严重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病、心血管疾病等．而造成大气污染的首要污染物主要是可吸入颗粒物．【解析】【解答】解：尘肺是长期吸入粉尘的以肺组织纤维性病变为主的疾病；是长期在粉尘比较多的场所容易患的职业病，主要依次分布在煤炭；有色、机械、建材、轻工等工业行业中．尘肺病人的临床表现主要是以呼吸系统症状为主的咳嗽、咳痰、胸痛、呼吸困难四大症状，此外尚有喘息、咳血以及某些全身症状．故本题说法正确．

故答案为：√18、√【分析】【分析】软体动物的基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，有的贝壳退化，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，其分泌物形成贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．【解析】【解答】解：河蚌等软体动物都无肺；用鳃呼吸，由入水管进水，由出水管出水，当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换，因此双壳类动物通过身体后端的入水管吸入水，通过出水管排出体外，这个过程中主要完成呼吸．在吸水和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣．

故答案为：√19、×【分析】【分析】能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构叫系统．【解析】【解答】解：人体的每个系统都由一系列的器官组成；具有特定的生理功能．人体有八大系统：运动系统；消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，这八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行．

故答案为：×20、×【分析】【分析】人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄．据此解答．【解析】【解答】解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程；细胞代谢终产物有水；无机盐和尿素、二氧化碳等．这些新陈代谢的废物必须排出体外，否则会影响人体的健康，排泄的途径有三条：一、全部的二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统由肺排出；二、一部分水分、无机盐和少量的尿素通过汗腺分泌汗液通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素通过肾脏形成尿液通过泌尿系统排出．粪便的排出不属于排泄，属于排遗．

故答案为：×21、√【分析】【分析】此题考查的是使用显微镜观察时观察材料的处理要求，观察材料薄而透明．【解析】【解答】解：微镜成像是利用光学原理；必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的．

故答案为：√22、×【分析】【分析】生物体能由小长大，是因为细胞分裂使细胞的数目增多和细胞生长使细胞的个体增大．【解析】【解答】解：细胞分裂使一个细胞变成两个；所以细胞数目增多，细胞生长使细胞体积变大．

故答案为：×．四、解答题(共4题，共32分)23、略

【分析】【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程【解析】【解答】解：光合作用的反应式是：二氧化碳+水有机物+能量；光合作用在光下才能进行，光是光合作用不可缺少的条件．光合作用的场所是叶绿体，含有叶绿素的细胞在光下才能进行光合作用．光合作用的实质是把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时储存能量的过程．原料是二氧化碳；水，产物是有机物和氧气．

故答案为：

光合作用的反应式是：二氧化碳+水有机物+能量；条件是光，场所是叶绿体．24、略

【分析】【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．【解析】【解答】解：根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．其中防腐剂是指天然或合成的化学成分，用于加入食品、药品、颜料、生物标本等，以延迟微生物生长或化学变化引起的腐败．亚硝酸盐及二氧化硫是常用的防腐剂之一．对于不同的食品特点有不同的贮存出方法．E蘑菇使用了脱水法；A盒装牛奶是利用d巴斯德消毒法；B袋装火腿肠使用了c真空包装法；C速冻水饺使用了e冷冻法；D乡里腊肉使用了b晒制和烟熏法；

故答案为：

25、略

【分析】【分析】植物分类的重要依据是根、茎、叶、花、果实和种子等的形态结构，识图、分析答题．【解析】【解答】解：植物一般不能自由运动；肾蕨不结种子，用孢子繁殖，属于蕨类植物，有了根；茎、叶的分化；向日葵属于种子植物，用种子繁殖后代，种子外有果皮包被，是被子植物；虾节肢动物，无脊柱，身体有许多体节构成，有外骨骼，足和触角分节；蛇爬行动物，体内有脊柱，没有四肢，依靠肌肉的收缩和鳞片的协助爬行；狗哺乳动物，有脊柱，有四肢，胎生哺乳．

故答案为：①肾蕨；②向日葵；③虾；④蛇；⑤狗．26、略

【分析】【分析】生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统．人类在利用和改造自然的过程中，对自然环境的破坏和污染所产生的危害人类生存的各种问题应当引起人们的关注．【解析】【解答】解：（1）人类对森林资源的掠夺式开发利用；森林尤其是原始森林被大面积砍伐；影响和破坏了森林的生态功能，造成当地和相邻地区的生态失调；环境恶化，导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题．

（2）做一名义务的环保宣传员；增强人们的环保意识．

故答案为：（1）人类对森林资源的掠夺式开发利用；造成当地和相邻地区的生态失调；环境恶化。

（2）做一名义务的环保宣传员，增强人们的环保意识五、作图题(共3题，共18分)27、略

【分析】【分析】（1）消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门．消化腺包括大消化腺和小腺体；大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺．图中1是口腔，是食道，3是胃，4是胰腺，5是大肠，6是小肠，7是咽，8是肝脏．

（2）淀粉被消化的起始部位是口腔，脂肪被消化的起始部位是小肠，蛋白质被消化的起始部位是胃．【解析】【解答】解：（1）食物通过消化道的顺序是：[1]口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．

（2）8肝脏是人体最大的消化腺；它能分泌胆汁，分泌的胆汁贮存在胆囊中，通过胆管流入小肠，胆汁中不含有消化酶，不能对脂肪进行化学性消化，只能将脂肪乳化成脂肪微粒，加大与消化酶的接触面积．

（3）淀粉；脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物；则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收；淀粉的消化开始于1口腔，胃不能消化淀粉，在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化起始于3胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在6小肠里进行，小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化．．

（4）小肠是消化道中最长的一段；长5～6米，上面有皱襞和小肠绒毛，小肠壁；毛细血管壁和绒毛壁都只有一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收．小肠是消化和吸收的主要场所，所以淀粉、蛋白质、脂肪在小肠被彻底消化．

故答案为：（1）口腔；小肠。

（2）8肝脏；脂肪。

（3）1口腔；3胃；

（4）6小肠28、略

【分析】【分析】如图所示：1目镜，2镜筒，3转换器，4物镜，5载物台，6通光孔，7遮光器，8压片夹，9反光镜，10镜座，11镜柱，12镜臂，13细准焦螺旋，14粗准焦螺旋．【解析】【解答】解：（1）据分析可见：图中4是物镜；14是粗准焦螺旋．

（2）遮光器的作用是调节光线的强弱．上面有大小光圈；当外界光线较强时用小光圈；光线较弱时用大光圈．反光镜有两面，一面是平面镜，只反射光线，另一面是凹面镜，汇集光线，光线较强时用平面镜，光线较弱时用凹面镜．

（3）如果目镜上标有15×；物镜上标有20×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是10x20=300倍；在图2四个镜头中，放大倍数最小的组合是A和D．

（4）清洁物镜和目镜的镜头时；应用擦镜纸．

（5）在显微镜下气泡的特点是四周发黑；中间发亮．

故答案为：（1）

（2）[⑦]遮光器；[⑨]反光镜。

（3）300AD

（4）擦镜纸。

（5）气泡29、校园里不同类型的植物对空气湿度有影响不能；