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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版八年级物理上册月考试卷95考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图所示的四种情景中,属于光的反射现象的是()A.

湖中的倒影B.

杯中的筷子C.

日食D.

放大镜下的手指2、下列物体中;质量大约为100g的是()

A.一枚一元硬币。

B.一支铅笔。

C.一个苹果。

D.一张课桌。

3、以下数据中与实际情况基本相符的是A.一个大西瓜大约重10N

B.五瓶标有“550ml

”的饮用水的质量大约为1kg

C.人的正常步行速度是5m/s

D.一个普通初中生的体重大约在500N

左右4、如图,是同一个弹簧两次受力的情景.

通过此实验可以探究力的作用效果与力的(

)

A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.三要素有关5、初夏,大雨来临前,沉闷的天气常使墙面或地面变得很潮湿,其实这是一种液化现象.在下列现象中具有与此相同的物态变化是()A.夏天打开冰棒纸,会看到冰棒周围冒“烟”B.冬天地面上的水结成了冰C.洒在地面上的水变干了D.放在衣柜里的樟脑片变小了6、如图所示各种情形,与实际生活中对应的原理不相同的是()A.飞机机翼。

B.风能发电机。

C.高压锅。

D.起重机。

7、如果“声音在空气中的传播速度变为1m/s,则我们周围的世界会有什么变化?”关于这一问题的讨论,一位学生提出了下列四个有关的场景,请你判断不正确的是()A.我们听到万米高空传来的客机声时,却看不到飞机B.所有汽车的喇叭不能起到原来的作用C.管乐队在会场内演奏的效果将变差D.上课时,教室内学生能更清楚地听到老师的讲课声8、关于自然界的水循环,下列说法中正确的是()A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B.江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中C.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中D.积雪放热熔化成水归入大海9、2015

年5

月8

日上午,我市中小学生足球联赛正式打响.

这是我市重视足球运动,提升校园足球水平的重要措施.

关于足球,下列说法正确的是(

)

A.静止在水平桌面上的足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力是一对平衡力B.静止在水平桌面上的足球受到的重力与桌子对足球的支持力是一对平衡力C.忽略空气阻力,足球在空中上升的过程中速度越来越快D.比赛中足球离开运动员在空中继续飞行是因为足球受到惯性力作用评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、如图所示,利用AB两把刻度尺测量同一个物体的长度,刻度尺放置错误的是____,物体的长度为____cm.11、(2015春•大渡口区期末)如图所示,一瓶未装满矿泉水的密闭矿泉水瓶,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,矿泉水对杯底的压强将____,矿泉水对杯底的压力将____.(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)12、填写下列物态变化名称:

(1)放在碗中的水变浅了:____;

(2)夏天阴暗处的水管“出汗”:____;

(3)堆高的雪人“消瘦”了:____;

(4)撒在舞台上的干冰不见了:____;

(5)冬天早晨屋顶的霜:____.13、从环境保护上说.凡是对人们的生活和工作有____的一切声音都是噪声.控制噪声应从三方面入手:噪声的____、噪声的传播及噪声的____.14、如图甲所示;放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F

的作用,其F鈭�t

和v鈭�t

图象分别如图乙;丙所示.

由图象可知,当t=3s

时,物体受到的合力是______N

当t=5s

时,物体受到的合力是______N.

15、利用如图所示的装置,工人用力F

把重为100N

的物体以0.2m/s

的速度匀速提升6m

若不计绳重和摩擦,则这一过程中,拉力F

所做的功为______J

拉力F

的功率为______W

16、“红日从东方冉冉升起;我坐在奔驰的车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外景物,只见路旁的树木急速向后退去”上文中的描述选择的参照物是:

①“升起”____②“奔驰”____③“静靠”____④“后退”____.17、小明在一根足够长的自来水管的一端,敲了一下水管,小红在管子的另一端先后听到三次敲击声.第一次听到的声音由____传播而来,第二次听到的声音由____传播而来,第三次听到的声音由____传播而来的.18、如图所示,坐在船中的人用力向前推动另一艘船时,发现自己坐的船向后退,说明力可以改变物体的_________,还可说明物体间_______。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)19、如图所示,其中正确的光路图是A、C.____(判断对错)

20、教室里的黑板“反光”是由于光的反射而形成的____(判断对错)21、物体甲绕物体乙做圆周运动,由于它们之间的距离始终没变,所以甲没有作机械运动.____.22、只有将各种机器作为动力所产生的运动才是机械运动.(判断对错)23、摩擦力的方向总是跟物体运动的方向相反.____(判断对错)24、实验时只要认真,误差是可以避免的.____(判断对错)25、镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律____.(判断对错)评卷人得分四、实验探究题(共3题,共21分)26、如图1所示;从左至右7个瓶子里装着不同量的水(水越来越多).

(1)用木棒敲击瓶子时,发出的声音音调最低的是第____个瓶子;

(2)用嘴对着瓶口吹时,发出的声音音调最低的是第____个瓶子;

(3)图2是我们往保温瓶里灌开水的场景,灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了,这是因为,随着水位的升高,瓶内空气柱振动越来越____(填“快”或“慢”),发出的声音音调越来越____(填“高”或“低”).27、(2014秋•兴化市月考)如图甲所示;小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.此实验中:

(1)如果有5mm和2mm厚的两块玻璃板,应选择____mm厚的玻璃板做实验,用两段相同的蜡烛是为了比较像与物____的关系;

(2)小丽将光屏放在蜡烛B的位置上,发现光屏上____(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,这是因为____.

(3)如果玻璃板没有竖直放置,在实验过程中会出现的情况是____.

(4)小丽经三次实验,记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图乙所示.为了得出实验结论,接下来小丽应该进行的操作是什么?____.28、小明为了验证阿基米德原理,做了如下实验。他用弹簧测力计测量金属块浸没在水中受到的浮力,如图甲所示,利用量筒测出金属块排开水的体积,如图乙所示。金属块在水中受到的浮力为________N

金属块排开水的体积为_______cm3

排开的水重为________N

从这个实验可知,金属块在水中受到的浮力_______金属块排开水受到的重力(

填:“大于”“小于”或“等于”)(g=10N/kg)

评卷人得分五、作图题(共1题,共10分)29、(8分)(1)通过细管穿过的直铁丝,却碰不上物块,请在图中作出通过细管看见物块的入射光线和法线;(2)根据射入和射出的光线,在图中的方框中画出适当的光学器件。(3)如图所示,完成下列光路图。(4)如图所示,平面镜前有一线状发光物体AB,请作出AB在平面镜中所成的像。评卷人得分六、其他(共3题,共15分)30、3月26日全体八年级同学来到无锡惠山古镇游玩.看到有小贩在吹泡泡,小明同学说:“这是由于肥皂液分子间存在____形成的.”锡惠公园内樱花盛开,同学们老远就闻到了樱花的香味,这说明花香分子____.有的同学买了仿真弓箭,由于拉开的弓具有____能,所以箭能被射很远.还有的同学去划船,由于____,要使船前进,必须向后划水.31、物理实验的显著特点,是在一定条件下,物理现象可以有规律地____.32、(2014春•邵阳县期末)小明通过仔细观察,发现简单机械在生活中有很多实际应用,如:指甲钳、剪刀、钥匙等.将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙就相当于一个____(选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”).参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手:

①光从一种介质斜射入另一种介质时;光的传播方向会发生偏折,如:透镜的应用;池水变浅了等.

②光在同一均匀介质中是沿直线传播的;应用的实例有:小孔成像;影子的形成、日食和月食现象;

③光的反射是指光线遇到障碍物被反射回来的现象,比如我们平时看到的物体,平面镜成像等.【解析】【解答】解:A;湖中的倒影是平面镜成像;其实质是光的反射.故A符合题意;

B;杯中的筷子是光在空气与水的界面发生折射的结果.故C选项不符合题意;

C;日食的形成是光的直线传播造成的;不合题意;

D;放大镜下的手指;是凸透镜的成像的应用,属于光的折射,故D不合题意.

故选A.2、C【分析】

一枚一元硬币的质量在6g左右;一支铅笔的质量在10g左右,一个苹果的质量在100g左右,一张课桌的质量在10kg=10000g左右.

故选C.

【解析】【答案】此题考查对生活中常见物体质量的估测;结合对生活的了解和对质量单位的认识,选出符合实际的选项即可.

3、D【分析】【分析】不同物理量的估算;有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。

估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。【解答】

A.一个大西瓜的质量在5kg

左右;受到的重力在G=mg=5kg隆脕10N/kg=50N

左右,故A不符合实际;

B.550ml=550cm3,

的一瓶饮用水的质量约为m=娄脩V=1.0g/cm3隆脕550cm3=550g=0.55kg

五瓶水的质量约为2.75kg

故B不符合实际;

C.人正常步行的速度在4km/h=4隆脕518m/s隆脰1.1m/s

左右;故C不符合实际;

D.中学生的质量在50kg

左右;受到的重力大约为G=mg=50kg隆脕10N/kg=500N

左右,故D符合实际。

故选D。【解析】D

4、B【分析】解:由图可知;用5N

的力向上拉弹簧时,弹簧变长;用5N

的力向下压弹簧时,弹簧变短;由此可见,在力的大小与作用点相同时,力的方向不同,力的作用效果不同.

故选B.

根据图示物理情景;找出两者的不同之处,根据力的三要素分析原因.

分析清楚图示情景、结合力的三要素进行分析是解题的关键.【解析】B

5、A【分析】【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固,物体由固态变为液态的过程叫熔化.物体由液态变为气态态的过程叫汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾.物体由气态变为液态的过程叫液化.物体由固态变为气态的过程叫升华.【解析】【解答】解:A;夏天打开冰棒纸;会看到冰棒周围冒“烟”,这是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,由气态变为液态,属于液化现象.符合题意;

B;冬天地面上的水结成了冰;是由液态变为固态,属于凝固现象.不符合题意;

C;洒在地面上的水变干了;属于汽化现象.不符合题意;

D;放在衣柜里的樟脑片变小;是固态直接变成气态,属于升华现象.不符合题意.

故选A.6、B【分析】【解答】解:A;用漏斗吹乒乓球和飞机的机翼都运用了流体压强与流速关系的原理;故不合题意;

B;上图是电流的磁效应实验;下图的风能发电机利用了电磁感应原理,二者对应的原理不同,符合题意;

C;向烧瓶底浇冷水使水重新沸腾和使用高压锅;都是利用了沸点与气压的关系,故不合题意;

D;动滑轮可以省力;而起重机利用滑轮组也是为了省力,二者原理相同,故不合题意.

故选B.

【分析】明确每个选项中的实验装置和应用实例中所涉及的物理知识与原理,再逐一对照做出判断即可.7、D【分析】解:声音在空气中的传播的速度变为1米/秒,是正常时的.

A;客机在万米高空飞行时发出的声音传来;飞机早看不到了,故A正确;

B;汽车的喇叭声传播的太慢;人听到声音时,汽车早已经到了,不能再起到原来的作用,故B正确;

C;乐队在会场内的演奏将变得很混乱;所以效果会变差,故C正确;

D;假设学生离教室6m远;教师发出声音后,经过6s学生才能听到,不会更清楚,故D错误.

故选:D.

声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s;用变化后的声速以及产生的现象与现实情况相对比,进行判断.

本题关键是记住声音在空气中的传播速度为340m/s,然后进一步推测当声音的速度变为0.1m/s后,事物情景的变化.【解析】【答案】D8、B【分析】【分析】本题考查了水的三态的循环,注意要弄清各个变化中的吸放热情况。根据物态变化的过程和吸放热情况判断,液化是指从气态变为液态的过程,是放热的;汽化是液态变为气态的过程,是吸热的;熔化是固态变为液态的过程,是吸热的;升华是固态变为气态的过程,是吸热的。【解答】

A.水蒸气在高空遇冷放热液化成小水珠,故A不正确;B.水吸热汽化变成水蒸气,故B正确;C.积雪也可以直接升华为水蒸气;故C不正确;

D.积雪吸热熔化成水归入大海;故D不正确。

故选B。

【解析】B

9、B【分析】解:A

静止在水平桌面上的足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力作用在不同的物体上;是一对相互作用力,不是一对平衡力,故A错误;

B;静止在水平桌面上的足球受到的重力与桌子对足球的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;是一对平衡力,故B正确;

C;忽略空气阻力;足球在空中上升的过程中,只受竖直向下重力的作用,因此速度减小,故C错误;

D;比赛中足球离开运动员在空中继续飞行是因为足球具有惯性;惯性不是力,所以不能说受到惯性力作用,故D错误.

故选B.

(1)

一对平衡力必须同时符合四个条件;即大小相等;方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,缺一不可;

(2)

当物体受到的合力与物体运动方向相反时;物体做减速运动;

(3)

惯性是物体保持原来运动状态不变的性质;惯性不是力.

本题考查了平衡力的辨别、力与运动的关系、惯性现象等,有一定综合性,但难度不大.【解析】B

二、填空题(共9题,共18分)10、略

【分析】【分析】刻度尺的正确使用方法:

(1)看:使用前先看量程;分度值、零刻度线是否损坏;

(2)放:放正尺的位置;使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体;

(3)读:读数时视线要与尺面垂直;估读到分度值的下一位;

(4)记:记录测量结果时要记上数值和单位.【解析】【解答】解:

刻度尺使用时刻度越贴近物体误差越小;所以A的放置方法正确,B的放置方法错误;

图示A刻度尺1cm又分为10个小刻度;故分度值为1mm;刻度尺测物体长度时,从零刻线开始测起的,物体的长度是:2.20cm.

故答案为:B;2.20.11、略

【分析】【分析】(1)水对瓶底和瓶盖的压强是液体压强;可以根据液体压强的计算公式p=ρgh进行判断.

(2)水对瓶盖和瓶底的压力,可以根据水产生的压力和水重力的关系来入手(上下粗细一样的容器中水对容器底的压力等于水的重力,上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力,上面细、下面粗的容器中水的压力大小水的重力).【解析】【解答】解:(1)水对瓶底和瓶盖的压强的判断:不论正放还是倒放;瓶子中装的都是水,可以不考虑液体密度对压强大小的影响,只从深度方面分析即可,由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据p=ρgh可知,水对瓶盖的压强较大.

(2)水对瓶底和瓶盖的压力的判断:正放时;瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力.

故答案为:变大;变小.12、略

【分析】【分析】(1)物质由固态变为液态的过程叫熔化;由液态变为固态的过程叫凝固;

(2)物质由液态变为气态的过程叫汽化;由气态变为液态的过程叫液化;

(3)物质由固态变为气态的过程叫升华,由气态变为固态的过程叫凝华.【解析】【解答】解:(1)放在碗中的水变浅了;是一部分液态水变为气态水蒸气的结果,发生了汽化现象;

(2)水管“出汗”:是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴;属于液化现象;

(3)堆高的雪人“消瘦”了;是固态雪直接变为气态水蒸气造成的,属于升华现象;

(4)撒在舞台上的干冰不见了:由固态直接变成了气态;属于升华现象;

(5)霜是空气中的水蒸气快速放热;由气态直接变为固态形成的,属于凝华现象.

故答案为:(1)汽化;(2)液化;(3)升华;(4)升华;(5)凝华.13、略

【分析】【分析】(1)从物理学角度和环保角度了解噪声的定义.

(2)防治噪声的三条途径,在声源处、在传播过程中、在人耳处.【解析】【解答】解:(1)从物理学角度讲;噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音;从环保角度看,凡是影响人们正常学习;工作和休息的声音都属于噪声.

(2)控制噪声应从三方面入手:噪声的产生;噪声的传播以及噪声的接收.

故答案为:影响;产生;接收.14、略

【分析】解:(1)

由v鈭�t

图象可知;4s隆芦6s

内物体做匀速直线运动,则当t=5s

时,物体受到的合力为0N

由F鈭�t

图象可知;4s隆芦6s

内物体受到的拉力为5N

因物体做匀速直线运动时;受到的摩擦力和拉力是一对平衡力,二力大小相等;

所以;滑动摩擦力的大小为5N

(2)

由v鈭�t

图象可知;2s隆芦3s

内物体做匀加速直线运动;

由F鈭�t

图象可知;2s隆芦3s

内物体受到的拉力F=7N

因滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关;与速度无关;

所以;物体受到的滑动摩擦力f=5N

不变;

则t=3s

时;物体受到的合力F潞脧=F鈭�f=7N鈭�5N=2N

故答案为:20

(1)

由v鈭�t

图象可知;4s隆芦6s

内物体做匀速直线运动,合力为0

受到的摩擦力和拉力是一对平衡力,二力大小相等,由F鈭�t

图象读出对应的拉力即可求出摩擦力的大小;

(2)

滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关;与速度无关,由v鈭�t

图象可知2s隆芦3s

内物体的运动状态,由F鈭�t

图象读出对应的拉力,然后根据同一条直线上二力的合成求出t=3s

时物体受到的合力.

本题考查学生对图象的认识及力的合成的应用,要求能熟练读图,并能结合运动分析物体的受力情况.【解析】20

15、600;20【分析】解:使用的是定滑轮;不能省力,不计摩擦,拉力F=G=100N

绳子自由端移动的距离s=h=6m

拉力F

所做的功W=Fs=100N隆脕6m=600J

拉力F

的功率P=Wt=Fst=Fv=100N隆脕0.2m/s=20W

故答案为:60020

使用的是定滑轮,不能省力,不计摩擦,拉力F=G

拉力移动的距离s=h

根据公式W=Fs

求出拉力做的功,又知道做功的时间,可利用公式P=Wt=Fst=Fv

计算出拉力F

做功的功率。

本题考查了定滑轮的特点、功和功率的计算,是一道综合性较强的题目。【解析】60020

16、略

【分析】【分析】运动是绝对的,静止是相对的.研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,则是静止的.【解析】【解答】解:①红日从东方冉冉升起;研究了太阳的运动,所以是以地球为参照物的;

②汽车相对于地面位置不断变化;若选地面为参照物,汽车是运动的;

③“静靠”被研究的物体是我;我是静止的,一定选择和我位置不变的物体为参照物,我和汽车之间没有发生位置的改变,所以以汽车为参照物,我是静止的.

④“路旁树木向后退”是以行驶的汽车为参照物.

故答案为:地球;地面;汽车;汽车.17、水管|水|空气【分析】【解答】解:根据对声速规律的理解,声音在铁、水、空气三种介质的传播速度依次减小,根据速度计算的导出式t=发声处与听者距离一定,声速越大,传播时间越短,所以听到三次声音依次是水管;水、空气传来的.

故答案为:水管;水;空气.

【分析】一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质,一般情况下,固体中声速最大,液体中其次,气体中声速最小18、运动状态力的作用是相互的。

【分析】【分析】(1)

力的作用效果有两个:垄脵

力可以改变物体的形状即使物体发生形变;垄脷

力可以改变物体的运动状态;包括物体的运动速度大小发生变化;运动方向发生变化;

(2)

物体间力的作用是相互的;两个力是作用力和反作用力。

深入理解力的作用效果及物体间力的作用的相互性;是解答此题的关键。

【解答】

(1)

把另一只小船推开时;船由静止变为运动;说明了力可以改变物体的运动状态;

(2)

把另一只小船推开;同时自己坐的小船向相反的方向运动,说明物体间力的作用是相互的。

故答案为:运动状态;力的作用是相互的。

【解析】运动状态力的作用是相互的。

三、判断题(共7题,共14分)19、×【分析】【分析】首先要仔细观察入射光线的特点,然后再根据凸透镜或凹透镜的三条特殊光线对各个选项逐一分析判断即可.【解析】【解答】解:A;通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;故A正确;

B;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过另一侧的焦点;但图中的折射光线反向延长线过焦点,故B错;

C;从凹透镜的虚焦点发出的光线经凹透镜后;应该发散,但图中的折射光线平行主光轴了,会聚了,故C错;

D;平行于主光轴的光线经凹透镜折射后;其折射光线的反向延长线过焦点,故D正确.

可见;正确的光路图是A;D,不是A、C,题干说法是错误的.

故答案为:×.20、√【分析】【分析】反射分镜面反射和漫反射,平行光线入射到平而光滑反射面上,反射光线还是平行射出,这种反射是镜面反射;平行光线入射到粗糙的反射面上,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律.【解析】【解答】解:人们通常把光的反射分为:镜面反射和漫反射两类.

黑板由于使用时间较长;摩擦导致变光滑,在某个特殊角度能够把窗外入射的光平行反射到某个角度同学的眼睛里,这是镜面反射,故本题正确.

故答案为:√.21、×【分析】【分析】物理学里,把物体位置的改变叫做机械运动,判断物体运动或静止时,要选择参照物.【解析】【解答】解:物体甲绕物体乙做圆周运动;尽管它们之间的距离始终没变,但是甲相对于乙的位置不断发生变化,因此该选项说法不正确.

故答案为:×.22、×【分析】【解答】解:除机械设备以外;任何物体发生的位置的改变都叫机械运动,故错误.故答案为:错误。

【分析】在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动,据此分析判断.23、×【分析】【分析】滑动摩擦力与物体相对运动的方向相反.【解析】【解答】解:滑动摩擦力阻碍相对运动;与物体相对运动的方向相反.有时会和物体的运动方向相同,故与物体的运动方向相反说法错误.

故答案为:×.24、×【分析】【分析】要正确解答本题,首先要掌握误差的定义,还要掌握误差产生的原因,减小误差的方法.【解析】【解答】解:测量值和真实值之间的差异叫误差;误差可以减小;多次测量求平均值和选用精密仪器可以减小误差,但误差是绝对不能消除的.

故答案为:×.25、×【分析】【分析】生活中的很多现象告诉我们,光射到光滑的物体上发生的是镜面反射,射到粗糙的物体上发生的是漫反射.它们的异同点主要从是否遵守光的反射定律、反射面的差异、对平行光的反射效果等方面分析.【解析】【解答】解:根据不同反射面对光的反射效果不同;物体对光的反射可分为镜面反射和漫反射两类,漫反射同样遵循光的反射定律,故题干中的说法是错误的.

故答案为:×.四、实验探究题(共3题,共21分)26、略

【分析】【分析】(1)敲击瓶子时;振动发声的物体是瓶子(包括瓶内的水);

(2)用嘴贴着管口吹气;振动发声的物体是瓶中的空气;

(3)声音是由物体的振动产生的,振动的频率越高,音调越高.【解析】【解答】解:(1)用筷子敲击瓶子时;瓶子和水振动发出声音,且瓶内的水越多,振动的频率越低,相应的音调越低;

因此;图示中从左到右的音调是逐渐降低的,则第7个瓶子发出的音调最低.

(2)用嘴贴着瓶口吹气;振动发声是由于瓶内空气柱的振动发出的,从左至右空气柱逐渐变短,振动的频率越来越快,因此音调逐渐升高低.

则第1个瓶子发出的音调最低.

(3)音调是由振动频率决定的;水越多,瓶内的空气柱越短,空气柱振动越来越快,频率越高;因此根据音调的高度就可以判断水位的高低.

故答案为:(1)7;(2)1;(3)快;高.27、略

【分析】【分析】(1)①玻璃板有两个反射面;两个反射面都能成像.当玻璃板比较厚时,两个反射面成像距离比较远,实验时会出现明显的两个像,使实验比较复杂;当玻璃板比较薄时,两个反射面成像距离比较近,可以近似看成一个像,使实验简单化;

②实验时采用两个完全相同的蜡烛;一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系;

(2)用光屏是否能承接到像;是判断实像和虚像的最佳方法;

(3)如果玻璃板没有放正;所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合.

(4)平面镜成像的特点:物像等大、等距、连线与镜面垂直,据此分析实验的操作步骤.【解析】【解答】解:(1)①当玻璃板越薄;两个反射面成像距离越近,可以近似看成一个像,使实验简单化.所以选择2mm的玻璃板;

②实验时采用两个完全相同的蜡烛;一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时可以比较物像大小关系.

(2)平面镜成像实验时;把光屏放在像的位置,发现光屏上并没有像,说明平面镜成的像是虚像;

(3)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称;如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像.

(4)本实验是探究验证平面镜成像的特点;所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.他们下一步应该连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直;通过归纳处理即可得出如下结论:物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等.

故答案为:(1)2;大小;(2)不能;平面镜所成的像是虚像;(3)无论怎样移动蜡烛B,都不能使蜡烛B看上去与蜡烛A的像完全重合;(4)连接像与物的对应点,观察连线与镜面是否垂直,并测出像点和物点到镜面

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