福建省宁德市防城中学2022年高一物理期末试卷含解析_第1页
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/福建省宁德市防城中学2022年高一物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.下列说法中正确的是(

)A.物体只要有加速度,物体的速度一定增大B.物体的加速度为正,物体的速度一定增大C.物体的加速度增大,物体的速度一定增大D.物体的加速度减小,物体的速度和位移可能都在增大参考答案:D2.某物体运动的速度图象如图所示,根据图象可知

A、0~2内的加速度为1 B、0~5内的位移为10m

C、第1末与第3末的速度方向相同 D、第1末与第5末的加速度方向相同参考答案:AC3.一辆汽车停在路面上,下列关于汽车和路面受力的说法中正确的有A.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变B.汽车受到了向上的弹力,是因为汽车发生了弹性形变C.地面受到了向下的弹力,实际上就是汽车所受的重力D.汽车受到了向上的弹力,是因为地面发生了弹性形变参考答案:D4.有一个惊险的杂技节目叫“飞车走壁”,杂技演员骑摩托车先在如图所示的大型圆筒底部作速度较小半径较小的圆周运动,通过逐步加速,圆周运动半径亦逐步增大,最后能以较大的速度在垂直的壁上作匀速圆周运动,这时使车子和人整体作圆周运动的向心力是A.筒壁对车的静摩擦力B.筒壁对车的弹力C.摩托车本身的动力

D.重力和摩擦力的合力

参考答案:B5.关于平衡力、作用力和反作用力,下列叙述正确的是(

)A.平衡力应是分别作用在两个不同物体上的力B.平衡力可以是同一种性质的力,也可以是不同性质的力C.作用力和反作用力可以不是同一种性质的力D.作用力施加之后才会产生反作用力,即反作用力总比作用力落后一些参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.下图是甲物体的位移图象和乙物体的速度图象.试根据图象求出从A→B→C→D的各段时间内,甲物体在5s内的位移是

m,乙物体在5s内的位移是

m参考答案:-2

167.如图所示v-t图象,表示质点做

运动,它的初速度为

,加速度为____

__,前20s内的加速度是___

__。参考答案:8.两个靠得很近的天体,离其它天体非常遥远,它们以其连线上某一点O为圆心各自做匀速圆周运动,两者的距离保持不变,科学家把这样的两个天体称为“双星”,如图4所示。已知双星的质量为和,它们之间的距离为,引力常量为G,双星中质量为的天体运行轨道半径=_______________,运行的周期=_____________。参考答案:

9.(1)打点计时器的电源应是____电源,电火花打点计时器的工作电压为__伏。(2)某实验小组在实验研究小车运动时,选取一条点迹清晰的纸带,从能够看清的某个点开始数1,2,……共n个点,这些点记录的时间为____________秒;如果在纸带上每隔四个计时点取一个计数点,即相邻两个计数点间的时间间隔为___________秒。(3)在纸带上直接测量C、D两点间的距离为______________; (2)若C、D两点间还有4个计时点(图中未画出),这段时间内的平均速度为____________。(4)打c点时的速度为____________。参考答案:10.(填空)卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,物体对支持面几乎没有压力,所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量.假设某同学在这种环境设计了如图所示装置(图中O为光滑的小孔)来间接测量物体的质量:给待测物体一个初速度,使它在桌面上做匀速圆周运动.设航天器中具有基本测量工具.(1)物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计,原因是

;(2)实验时需要测量的物理量是

;(3)待测物体质量的表达式为m= 。参考答案:(1)物体对支持面几乎没有压力,故无摩擦力

(2)运动周期T、运动半径r、弹簧秤读数F

(3)FT2/4π2r11.(单选)一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离随时间变化的关系为s=a+2t3(m)(a为常数),它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s),则该质点在t=2s时的瞬时速度和t=0s到t=2s间的平均速度分别为(

)A.8m/s,24m/s

B.12m/s,24m/s C.24m/s,8m/s

D.24m/s,12m/s参考答案:C12.如图,一小球从一半圆轨道左端A点正上方某处开始做平抛运动(小球可视为质点),飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点。O为半圆轨道圆心,半圆轨道半径为R,OB与水平方向夹角为60°,重力加速度为g,则小球抛出时的初速度为

参考答案:13.设想将来人类可以在月球定居,需要不断地把地球上相关物品搬运到月球上,使地球的质量不断减小,月球的质量不断增加,假定经过长时间搬运后,地球仍可看作均匀球体,月球仍沿以前的圆周轨道运动,则人类在月球定居后与之前相比地球与月球之间的万有引力将

(填“变大、变小,不变”),月球的速度将

(填“变大、变小,不变”)。参考答案:变大,变小三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,用重物自由下落的方法验证机械能守恒定律。

(1)实验装置中所用打点计时器应接

电源。(只需填A或B,下同)

A.直流

B.交流

(2)实验时,应

A.先接通电源后松开纸带

B.先松开纸带后接通电源

(3)本实验是为了验证重物的

总和是否保持不变。

A.动能和势能

B.速度和下落的高度

(4)所用重锤的质量m=1、0kg,打点计时器所用电源频率50HZ,打下的纸带如图,图中数据为从起始点O到该点的距离,则在打B点时,重锤的速度VB=

m/s,重锤的动能EKB=

J,从开始下落到打B点时,重锤的势能减小量是

J。(取两位有效数字)②根据纸带算出各点的速度V,量出下落距离h,则以V2为纵轴,以h为横轴,画出的图线应是图中的哪一个(

)参考答案:15.(2分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,某同学测得v=2.36m/s,h=28.76cm。据此可得:,,在误差范围内两者相等,老师批阅:“此数据非实验所得!”其理由是

。参考答案:动能的增加不可能大于重力势能的减少四、计算题:本题共3小题,共计47分16.篮球以6m/s的速度竖直向下碰地面,然后以4m/s速度竖直向上反弹,碰地的时间为0.2秒.(1)求篮球在这0.2秒内的速度变化△v.(2)有的同学这样计算球的加速度:a==m/s2=﹣10m/s2.他的方法对吗?为什么?正确的方法如何?参考答案:考点: 加速度.分析: 以向下为正方向,篮球撞地前的速度为正值,反弹速度为负值,根据加速度定义式求出篮球在这0.2s内的平均加速度.解答: 解:(1)以向下为正方向,所以△v=v2﹣v1=﹣4m/s﹣6m/s=﹣10m/s(2)不对.他没有注意速度的方向.正确解法为:以向下为正方向,v1=+6m/s,v2=﹣4m/s,加速度为a===﹣50m/s2负号表示加速度方向与正方向相反,即向上.答:(1)求篮球在这0.2秒内的速度变化△v为﹣10m/s.(2)有的同学这样计算球的加速度:a==m/s2=﹣10m/s2.他的方法不对,正确方法如上.点评: 本题考查加速度的矢量性.对于一维的情况,矢量的表示方法是:先规定正方向,用带正负号的数值表示矢量.不能只考虑大小,不注意方向.17.(8分)图中氢气球重力为10N,空气对它的浮力为16N。由于受到水平向左的风力的作用,使系气球的绳子与地面成60°,试求:(1)绳子的拉力;(2)水平风力的大小。参考答案:18.下图为某小型企业的一道工序示意图,图中一楼为原料车间,二楼为生产车间.为了节约能源,技术人员设计了一个滑轮装置用来运送原料和成品,在二楼生产的成品装入A箱,在一楼将原料装入B箱,而后由静止释放A箱,若A箱与成品的总质量为M=20kg,B箱与原料的总质量为m=10kg,这样在A箱下落的同时会将B箱拉到二楼生产车间,当B箱到达二楼平台时可

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