福建省龙岩市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟（（上下）学期）试卷及答案

福建省龙岩市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写《回乡偶书》，注意：书写正确，行款整齐，布局合理，不出现考生姓名。

回乡偶书

［唐］贺知章

少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。

贺

知

章

诗

回

乡

偶

书评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.4.根据拼音，写同音字。（1）jù

____怕

____体（2）xī

____蟀

____方（3）qiān

____移

____万（4）xuē

____子

____弱2）.7.先把词语补充完整，再完成填空。随心所__________知非福

赴汤_____火精兵_____政目不转_____轻于_____毛（1）画“”成语的前半句是_________。

（2）画“﹏﹏﹏”词语中的“汤”是_______的意思，这让我想起了《两小儿辩日》中含有“汤”的这一句：“____________。3）.按要求填空

（1）【读书惜时】

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳_____________了。我还可以照样子仿写：过去的日子如_____________，被_____________。

《长歌行》里告诉我们年轻时要珍惜时间的诗句是“_____________，_____________。”

（2）【读书明志】

文天祥以“人生自古谁无死，_____________。”表明赤胆忠心；于谦用“_____________，要留清白在人间。”表达坚贞不屈的品性；郑燮以“_____________，任尔东西南北风。”表达竹石般的坚定意志。4）.请根据语境中的拼音写词语。

ㅤㅤ洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从（níngrán）_______的双眼前过去；我（juéchá）_______他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便（línglínglìlì）_________地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又（liūzǒu）_______了一日。5）.看拼音写词语，注意书写规范、整洁。júshì_______dǒupeng_______kǒngjù_______biéchūxīncái_________fùyōng_______chuánshāo_______duànliàn_______yìngjiēbùxiá_________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.旧中国，劳动人民生活没有（

），是党领导中国人民解放了全中国，是党给人民带来了（

），我们小学生决不能辜负党对我们的（

），努力学习，争取早日实现全国人民的共同（

）选项（

）A．指望

希望

期望

愿望B．指望

希望

愿望

期望C．希望

指望

期望

愿望D．希望

指望

愿望

期望2）.下列习俗与寓意对应不正确的一项是（

）A．元宵节吃汤圆——年年有余B．冬至吃饺子——富贵吉祥，财源广进C．建筑上雕刻蝙蝠——福气盈门D．重阳节插茱萸——驱邪祈福，思念亲人3）.下列语境中，重复出现的词语意思相同的一组（

）A．怜子如何不丈夫

男子汉大丈夫志在四方B．少小离家老大回

小明在他家排行老大C．却看妻子愁何在

桑娜是渔夫的妻子D．诸儿竞走取之

大家快步走上前去评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.除夕是热闹的。除夕没有月光。（用关联词将两句话合成一句话）

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.【知寓意】连一连。

过年的时候吃鱼

寓意“阖家欢乐人团圆”

腊八节喝腊八粥

寓意“生活幸福年年有余”

元宵节吃汤圆

寓意“生活步步高”

重阳节吃糕

寓意“增福添寿”2）.诗词连线。

乱花渐欲迷人眼

八千里路云和月

毛泽东

三十功名尘与土

人生无处不青山

白居易

埋骨何须桑梓地

浅草才能没马蹄

杜甫

大漠孤烟直

一览众山小

王维

会当凌绝顶

长河落日圆

岳飞

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子排列成一段通顺的话。

()春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。

()我的家乡一年四季都是那么美丽。

()夏天，一湖的荷花竞相比美。

()冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。

()秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。2）.把下列句子整理成一段通顺的话

________肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

________当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

________在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

________他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

1．“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”这句话中的“一碧千里”是说草原上全是碧绿的望不到边的草。这句话写出了草原辽阔、碧绿的特点。(

)

2．“移舟泊/烟渚”，这个句子的朗读节奏划分正确。(

)

3．“我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。”这句话是写花的生长，所采用的修辞手法只有比喻。(

)

4．乾清宫、保和殿、坤宁宫合称“后三宫”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。春望［唐］杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1．【提取信息】这首诗的作者是____代诗人________，这首诗抒发了诗人____________的情感。

2．【品词析句】下面选项中，从写作手法的角度对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句理解正确的是（

）A．此处运用的是夸张的修辞手法，见花而落泪，闻鸟而惊心。B．花鸟本是令人赏心悦目的春景，但在国破家亡时，怎能不见花而落泪，闻鸟而惊心呢？此处运用的是借景抒情，情景交融的写作手法。3．【品词析句】“烽火连三月”中的“烽火”原指__________，这里借指__________。

4．【整体感知】下列对这首诗赏析有误的一项是（

）A．这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。B．这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。C．这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。D．这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战乱时期收到家书时的喜悦之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作乐园。

从幼儿园到小学，你一定参加过很多有趣的活动，选一次你印象最深的活动跟大家分享吧。要求：

（1）题目：一次有趣的活动

（2）写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写；写活动的场面时，既要关注整个场面，也要注意同学的表现，写一写他们的动作、语言、神态；注意把活动的体会写下来。

（3）字数400字左右。

（4）文中不得出现真实的人名或校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.认真阅读下列非连续性文本，完成下面小题。1．小军想参加深圳图书馆组织的“走进古典名著”系列活动，可是他5月、6月的周日上午都要参加舞蹈队的排练，所以只能选择参加________月的这场活动。如果他参加不了，需要提前________小时取消预约。

2．根据材料，判断下列说法的对错，对的打“√”,错的打“×”。

（1）小军在报名时需要叫妈妈帮忙扫二维码付费。(

)

（2）没提前预约的小丽去到现场还有5个名额，她可以现场扫码登记进场。(

)

3．小军和好朋友小华一起报名参加活动，请你将他们的对话补充完整。

小军：活动前我打算把四大名著再看一遍。

小华：我最近也在读，我最喜欢的是施耐庵的《_________________》,鲁智深倒拔垂杨柳、吴用智取生辰纲、宋江率军三打祝家庄……书中到处都是英雄的豪情壮志。你最喜欢四大名著的哪一本？

小军：我最喜欢的是《_________________》,因为______________________________________________。

小华：哇，你真厉害！这么厚的书你不仅看完了，还有自己独到的见解。我读的时候对书中的内容理解起来有些困难。

小军：我有两种名著阅读的好方法：

①________________________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________________________

小华：听了你的分享，我回去要借助你的方法把四大名著再深入读一读！评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.先把下列课文中的词语补充完整，再选词填空。（填序号）

（1）()飘带舞

（2）心(

)神往

（3）平淡无()

（4）()色欲流

（5）盛夏的山洼里，到处________________，景色宜人。

（6）神秘而迷人的九寨沟风光令人_____________________。2）.给句子中的多音字选择正确的读音并画“

”。

（1）全连数（shǔshù）他岁数（shǔshù）大，大家都亲切的叫他“老班长”。

（2）他嚼（jiáojué）着几