浙江省宁波市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

浙江省宁波市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境拼写词语。

2023年1月8日，新型冠状病毒感染由“乙类甲管”调整为“乙类乙管”，对新冠病毒感染者不再实行隔离措施……世界fèiténg(

)了，与以往的情境jiérán(

)不同。烟火气回归，五一假期，人们纷纷走出家门：有的人寄情山水，感受春光的míngmèi(

)，山水的chényù(

)，月光的皎洁；有的人探寻寂静的小巷，寻一茶室，捧一本shūjí(

)，享受时光的màncháng(

)；还有的人走进gémìng(

)圣地，寄托āisī(

)，领会死得其所的含义。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.【词语运用】根据拼音写词语，补全填空。峡山印象潍水冲积的广袤平原，一马平川。正值初夏，岸绿水清，烟波浩渺。峡山水库，宛若一道绿色的绸带，轻拂在峡山的臂弯，万顷良田yùyùcōngcōng①___。郑公祠、韩信坝就位于这潍水之畔。优美的绿色生态乡村和绵长厚重的历史余韵，让这片土地散发着nóngyù②___的山乡文化气息。黄昏的jìngmì③___里，缭着温暖的炊烟。落日西沉，河面染成一片金色，捕鱼的船犁破平静的水面。麦浪翻滚，空气中散发出阵阵麦香。新修的平坦kuānkuò④___的马路，wānyán⑤___着通向远方。旁边的草地上，壮硕的大牛正在埋头啃草，牧羊人赶着羊群归来。霞光斜斜映射在村庄pìjìng⑥___的老屋上，爬满qīngténg⑦___的石墙上，开遍野花的小路上，泛着红色的guāngyùn⑧___。布谷轻快的身影掠过天际，留下了一串qīngcuì⑨___的余音xiǎngchèyúnxiāo⑩___……2）.根据语境，读拼音，写字词。

雪花的飘落，总有几分俏皮，也有几分xuānnào_______，欢快而不失优雅，随意却有韵味，翩跹中还带着sǎtuō_______。一片片雪花diǎnzhuì_______在树梢，灵巧而美丽，这是大自然kāngkǎi_______的馈赠。轻风拂来，雪花漫天飞舞，这一shùnjiān_______，让人心潮péngpài_______。3）.读拼音写词语。dòufu_______zhòurán_______pàxiū_______qínjiàn_______jīngyíng_______dǒupeng_______xiōngyǒng_______fèihuà_______yǎngqì_______xiàngpí_______4）.6.给下句填上句。（1）____________，莫把无时当有时。

（2）____________，忠言逆耳利于行。5）.7.把下列成语补充完整，再选词填空。粉(

)登场

饱经风(

)

惟妙惟(

)笔走龙(

)

弄巧成(

)

斩钉(

)铁元旦联欢晚上，我们班全体同学(

)，节目精彩纷呈：书法表演(

)，明星模仿秀(

)……虽然联欢会结束了，但大家仍意犹未尽。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字读音正确的一项是（

）A．肆虐（nuè）

魁梧（kuí）

收敛（liǎn）

戛然而止（gá）B．铁锹（qiū）

出殡（bìng）

胭脂（yān）

群星璀璨（cuǐ）C．獾猪（huān）

虚拟（xū）

蹚水（tāng）

汹涌澎湃（pài）2）.下列短语中与其他三项结构不同的一项是（）A．消灭敌人B．恢复平静C．师恩难忘D．骗取信任3）.满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。（与例句加点的词语修辞相同的句子是）（

）A．荷花是中国十大名花之一，其叶和花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，被称为“花中君子”。B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。（改为反问句）

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读下面与音乐有关的诗文，连一连，再选择填空。

①此曲只应天上有

小弦切切如私语

②此夜曲中闻折柳

春风不度玉门关

③羌笛何须怨杨柳

何人不起故园情

④大弦嘈嘈如急雨

人间能得几回闻

如果你是课文中的盲姑娘或者皮鞋匠，听到贝多芬弹奏的美妙乐曲时，你会忍不住感叹道：“

”。（填序号）2）.把能搭配的词语连起来。

晶亮的

A.牡丹

宽大的

B.小草

丰满的

C.树叶

柔嫩的

D.冰花评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按时间发展的顺序排列

对一些错乱的句子，我们找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词语，然后按时间先后顺序进行排列句子。

例句：

(

)十天过去了，幼芽变成了嫩叶，形状像一个个巴掌绿的可爱。

(

)一天清晨，我去浇水时发现它已出芽了。

(

)春天来了，我们和老师一起在校园种下了蓖麻籽。

(

)夏天来了，叶子大得像一把把扇子。

(

)花落了，结出一颗颗淡绿色的小果实，还有淡淡的红色。

(

)慢慢地开出了小花，花柱。

(

)秋天到了，我们的蓖麻收获了。2）.把下列句子整理成一段意思连贯的话。

(

)他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

(

)老鼠见皇帝和百官都怕它，胆子越来越大，甚至把龙袍咬破了。

(

)听说皇帝连金銮殿都不敢上了，百官也吓坏了。

(

)金銮殿出现一只老鼠，愚蠢的皇帝没见过老鼠，以为是个妖怪。

(

)这样一来，大家更加惊慌起来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．“蓓、萌、嫩、未”四个字是按音序排列的。(

)

2．“里”和“果”的第五笔都是“横”。(

)

3．“玉屑似的雪末儿随风飘扬。”这句话把“玉屑”比作“雪末儿”。(

)

4．“知者不惑，仁者不忧，勇者无惧”中，“知者不惑”的意思是知道的人不迷惑。(

)

5．《穷人》赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课文选段，回答问题。有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。1．这一小节写了两种人，前一个“有的人”指__________________的人，后一个“有的人”指___________________________的人。

2．两个“活着”的含义是（

）A．前一个指精神的永存，后一个指肉体的生存。B．前一个指肉体的生存，后一个指精神的永存。3．两个“死了”的含义是（

）A．前一个指虽生犹死，后一个指失去了生命。B．前一个指失去了生命，后一个指虽生犹死。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.任选一题完成习作。

（1）每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里历久弥新。每当我们回首走过的道路，审视留下的足迹，有的使我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却使我们感到悲戚、自责、失败、痛苦。请敞开你的心扉，写一写你成长过程中最想和大家分享的一件事吧。

要求：①题目自拟；②叙事具体、生动、有条理，详略得当，有真情实感；③不少于450字。

（2）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次

的尝试》补充完整，写一篇记叙文，不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。《狼牙山五壮士》节选①为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。②五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后，另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。1．写出下列词语的反义词。

沉着——(

)

全神贯注——(

)

崎岖——(

)

2．本文采用的是____________的顺序，用小标题的方式概括整篇文章为：(

)——痛击敌人——(

)——(

)——英勇跳崖。

3．选文第一自然段采用了__________写法，描写了五位战士痛击敌人情形，对他们______、______（语言、动作、神态、外貌）等方面的刻画，突出了五位战士英勇顽强的英雄气概。

4．读选文第二自然段中画横线的部分，说一说你从中体会到了什么？

_______________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.10.为下列加点字选择正确读音，再把正确答案的序号填在括号里。(1)徘徊A．huíB．huái(2)万象更新A．gèngB．gēng(3)重见天日A．chóngB．zhòng2）.帮下列词语中的加点字选择正确的读音，画“√”。

杏仁（rén

réng）

栅栏（zà

zhà）

原谅（làng

liàng）

军阀（fǎ

fā）

纬度（wiě

wěi）

木屐（jī

qī）评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.通过下面的阶梯训练体会这篇习作的写法。

（1）为什么觉得“有你，真好”？请结合下面的习作片段，写出妈妈好在哪里。

妈妈，有你，真好！伤心了，有你的陪伴和疏导，长夜也有了酣梦的相伴。睡梦中，梦到小时候七八月的夜晚，在阳台边纳凉，依偎在你的怀里，微笑着数着天上密密麻麻的星星，惬意极了，幸福极了！

______________________

（2）哪件事或哪几件事让你印象比较深？读读下面的习作片段，完成练习。

我在二年级时遇到了她。那时的我，只是个羞涩的小孩，在班上没有什么名气，不敢问老师问题，也不敢回答老师的问题。因为我怕错，怕那60多双眼睛投来嘲笑的目光，更怕老师严厉的眼神。但自从她来了，一切都改变了。那天，新的数学老师要求大家来做自我介绍，这更是我害怕的