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文档简介
甘肃省兰州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).啪pā
【部首】口
【结构】左中右
【文字源流】会意字。从口,其形像张开的嘴巴,表示与声音有关;从拍,表示拍打会发出“啪”的声音;拍(pai)兼表声。啪是象声词。
【常用词组】啪啪响噼啪
【课文原句】短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).课内积累。
(1)畅游诗海,可览尽四季美景,早春有“_______________
,无边光景一时新”;盛夏有“小荷才露尖尖角,_______________
”;深秋有“_______________
,正是橙黄橘绿时”;寒冬有“_______________
,为有暗香来”。
(2)几千年来,爱国之情在我们每个中国人的血脉里流消。陆游在生命垂危时低
声吟出“王师北定中原日,_______________”的嘱托;王昌龄以诗句~黄沙百战穿金甲,_______________”表达身经百战的将士们衰壮的决心。
(3)《学弈》中描述了两种人,一种是_______________
的人,另一种是_______________
的人。学习态度不同,得到的结果是不一样的。《两小儿辩日》中,从两个小孩的角度看,他们_______________
的精神极其可贵;从孔子的角度看,他_______________
的品质值得赞扬。
(4)毕业之际,我想告诉身边的同学们,虽然实现人生梦想的路上我们会遇到很
多挫折,但只要勇于探索,就有无限可能。就像鲁迅先生所说:“其实地上本没有路、_______________________________,_______________
。“我们不但要学会交流,也要善于倾听,多和身边的智者交谈,我们会有“_______________,胜读十年书”的收获;我们还要和书交朋友,因为“_______________,事非经过不知难”。2).联系所学内容,结合自己的理解感悟填空。
(1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,_____。
(2)本是故乡人,再回已是故乡客,贺知章在诗中发出了无奈和感慨_____,_____。
(3)《草原》的作者是_____。文章描绘了一幅幅美丽的画面,作者写小丘的线条,柔美得就像只用绿色_____,不用_____的中国画。
(4)天下兴亡,匹夫有责。古往今来,有多少名人留下了激励后辈的爱国名句,陆游:_____。李纲:_____。3).根据所学知识填空。
(1)暑假里,李华、张恒和爸爸去旅游。他们看到两岸的青山夹岸对峙,一只船扬起风帆从太阳那边驶来,李华忽然想起李白的一首诗:____________,____________;夜晚,他们看到起伏的群山,天空中月亮弯弯,月光下的沙漠好像下了雪一样,张恒用李贺的__________,__________来赞美。
(2)回首六年的成长历程,我明白了要珍惜时间,就如《长歌行》所说:__________,__________,也懂得了“__________,一字值千金”的道理;面对别人的意见和批评时,我谨记“____________,____________”。
(3)生活中,有时候我们做一件事花了很大精力,但是结果却并没有如愿;而不知何时不经意的一件事却会顺利的得到好结果,真是:____________,____________啊!
(4)在天底下,_________,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给__________绣上了__________。4).文化积累。
(1)生命是什么?生命就是李清照“__________,__________”的豪迈气概;生命就是于谦“____________,____________”的高尚节操;生命就是文天祥“____________,____________”的浩然正气。
(2)成语是中华文化中一颗璀璨的明珠,它的来源很多,其中有来自诗句的,如:孟郊《登科后》中的“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”就派生出_________、_________两个成语。
(3)平时,我们经常听到一些大人们说:“这段时间工作忙,等过段时间再去看看父母。”为此,我们可以用____________,____________”这句俗语来劝说他们及时去看望父母。5).写演讲稿。
开学后,学校要举办以爱国为主题的演讲比赛。
(1)根据演讲内容,拟定一个题目。__________
(2)写一句与爱国有关的名言。
_________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列朗读节奏划分不正确的一项是(
)A.五岭/逶迤/腾细浪B.乌蒙/磅礴/走泥丸C.金沙水/拍云/崖暖D.大渡/桥横/铁索寒2).根据对联的特点,你觉得能与“书到用时方恨少”组成对联的一项是()A.胸中万卷风雷动B.勤如羽翼奋如翅C.学富五车不为多D.学海无涯苦作舟3).6.下列词语书写完全正确的是哪一项(
)A.裁剪
天涯
汹涌澎湃B.和蔼
草坪
技高一铸C.攀登
颓然
崭钉截铁D.键盘
潮迅
心满意足评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).哨棒被武松赶紧丢在一边。(改为“把”字句)
_______________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
大海
沙滩
浪花
贝壳
小小的
雪白的
黄黄的
蓝蓝的2).连一连。
最是一年春好处
松间沙路净无泥
《早春呈水部张十八员外》
山河破碎风飘絮
绝胜烟柳满皇都
《浣溪沙》
行到中庭数花朵
身世浮沉雨打萍
《春词》
山下兰芽短浸溪
蜻蜓飞上玉搔头
《过零丁洋》
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序
(
)他心里顿时高兴起来。
(
)王吉文仔细一看,原来是师长。
(
)他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
(
)马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
(
)但是这伙人走到跟前,他却失望了。
(
)人影近了,还有一匹马。2).巧排古诗:
粗心的小猴子把古诗弄乱了,你能根据诗的题目把诗句序号写在诗题后的横线上吗?
草(唐•白居易)________
①野火烧不尽
②春风吹又生
③一岁一枯荣
④离离原上草评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).作者想要重点表达的意思决定了文章主要写什么,次要写什么。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。西江月·夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1.关于这首词的说法正确的一项是()A.这首词的作者是唐代的辛弃疾。B.“西江月”是词的题目。C.“见”,读jiàn,“见到”的意思。D.这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。2.朗读下列句子时,节奏、停顿有误的一项是()A.明月/别枝/惊鹊B.七八个/星天外C.听取/蛙声/一片D.旧时/茅店/社林边3.对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有误的一项是()A.“明月”“清风”点染夏夜美好景色;“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静,表现夏夜幽静。B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述丰收后人们热烈畅谈的情景,进一步补充夏夜特色。C.“七八个星天外,两三点雨山前”,巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。D.这首词描写美丽的农村风光,抒发词人喜爱农村生活的感情。4.词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物,给人印象深刻?请找出来。
__________________________________
5.词的上阕写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?
___________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).请在下列词语中任选四个词语展开想象写一篇记叙文。
心慌意乱
惊喜
无私
真挚
改正错误
努力进取
友情
团结
要求:题目自拟,写一篇500字左右的记叙文,书写工整,段落清楚,语句通顺,不写错别字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成下列各题。银杏村的四季①阳春三月,银杏树长出了新叶,美丽的叶子像一把把小扇子,翠绿嫩黄,整个村落一片生机勃勃的样子。每个枝叶都在努力地伸展着,想要快快赶上夏天的步伐!四月的风,摇落了银杏的花蕾,给小院铺上了一层黄黄绿绿的地毯,凝望满地的银杏落花,忽而夏至。②夏至,遮天蔽日的银杏叶在枝头摇曳,硕大而浓绿的树干下,是清风徐徐的荫凉。骄阳洒在林间,斑驳出一道道金色的光,像一朵朵绽放的花,环绕着银杏的幽香。夏季银杏树开始挂果,一颗颗翠绿的银杏果像晶蕾剔透的翡翠一样。其实夏日的银杏更是充满了生机,让你感受到这个小村庄旺盛的生命力。③秋至,银杏村闪亮登场,开启人间天堂最华丽的乐章,一片片银杏叶由绿转黄,成为秋天里最灿烂的音符,可谓是“金秋黄蝶舞碧天”,时光里的你我,选择迷失在秋天。金秋的银杏村,像一幅沾满油彩的油画立在蓝天下,累累果实如翠玉般镶嵌在黄叶里,随风摇曳,煞是喜人。大多数人可能更喜欢秋天,毕竟一整片金黄更惹人喜爱,整个村落的房前屋后、院落小巷全都被这一片金黄色覆盖。④冬来,树叶落尽,没有了春夏的生机,没有了秋的金黄。银杏树在寒风中挺拔苍劲,犹如巨人的臂膀,蓄满力量等待春天。偶尔遇到下雪的时候也是非常漂亮的,树枝、房顶、矮墙的青灰与雪的白交相辉映!⑤四季轮回,周而复始,从绿到黄,从绿叶新生到落叶归根,银杏衬美了一季又一季。银杏叶到人间游历一回,看云淡风轻,看人来人往,它见证了时光流逝,陪伴着世世代代的村民走过漫长岁月。(1)联系上下文,写出加点词语的意思。
交相辉映:_____________
周而复始:___________
(2)对短文的理解不正确的一项是A.文中对银杏叶的描写展现了它的形态和色彩之美。B.文中详细描述了银否村四季景色变化,是为了突出其旅游价值。C.银杏村的景色变化反映了时间的流转和生命的循环。D.作者对银杏村有着深厚的情感。
(3)找出文中的一个过渡句,把它抄下来,并说说在文中起什么作用?
______________________________________________
(4)“阳春三月,银杏树长出了新叶,美丽的叶子像一把把小扇子,翠绿嫩黄,整个村落一片生机勃勃的样子。”这句话运用了什么修辞手法?请结合文本分析其表达效果。
______________________________________________
(5)作者在描述银杏村四季景色的过程中,表达了怎样的情感?
_________________________________________
(6)读到“一片片银杏叶由绿转黄,成为秋天里最灿烂的音符,可谓是‘金秋黄蝶舞碧天’,时光里的你我,选择迷失在秋天”时,你脑海中会浮现出什么样的画面?
____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选择正确读音。
伪装(wěiwéi)
居高临下(jūjù)
蜷
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