2025年北师大新版八年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版八年级化学下册阶段测试试卷364考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、“雪碧”等碳酸饮料的pH小于7；若晃动后打开瓶盖，其pH将（）

A.变小。

B.变大。

C.不变。

D.无法确定。

2、下列关于除去水中杂质的说法正确的是（）

A.通过过滤的方法可以除去河水中的所有杂质。

B.明矾溶于水形成胶状物；对杂质吸附，使杂质沉降。

C.活性炭可以除去水中臭味；是因为活性炭与臭味物质能发生化学反应。

D.煮沸可以除去水中的可溶性钙；镁离子；降低水的硬度，成为蒸馏水。

3、有四位同学谈了学习化学的感受；你不赞同的是（）

A.学习化学可以帮助人们变得聪明；防止人们走入生活和学习中的许多误区。

B.目前人类面临的很多危机如能源问题；环境问题等都是化学造成的。

C.学好化学的关键在于多观察；多动脑、多动手。

D.化学是一门很有趣很有用的科学；我们一定要学好它。

4、金属材料在现实生活中有极为重要的作用．下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是（）A.制造白炽灯灯丝﹣﹣熔点高B.制造飞机﹣﹣坚硬而质轻C.制造装化工原料的容器﹣﹣耐腐蚀D.制造保险丝﹣﹣硬度大5、下列有关物质粒子的叙述不正确的是rm{(}rm{)}A.构成金刚石、石墨、rm{C_{60}}等碳单质的原子，其核内质子数都为rm{6}B.未见饭菜就闻到饭菜的香味，说明物质的分子很小，且在不停地运动C.某粒子的符号为rm{Na^{+}}表示的是一种金属阳离子D.在化学变化中，原子的核电荷数和核外电子数都不发生改变6、我国新修订的rm{隆露}环境空气质量标准rm{隆路}增加了rm{PM2.5}监测指标rm{.PM2.5(particulatematter)}是指rm{.PM2.5(particulate

matter)}微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大rm{2.5}下列措施对rm{.}的治理起不到积极作用的是rm{PM2.5}rm{(}A.城市道路定时洒水B.大力发展火力发电C.大力植树造林D.加强建筑工地扬尘控制rm{)}7、下列现象中有一种变化与其它变化不同的是A.干冰升华B.电灯发光C.矿石粉碎D.粮食酿酒8、下列不属于化学研究领域的是rm{(}rm{)}A.开发新能源B.合成新物质C.空间形式与数量的关系D.防治环境污染9、节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种rm{(}rm{)}A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、下列火灾事故处理方法正确的是（）

A.如遇到电线着火；应立即用水浇灭。

B.发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风。

C.木材；棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭。

D.高层住房着火；在等待救援时打开所有门窗。

11、某同学观察了如图所示的实验后；得出以下结论，你认为其中不合理的是（）

A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的。

B.氯化氢和氨气混合产生白烟是物理变化。

C.氯化氢和氨气反应后有新的气体生成。

D.两瓶无色气体混合后瓶内压强减小。

12、下列实验操作完全正确的一项是（）A.

加热液体B.

点燃酒精灯C.

称量固体D.

倾倒液体13、某元素氧化物的分子量为a，价态相同的硫酸盐的分子量为b，则此元素的化合价可能是（）A.B.C.D.14、学习完“原子的构成”之后，小明同学形成了以下认识，其中错误的是rm{(}rm{)}A.离核越远的电子能量越低B.核外电子在离核远近不同的区域中运动C.原子核的质量和电子的质量相差不大D.原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多15、在密闭容器中，rm{7.2g}碳与一定量氧气恰好完全反应，生成气体的质量可能是()A.rm{8.4g}B.rm{17.8g}C.rm{26.4g}D.rm{44.0g}16、美国科学家在真空环境下对镁铝粉进行高压挤压，将空气挤出，得到全透明的铝合金，它比玻璃要强韧得多，能经受沙尘和雨水的侵蚀，可应用于汽车玻璃等。有关全透明铝叙述____的是rm{(}rm{)}A.全透明铝应该属于纯净物B.全透明铝的硬度比纯铝大C.全透明铝也可能应用于手机屏幕D.全透明铝与普通铝粉的化学性质不同17、用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是rm{(}rm{)}

A.铜粉用量的多少，不会影响实验结果B.实验结束后冷却到室温才能读数C.气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D.在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的rm{dfrac{1}{5}}18、下列有关酒精灯的使用正确的是rm{(}rm{)}A.

向酒精灯内添加酒精B.

点燃酒精灯C.

熄灭酒精灯D.

存放酒精灯评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)19、从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式．

（1）请将下列现象中体现出的分子性质写在下面横线上．

①A：____；

②B：____；

③C：____．

（2）从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质．

①如图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图；请将如图“反应”中的内容补充完整．

②在该变化的过程中，发生变化的粒子是____，保持不变的粒子是____，生成的新粒子是____．

③通过上图可以获取的信息：____；____．（写两条）20、如图所示；把下列实验所用的仪器的名称填在横线上：

①______，②______，③______，④______，⑤______，⑥______；

（1）吸取和滴加少量的液体需要用______；（填标号；下同）

（2）少量溶液相互反应时，需要用______；

（3）量取8毫升的水，需要用______；

（4）把糖溶解到一定量的水中时，需要用______．21、分析图示内容回答问题。

rm{(1)}图rm{1}海水是_____rm{(}填“纯净物”或“混合物”rm{)}含有大量氯化钠，氯化钠是由_____和____rm{(}填离子符号rm{)}构成。rm{(2)}图rm{2}试管rm{A}中气体的化学式为________。试管rm{B}所对应的是电源的_______rm{(}填“正”或“负”rm{)}极。rm{(3)}在水蒸发的过程中，下列说法正确的是________rm{(}填字母序号，下同rm{)}A.水分子不断运动rm{B.}水分子之间间隔不变C.水分子大小不发生变化rm{D.}水分子可以保持水的物理性质rm{(4)}在电解水的过程中，下列说法正确的是________。A.水分子本身发生了改变rm{B.}氢原子和氧原子数目没有发生变化C.氢原子和氧原子种类发生了改变rm{D.}氢原子和氧原子质量发生了变化22、如图是电解水的简易装置。rm{A}试管内产生的气体是________；由该实验得出的结沦是________。23、图中所呈现的是组成rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种物质的微粒，其中rm{隆帽}和rm{隆冒}分别代表两种不同的原子。下列图示中，表示混合物的是________，表示单质的是___________，表示化合物的是_____________。24、化学老师准备了下列仪器让同学们练习实验操作：rm{垄脵}量筒rm{垄脷}试管rm{垄脹}烧杯rm{垄脺}酒精灯rm{垄脻}广口瓶rm{垄脼}胶头滴管rm{.}用上述仪器的序号填空rm{(}只填一个rm{)}．

用来吸取和滴加少量的液体的仪器是______；可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是______；给物质进行加热的仪器是______；rm{垄脺}储存固体药品的仪器是______．25、微型化录音录像的高性能磁带中的磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物；又知钴（Co）和铁都可能有+2；+3价，且上述化合物中每种元素只具有一种化合价，则钴的化合价为______

A．+2、B．+3C．+2或+3D．铁的化合价为______26、（1）液体药品通常盛放在______瓶里；请回答；

（2）瓶塞应______放在桌面上；理由是______。

（3）倾倒液体时______（填“快速”或“缓慢”）倒入；理由是______，瓶口应______试管口；

（4）贴标签的一方向着手心是为了防止______。

（5）倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，标签应______。27、根据你对化学反应的理解，回答下列问题：人类利用化学反应，可以得到有用的____或获取____．另外，人类还利用化学反应消除有害物质．评卷人得分四、简答题(共2题，共18分)28、最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺【化学式为rm{C_{3}H_{5}NO}】；食用后有害健康．

试计算：

rm{(1)}丙烯酰胺的相对分子质量是多少．

rm{(2)}丙烯酰胺中各元素的质量比是多少．

rm{(3)}丙烯酰胺中碳元素的质量分数是多少rm{.(}计算结果精确至rm{0.1%)}29、科学研究证实，物质是由粒子构成的，例如铁是由铁原子构成的。请你填写构成下列物质的具体粒子的名称。rm{(1)}体温计中的汞是由____构成的。rm{(2)}植物光合作用产生的氧气是由____构成的。rm{(3)}用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由____构成的。评卷人得分五、探究题(共3题，共18分)30、根据下列装置图；回答有关问题。

rm{(1)}写出装置图中标号仪器的名称：rm{a}______，rm{b}______。

rm{(2)}写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气反应的文字表达式：______，可选用的发生装置是______rm{(}填字母序号rm{)}

rm{(3)}写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式：______，如用rm{C}装置来收集氧气，当导管口气泡______放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集。31、用高锰酸钾制取并收集氧气使用如下图的装置，请回答下列问题。

rm{(1)}写出有标号仪器的名称：rm{a}__________；rm{b}_________；rm{c}__________；rm{d}_______；rm{(2)}指出图中三处错误。rm{垄脵}_________________________________；rm{垄脷}________________________________；rm{垄脹}___________________________；rm{(3)}此装置改正后并装好高锰酸钾制取氧气，此反应的文字表达式是：______________________________________，该反应类型是__________________；制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：rm{垄脵}点燃酒精灯，给试管加热rm{垄脷}熄灭酒精灯rm{垄脹}检查装置的气密性rm{垄脺}将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上rm{垄脻}用排水法收集氧气rm{垄脼}将导管从水中撤离。正确的操作顺序是__________________rm{(4)}当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是_______________________；用排水法收集氧气的原因是_______________________；待集气瓶收集满后，将它取出并________放在桌面上。rm{(5)}小红也用此装置制取氧气，实验结束后，发现收集的氧气不纯，可能的原因是：__________________________________rm{(}写出一条即可rm{)}32、小刚和小洁以“化学反应中，参加反应的物质与生成物的质量关系”为课题进行科学探究。请填写以下探究过程中的空格：【提出假设】

rm{(1)}化学反应中；参加反应的物质质量与生成物的质量____；

【确定研究方法】分析推理；查阅资料、实验探究；

【设计并进行实验】小刚设计实验装置和选用药品如rm{A}图所示，小洁设计的实验装置和选用药品如rm{B}图所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察；

【实验结论】小刚认为：在化学反应中；生成物的总质量与反应物的总质量不相等。小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与参加反应的物质的总质量相等；

rm{(2)}你认为________结论正确；请谈谈导致另一种结论错误的原因是：_______________________________；

【结论分析】

rm{(3)}请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论：_______________；参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】

碳酸容易分解；若晃动后打开瓶盖，碳酸容易分解生成水和二氧化碳，饮料的酸性减弱，pH升高．

故选B．

【解析】【答案】溶液的酸性减弱时；pH升高，酸性增强时，pH降低．

2、B【分析】

A；过滤是分离不溶性固体和液体的方法；不能除去水中的可溶性物质以及细菌微生物，故A错误；

B；明矾溶于水形成的胶体具有吸附性；能将水中悬浮的不溶性固体小颗粒吸附在其表面转化成不溶性固体大颗粒易于沉降，故B正确；

C；活性炭具有吸附性；能吸附水中的色素和异味，不是与水中的臭味物质发生化学反应，故C错误；

D；煮沸可以除去水中的可溶性钙、镁离子；降低水的硬度，但是不能将水变成为蒸馏水，故D错误；

故选B．

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析；过滤是分离不溶性固体和液体的方法；明矾溶于水能形成胶体；活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；水中含有的可溶性钙镁化合物受热能转化成不溶性钙镁化合物．

3、B【分析】

A；化学对人类的作用非常大；化学能帮助人们解释一些生产、生活的现象．故A正确；

B；通过对环境问题的化学分析可利用化学知识来保护环境．故B错误；

C；化学是一门实验科学；学好化学的关键是多动脑动手，并勤于思考．故C正确；

D；由于学习化学的意义很大；所以我们一定要学好它．故D正确．

故选B．

【解析】【答案】根据化学的特点；重要性、学习的方法等进行分析回答．

4、D【分析】【解答】解：A；白炽灯灯丝通电后放出大量的热；所以熔点必须高，故A说法正确；

B；飞机是在天上飞的所以需要质量轻；为了安全必须材料坚硬，故B说法正确；

C；化工原料有很多具有腐蚀性的；所以制造装化工原料的容器必须耐腐蚀，故C说法正确；

D；保险丝是在短路是断开的；所以熔点要低，故D说法错误．

故选D．

【分析】A、根据灯丝的用途考虑；B、根据飞机的特点考虑；C、根据化工原料的性质考虑；D、根据保险丝的作用考虑．5、D【分析】解：rm{A}决定元素种类的是质子数，构成金刚石、石墨、rm{C_{60}}等碳单质的原子都属于碳元素，其核内质子数都为rm{6}故A说法正确；

B；分子在不断运动；未见饭菜就闻到饭菜的香味，说明物质的分子很小，且在不停地运动，故B说法正确；

C、阳离子带正电荷，某粒子的符号为rm{Na^{+}}表示的是一种金属阳离子，故C说法正确；

D；在发生化学变化时；核外电子数可能变，故D说法错误．

故选D．

A、决定元素种类的是质子数；rm{B}根据分子在不断运动考虑；rm{C}根据阳离子带正电荷考虑；rm{D}在发生化学变化时；核外电子数可能变．

解答本题关键是熟悉原子的结构，知道分子的性质和特点．【解析】rm{D}6、B【分析】试题分析：只要能减少空气中固体颗粒就能对rm{PM2.5}的治理起作用．

解：A、城市道路定时洒水能减少地面上颗粒悬浮在空气中，被人体吸收，故A能对rm{PM2.5}的治理起作用rm{.}故A错；

B、大力发展火力发电，会由于化石燃料的大量燃烧，产生大量的悬浮颗粒，所以对rm{PM2.5}的治理起不到作用；故B正确；

C、大力植树造林能减少沙尘暴天气的发生，能减少空气中悬浮颗粒物，能对rm{PM2.5}的治理起作用rm{.}故C错；

D、加强建筑工地扬尘控制，就减少了空气中悬浮颗粒物，能对rm{PM2.5}的治理起作用rm{.}故D错；

故选B．【解析】rm{B}7、D【分析】解：干冰升华、电灯发光、矿石粉碎等变化过程中没有新物质生成，属于物理变化；粮食酿酒的过程中生成了新物质酒精，属于化学变化rm{.}故选D．【解析】rm{D}8、C【分析】解：rm{A}利用化学开发新能源和新材料；以改善人类的生存条件，是化学的用途之一，属于化学研究领域，故A错；

B；合成新物质属于制取新物质；属于化学研究的内容，故B错；

C；空间形式与数量的关系不属于化学研究的内容；故C正确；

D；利用化学综合应用自然资源和保护环境；以使人类的生活更加美好，是化学的用途之一，属于化学研究领域，故D错．

故选：rm{C}．

根据化学的定义和研究内容进行分析判断；化学是一门研究物质的组成；结构、性质及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、制取和用途等．

了解化学研究的领域或内容，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养社会责任感，符合新课程标准三维目标的要求．【解析】rm{C}9、C【分析】解：灯管中充入稀有气体可以产生各种颜色的光；可做光源，例如充入氖气发红光，充入氙气，发白光等．

故选：rm{C}．

稀有气体充入灯泡中能呈现不同颜色的光；可做光源，例如充入氖气发红光，充入氙气，发白光等，所以稀有气体制成五光十色的霓虹灯．

本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途．【解析】rm{C}二、多选题(共9题，共18分)10、BC【分析】

A；如遇到电线着火；不能用水浇灭，因为这样容易造成安全事故．故选项错误；

B；发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风，方法正确．故选项正确；

C；木材、棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭；因为这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的．故选项正确；

D；高层住房着火；在等待救援时不能打开所有门窗，因为这样会促进燃烧．故选项错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；天然水或自来水中因为溶解有多种物质；从而增强了导电能力；

B；可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸；

C；隔绝氧气可以达到灭火的目的；

D；可燃物与氧气充分接触时能够促进可燃物的燃烧．

11、BC【分析】

A；氯化氢分子和氨分子在空中相遇能发生反应产生白烟；说明了氯化氢分子和氨分子是不断运动的，故选项说法正确．

B；抽去玻璃片后产生白烟；而白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的，说明氯化氢和氨气发生了化学反应生成了固体，故选项说法错误．

C；白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的；抽去玻璃片后产生白烟，说明氯化氢和氨气反应后有固体生成，不能确定是否有气体生成，故选项说法错误．

D；两瓶无色气体混合后；生成氯化铵固体，反应后瓶内气体体积减少，压强减小，故选项说法正确．

故选BC．

【解析】【答案】根据氯化氢气体和氨气两种气体接触产生白烟的事实；结合分子的基本性质（分子是在不断运动的等）；烟的形成原理等进行分析判断即可．

12、CD【分析】解：A；给液体加热时；注意试管内液体的量，试管的倾斜度等，图中液体太多，故A错误；

B；点燃酒精灯要用火柴；不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯，图中操作错误，故B错误；

C；托盘天平取用时要注意左物右码的原则；图示操作正确，故C正确；

D；取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口；防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，所以图中操作正确，故D正确．

故选CD．

A、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的防止沸腾溅出；

B；点燃酒精灯要用火柴；

C；托盘天平取用时要注意左物右码的原则；

D；取用液体时：注意瓶口、标签的位置；瓶塞的放置等．

本题主要了解各操作的注意事项；考查液体的取用、酒精灯的使用及托盘天平的使用方法；了解给试管中液体加热的方法．【解析】【答案】CD13、AD【分析】解：设该元素化合价为+x价；相对原子质量为y．

（1）如x为奇数时，氧化物化学式为R2Ox，硫酸盐的化学式为R2（SO4）x；据题意有。

2y+16x=a，2y+96x=b；解得x=．

（2）x为偶数时，氧化物化学式为R硫酸盐的化学式为R（SO4）据题意有。

y+16×=a，y+96×=b；解答．

故选AD．

根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；

（1）如x为奇数时，氧化物化学式为R2Ox，硫酸盐的化学式为R2（SO4）x；

（2）x为偶数时，氧化物化学式为R硫酸盐的化学式为R（SO4）

依据相对分子质量与化学式的关系解答出x的值即可．

本题不仅考查了化学式的书写及意义，而且考查了相对分子质量的概念和常见元素（即氧元素的化合价）及其应用等；综合性较强，解答本题时首先要理清解题思路，然后大胆地设未知量，列式求解即可．【解析】【答案】AD14、AC【分析】解：rm{A}离核越远的电子能量越高；故A说法错误；

B；核外电子是分层排布的；核外电子在离核远近不同的区域中运动，故B说法正确；

C；电子的质量很小可以忽略不计；原子的质量主要集中在原子核上，故C说法错误；

D；原子核的体积很小；原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多，故D说法正确。

故选：rm{AC}

A；根据离核越远的电子能量越高考虑；

B；根据核外电子的分层排布考虑；

C；根据电子的质量很小可以忽略不计；

D；根据原子核的体积很小考虑。

解答本题关键是熟悉原子的结构，知道原子中各量的质量关系。【解析】rm{AC}15、BC【分析】【分析】本题考查的是利用化学方程式的计算，此题中因为碳和氧气反应的方程式有两个，所以要判断最后所得气体的质量一般用的方法就是极端假设法，同学们只要掌握了这个方法就可以解决这一类的问题。【解答】因为已知碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，而此题最终生成的气体可能是二氧化碳，也可能是一氧化碳，也可能是二者的混合物，所以首先假设rm{7.2g}碳在氧气中完全燃烧，计算出所得二氧化碳的质量；然后假设rm{7.2g}碳在氧气中不完全燃烧，计算出所得一氧化碳的质量，那么最终气体的质量就在这两个数值之间。设rm{7.2g}碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳的质量为rm{x}

rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}

}rm{12}

rm{44}rm{7.2g}

rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}}rm{x}

再假设rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}

}碳在氧气中不充分燃烧产生的一氧化碳的质量为rm{x=26.4g}

rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}rm{7.2g}rm{y}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO

}rm{24}rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}}rm{56}

由计算可知，生成的气体质量大于或等于rm{7.2g}小于或等于rm{y}因此生成气体的质量可能是rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}

}也可能是rm{y=16.8g}

故选BC。rm{16.8g}【解析】rm{BC}16、AD【分析】【分析】本题考查了物质的分类、用途以及微粒的特征，掌握合金的组成、应用以及微粒的性质是解题的关键。【解答】A.全透明铝是由镁和铝组成的，属于混合物，故A叙述错误；B.全透明铝是合金，其硬度比纯铝大，故B叙述正确；C.全透明铝比玻璃要强韧得多，能经受沙尘和雨水的侵蚀，可应用于手机屏幕，故C叙述正确；D.全透明铝中的铝和普通铝粉都是由铝原子构成的，因此化学性质相同，故D叙述错误。故选AD。【解析】rm{AD}17、AD【分析】解：rm{A}要准确测定空气中氧气的体积分数，只有使用铜粉的量是足量的，才能全部消耗掉密闭注射器里的空气中的氧气，rm{A}错；

B；气体的体积要受温度的影响；读数时必须等到装置冷却至室温再读，不等装置冷却至室温就读数，读数偏小，B正确．

C；气球的作用是调节气压；使氧气完全反应空，C正确；

D、正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积和玻璃管中气体总体积的rm{dfrac{1}{5}}rm{D}错；

故选AD

分析实验原理：通过铜粉在密闭注射器里的空气中的燃烧，消耗了氧气，压强减小，注射器里的空气的减小来测定空气中氧气的体积分数rm{.}为了全部消耗掉氧气；铜粉的量必须是足量的；空气中除了氧气；剩余的气体主要是氮气，还有稀有气体；二氧化碳等，剩余的气体还是混合物；气体的体积要受温度的影响，读数时必须等到装置冷却至室温再读．

本题考查了通过铜粉在密闭注射器里的空气中的燃烧测定了空气中氧气的体积分数rm{.}在科学实验中要经常需要进行定量研究，实验前要围绕实验的目的进行思考：运用什么原理？需要测定的数据，怎样来测定这些数据，有哪些方法，测定中有哪些因素的干扰，怎样避免干扰等rm{.}通过设计一些定量实验探究，可培养学生的开放性思维，使学生会对所学的化学原理进行综合应用．【解析】rm{AD}18、AB【分析】解：两查：检查灯芯是否烧焦或平整，检查酒精灯内酒精量不能超过三分之二，不能少于三分之一；两禁：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯；不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭rm{.}酒精灯的外焰温度高；所以用外焰加热．

A；向酒精灯内添加酒精时应该使用漏斗；不能向燃着的酒精灯内添加酒精，故操作错误；

B；点燃酒精灯要用火柴；故操作正确；

C；不可用嘴吹灭酒精灯；要用灯帽盖灭，故操作错误；

D；酒精灯不用时要盖上灯帽；故操作错误；

故选B．

根据酒精灯使用注意事项：两查；两禁、一不可来回答本题；如果不按照规定就会引起火灾．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{AB}三、填空题(共9题，共18分)19、略

【分析】

（1）①能说明分子的体积很小．②能说明分子间有间隔；混合后体积变小．③闻到花的香味能说明分子不断的运动．

（2）①化学反应的过程就是破坏旧分子形成新分子的过程；旧分子被破坏成原子，原子的个数和种类都不变，故画：2个氧原子和4个氢原子．②在该变化的过程中，发生变化的粒子是氢分子和氧分子，保持不变的粒子是氢原子和氧原子，生成的新粒子是水分子；③通过上图可以获取的信息：化学反应前后原子的种类和数目不变；分子在化学变化中能够再分．

故答案为：（1）①分子的体积很小；②分子间有间隔；③分子不断的运动；（2）①②氢分子和氧分子；氢原子和氧原子；水分子；③化学反应前后原子的种类和数目不变；分子在化学变化中能够再分．

【解析】【答案】（1）从分子的性质考虑；分子都很小，都有间隔，都在不断运动．有些宏观的变化现象能说明分子的基本性质．

（2）根据化学变化的实质就是破坏旧分子形成新分子的过程画出；要体现出原子的个数不变。

20、略

【分析】解：根据教材中学习的实验所用的仪器可以知道名称；

故答案为：①试管；②集气瓶；③量筒；④烧杯；⑤胶头滴管；⑥水槽；

（1）胶头滴管可以用来吸取和滴加少量的液体；故答案为：⑤；

（2）少量溶液相互反应时；需要用试管，故答案为：①；

（3）量筒是用来量取液体的体积；量取8毫升的水，需要用量筒，故答案为：③；

（4）把糖溶解到一定量的水中时；需要用烧杯，故答案为：④．

根据教材中学习的实验所用的仪器可以知道名称；胶头滴管可以用来吸取和滴加少量的液体；试管可以用来盛放少量溶液；量筒是用来量取液体的体积；将固体溶解在水中可以用烧杯．

此题主要考查了实验基本操作的有关知识，是化学学习的重点．【解析】试管；集气瓶；量筒；烧杯；胶头滴管；水槽；⑤；①；③；④21、（1）混合物Na+Cl-

（2）H2正

（3）AC

（4）AB【分析】【分析】本题考查纯净物和混合物的判断，物质的微粒构成，电解水实验现象，用分子的性质解释日常现象、化学反应的微观本质。【解答】rm{(1)}图rm{1}海水中含有水和多种盐类物质，属于混合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成；故填：混合物；rm{Na^{+}}rm{Cl^{-}}rm{(2)}电解水现象简记为“负氢正氧、氢二氧一”图rm{2}试管rm{A}中气体未氢气，化学式为rm{H_{2}}试管rm{B}产生气体为氧气，所对应的是电源的正极；故填：rm{H_{2}}正；rm{(3)}在水蒸发的过程中，水分子不断运动，水分子之间间隔变大，水分子大小不发生变化，水分子可以保持水的化学性质；故填：rm{AC}rm{(4)}化学变化的实质是分子分解，原子重新组合，在电解水的过程中，水分子本身发生了改变，氢原子和氧原子种类、数目、质量都没有发生变化；故填：rm{AB}【解析】rm{(1)}混合物rm{Na^{+;;}Cl^{-;}}

rm{(2)H_{2;;}}正rm{(3)AC}rm{(4)AB}22、略

【分析】【分析】本题考查学生对于水电解的理解，可以结合“正氧负氢、氢二氧一”，联系题意做作答。【解答】左侧试管连着电源的负极，根据“正氧负氢、氢二氧一”可知，左侧试管中的气体为氢气；该实验中得到氢气和氧气，可得出“水由氢氧两种元素组成”这一结论。故答案为：氢气；水由氢、氧两种元素组成。【解析】氢气水由氢、氧两种元素组成23、略

【分析】图rm{A}中的分子构成相同且分子属于纯净物，分子由不同种原子构成，可判断出该物质为化合物；图rm{B}中分子构成不同，可判断出该物质为混合物；图rm{C}中是由原子直接构成物质；可判断出该物质为单质；

图rm{D}中只含有同种分子；属于纯净物，并且该分子是由同种原子构成，该物质为单质；

故表示混合物的为rm{B}表示单质的为rm{CD}表示化合物的为rm{A}【解析】rm{B}rm{CD}rm{A}24、略

【分析】解：胶头滴管用来吸取和滴加少量的液体；

试管可在酒精灯火焰上直接加热；

酒精灯是能给物质进行加热的仪器；

储存固体药品的仪器是广口瓶．

故答案为：

rm{垄脼}rm{垄脷}rm{垄脺}rm{垄脻}．

根据常用实验仪器的用途及使用方法进行解答本题．

本题考查学生对常用实验仪器的用途及使用方法的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力．【解析】rm{垄脼}rm{垄脷}rm{垄脺}rm{垄脻}25、A+3【分析】解：若钴和铁元素的化合价相同时，即都为+2价时，则CoFe2O4中化合价的代数和为：（+2）+（+2）×2+（-2）×4≠0；都为+3价时，CoFe2O4中化合价的代数和为：（+3）+（+3）×2+（-2）×4≠0；则都不符合要求，故化合物中Co和Fe的化合价不同；

因此Co；Fe的化合价可能为+2、+3价或+3、+2价；

若Co的化合价为+3，Fe的化合价为+2时，CoFe2O4中化合价的代数和为：（+3）+（+2）×2+（-2）×4≠0；不符合要求；

若Co的化合价为+2，Fe的化合价为+3，CoFe2O4中化合价的代数和为：（+2）+（+3）×2+（-2）×4=0；符合要求。

故填：A；+3。

根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合CoFe2O4的化学式进行解答本题。

本题难度较大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法是正确解答的关键。【解析】A+326、细口瓶倒防止沾污瓶塞，造成试剂污染缓慢快倒容易造成滴漏紧挨着残液流下，腐蚀标签向外放置【分析】解：（1）液体药品通常盛放在细口瓶瓶里。

（2）取用细口瓶内的药液；先拿下瓶塞，倒放在桌上，以防污染试剂。

（3）倾倒液体时；缓慢倒入，以防造成滴漏；瓶口应紧挨着试管口。

（4）倾倒液体时；如果标签没向着手心，残留的液体流下来接触标签后，会腐蚀标签。

（5）倒完液体后；要立即盖紧瓶塞，标签应向外放置。

故答案为：（1）细口瓶；（2）倒放；防止沾污瓶塞；造成试剂污染；（3）缓慢；快倒容易造成滴漏；紧挨着；（4）残液流下，腐蚀标签；（5）向外放置。

根据液体药品的存放；取用方法以及注意事项进行分析。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】细口瓶倒防止沾污瓶塞，造成试剂污染缓慢快倒容易造成滴漏紧挨着残液流下，腐蚀标签向外放置27、略

【分析】

随着经济的发展；自然界中的天然物质不能满足人类生活和生产的需要，所以人类利用化学反应获取生活和生产所需的物质和能量，同时人类还利用化学反应消除有害物质．

故答案为：物质；能量．

【解析】【答案】根据人类生存所需的条件进行解答．

四、简答题(共2题，共18分)28、略

【分析】

根据丙烯酰胺化学式为rm{C_{3}H_{5}NO}利用相对原子质量之和计算相对分子质量；各元素的相对原子质量和的比即是元素的质量比；

物质中某元素的质量分数rm{=dfrac{{赂脙脭陋脣脴脧脿露脭脭颅脳脫脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{赂脙脦茂脰脢碌脛脧脿露脭路脰脳脫脕驴}}隆脕100%}

本题考查学生利用化学式的计算，学生应抓住信息中物质的化学式，利用原子个数和相对原子质量等来计算．rm{=dfrac

{{赂脙脭陋脣脴脧脿露脭脭颅脳脫脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{赂脙脦茂脰脢碌脛脧脿露脭路脰脳脫脕驴}}隆脕100%}【解析】解：rm{(1)C_{3}H_{5}NO}的相对分子质量为：rm{12隆脕3+1隆脕5+14隆脕1+16隆脕1=71}

rm{(2)C_{3}H_{5}NO}中rm{m(C)}rm{m(H)}rm{m(N)}rm{m(O)=(12隆脕3)}rm{(1隆脕5)}rm{(14隆脕1)}rm{(16隆脕1)=36}rm{5}rm{14}rm{16}

rm{(3)C_{3}H_{5}NO}中碳元素的质量分数为：rm{dfrac{C{碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕C{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{卤没脧漏玫拢掳路碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}

rm{=dfrac{12隆脕3}{12times3+1times5+14+16}隆脕100%=50.7%}

故答案为：rm{dfrac

{C{碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕C{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{卤没脧漏玫拢掳路碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}rm{=dfrac{12隆脕3}{12times3+1times

5+14+16}隆脕100%=50.7%}rm{(1)71(2)36}rm{5}rm{14}29、（1）汞原子（2）氧分子（3）钠离子和氯离子【分析】【分析】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。【解答】rm{(1)}汞属于金属单质，金属单质是由原子直接构成的，所以体温计中的汞是由汞原子直接构成的，故答案为：汞原子；rm{(2)}植物光合作用产生的氧气是由氧分子构成的，故答案为：氧分子；rm{(3)}氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成的，故答案为：钠离子和氯离子。【解析】rm{(1)}汞原子rm{(2)}氧分子rm{(3)}钠离子和氯离子五、探究题(共3题，共18分)30、略

【分析】解：rm{(1)a}是酒精灯，常用作加热仪器；rm{b}是集气瓶；常用来收集气体。

故填：酒精灯；集气瓶。

rm{(2)}过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{rightarrow}}水rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{

rightarrow}}氧气；实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时不需要加热，应该用rm{+}装置作为发生装置。

故填：过氧化氢rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{rightarrow}}水rm{B}氧气；rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{

rightarrow}}

rm{+}高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}锰酸钾rm{B}二氧化锰rm{(3)}氧气；如图rm{overset{{录脫脠脠}}{

rightarrow}}装置来收集氧气；当导管口气泡连续；均匀放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集。

故填：高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气；连续；均匀。

rm{C}根据各种仪器的名称；用途进行分析；

rm{overset{{录脫脠脠}}{

rightarrow}}根据通常情况下；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气进行分析；

rm{+}根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气进行分析解答；根据用高锰酸钾制取氧气时的注意事项进行分析。

本题主要考查仪器的用途、文字表达式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。rm{+}【解析】酒精灯；集气瓶；过氧化氢rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{rightarrow}}水rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{

rightarrow}}氧气；rm{+}高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}锰酸钾rm{B}二氧化锰rm{overset{{录脫脠脠}}{

rightarrow}}氧气；连续、均匀rm{+}31、（1）试管酒精灯集气瓶水槽

（2）试管口没有略向下倾斜导管伸入试管太长试管口没有塞棉花

（3）分解反应③④①⑤⑥②

（4）刚加热时产生的气体中混有装置中的空气氧气难溶于水且不与水反应正