2025年华师大新版九年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版九年级历史上册阶段测试试卷137考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、1960年被称为“非洲独立年”，主要是因为这一年()A.非洲出现了第一个独立国家B.有一大批非洲国家获得独立C.是二战后非洲独立运动的开端D.帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃2、“我们解决台湾问题既要坚持原则，又要灵活务实”。这里的“原则”和“灵活”分别是指（）​A.和平统一一国两制B.一个国家两种制度C.高度自治两种制度D.“一中一台”高度自治3、为推动万隆会议的圆满结束，周恩来在会议上提出了（）方针A.求同存异B.和平共处五项原则C.互不侵犯D.团结、合作4、1993年克林顿发表总统就职演说：“让我们决心把我们政府变成如富兰克林·罗斯福说的一个大胆、持久试验的地方，一个为我们的明天而不是我们的昨天的政府”。“大胆、持久试验”指的是A.自由主义政策B.国家干预经济C.实行计划经济D.减少国家干预5、周恩来评价张学良时说：他是“民族英雄，千古功臣”。周恩来这样评价张学良的主要原因是（（）A.他执行蒋介石的不抵抗政策B.他促使抗日民族统一战线初步形成C.他在正面战场取得台儿主战役的胜利D.他领导东北抗日义勇军英勇抗日评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、如图是隋朝大运河示意图。结合图完成下列问题。

（1）隋朝末年，某人走水路从余杭到长安，依次经过的几段人工运河是____

①广通渠②永济渠③通济渠④白渠⑤江南河⑥邗沟。

A；⑤⑥③①B、②③⑤①C、④③②①D、⑥④①⑤

（2）开凿大运河的目的是什么？

（3）隋朝大运河的地位和作用是什么？

（4）比一比：你知道大运河是今天哪条河的前身吗？

（5）今天的运河和隋朝大运河有什么区别？7、在拿破仑制定和颁布的法典中，最著名的是《____》，这部法典又被称为《拿破仑法典》。8、中国自古就重视对边疆地区的管辖。(1)唐朝时期设立________和______，加强了对西域地区的统治。(2)清朝设置________，同达赖、班禅共同管理西藏事务，加强了中央政府对西藏的管辖。(3)乾隆时期，平定了________分裂祖国的叛乱，并设置____，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。9、在西班牙王室的支持下；哥伦布率领船队完成了横渡大西洋；太平洋和印度洋的环球航行。

错误：______；订正______。10、英、法、美资产阶级革命爆发的根本原因都是封建专制阻碍了资本主义经济的发展。______（判断对错）11、孔子是儒家学派创始人，他的言论被其弟子整理记录在《______》一书里；唐朝的______被称为“诗圣”，他的诗气魄雄浑，语言精练凝重，表现出高超的艺术技巧。12、请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。

A、楚____B、齐____C、燕。____。13、1689年为了规范议会的权利；英国议会通过《权利法案》

辨别：____；改正：____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、史实：在《论语》中；“仁”以不同的面目，在不同的背景下出现了无数次，樊迟问“仁”，孔子答曰“爱人”；颜回问“仁”，孔子答曰：“克己”。（摘编自《论语》）

推论：这些闪烁不定的内涵并不是因为孔子的“仁”没有“一以贯之”的主旨，而恰恰说明了“仁”内涵的丰富性，孔子学说的核心仍然是“仁”。____（判断对错）15、1894年，革命团体兴中会在檀香山成立，孙中山被推选为总理。____（判断对错）16、中国共产党用28年的时间结束了南京国民政府23年的统治。17、史实：1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西波刺杀奥匈帝国的王储斐迪南大公和他的妻子，制造了著名的萨拉热窝事件。推论：暗杀是挽救民族危机，实现民族解放的一种有效方式。18、11世纪，以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。______（判断对错）19、新疆是“一带一路”沿线的重要地区，西汉时设立西域都护，新疆地区开始隶属于中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。______（判断对错）20、西欧封建时期最大的土地所有者是基督教会。____。（判断对错）21、一战前形成了由德、意、奥组成的三国协约和英、法、俄组成的三国同盟。____（判断对错）22、科学全面地解读史实或史料；可以得出正确的历史推论。

史实：所载的货物包括上等丝绸；刺绣和其它奢侈品；作为在航程中赠送给当地统治者的礼物。但是就朝廷而言，在这种交往中政治利益高于经济利益。郑和在不到20年的时间内跨越了半个地球，把明帝国的声威最大限度地远播到海外。

﹣《剑桥明史》

推论：郑和下西洋是一次以加强中外贸易为目的远洋航行，扩大了中国和世界各国的经济文化交流。（）评卷人得分四、连线题(共2题，共12分)23、（1）儒家无为而治法家兼爱非攻道家民贵君轻墨家用“刑罚”统治（2）问鼎中原晋文公卧薪尝胆楚庄王退避三舍孔子因材施教越王勾践24、连线题（12分）评卷人得分五、列举题(共3题，共15分)25、列举出19世纪60年代初美国和俄国资本主义发展的主要障碍。26、阅读下列材料,回答问题:材料一唐太宗说:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。材料二宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。材料三洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫这就是我们美丽而圣洁的西藏。虽然当前“藏独分子”猖獗,但我们可以肯定地说:自古以来,西藏就是中国领土不可分割的一部分。(1)材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策?请用具体的史实加以说明。(4分)(2)宋朝民族关系呈现出怎样的基本特点?请说出建立辽、西夏、金的民族名称。(5分)(3)中央政府开始对西藏地区进行有效的管辖始于哪一朝代?如何管理的?这一时期出现了民族融合的盛况,形成了哪一个新的民族?(6分)(4)结合材料,说说我国古代民族关系对现在处理民族关系有何启示。(2分)27、在英国走过的大国之路上，他们的名字十分醒目，请根据提示列举下列英国著名人物。（1）16世纪有一位文学巨匠的作品提升了英国的人文精神_________________（2）17世纪有一位革命家推翻了君主专制，建立了共和国_________________（3）18世纪有一位机械师的改良开启了工业革命的大门_________________（4）19世纪有一位工程师发明了世界上最早的火车_________________评卷人得分六、综合题(共1题，共6分)28、阅读下列3幅图片，回答下列问题：（1）图1反映的历史事件是什么？发现了美洲和进行了环球航行的分别是谁？（3分）（2）图2名称是什么?是古巴比伦王国哪位国王在位时制定的？这部法典的地位如何？（3分）（3）图3人物是东西方友好交流的使者，他是哪国人?他来华时我国的皇帝是谁？记述他东方经历和见闻的著作是什么？（3分）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】此题考查非洲的民族独立和解放运动。非洲的民族独立和解放运动最先在北非展开。从1952年开始。1960年，有17个非洲国家独立，这一年被称为”非洲独立年“。故符合题意的是B。【点评】知道非洲的民族独立和解放运动。2、B【分析】【分析】“一国两制”的提出是课标规定的要点，此题考查学生对“一国两制”方针的正确理解和评价。“一国两制”方针一个中国为原则，并强调“中华人民共和国是代表中国的唯一合法政府”这是这一方针原则性的体现。同时，考虑到香港、澳门和台湾地区的历史和现实，中国大陆实行社会主义制度在香港、澳门和台湾保持原有的资本主义制度，两种制度长期并存、共同发展，这是这一方针灵活性的体现，正确答案是B。

【点评】本题属于理解的层次。3、A【分析】本题考查周恩来出席万隆会议的相关知识。联系所学知识可知，1955年4月，亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议。我国政府派周恩来总理率代表团出席会议。由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现尖锐分歧。周恩来及时而鲜明地提出“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功。故A符合题意，BCD排除。故选A。【解析】【答案】A4、B【分析】本题考查罗斯福新政的相关知识。根据材料提示结合所学内容可知，为使美国摆脱经济大危机，罗斯福实施了新政，在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，采取政府对国家经济全面干预的办法使美国经济得到复苏。在资本主义国家加强国家对经济的干预就是罗斯福的“大胆、持久试验”，B符合题意。ACD都与罗斯福新政无关，故排除。故选B。【解析】B5、B【分析】题干中的关键信息“张学良”。根据所学知识可知；1936年12月12日，张学良；杨虎城扣押了蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是西安事变。西安事变的和平解决，标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示着团结抗日新局面到来。所以人们对张学良进行了高度评价原因是他促使抗日民族统一战线初步形成。

故选：B。

本题以人们对张学良的评价为切入点；考查西安事变的相关知识。

注意识记西安事变的背景、经过及和平解决的意义。【解析】B二、填空题(共8题，共16分)6、A【分析】【分析】（1）本题考查隋朝大运河．

（2）本题考查开通大运河的目的．

（3）本题考查隋朝大运河的地位和作用．

（4）本题考查京杭大运河．

（5）本题考查今天的运河和隋朝大运河的区别．【解析】【解答】（1）公元605年；隋炀帝征发民工几百万，利用了天然河道和旧有渠道，开通了以东都洛阳为中心，从北向南分为永济渠；通济渠、邗沟和江南河四段，连成了一条贯通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的大运河，故走水路从余杭到长安依次经过的几段人工运河是江南河、邗沟、通济渠．

（2）开凿大运河的目的是为了加强南北交通；加强对江南的控制，巩固隋王朝对全国的统治．

（3）隋朝大运河是古代世界最长的运河；它的开通促进了南北交通发展，促进了南北经济交流．

（4）大运河是今天京杭大运河的前身；元朝开凿了会通河和通惠河，与原有运河连通，形成京杭大运河．

（5）元朝时；为便利南粮北运，开凿了两段新运河连接大运河，使粮船可以从杭州直达大都．今天的大运河不再经过洛阳，称为京杭大运河．

故答案为：

（1）A．

（2）为了加强南北交通；加强对江南的控制，巩固隋王朝对全国的统治．

（3）隋朝大运河是古代世界最长的运河；它的开通促进了南北交通发展，促进了南北经济交流．

（4）京杭大运河．

（5）今天的大运河不再经过洛阳，称为京杭大运河．7、民法典【分析】【分析】本题考查《民法典》．【解析】【解答】拿破仑在位期间；对内巩固资产阶级统治，颁布了《民法典》（又叫《拿破仑法典》）《商法典》《刑法典》．《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等；废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿．

故答案为：《民法典》．8、略

【分析】（1）本题考查的是安西都护府和北庭都护府的相关知识点。安西都护府乃是唐朝管理啧西的一个军政机构的名称，其统辖安西四镇，最大管辖范围曾一度完全包括天山南北，并至葱岭以西至达波斯，在武周时代北庭都护府分立之后，安西都护府分管天山以南的西域地区。故填安息都护府和北庭都护府。（2）本题考查的是驻藏大臣的相关知识点。1727年，清朝开始设置驻藏大臣。后来，清朝颁布法令，明确规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务。故填驻藏大臣。（3）本题考查的是清朝对新疆管辖的相关知识点。乾隆帝时期，回部的上层贵族大小和卓，发动了反清叛乱，建立割据政权。在维吾尔族人民的支持下，清军平定了大小和卓叛乱。设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。加强对西北地区的管辖。故填大小和卓和伊犁将军。【解析】（1）安西都护府，北庭都护府。（2）驻藏大臣。（3）大小和卓，伊犁将军。9、略

【分析】在西班牙王室的支持下；麦哲伦率领船队完成了横渡大西洋；太平洋和印度洋的环球航行，不是哥伦布，1492年，意大利人哥伦布开始横渡大西洋，发现了美洲．

故答案为：错误：哥伦布；订正：麦哲伦．

本题考查新航路开辟的路线．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．熟练掌握新航路开辟的航海家、航海路线和影响．【解析】哥伦布；麦哲伦10、略

【分析】由于封建专制统治阻碍了资本主义发展；为发展资本主义，英国和法国掀起了资产阶级革命．由于英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展，为发展资本主义，北美发生了独立战争．英；法、美资产阶级革命爆发的根本原因都是封建专制阻碍了资本主义经济的发展这个表述是错误的．

故答案为：×．

本题考查的是英；法、美资产阶级革命的知识点；注意对比其异同之处．

本题主要考查的是学生对英、法、美资产阶级革命爆发原因的理解、记忆能力．【解析】×11、略

【分析】孔子生活在春秋时期；是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，他的言论被他的弟子整理在《论语》一书里；唐朝的杜甫，诗气魄雄浑；沉郁悲伤，语言精练凝重，被人们称为“诗圣”．

故答案为：

论语；杜甫．

本题考查孔子的相关知识和光耀千古的唐诗；着重把握记录孔子言论的书籍和被称为“诗圣”的唐朝诗人．

本题以记录孔子言论的书籍和被称为“诗圣”的唐朝诗人为依托，考查学生历史知识的再现能力．【解析】论语；杜甫12、下中上【分析】【分析】本题考查战国七雄的地理位置和主要诸侯国，可以结合示意图的地理位置回答．【解析】【解答】依据题干战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国；结合示意图，东南西北的国家分别是东齐国；南楚国，西秦国，北燕国．

故答案为：

13、×为了限制国王的权利【分析】【分析】本题考查的是英国资产阶级革命的知识点．【解析】【解答】为限制王权；1689年，英国议会通过了《权利法案》，对国王的权利进行了明确的制约，宣布议会至上，确定议会为国家的最高权力机关。

故答案为：

辨别：×；改正：为了规范议会的权利改成为了限制国王权利．三、判断题(共9题，共18分)14、√【分析】【分析】本题考查的是孔子思想的知识点．【解析】【解答】孔子的主要思想是“仁”的学说；“仁“包含一切美德．因此本题的结论是正确的．

故答案为：√．15、×【分析】【分析】本题考查孙中山的历史功绩．【解析】【解答】根据所学可知；1905年8月，孙中山联合华兴会；光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会，并被推举为总理．孙中山被推选为总理是在同盟会成立大会上．

故答案为：

×．16、×【分析】【分析】南京国民政府是1927年；1949年被推翻的，共产党是1921年建立的。党所以中国共产党用28年的时间结束了南京国民政府22年的统治。

【点评】本题解题的关键是，学生还掌握党诞生的时间、南京国民政府成立和结束的时间。学生在平时学习过程中要重点记忆一些重大历史事件的时间。17、×【分析】本题考查一战的导火线。1914年6月28日爆发的萨拉热窝刺杀事件成为第一次世界大战的导火线，为帝国主义国家发动战争找到了借口。普林西普当初的刺杀行动其目的是为了挽救本国的民族危机，但却为帝国主义国家发动战争找到借口；今天来看，刺杀事件属于恐怖行为，我们坚决反对。所以，本题推论暗杀是挽救民族危机，实现民族解放的一种有效方式是错误的。故选F。【解析】F18、√【分析】查理•马特废除了无条件分赠土地的制度；推行采邑制实行有条件土地分封，得到封地的人必须为封君服兵役。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。11世纪，以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，这个表述是正确的。

故答案为：

√。

本题考查了西欧封建等级制度。5世纪西罗马帝国灭亡后；日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家，其中最强大的是法兰克王国。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记查理•马特改革与西欧封建等级制度的相关史实。【解析】√19、√【分析】公元前60年；西汉政府设置了西域都护府，这是新疆地区正式接受中央政权管辖的开始；

故答案为：

√。

本题主要考查学生对西域都护相关知识的掌握；公元前60年，西汉政府设置了西域都护府。

本题主要考查学生对西域都护相关知识的掌握，重点识记内内容与影响。【解析】√20、√【分析】【分析】本题考查了基督教会．【解析】【解答】在西欧封建社会时期；基督教会的罗马教廷有至高无上的权力．经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者，拥有占据西欧的三分之一土地．在政治上，神权高于一切，可以和世俗王权分庭抗礼．在思想文化领域，形成一元垄断，可谓是处于一种万流归宗的地位，是西欧封建制度的精神支柱．

故答案为：

√．21、×【分析】【分析】本题考查的是第一次世界大战的知识点．【解析】【解答】一战前；伴随着帝国主义国家矛盾的激化，德；意、奥组成了三国同盟，英、法、俄组成的三国协约．

故答案为：

×．22、×【分析】【分析】根据材料中“所载的货物包括上等丝绸；刺绣和其它奢侈品；作为在航程中赠送给当地统治者的礼物。”可知，郑和下西洋的目的并不是为了加强中外贸易。郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。故答案为：错误。

【点评】本题考查郑和下西洋。四、连线题(共2题，共12分)23、略

【分析】（1）本题考查诸子百家的思想的相关知识。儒家学派的代表人物孟子主张实行仁政，提出民贵君轻的思想；法家的代表人物韩非主张要靠法令、权术治理国家，用刑罚来统治。道家的代表人物庄子，主张顺应自然和民心，实行无为而治。墨家的代表人物墨子主要兼爱、非攻，要求人们互助互爱。故连线为：儒家-民贵君轻；法家-主张用刑罚统治；道家-无为而治；墨家-兼爱、非攻。（2）本题考查春秋战国时期的成语的来历。“问鼎”的典故语出《左转·宣公三年》，大意是：楚庄王为讨伐外族入侵者来到洛阳，在周天子境内检阅军队。周定王派大夫王孙满去慰劳，楚庄王借机询问周鼎的大小轻重。王孙满说：政德清明，鼎小也重，国君无道，鼎大也轻。周王朝定鼎中原，权力天赐。鼎的轻重不当询问。楚庄王问鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思。越王勾践卧薪尝胆，积聚力量打败吴国；退避三舍来自晋楚争霸的城濮大战，晋文公使用计谋打败楚国。因材施教来自春秋时期的大教育家孔子，孔子教育学生要温故而知新，对不同的学生施于不同的教学方法。【解析】（1）儒家-民贵君轻，法家-用“刑罚”统治，道家-无为而治，墨家-兼爱、非攻。（2）问鼎中原-楚庄王，卧薪尝胆-越王勾践，退避三舍-晋文公，因材施教-孔子。24、略

【分析】试题分析：此题为对应连线题。此题考查学生对世界古代史的识记能力，属于基础题型，要想正确，必须掌握基础知识。索福克勒斯是古希腊著名的戏剧家，其代表作是《俄底浦斯王。莎士比亚是英国文学巨匠，代表作是《哈姆雷特》。荷马是古希腊盲诗人，《荷马史诗》对古希腊历史研究具有很高的价值。达·芬奇是意大利文艺复兴时期著名的画家，《蒙娜丽莎》是他的代表作，阿基米德是古希腊著名的科学家，他的成就是浮力定律。但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作是《神曲》。种姓制度是古印度的文明象征，金字塔是古埃及文明的象征，汉谟拉比法典是古巴比伦文明的象征，伊斯兰教是阿拉伯人信仰的宗教，分封制是古代中国文明的象征，大化改新是古代日本仿效中国的改革。考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·四大文明古国；人教新课标九年级上册·亚洲欧洲的封建社会·大化改新、伊斯兰教的创立；人教新课标九年级上册·人类文明的传播与发展·文学与戏剧；人教新课标九年级上册·步入近代·文艺复兴【解析】【答案】五、列举题(共3题，共15分)25、美国奴隶制俄国农奴制【分析】【分析】19世纪60年代初；美国资本主义发展的主要障碍是南方黑人奴隶制的存在，使北方资本主义发展缺乏自由劳动力；原料产地和产品销售市场；俄国资本主义发展的主要障碍是农奴制的存在，使俄国资本主义发展缺乏自由劳动力和资金，同时，俄国当时还面临农奴制危机。

【点评】本题主要考查19世纪60年代初美国和俄国资本主义发展的主要障碍。26、略

【分析】(1)本题考查的是唐朝”和同为一家“知识的识记，根据所学并结合材料一中的“朕独爱之如一”，唐太宗改变了历代统治者“贵中华，贱夷狄”的观念，力求平等对待少数民族；尊重少数民族的习惯和生活方式；任用少数民族人做官，对其首领优礼相待；唐太宗待人宽厚仁慈，所以赢得了少数民族的拥戴。由此可知唐太宗实行的是开明的民族政策。7世纪前期，松赞干布同意青藏高原后几次向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁给他。密切了汉藏之间的友好关系。(2)本题考查的是宋朝民族关系的识记，根据所学题并结合材料二可以看出宋代的民族关系有战有和，和为主流。契丹建立辽，党项建立西夏，女真建立金。(3)本题考查的是元朝对西藏地区的管辖和民族融合的发展相关知识的识记，根据所学可知元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设立中书省，在地方设立行中书省。元政府在中央设立宣政院，负责管理藏族地区的行政事务。故中央政府开始对西藏地区进行有效的管辖始于元朝，中央设立宣政院，负责管理藏族地区的行政事务。唐朝以来，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，胡同婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族。(4)本题考查的是我国古代民族关系的相关知识，根据所学并结合材料我们可以得到如下启示：关注少数民族地区的发展,促进民族融合的步伐;尊重少数民族的民族习惯;民族平等、民族团结,各民族共同繁荣;各民族和平共处,共同发展。【解析】(1)唐太宗实行开明的民族政策;唐太宗把文成公主嫁入吐蕃,密切了唐蕃关系。(2)基本特点：有战有和,和为主流。辽:契丹;西夏:党项;金:女真。(3)元朝;设宣政院加强对西藏的管辖;回族。(4)关注少数民族地区的发展,促进民族融合的步伐;尊重少数民族的民族习惯;民族平等、民族团结,各民族共同繁荣;各民族和平共处,共同发展等。27、略

【分析】（1）本题考查的是文艺复兴的相关知识。16世纪，英国的文学巨匠莎士比亚