2025年北师大版必修1生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版必修1生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、细胞器的种类和数量可以反映细胞功能的复杂程度。下列有关细胞器的叙述中正确的是（）A.线粒体是细胞的“动力车间”，所有的动植物细胞都有线粒体B.核糖体是“生产蛋白质的机器”，在真核细胞和原核细胞中都有分布C.内质网是脂质合成的“车间”，可以合成性激素和纤维素等物质D.溶酶体是“消化车间”，正常生理状态下对自身机体的细胞结构无分解作用2、如图中野生型是分泌正常的酵母菌甲；乙型突变体是部分细胞器膜结构异常、分泌过程出现障碍的酵母菌；另有丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌。图中分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟。下列说法错误的是（）

A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成B.甲型突变体在内质网中积累大量蛋白质C.乙型突变体因功能障碍导致高尔基体膜面积异常增大D.丙型突变体仍能正常进行分泌蛋白的合成和分泌3、下列变化会出现在高等植物细胞分裂过程中的是（）A.间期，中心体进行复制和分离B.中期，可清晰地看到赤道板和染色体C.前期，染色体整齐的排列在细胞中央D.末期，形成细胞板，形成新的细胞壁4、生物学研究常用到光学显微镜，下列有关光学显微镜的描述，错误的是（）A.在视野中，观察到一只草履虫朝视野的左上角运动，其实际朝右下角运动B.视野的亮度可通过反光镜和光圈来调节，有时让视野偏暗才有更清晰的物像C.利用高倍镜观察物像时，必须先使用低倍镜观察清楚后，再换成高倍镜D.转换为高倍镜时，为了避免高倍物镜压到玻片，需要先上升镜筒5、如图为真核细胞的各种细胞器，下列相关叙述错误的是（）

A.a中的细胞器均为单层膜结构B.b中的细胞器均与分泌蛋白的合成与分泌有关C.c中的细胞器均分布于植物细胞中并含有色素D.d中的细胞器在所有细胞中均普遍存在6、果实在成熟过程中，所含的贮藏物进行代谢转化，果实逐渐变甜。图A中I、Ⅱ两条曲线分别表示果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取成熟到第X天和第Y天的等量果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5mL第X天的提取液；在c；d试管中各加5mL第Y天的提取液，如图B。

下列对于该实验的一些分析，正确的是（）A.向a、c试管加入碘液后，c试管中蓝色更深B.曲线Ⅰ表示还原性糖，曲线Ⅱ表示淀粉C.向b、d试管加入斐林试剂，试管d颜色更深D.在果实成熟过程中，淀粉不断转变成还原性糖7、下列相关实验中；实验材料选择及其选择理由不合理的是（）

。选项实验名称材料选择选择理由A检测生物组织中的还原糖刚榨的甘蔗汁颜色浅、含糖量高B观察植物细胞的质壁分离紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞中有紫色大液泡C观察植物细胞的有丝分裂生长健壮的葱根根尖分生区细胞分裂旺盛D脂肪鉴定花生匀浆脂肪含量多，易被苏丹Ⅲ染成橘黄色A.AB.BC.CD.D评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、请根据课本内容填空：

（1）科学家根据细胞内_____________________________；把细胞分为真核细胞和原核细胞。

（2）吃熟鸡蛋容易消化的原因是__________________________________________。

（3）“体验制备细胞膜的方法”实验中；选择的细胞一般是___________________。

（4）研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能时；将各种细胞器分离开来的实验方法是____________________。

（5）染色质和染色体的关系是____________________________________________。9、结构简式：_____，其中：A代表____，P代表____，～代表____。

注意：ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量，所以ATP被称为____化合物。这种高能化合物化学性质____，在有关酶的催化作用下，ATP分子中____很容易水解，由于高能磷酸键的断裂，释放出大量的能量。10、细胞代谢。

（1）概念：细胞中每时每刻都进行着许多________；统称为细胞代谢。

（2）条件：需____的催化。

（3）意义：细胞代谢是_______________的基础。11、动物细胞没有______，因此选择动物细胞制备_______更加容易。研究发现，细胞膜主要由______和_______组成。此外，还有少量的_____。其中脂质约占细胞膜总量的______，蛋白质约占______，糖类占______。12、（1）物质从_________一侧运输到_________一侧，需要_________的协助，同时还需要消耗_________；这种方式叫做主动运输。

（2）被动运输包括_________扩散和_________扩散，被动运输都是_________的运输，运输动力来自于膜两侧的_________；其结果是降低膜两侧的浓度梯度。

（3）主动运输普遍存在于_________中，保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的_________，排出_________和_________。

（4）物质跨膜运输的方式主要分为两类：_________和_________。被动运输包括_________和_________，它们都是_________运输的过程，不需要消耗细胞的能量，但是协助扩散需要_________的协助。13、人体细胞有时会处于低氧环境。适度低氧下细胞可正常存活；严重低氧可导致细胞死亡。以PC12细胞系为材料，研究了低氧影响细胞存活的机制。

（1）在人体细胞呼吸过程中，O2参与反应的场所是______。当细胞中O2含量低时；线粒体通过电子传递链产生更多活性氧，活性氧积累过多会损伤大分子和细胞器。

（2）分别用常氧（20%O2）、适度低氧（10%O2）和严重低氧（0．3%O2）处理PC12细胞；24h后检测线粒体自噬水平，结果如图1。用线粒体自噬抑制剂3-MA处理PC12细胞，检测细胞活性氧含量，结果如图2。

①损伤的线粒体可通过线粒体自噬途径，被细胞中的______（结构）降解。

②图1、图2结果表明：适度低氧可______。

（3）研究表明；上调BINP3基因的表达可促进线粒体自噬。检测不同氧气浓度下BINP3基因表达情况，结果如图3。

综合上述信息，解释适度低氧下细胞可正常存活、严重低氧导致细胞死亡的原因_____________。

（4）该研究的意义是______。14、下表是与光合作用相关的经典实验探究，请参照表中的内容完成下表。组别科学家实验材料实验材料处理实验试剂实验观察或检测实验结论1英格豪斯绿叶、燃烧的蜡烛装入透明密闭玻璃罩内，阳光直射。重复普利斯特利实验-蜡烛燃烧的时间①_______2恩格尔曼水绵和好氧细菌制作装片置于没有空气的黑暗环境中，用极细的光束照射水绵和自然光照射水绵-②________氧是叶绿体释放的，叶绿体是进行光合作用的场所3萨克斯绿色植物叶片③__________碘蒸气颜色反应光合作用产生了淀粉4卡尔文④_________提供14C标记的CO2-放射性检测卡尔文循环评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、动物和人体干细胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干细胞能分化成各种组织细胞。______A.正确B.错误16、溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正确B.错误17、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素()A.正确B.错误18、降低光照将直接影响到光反应的进行，从而影响暗反应；改变CO2浓度则直接影响暗反应的进行。（）A.正确B.错误19、淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成()A.正确B.错误20、ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。()A.正确B.错误21、人在饥饿时，细胞中ATP与与ADP的含量难以达到动态平衡。()A.正确B.错误22、减数分裂与一般有丝分裂相比，染色体变化最显著的特点之一是同源染色体进行联会。()A.正确B.错误23、无氧条件下，光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源()A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共3题，共27分)24、某细菌产生的毒素是由四条链盘曲折叠构成的一种生物大分子；下面是该毒素的局部结构简式，请据此回答：

(1)该毒素的化学本质是________________；其基本组成单位之间相连接的过程称为_______，基本单位之间的连接部位称为肽键，写出肽键的结构简式_________。

(2)由上图可知；该片段由________种氨基酸组成，有__________个肽键，在形成该片段时要脱去______分子水。

(3)一分子该毒素至少含有__________个游离的氨基和________个游离的羧基。

(4)高温可使该毒素失活的主要原理______________________________________________。25、如图是某一多肽的结构式：

请根据此化合物的结构分析回答：

（1）该化合物中有__________个氨基和__________个羧基．

（2）该化合物是由__________种氨基酸失去__________分子水而形成的；这种方式叫做__________；

（3）氨基酸种类不同的原因是__________；蛋白质结构和功能不同的直接原因是____________________．

（4）如图所示为两类核酸物质结构的一部分，请回答：甲为__________分子，乙为__________分子，从图中结构看，甲和乙的区别是：在结构上的区别是__________，在组成上的不同是__________。T、A都是碱基，T在甲中代表___________________，A在乙中代表__________________________。26、脂肪酶广泛应用于工业生产；某科研小组以原始菌株1444粗壮假丝酵母为材料进行紫外线诱变，选育脂肪酶高产的菌株。请回答下列问题：

（1）脂肪酶在酵母菌的____________上合成；经过内质网和___________的加工和运输分泌到细胞外。

（2）原始菌株经紫外线诱变后；采用___________法将菌液接种在添加乳化油脂的固体培养基上进行培养获得单菌落，通过比较菌落周围___________，进行初步筛选。

（3）原始菌株经连续两次紫外线诱变；反复筛选，选出4株脂肪酶活性较高的变异菌株，在40℃；pH为7.5的条件下对其进行传代培养，以测定产脂肪酶能力的稳定性，结果如下表所示（酶活力单位：U/mL）。结果表明，产脂肪酶能力较稳定的两种菌株是_____________________。

。菌株。

第一代。

第二代。

第三代。

第四代。

第五代。

Z1

27.9

25.4

11.4

12.1

12.6

Z4

17.5

13.7

11.0

6.0

8.6

Z6

22.0

22.5

21.7

23.0

21.9

Z8

25.2

24.5

26.0

25.0

24.6

（4）科研人员测定了三种菌株在30〜55℃条件下的酶活性，以___________℃时的酶活性为100%，绘制相对酶活曲线如图1所示。进一步研究在50℃下三种菌株所产生的脂肪酶活性的热稳定性，结果如图2，可以得出结论:_________________________________。评卷人得分五、综合题(共2题，共8分)27、图甲是绿色植物叶肉细胞内某些生理过程的物质变化，其中a、b；c表示物质；①~⑤表示生理过程。乙图是某科研小组在黄瓜幼苗光合作用的最适温度条件下，探究环境因素对其光合作用影响时所得到的实验结果。请回答：

(1)图甲中物质a是____，①过程发生的场所是_____。物质c是____，⑤过程发生的场所是_______。

(2)光照强度直接影响光合作用的______（用甲图中数字回答）阶段，叶绿体中ATP的移动方向总是由__________________。

(3)乙图中a点时CO2产生的场所是_______，黄瓜幼苗从_____点之后开始进行光合作用，光合作用的反应式：_____________________。

(4)据乙图中的三条曲线分析，n之后p之前限制黄瓜幼苗光合作用速率的因素是__________________。28、血浆中的血管紧张素Ⅰ和血管紧张素Ⅱ；具有收缩血管；升高血压的作用。下图是血管紧张素Ⅰ在特定位点被血管紧张素转换酶酶切后转变为血管紧张素Ⅱ的示意图。（图中氨基酸的名称均为略写，如天门冬氨酸略写为“天门冬”）

（1）血管紧张素Ⅰ由______________个氨基酸组成，氨基酸的结构通式是______________。图中1的名称是______________，2的名称是________________。

（2）血管紧张素转换酶作用的实质是使苯丙氨酸和组氨酸之间的_____________键断裂。

（3）血管紧张素Ⅱ与葡萄糖共有的化学元素是__________，特有的化学元素是____________。

（4）如果各种氨基酸的平均相对分子质量为130，则血管紧张素Ⅰ的相对分子质量为______。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】

各种细胞器的结构；功能：

。细胞器。

分布。

形态结构。

功能。

线粒体。

动植物细胞。

双层膜结构。

有氧呼吸的主要场所；细胞的“动力车间”

叶绿体。

植物叶肉细胞。

双层膜结构。

植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。

内质网。

动植物细胞。

单层膜形成的网状结构。

细胞内蛋白质的合成和加工；以及脂质合成的“车间”

高尔基体。

动植物细胞。

单层膜构成的囊状结构。

对来自内质网的蛋白质进行加工；分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）

核糖体。

动植物细胞。

无膜结构；有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中。

合成蛋白质的场所；“生产蛋白质的机器”

溶酶体。

动植物细胞。

单层膜形成的泡状结构。

“消化车间”；内含多种水解酶，能分解衰老；损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。

液泡。

成熟植物细胞。

单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸；糖类、无机盐、色素和蛋白质等）

调节植物细胞内的环境；充盈的液泡使植物细胞保持坚挺。

中心体。

动物或某些低等植物细胞。

无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成。

与细胞的有丝分裂有关。

【详解】

A；厌氧型动物的细胞和哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体；A错误；

B；核糖体是蛋白质的“合成车间”；在真核细胞和原核细胞中都有分布，B正确；

C；纤维素的合成场所在高尔基体；C错误；

D；溶酶体是“消化车间”；内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌，D错误。

故选B。

【点睛】

本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项。2、D【分析】【分析】

分析题图：甲型突变体蛋白质进入内质网但不能形成囊泡；所以是内质网结构不正常导致分泌过程出现障碍；乙型突变体蛋白质进入了高尔基体，说明内质网是正常的，所以是高尔基体结构不正常导致分泌过程出现障碍。

【详解】

A；分泌蛋白都是由附着在内质网上的核糖体合成；A正确；

B；由图可知；甲型突变体蛋白质进入内质网但不能形成囊泡，故在内质网中积累大量蛋白质，B正确；

C；图中乙型突变体的高尔基体膜面积异常增大；且不能形成囊泡将蛋白质分泌出去，C正确；

D；丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌；酵母菌只能通过无氧呼吸提供少量能量，所以分泌蛋白的合成和分泌会受影响，D错误。

故选D。

【点睛】

本题结合研究分泌蛋白的合成分泌示意图，考查生物膜系统的结构和功能，要求考生掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合图中信息准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查。3、D【分析】【分析】

细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期。

（1）分裂间期：DNA复制；蛋白质合成。

（2）分裂期：

1）前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体；核膜逐渐消失；③纺锤体形成。

2）中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态；数目清晰；便于观察。

3）后期：着丝点分裂；两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极。

4）末期：（1）纺锤体解体消失（2）核膜；核仁重新形成（3）染色体解旋成染色质形态；④细胞质分裂；形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）。

【详解】

A；高等植物细胞不含中心体；A错误；

B；赤道板不是真实存在的结构；不能观察到，B错误；

C；中期；染色体整齐的排列在细胞中央赤道板的部位，此期是观察染色体形态和数目的最佳时期，C错误；

D；植物细胞有丝分裂末期；高尔基体参与细胞板的形成，进而形成细胞壁，D正确。

故选D。4、D【分析】【分析】

显微镜成放大倒立的虚像，实物与像之间的关系是实物旋转180°就是像。如实物为字母“b”；则视野中观察到的为“q”。所以物像偏向哪个方向，则应向哪个方向移动（或同向移动）装片。如物像在偏左上方，则装片应向左上方移动。

【详解】

A；显微镜呈倒立的像；观察到草履虫在视野的左上角运动，实际朝右下角运动，正确；

B；视野的亮度可通过反光镜和光圈来调节；当观察的装片材料颜色较浅时，需让视野偏暗才有更清晰的物像，正确。

C；利用高倍镜观察物像时；必须先使用低倍镜观察清楚，将要观察的物像移到视野中间，再换成高倍镜，正确；

D；转换高倍镜时；只能调节细准焦螺旋，不能上升镜筒，错误。

故选D。

【点睛】

显微镜使用时应注意以下几点：

（1）必须先用低倍物镜观察；找到要观察的物像，移到视野中央，然后再换用高倍物镜。

（2）换用高倍物镜后；不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调节。

（3）换用高倍物镜后；若视野太暗，应先调节遮光器（换大光圈）或反光镜（用凹面反光镜）使视野明亮，再调节细准焦螺旋。

（4）观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗。5、D【分析】【分析】

线粒体：具有双膜结构；是有氧呼吸第二；三阶段的场所；叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中，具有双层膜结构，是光合作用的场所；内质网能有效地增加细胞内的膜面积，粗面内质网上附着有核糖体，主要与蛋白质的合成、加工和运输有关。核糖体：是蛋白质的“装配机器”；中心体：存在于动物和低等植物中，与细胞有丝分裂有关；溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

【详解】

A；内质网、高尔基体、液泡和溶酶体均为单层膜结构；因此a中的细胞器均为单层膜结构，A正确；

B、分泌蛋白的合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量，因此b中的细胞器均与分泌蛋白的合成与分泌有关；B正确；

C；液泡和叶绿体均分布于植物细胞中并含有色素；因此c中的细胞器均分布于植物细胞中并含有色素，C正确；

D；核糖体在各种细胞中普遍存在；但中心体分布于动物和低等植物细胞中，D错误。

故选D。6、D【分析】【分析】

题意分析，香蕉成熟过程中，香蕉逐渐变甜，说明成熟时间长，淀粉转变成的可溶性还原性糖较多。而鉴别用的试剂是碘液和斐林试剂，淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，还原性糖与斐林试剂水浴加热后会出现砖红色沉淀。a试管中是成熟X天的提取液，成熟时间较短，物质转化较少；b试管中是成熟Y天的提取液；成熟时间较长，物质转化较多。由此可判定I代表的是淀粉的变化，Ⅱ代表的是还原糖的变化。

【详解】

A；随着香蕉成熟时间的延长；淀粉越来越少，可溶性还原糖越来越多，故向a、c试管加入碘液后，c试管中蓝色更浅或无蓝色出现，A错误；

B；曲线Ⅰ表示淀粉；曲线Ⅱ表示还原性糖，B错误；

C；用斐林试剂鉴定还原糖的操作中需要水浴加热；C错误；

D；在果实成熟过程中；淀粉不断转变成还原性糖，香蕉成熟过程中，香蕉逐渐变甜，D正确。

故选D。7、A【分析】【分析】

1；斐林试剂可用于鉴定还原糖；在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。

2；观察植物细胞的质壁分离实验材料的选择：最常用的实验材料是紫色洋葱鳞片叶；紫色大液泡十分明显，能方便地观察到质壁分离及复原的过程。所选择材料都必须是活细胞，因为只有活细胞的原生质层才具有选择透过性，否则将不会出现质壁分离和复原的现象。

【详解】

A；甘蔗汁中含有蔗糖；蔗糖不属于还原糖，不能用于还原糖的鉴定，A错误；

B；紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞中有紫色大液泡；可与无色的细胞质形成对照，利于观察植物细胞的质壁分离，B正确；

C；生长健壮的葱根根尖分生区细胞分裂旺盛；可用于观察植物细胞的有丝分裂，C正确；

D；花生脂肪含量多；将其制成匀浆后可滴加苏丹III，能观察到变为橘黄色，D正确。

故选A。二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】

1；真核细胞与原核细胞区别是否有核膜包被的细胞核；

2；乳动物成熟的红细胞内没有核膜和其他多种细胞器的膜结构；这样得到的细胞膜比较纯；

3；分离细胞器的方法是差速离心法；

4；染色质与染色体是同一种物质在不同时期的两种存在形式。

【详解】

（1）科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核；把细胞分为真核细胞和原核细胞两类细胞。

（2）吃熟鸡蛋容易消化的原因是高温使蛋白质的空间结构变得伸展；松散；容易被蛋白酶消化。

（3）“体验制备细胞膜的方法”实验中；选择的细胞一般是哺乳动物成熟的红细胞，因为乳动物成熟的红细胞内没有核膜和其他多种细胞器的膜结构，这样得到的细胞膜比较纯。

（4）研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能时；将各种细胞器分离开来的实验方法是差速离心法。

（5）染色质和染色体的关系是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。

【点睛】

本题考查真核生物和原核生物的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力。【解析】有无以核膜为界限的细胞核高温使蛋白质的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶消化哺乳动物成熟的红细胞差速离心法同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态9、略

【解析】①.A-P~P~P②.腺苷③.磷酸基团④.高能磷酸键⑤.高能磷酸⑥.不稳定⑦.远离A的那个高能磷酸键10、略

【分析】【详解】

细胞代谢：

（1）概念：细胞中每时每刻都进行着许多化学反应；统称为细胞代谢。

（2）条件：需酶的催化。

（3）意义：细胞代谢是细胞生命活动的基础。【解析】①.化学反应②.酶③.细胞生命活动11、略

【解析】①.细胞壁②.细胞膜③.脂质④.蛋白质⑤.糖类⑥.50%⑦.40%⑧.2%~10%12、略

【分析】【分析】

小分子物质跨膜运输的方式和特点：

。名称运输方向载体能量实例自由扩散（简单扩散）高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散（易化扩散）高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖等

【详解】

（1）物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧；需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放能量，这种方式叫做主动运输。

（2）被动运输包括自由扩散和协助扩散；被动运输都是顺浓度梯度的运输，运输动力来自于膜两侧的浓度差，其结果是降低膜两侧的浓度梯度。

（3）主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中；保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。

（4）物质跨膜运输的方式主要分为两类：被动运输和主动运输。被动运输包括自由扩散和协助扩散；它们都是顺浓度梯度运输的过程，不需要消耗细胞的能量，但是协助扩散需要载体蛋白的协助。

【点睛】

本题考查跨膜运输方式的类型及比较，属于识记内容。【解析】低浓度高浓度载体蛋白细胞内化学反应所释放的能量自由协助顺浓度梯度浓度差动植物和微生物细胞营养物质代谢废物对细胞有害的物质被动运输主动运输自由扩散协助扩散顺浓度梯度载体蛋白13、略

【分析】【分析】

自噬是细胞降解细胞器和入侵病原体的方式；线粒体自噬是一种特殊的自噬。在线粒体自噬过程中，受损多余的线粒体被“标记”，并被一种称为吞噬泡的新型结构所包围，吞噬泡伸长形成一个被称为自噬体的双囊泡。自噬体与溶酶体融合形成自噬溶酶体，释放出组强效的溶酶体水解酶降解被包裹的线粒体。

【详解】

（1）在人体细胞呼吸过程中，O2参与反应是有氧呼吸第三阶段；场所是线粒体内膜。

（2）①由分析知；损伤的线粒体可通过线粒体自噬途径，被细胞中的溶酶体降解；

②图1中适度低氧（10%O2）情况下线粒体自噬水平相对值升高，严重低氧（0.3%O2）情况下线粒体自噬水平相对值下降，图2用线粒体自噬抑制剂3-MA处理PC12细胞，检测细胞活性氧含量结果，适度低氧（10%O2）情况下实验组与对照组相差最多；说明适度低氧可以激活线粒体自噬来清除活性氧。

（3）由图可知，适度低氧上调BINP3基因的表达，使BINP3蛋白增加，促进了线粒体自噬以清除细胞中的活性氧，活性氧处于正常水平，细胞可正常存活。严重低氧上调BINP3基因的表达（转录）；可能由于严重低氧下BINP3蛋白降解加快，使BINP3蛋白在增加后很快下降。严重低氧下BINP3蛋白的增加促进了线粒体自噬，但还不足以清除细胞中的活性氧，活性氧在细胞中积累，最终导致细胞死亡。

（4）该研究的意义是有助于人们对缺氧性疾病发病机理的认识；促进缺氧性疾病的预防和治疗。

【点睛】

本题考查了有氧呼吸的场所和过程，考查考生审题、获取信息的能力，难度适中【解析】线粒体内膜溶酶体激活线粒体自噬来清除活性氧适度低氧上调BINP3基因的表达，使BINP3蛋白增加，促进了线粒体自噬以清除细胞中的活性氧，活性氧处于正常水平，细胞可正常存活。严重低氧上调BINP3基因的表达（转录），可能由于严重低氧下BINP3蛋白降解加快，使BINP3蛋白在增加后很快下降。严重低氧下BINP3蛋白的增加促进了线粒体自噬，但还不足以清除细胞中的活性氧，活性氧在细胞中积累，最终导致细胞死亡。有助于人们对缺氧性疾病发病机理的认识；促进缺氧性疾病的预防和治疗14、略

【分析】【分析】

光合作用的发现历程：

（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件；

（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；

（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉；

（4）恩格尔曼采用水绵；好氧细菌和极细光束进行对照实验；发现光合作用的场所是叶绿体；

（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水；

（6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径．

【详解】

①1779年；荷兰科学家英跟豪斯做了500多次植物更新空气试验，结果发现：普利斯特利试验只有在阳光下照射下才能成功，由此得出植物体只有阳光下才能更新污浊的空气。

②恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中；然后用极细的光束照射水绵，他发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中，如果临时装片暴露在光下，细菌则分布在叶绿体所有受光的部位，从而发现光合作用的场所是叶绿体。

③萨克斯利用黑暗中饥饿处理的绿叶一半曝光用碘蒸气处理变蓝；另一半遮光用碘蒸气处理不变蓝，从而证明了光合作用的产物有淀粉和光是光合作用的必要条件。

④美国科学家卡尔文等用小球藻做实验：用14C标记的14CO2，供小球藻进行光合作用，然后追踪检测其放射性，最终探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径。

【点睛】

本题考查光合作用的探索历程，要求考生识记光合作用的探索历程，了解各位科学家的基本实验过程、实验方法及实验结论，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。【解析】①.植物体只有阳光下才能更新污浊的空气②.用极细的光束照射水绵，好氧细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中，临时装片暴露在光下，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光的部位③.黑暗中饥饿处理的绿叶一半曝光，另一半遮光④.小球藻三、判断题(共9题，共18分)15、B【分析】【详解】

动物和人体内依然保留少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞，造血干细胞能分出多种组织细胞，而不是各种组织细胞，故错误。16、A【分析】【详解】

酶具有专一性；其中溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正确。17、B【分析】【分析】

组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【详解】

Ca、Mg是大量元素。故题干说法错误。18、A【分析】略19、B【分析】【详解】

植物体内产生ATP的生理过程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖时不生成ATP，错误。20、A【分析】【分析】

【详解】

吸能反应一般与ATP水解的反应相关联，由ATP水解提供能量，故正确。21、B【分析】【详解】

人在饥饿时；细胞中ATP与ADP依然可以快速转换而达到动态平衡。

故错误。22、A【分析】略23、B【分析】略四、非选择题(共3题，共27分)24、略

【分析】【分析】

1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。

2；氨基酸通过脱水缩合形成多肽链；连接两个氨基酸的化学键是肽键；其结构式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数。

3；高温、过酸或过碱均会使蛋白质的空间结构破坏而失活。

4；题图是肉毒类毒素的局部结构简式；该部分含有4个完整的肽键（-CO-NH-）、5个R基，R基各不相同，说明有5种氨基酸。

【详解】

（1）由题干可知该毒素是由四条链盘曲折叠构成的一种生物大分子；由于其基本单位是氨基酸，故该化合物的本质是蛋白质；氨基酸通过脱水缩合形成多肽链；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-。

（2）由题图可知该肉毒类毒素的片段中含有4个肽键；5个R基且各不相同；所以该片段由5种单体（氨基酸）组成，在形成该片段时要脱去4分子水。

（3）由图可知；该片段含有的R基中均不含游离的氨基和羧基，所以一分子肉毒类毒素至少含有的氨基数=肽链数=4个；至少含有的羧基数=肽链数=4个。

（4）肉毒类毒素是由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子；其化学本质是蛋白质，高温可使蛋白质的空间结构被破坏破坏，使蛋白质失活。

【点睛】

本题结合肉毒类毒素的局部结构简式，考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键。【解析】蛋白质脱水缩合-CO-NH-5444444高温导致蛋白质空间结构被破坏25、略

【分析】试题分析：本题考查组成细胞的分子；考查对蛋白质；DNA结构的理解和识记。解答此题，可根据肽键数目分析蛋白质中氨基酸数目，根据R基种类判断氨基酸种类，根据碱基种类判断核酸种类。

（1）据图可知；该化合物中有1个氨基和1个羧基。

（2）该化合物含有4个肽键；是由5个氨基酸失去4分子水而形成的，这种方式叫做脱水缩合，其中从左到右第二；三两个氨基酸的R基均为—H，属于同一种氨基酸，共含有4种氨基酸。

（3）氨基酸种类不同的原因是R基种类不同；蛋白质结构和功能不同的直接原因是组成蛋白质的氨基酸的种类；数目、排列次序及蛋白质（多肽链）的空间结构不同。

（4）甲含有T，为DNA分子，乙含有U，为RNA分子；甲和乙在结构上的区别是甲为双链，乙为单链。T在甲中代表胸腺嘧啶脱氧核苷酸，A在乙中代表腺嘌呤核糖核苷酸。【解析】1144脱水缩合R基不同氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质（多肽链）的空间结构DNARNA前者是双链，后者是单链前者有T,后者有U胸腺嘧啶脱氧核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸26、略

【分析】试题分析：本题考查细胞的结构与功能；微生物的分离；考查对细胞器之间的协调配合、微生物分离方法的理解，考查图表数据的解读能力。解答此题，可根据图1、图2中不同曲线代表的菌株类型判断三种菌株酶活性在相同温度下的大小和热稳定性的大小。

（1）脂肪酶的化学本质为分泌蛋白；在酵母菌的核糖体上上合成，经过内质网和高尔基体的加工和运输分泌到细胞外。

（2）获得单菌落可采用稀释涂布平板（或平板划线）法