2025年外研版选择性必修2生物下册月考试卷_第1页
2025年外研版选择性必修2生物下册月考试卷_第2页
2025年外研版选择性必修2生物下册月考试卷_第3页
2025年外研版选择性必修2生物下册月考试卷_第4页
2025年外研版选择性必修2生物下册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版选择性必修2生物下册月考试卷489考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、在调查某林场松鼠的种群数量时;计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线。下列结论错误的是()

A.前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型B.第4年到第8年间种群数量下降,原因可能是食物短缺和天敌增多C.第8年的种群数量最少,第8年到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长D.如果持续第16年到第20年趋势,后期种群数量呈“J”型曲线增长2、将粪便等作为有机肥料施用到农田中以实现“无废弃物农业”、植树造林、污水净化等是建设美丽中国的重要措施。下列说法正确的是()A.当人和自然和谐统一,生态系统中的能量便可反复利用B.植树造林可以防风固沙,体现了生物多样性的间接价值C.“无废弃物农业”可提高生物群落内部的能量传递效率D.污水净化能减少有害物质进入土壤,阻碍了土壤中的物质循环3、下图表示某生态系统能量流动的部分过程,其中①~⑩代表能量,单位为J/(m2·a)。下列有关叙述正确的是()

A.⑧所代表的能量值是由初级消费者流向分解者部分B.①、②与植物的呼吸消耗量之和即为输入该生态系统的总能量C.⑦表示的同化量全部用于初级消费者的生长、发育和繁殖D.⑦占植物光合作用积累量的百分比为两个营养级间的能量传递效率4、生境破碎指因人类活动等因素导致生物的生存环境被隔断成碎片。隔断后的碎片称为生境碎片。为研究生境破碎对濒危植物景东翅子树种群数量的影响,2019年科研人员对某地不同类型生境碎片进行了相关调查,设置的样地总面积均为15000m2,调查结果如下表所示。生境碎片类型植株数(株)幼树小树成树合计合计5公顷碎片21933315公顷碎片5781782连续森林39222687

下列叙述错误的是()A.15000m2应是设置的多块调查样地面积之和B.生境碎片的面积与其维持的种群数量呈正相关C.生境破碎利于景东翅子树种群的生存和发展D.不同树龄植株的数量比例反映该种群的年龄组成5、如图是蒙古草原赛加羚羊不同季节种群个体数量的变化曲线。下列相关叙述错误的是(

A.)B.草原上赛加羚羊的空间特征为集群分布a点和cC.点赛加羚羊种群数量相同,年龄组成可能不同bD.点时种群数量值最大,此为食物丰富时的环境容纳量与季节B相比,季节A牧草可能更加丰富,生长更旺盛6、以下关于群落的结构,理解正确的是()A.竹林中竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象无关C.原始合作对双方都有利,且双方形成相互依赖的关系D.群落的外貌和空间结构具有季节性规律的变化7、下图表示生态位分化中的食性分化模式图。自然选择对以c为食的个体有更大的压力,因而A、B两个种群中以c为食的个体数会逐渐减少。相关叙述错误的是()

A.种群A和B在食性上的分化可降低种间竞争压力B.竞争导致生物多样性降低从而降低生态系统稳定性C.错开活动范围和时间是生态位分化的适应模式之一D.B种群占据着相对稳定的生态位,是协同进化的结果评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、如图表示某昆虫种群数量的变化情况。下列叙述正确的是()

A.该昆虫种群数量的变化受温度和湿度的影响B.相同湿度不同温度情况下,种群的数量各不相同C.温度的变化会影响相对湿度对该种群数量变化的影响D.温度和相对湿度分别为32℃、90%时,对该昆虫种群生存比较有利9、种群在理想环境中呈“J”形曲线增长(如下图中甲曲线);在有环境阻力的条件下;呈“S”形曲线增长(如下图中乙曲线)。结合下图分析,下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是()

A.为保护鱼类资源,捕捞的最佳时机应选择在e点B.若乙表示草履虫种群增长曲线,则e点后增长速率为0C.若乙表示蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在c点之前D.K值是环境容纳量,一般不随环境的变化而改变10、生物群落的景观特征随季节变化的现象,叫作群落季相。下列关于群落季相说法正确的是()A.一般情况下,群落季相更替具有一定的周期性B.季节性变化不会影响群落的物种组成和空间结构C.群落季相的形成与植物和动物的协同进化有关D.影响群落季节性变化的环境因素有阳光、温度、水分等11、某野生动物种群数量超过环境容纳量(K值)后,其种群数量的变化曲线有如图的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种。下列相关叙述正确的是()

A.环境被破坏时环境容纳量下降,体现了环境的制约作用B.a点出生率大于死亡率,c点死亡率大于出生率C.曲线Ⅱ和曲线Ⅲ的变化可能是该种群栖息地受破坏导致的D.当曲线Ⅲ趋近于0时,对该动物种群应采取就地保护措施12、在自然界中,有些捕食者种群和猎物种群的数量关系呈现周期性波动,如图所示。下列叙述错误的是()

A.这种现象与种内竞争无关B.二者的数量变化是不同步的C.所有捕食者种群和猎物种群的数量变化都符合该模型D.呈现出这种变化规律是因为两种群互相制约、互为因果13、白鹤又名西伯利亚鹤,其全球现存仅约3500~4000只。白鹤在西伯利亚繁殖,我国长江中下游越冬。研究人员记录了鄱阳湖国家级自然保护区1992年到2019年期间越冬白鹤最大数量的年际变化,探讨白鹤数量变化与其越冬地气候变化的关系,得到如图的结果,下列分析错误的是()

A.科学家研究种群的核心问题就是研究种群的数量变化,种群的数量变化就是指种群的“J”形和“S”形变化B.用标记重捕法调查白鹤种群数量时,若标记物易脱落则导致白鹤种群数量统计结果偏小C.气温下降对保护区白鹤的数量的影响具有滞后性D.2004—2007年期间,保护区内白鹤种群数量减少,主要与种群出生率降低有关14、“鱼菜共生”模式通过合理的生态设计,将水产养殖与无土栽培两种不同的技术相结合。在该模式中,水产养殖系统的水被输送到无土栽培系统,经由植物吸收过滤后再输送回水产养殖系统(如图),进而实现“养鱼不换水、种菜不施肥”的生态共生效应。下列叙述错误的是()

A.流入该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能B.从整体原理出发,该模式中应选择合适的“鱼菜”种类C.“种菜不施肥”是因为鱼粪中的有机物可直接被蔬菜利用D.该模式所收获蔬菜中的重金属残留远低于传统土壤栽培评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)15、动物的_______,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,即_______可以体现为行为信息。如雄鸟在求偶是会进行复杂的________。16、_______观念已是针对全球生态环境等问题形成的新思维。其含义是“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”,它追求的是_______的持久而协调的发展。17、种间关系:是指不同生物之间的关系,包括_______、寄生、_______、捕食等。18、能量散失的主要途径:_______;主要形式是_______19、地球上几乎所有的生态系统所需要的能量大都来自_______,这些能量中大约只有1%以_______的形式,被生态系统的______通过______转化为_______,固定在_______。20、群落的_______是区别不同群落的重要特征。群落中______的多少称为丰富度。21、雀科某种鸟有9个地理隔离的种群;其中A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟。研究人员为了拯救A种群,在繁殖策略;遗传性状保持、野生种群恢复等方面开展了工作。回答下列问题:

(1)拯救A种群时,应在其他地理隔离群中选择与6只雄鸟遗传性状相近的雌鸟作母本,与这6只雄鸟进行_________来繁殖后代,在子代中选择与A种群表型相近的雌鸟继续与6只雄鸟繁殖后代,并按类似的方法继续进行下去。上述做法的目的是使A种群所携带的______能够传递下去。

(2)将通过上述方法建立的“人工A种群”放归原栖息地的时候,考虑到某些种间关系会对弱小种群的生存产生不利影响,通常要采用人工方法对A种群的______者和_______者的种群数量进行控制。在放归一段时间后,若要估计“人工A种群”的密度,可以采用的调查方法是________。评卷人得分四、实验题(共4题,共36分)22、图甲是草原中的鼠数量变化曲线图;图乙表示某同学进行“探究酵母菌数量变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为:先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液;再向试管中接种入酵母菌,之后将试管置于适宜环境中连续培养,每天定时取样,计数,并绘制曲线图。请回答下列问题:

(1)S型曲线需要满足的条件有____________________________?

(2)若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线;曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是________。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中α的角度将会________(填“变大”“变小”或“不变”)。

(3)为了绘制得到图乙的曲线图,可采取________的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是b时刻将样液稀释102倍;用血球计数板计数时,先滴加酵母菌培养液再盖上盖玻片后,在显微镜下看到的酵母菌分布情况,则1L培养液中酵母菌的约为数量约为________个。该计数方法得到的值与实际活菌相比________(填“偏大”“偏小”或“相同”)。

(4)图乙中de段酵母菌数目减少的原因除了营养物质大量消耗之外还包括__________。23、科学工作者为修复被破坏的生态系统;在某湿地进行了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程实验。在实验前后分别对该湿地植被类型;昆虫种类数、密度进行调查,结果统计见下表。根据调查结果,分析回答:

注:海蓬子和互花米草都生长在潮间带。

(1)生态系统的结构包括______________________________________。图中除图中成分外,该生态系统的成分还应有___________________________________。

(2)调查该湿地中互花米草的种群密度应采用___________法。实验结果说明了人类活动能影响群落演替的_____________________。该演替类型为______________。

(3)①a、b、c过程中碳的流动形式__________________,而碳在无机环境与生物群落中循环的形式是_________。碳进入该生态系统的主要途径是____________________。

②若鸟的食物由互花米草和植食性昆虫,由原来的2∶1调整为1∶1后,鸟的数量变为原来的______________,(传递效率按20%计算)。研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量____________________________。

③互花米草与植食昆虫之间进行的信息传递在生态系统中具有________________的作用。24、现有A、B两个密闭透明的生态瓶,其生物组成和光照条件见下表。一段时间后,发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定。生态瓶编号光照含微生物的泥沙浮游藻类水草浮游动物A+++++B-++++

注:“+”表示有;“-”表示无。请回答:

(1)A瓶中微生物、浮游模类、水草和浮游动物共网组成了一个____________,浮游藻类和水草的种间关系为______________________.

(2)一段时间后,B瓶中浮游藻类的种群密度___________,原因是_____________________;浮游动物的种群密度___________,原因是_________________________________。

(3)生态系统中分解者的作用是_________________________________.25、下图是轮叶黑藻细胞光合作用相关过程示意图。研究表明:水中CO2浓度降低能诱导轮叶黑藻(一种沉水植物)光合途径由C3向C4途径转变,C4途径可使轮叶黑藻适应低CO2浓度的环境;而且两条途径在同一细胞中进行。请据图回答问题:

(1)当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的数量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在_____(填“种群”;“群落”或“生态系统”)水平上研究的结果。

(2)为图中物质A的还原提供能量的是_______。图中催化CO2固定的两种酶(PEP羧化酶、Rubisco)中,与CO2亲和力较高的是PEP羧化酶,这是_______的结果,意义是_______。

(3)在光照条件下,轮叶黑藻细胞叶绿体的类囊体腔中的H+浓度_______(填“高于”或“低于”)叶绿体基质;轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有_________。

(4)黑藻是一种常见的沉水高等植物,某实验小组利用黑藻进行如下实验,请分析并回答:。实验步骤的目的主要实验步骤材料准备取若干盛有一定量浓度为1%的①______溶液的玻璃瓶,将玻璃瓶均分为甲、乙、丙、丁四组,每个玻璃瓶中均放入等量、新鲜的黑藻叶片,用橡胶塞密封②______甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯,分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组,对丁组玻璃瓶进行遮光处理,其他条件相同且适宜,培养一段时间实验数据记录组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率(mg•h-1)6.474.221.98-2.14。组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率(mg•h-1)6.474.221.98-2.14组别甲实验结果分析甲到丙瓶内氧气的释放速率可以表示这段时间内黑藻的③______。丁瓶内氧气的变化速率可以表示这段时间内黑藻的呼吸速率。

该实验的目的是④_______;该实验得出的结论是⑤______。组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率(mg•h-1)6.474.221.98-2.14评卷人得分五、综合题(共4题,共32分)26、下图是某生态系统部分生物关系示意图请回答下列问题:

(1)图中所示生物中的大型真菌在生态系统中属于_______;它们将生物遗体等有机物彻底分解为___________(写出3类)等,供生态系统循环利用。

(2)图中由乔木;草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中蜘蛛处于第____营养级。乔木被大量砍伐后;可逐渐形成自然幼龄群落,这体现了生态系统的_______稳定性这种演替过程属于_________演替。

(3)下图是生态系统中某两个营养级的能量流动示意图;其中a~e表示能量值。其中a+c的能量值可表示为________,甲营养级流人乙营养级的能量传递效率可表示为________(用图中字母和计算符号表示)

27、生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法;对人工生态系统进行分析;设计和调控,或对已被破坏的生态环境进行修复、重建,从而提高生态系统的生产力或改善生态环境,促进入类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。综合所学知识,回答下列有关问题:

(1)生态经济改变了人类能征服自然的错误观念,经济发展必须符合___________规律。与传统的工程相比,生态工程的特点是______________________。

(2)农村综合发展型生态工程依据的基本原理主要是___________、___________。

(3)湿地生态恢复工程是采用工程学和___________措施相结合的方法,使受到干扰的湿地恢复,在湿地的周围还应建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰,使湿地依靠___________等机制恢复其生态功能。

(4)矿区废弃地的生态恢复工程的关键在于植被恢复,以及植被恢复所必需的___________的重建。植被恢复的措施是植树种草,而不是种植农作物,原因是______________________________________。28、近年来,我国西部地区多次发生地震,据不完全统计,植被毁损达到30%以上。图1为该地区在人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103kJ/(m2·y)];图2表示该生态系统中的碳循环示意图。请据图分析回答问题:

(1)如图1所示,该生态系统中能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是_______。(四舍五入;保留小数点后一位)

(2)图1中A表示________________,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是________________。

(3)由于植被受损,流入该生态系统的能量减少,为减轻植被恢复的压力,除生产者外其他营养级需要补偿能量输入。计算可知,肉食性动物需补偿输入的能量至少为__________________。29、石质海滩的潮间带由大小不一的水坑和水坑间的凸出基质两类环境组成;主要生长着浒苔;角叉苔等海藻和滨螺、岸蟹等动物。岸蟹主要以滨螺等小动物为食,其主要天敌是海鸥。有人选择大小、深度等相似的两个自然水坑(A、B),把B坑中的全部滨螺(233只)捉出;移入几乎无滨螺的A坑,研究滨螺对海藻及岸蟹种群的影响,结果如下图所示。请回答下列问题:

(1)移入滨螺后,A坑中浒苔数量下降的主要原因是_______。浒苔与角叉苔间存在种间竞争关系,种间竞争是指_______。

(2)研究发现,浒苔占优势的环境有利于岸蟹躲避天敌,而角叉苔占优势的环境则相反。请据此解释B坑中的滨螺在移出前数量较多的原因是_______。

(3)A、B坑的生物群落中,每种生物都占据着较为稳定的生态位,其意义是________。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】

【详解】

前4年;λ值为定值,λ=1,说明种群增长率为0,种群数量保持不变,第5年时λ<1,说明种群增长率为负值,种群数量下降,年龄组成为衰退性,A正确;影响种群数量的因素有气候;食物、天敌、传染病等,B正确;第8到10年间λ值<1,种群数量减少,第10年的种群数量最少,“S”型曲线的增长率应该是先增加后减少,而图中第8到第16年种群增长率先减少后者增加,C错误;由图示曲线图趋势知如果持续第16到第20年间趋势,λ大于2,而且基本不变,说明种群数量将持续增加,呈“J”型曲线增长,D正确。

【点睛】

解题时注意S型曲线的种群增长率先增加后减少,J型曲线的种群增长率不变。2、B【分析】【分析】

1;生态系统的稳定性:包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。

2;生态工程的基本原理:①物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复;分层分级利用;②物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;③协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;④整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;⑤系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。

【详解】

A;物质可以反复利用;能量不可循环反复利用,能量只能多级利用,A错误;

B;植树造林可以防风固沙;属于生态方面的功能,体现了生物多样性的间接价值,B正确;

C;“无废弃物农业”可实现生物群落内部的能量多级利用;不能提高传递效率,C错误;

D;污水净化过程中种植一些可以吸收有害金属的植物;再从植物中回收重金属,实现物质的循环利用,D错误。

故选B。3、B【分析】【分析】

植物光合作用积累的能量是指总光合作用的量减去呼吸作用消耗的能量;即用于自身生长发育的能量。自身生长发育需要的能量一部分流向下一营养级,一部分流向分解者,一部分短时间内可能未被利用。⑥表示摄入量,⑦表示同化量,⑧表示粪便量,⑨表示初级消费者用于自身生长发育的能量。

【详解】

A;⑧所代表的能量值是初级消费者的粪便(属于生产的同化量的一部分)的形式流向的分解者的部分能量;A错误;

B;①可利用的能量和②不可利用的能量之和为植物光合作用的积累量;即净光合作用的量,其与植物的呼吸消耗量之和为植物光合作用总量,即为输入该生态系统的总能量,B正确;

C;⑦表示初级消费者的同化量;一部分用于初级消费者的生长、发育和繁殖,还有一部分用于自身的呼吸作用,C错误;

D;⑦表示初级消费者的同化量;其占植物的总光合作用量的百分比为两个营养级间的能量传递效率,D错误。

故选B。4、C【分析】【分析】

种群的特征包括数量特征;空间特征和遗传特征;其中种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;出生率和死亡率都会影响种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的。

【详解】

A、结合题意可知,科研人员对某地不同类型生境碎片进行了相关调查,设置的样地总面积均为15000m2,故15000m2应是设置的多块调查样地面积之和;A正确;

BC;据表格数据可知;5公顷碎片、15公顷碎片和连续森林的景东翅子树种群数量分别为33、82和87,故生境碎片的面积与其维持的种群数量呈正相关,可推知生境破碎不利于景东翅子树种群的生存和发展,B正确,C错误;

D;年龄组成是指一个种群中各年龄期个体数目的比例;不同树龄植株(如幼树、小树和成树)的数量比例反映该种群的年龄组成,D正确。

故选C。5、C【分析】【分析】

据图分析;种群个体数量随着季节的变化在K值附近波动可以看出,该生态系统是一个相对稳定的生态系统,具有一定的自我调节能力,呈现S型曲线。

【详解】

A;赛加羚羊在草原上分布的空间特征为集群分布;主要分布在有草的地方,A正确;

B;a点和c点种群数量相同;而a点种群数量增加,年龄组成为增长型,c点种群数量减少,年龄组成为衰退型,B正确;

C、K值是环境的最大容纳量,据图可知,b点时种群数量值最大;但是不是环境容纳量,C错误;

D;季节A赛加羚羊的数量比季节B多;故与季节B相比,季节A牧草可能更加丰富,生长更旺盛,D正确。

故选C。

【点睛】6、D【分析】【分析】

生物群落的结构。

1;垂直结构:

(1)概念:指群落在垂直方向上的分层现象。

(2)原因:

①植物的分层与对光的利用有关;群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长.如森林中植物由高到低的分布为:乔木层;灌木层、草本层、地被层。

②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物;其次也与不同层次的微环境有关.如森林中动物的分布由高到低为:猫头鹰(森林上层),大山雀(灌木层),鹿;野猪(地面活动),蚯蚓及部分微生物(落叶层和土壤)。

2;水平结构:

(1)概念:指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。

(2)原因:由于在水平方向上地形的变化;土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同;以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布。

【详解】

A;竹林中竹子组成种群;而垂直结构是群落的特征,A错误;

B;影响动物在群落中垂直分布的因素是食物和栖息空间;而为动物提供食物和栖息空间的是植物,因此动物的垂直分布与植物的分层现象有关,B错误;

C;两种生物共居在一起;对双方都有一定程度的利益,但彼此分开后,各自又都能够独立生活,这是一种比较松懈的种间合作关系,如寄居蟹和海葵,C错误;

D;群落会发生演替;可知该地群落的外貌和结构会随着季节的变化而进行规律性的变化,D正确。

故选D。7、B【分析】【分析】

分析题图:以a为食的种群和以b为食种群都有各自的食物;也有共同的食物c,所以这两个种群会因食物而进行竞争。右图是左图经过自然选择形成的结果,经过自然选择,c逐渐减小,即以c为食的个体逐渐减少,不过两个种群在竞争中都没有灭亡,最终都适应环境而共同发展进化。

【详解】

A;由图可知;由于物种A和B在食性上的分化,使两个种群捕食重合区域减小,从而降低种间竞争压力,A正确;

B;竞争是一个共同进化的过程;导致生物多样性增加,从而增加营养结构的复杂程度,使生态系统的稳定性增强,B错误;

C;生态位分化的适应模式包括活动范围和时间;食物特化等方式等,C正确;

D;由于长期自然进化;A、B种群分别占据着相对稳定的生态位,有利于不同生物充分利用环境资源,是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果,D正确。

故选B。二、多选题(共7题,共14分)8、A:C:D【分析】【分析】

分析曲线图可知;图表示的是某昆虫种群数量的变化情况,自变量是温度和相对湿度,因变量是种群数量的变化,图中温度32.5°C;相对湿度为90%时,该昆虫种群数量最大。

【详解】

A;由图可知;该种群数量的变化受温度和湿度的影响,A正确;

B;相同湿度不同温度情况下;曲线纵坐标数值有时会相同,即种群的数量有时会相同,B错误;

C;同种相对湿度条件下;不同温度对应的种群数量不同,故温度的变化会影响相对湿度对该种群数量变化的影响,C正确;

D;由图可知;图中温度为32.5°C、相对湿度为90%时,该昆虫种群数量最大,该条件下对该昆虫种群生存比较有利,D正确。

故选ACD。9、B:C【分析】【分析】

据图分析;甲表示J型曲线,乙代表S型曲线,曲线中的两个关键点:c点时,增长速率达到最大,它意味着种群的繁殖力最强;e点时,种群数量达到最大,这时种群增长速率最小,它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值;“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,表示食物;空间都有限、有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K值,种群增长速率先增加后减少,在K/2处种群增长速率最大。

【详解】

A;捕鱼的最佳时机应选择在c点之后、e点之前;捕捞后的种群数量应该维持在K/2,因为c点时,增长速率达到最大,它意味着种群的繁殖力最强,有利于保护鱼类资源,A错误;

B;若乙表示草履虫种群增长曲线;则e点达到K值,e点后增长速率为0,B正确;

C;若乙表示蝗虫种群增长曲线;则c点之前种群数量较少,增长速率较慢,故虫害防治应在c点之前,即种群数量越少越好,C正确;

D;K值是环境容纳量;会随环境的变化而改变,D错误。

故选BC。10、A:C:D【分析】【分析】

生物群落是指生活在一定自然区域中的具有直接或间接关系的所有生物,属于多个物种。

群落的垂直结构指在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分层现象。群落中植物的垂直结构为动物创造了许多的栖息空间和食物条件,所以动物也有分层现象。

群落的水平结构是指水平方向上地形变化;土壤湿度、光照变化等造成群落中各种群在水平状态下的格局或片状分布。

【详解】

A、群落季相是指群落的景观特征随季节而变化,春、夏、秋、冬四季更替是周期性的,群落季相的更替也具有周期性,A正确;

B、群落中的各种植物生长期、繁殖期等出现的时间各不相同,某些动物的繁殖、迁徙等习性也不相同,因此不同季节群落的物种组成和空间结构会发生变化,B错误;

C、群落季相是经过长期自然选择,植物与传粉动物等协同进化、相互适应的结果,C正确;

D、阳光、温度、水分等都会影响群落季节性变化,D正确。

故选ACD。11、A:B:C【分析】【分析】

题图分析:当种群数量超过环境容纳量后;出现曲线Ⅰ;Ⅱ、Ⅲ所表示的3种情况,曲线Ⅰ在较高的环境容纳量附近波动,说明该种群对其栖息地环境的破坏程度较轻;Ⅱ在较低的环境容纳量附近波动,说明环境有一定程度的破坏;Ⅲ中生物逐渐灭绝,说明栖息地被完全破坏,该生物已经无法生存,因此无法实施就地保护措施,只能进行迁地保护。

【详解】

A;环境容纳量受环境的影响;环境被破坏时环境容纳量下降,能说明环境对生物种群数量的制约作用,A正确;

B;a点时种群数量增加;即增长率大于零,出生率大于死亡率,c点种群数量下降,死亡率大于出生率,B正确;

C;曲线Ⅱ种群数量下降且处于较低的状态说明此时的环境有一定程度的破坏;曲线Ⅲ呈现的是种群数量持续下降可能是该种群栖息地受到比较严重的破坏,可能会导致种群的灭绝,C正确;

D;Ⅲ中生物逐渐灭绝;说明栖息地被完全破坏,该生物已经无法生存,因此无法实施就地保护措施,只能进行迁地保护,D错误。

故选ABC。12、A:C【分析】【分析】

据图分析可知:图示为捕食者和猎物种群的关系;两者之间的数量变化有周期性波动,且无论猎物还是捕食者,种群体内部的数量也会出现周期性的增减。

【详解】

A;该模型体现的是捕食者和猎物的种间关系;种内竞争会影响种群个体数量的变化,从而影响该模型的形成,故这种现象与种内竞争有关,A错误;

B;由图示可知;捕食者和被捕食者相互制约,捕食者数量增加,会导致被捕食者数量减少,被捕食者数量减少会限制捕食者的数量增加,故二者的数量变化是不同步的,B正确;

C;如果捕食者种群数量过小;捕食的猎物有限,不足以制约猎物种群增长,猎物数量还会出现升高,故不是所有捕食者种群和猎物种群的数量变化都符合该模型,C错误;

D;呈现出这种变化规律是因为捕食者种群与猎物种群之间相互制约;二者的数量变化互为因果,D正确。

故选AC。13、A:B:D【分析】【分析】

1;出生率和死亡率:单位时间内新产生的个体数目或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用。

2;迁入率和迁出率:单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比率。

【详解】

A;种群数量的变化规律是种群研究的核心问题;种群的变化包括种群的增长、波动、衰亡等以及影响种群变化的因素,A错误;

B;根据公式:白鹤的总数=第一次捕获的总数×第二次捕获的总数÷标记数;若标记物易脱落导致白鹤种群数量统计结果偏大,B错误;

C;气温下降可能影响幼鹤的生长和性成熟年龄;使后续年度内幼鹤不能迁徙到鄱阳湖保护区越冬,减少了保护区的白鹤数量,对保护区白鹤数量产生滞后性影响,C正确;

D;白鹤在西伯利亚繁殖;所以2004—2007年期间,保护区内白鹤种群数量减少,主要取决于迁入率,D错误。

故选ABD。14、A:B:C【分析】【分析】

生态工程事以生态系统的自组织;自我调节能力为基础;遵循着整体、协调、循环、自生等生态学的基本原理。

【详解】

A;“鱼菜共生”模式中;流入该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能和投放的饵料中含有的有机物中的化学能,A错误;

B;从协调原理出发;该模式中应选择合适的“鱼菜”种类,因为生物与环境的适应是生物正常生长发育的前提,B错误;

C;“种菜不施肥”是因为鱼粪中的有机物通过分解者的分解作用后变成无机物供蔬菜吸收利用;C错误;

D;重金属残留会随着生物富集作用在高营养级生物体内富集;而图示的该模式中通过无土栽培实现了对重金属残留的吸收,进而使用于蔬菜栽培的水体中含有的重金属残留下降,因而该模式中收获蔬菜中的重金属残留远低于传统土壤栽培,D正确。

故选ABC。三、填空题(共7题,共14分)15、略

【解析】①.特殊行为②.生物的行为特征③.求偶炫耀16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】可持续发展自然、经济、社会17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】互利共生竞争18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】呼吸作用热能19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】太阳能可见光生产者光合作用化学能有机物中20、略

【解析】①.物种组成②.物种数目21、略

【分析】【详解】

(1)A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟;因此只能通过与遗传性状相近的其他地理隔离群中6只雌鸟杂交来繁殖后代。目的是使A种群所携带的基因能够传递下去。

(2)建立的“人工A种群”属于弱小种群,应采用人工方法控制对A种群的竞争者和捕食者的种群数量。调查动物的种群密度,可使用标志重捕法。【解析】①.杂交②.基因③.竞争④.捕食⑤.标志重捕法四、实验题(共4题,共36分)22、略

【分析】【分析】

酵母菌可以用液体培养基来培养;培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分;空间、pH、温度等因素有关,可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。

【详解】

(1)S型曲线是受限制的指数增长函数;描述资源空间有限;种内斗争加剧、天敌增加的真实生物数量增长情况。

(2)在草原中投放了一定数量的蛇之后;鼠的天敌增加,环境容纳量下降,种群数量也会降低,因此,图甲曲线Ⅱ中,蛇在ef时间段发挥明显生态效应。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,鼠的天敌增加量变小,鼠种群数量下降速率将小一些,图中α角变大。

(3)采取抽样检测的方法每天对酵母菌数量进行调查,可绘制得到图乙所示曲线图。由图丙及血球计数板规格可知,该血球计数板共25个中方格,将样液稀释102倍后,血球计数板上酵母菌数量为4×25=100个。又因为血球计数板体积为1mm×1mm×0.1mm,故1L酵母菌培养液含有的酵母菌数量为100÷(0.1×10-3)×103×102=1011个。因该计数方法统计了已死亡的酵母菌;故比活菌数偏大。

(4)图乙中de段酵母菌数目减少原因有营养大量消耗和代谢废物大量积累等。

【点睛】

掌握探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验方法、操作步骤等,知晓调查的方式和实验过程中的相关注意点,清楚酵母菌计数的方法,并能利用公式对数量进行计算。【解析】资源空间有限种内斗争加剧天敌增加ef变大抽样检测1011偏大代谢废物大量积累23、略

【分析】【分析】

生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构;生态系统的成分包括生产者;消费者、分解者和非生物的物质和能量;营养结构包括食物链和食物网。调查植物种群密度的常用方法是样方法;人类活动往往使得群落演替不同于自然的速度和方向;碳元素在生物群落内部以有机物的形式沿着食物网(链)进行,而在生物群落和无机环境之间是以二氧化碳的形式循环的。

【详解】

(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构;图中只有生产者和消费者;还缺乏生态系统成分中的分解者;非生物的物质和能量。

(2)对植物(互花米草)种群密度调查常用样方法;该实验的结果说明;人类活动往往使得群落演替沿着不同于自然演替的速度和方向进行;该实验过程中发生的演替属于次生演替。

(3)①图中碳元素在生物群落的各种生物之间以含碳有机物的形式沿着食物网(链)进行。

②根据题意分析;如果按照原来食物的2/3来源于互花米草,1/3来源于植食性昆虫,按传递效率20%计算,鸟增重1克需要互花米草=2/3÷20%+1/3÷20%÷20%=35/3克,如改为各占1/2,鸟增重1克需要互花米草=1/2÷20%+1/2÷20%÷20%=15克,因此调整后鸟的数量变为原来的35/3÷15=7/9。研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的方面。

③生物之间的信息传递具有调节种间关系;维持生态系统稳定的作用。

【点睛】

解答本题的关键是掌握生态系统的结构与功能,能够根据题干数据以及生态系统的能量流动的特点进行相关的计算。【解析】生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)非生物的物质和能量和分解者样方法速度和方向次生演替含碳有机物CO2光合作用7/9持续高效地流向对人类最有益的方面调节种间关系,维持生态系统的稳定24、略

【分析】【分析】

生物群落是指一定区域内全部生物的总和;群落中生物间的种间关系包括竞争;互利共生、寄生、捕食,这些生物构成生态系统中的生产者、消费者和分解者。A瓶有光照即有能量的输入,较为稳定,B瓶没有光照即没有能量的输入,不能维持较长的时间,所以不如B瓶稳定。

【详解】

(1)A瓶中微生物;浮游模类、水草和浮游动物共网组成了一个生物群落;浮游藻类和水草争夺阳光和养料,它们之间的种间关系为竞争。

(2)B瓶没有光照;藻类无法光合作用,一段时间后,浮游藻类的种群密度降低;植物的种群密度降低,为浮游动物提供的氧气和食物不足,浮游动物的种群密度降低。

(3)生态系统中分解者的作用是将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物;重新供生产者利用。

【点睛】

本题考查种群、群落和生态系统的相关知识,识记生态系统各成分的作用及相互之间的关系是解答本题的关键。【解析】生物群落竞争降低没有光照;藻类无法光合作用降低氧气和食物不足将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。

25、略

【分析】【分析】

分析题图可知:C3途径是指CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和DNAPH的作用下还原生成糖类等有机物;C4途径是指在PEP羧化酶的催化下,PEP在叶肉细胞中与HCO3-结合,先把CO2固定成草酰乙酸,再转化为苹果酸,重新释放CO2后进入卡尔文循环。

【详解】

(1)群落水平研究的包括群落的范围和边界;丰富度、空间结构、种间关系、群落的演替等;故当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的数量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在群落水平上研究的结果(种间关系)。

(2)图中物质A为C3,C3的还原需要能量,光反应的产物ATP和NADPH中储存着活跃的化学能,二者均可为C3的还原提供能量;结合题干“水中CO2浓度降低能诱导轮叶黑藻(一种沉水植物)光合途径由C3向C4途径转变,C4途径可使轮叶黑藻适应低CO2浓度的环境”,说明C4循环中PEP羧化酶与CO2的亲和力高于C3循环中的Rubisco,这是自然选择的结果,使得轮叶黑藻能适应水中低浓度CO2的环境;提高其光合强度,利于其生长。

(3)在光照条件下,类囊体腔内的H+比叶绿体基质的要多;故其pH值相较叶绿体基质要低(泵出为顺浓度梯度,从而将质子势能转化为ATP中的能量);图中苹果酸分解成丙酮酸和二氧化碳的场所是叶绿体基质,细胞中丙酮酸产生的场所还可能有细胞质基质(呼吸第一阶段的产物,葡萄糖分解产生丙酮酸和NADH),故轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有叶绿体基质;细胞质基质。

(4)①植物进行光合作用需要的条件有光照、CO2等,从表格中“甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯,分别控制灯距为10cm、15cm、20cm”可知实验的自变量为光照强度,其他无关变量保持一致且适宜,故实验需要保证正常的CO2原料供应,即材料准备中应取若干盛有一定量浓度为1%的NaHCO3(分解释放CO2;维持玻璃瓶中二氧化碳浓度稳定)溶液的玻璃瓶;

②“甲;乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯;分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组,对丁组玻璃瓶进行遮光处理,其他条件相同且适宜,培养一段时间”体现的是实验组和对照组的设置,故该操作的目的为设置对照实验(实验遵循对照原则和单一变量原则);

③甲到丙瓶中的黑藻同时进行了光合作用和有氧呼吸;光合作用速率大于呼吸速率时,黑藻向外释放氧气,故甲到丙瓶内氧气的释放速率表示这段时间内黑藻的净光合速率;

④⑤由表格数据可知,甲到丙瓶,灯距逐渐增大,光合作用逐渐减弱,氧气释放速率随之下降,故实验结论为:在一定范围内,随光照强度的增加,光合作用速率逐渐增强,可以推测,该实验的实验目的是探究光照强度对光合作用强度的影响。【解析】(1)群落。

(2)NADPH和ATP自然选择使轮叶黑藻能适应水中低浓度CO2的环境;提高其光合强度。

(3)高于叶绿体基质;细胞质基质。

(4)NaHCO3##碳酸氢钠设置对照实验净光合速率探究光照强度对光合作用强度的影响在一定范围内,随光照强度的增加,光合作用速率逐渐增强五、综合题(共4题,共32分)26、略

【分析】【分析】

分析图1:图1中存在的食物网为

分析图2:甲和乙是两个相邻的营养级,其中e、b表示呼吸消耗的能量;c;d表示流向分解者的能量,a表示捕食。

【详解】

(1)分解者以有机碎屑为生,所以图中的分解者包括大型真菌和跳虫,真菌属于分解者;分解者可有机物彻底分解为无机盐、CO2、H2O等物质。

(2)乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网如下图所示,可见蜘蛛处于第三营养级。乔木被大量砍伐后,原有的生态稳定被破坏,再逐渐形成自然幼龄群落,这体现了生态系统的恢复力稳定性。大量砍伐乔木后发生的演替属于次生演替。

(3)甲用于生长、发育及繁殖的能量会流向下一营养级或者成为遗体残骸,所以可用“a+c”表示;流入甲营养级的总能量是“a+c+e”,所以由甲营养级流入乙营养级的能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论