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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版PEP二年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是()。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜2、毛主席写的著作为什么被作者称为“光辉著作”?()A.因为这是毛主席在八角楼清油灯下所写的著作。B.因为毛主席像太阳。C.因为毛主席的思想和著作能指明中国革命的方向,使革命一步步走向胜利。3、“接天莲叶无穷碧”中,“穷”的意思是()A.缺乏财物B.处境恶劣C.达到极点4、开店启示。(《蜘蛛开店》)
蜘蛛开了几次店都没有成功,我从中懂得了()A.做生意很难,要多尝试,多给自己机会。B.做任何事之前都要考虑周全,否则就会自讨苦吃。5、“我有很多小伙伴,每一个都特别有意思”的意思是()A.我的小伙伴很多,都特别有意思B.我的小伙伴很多,有一个特别有意思6、下面词语按时间顺序排列正确的一项是()A.清晨傍晚正午B.元宵清明端午C.芒种立夏小暑D.子鼠巳蛇丑牛评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、我是拼音小能手。dìdigēgegūduǒ____________chōuchūyìquéyìguǎi________8、根据课文《真想变成大大的荷叶》填空。
①我想变透明的____,____一片绿叶上。
②荷叶像____,静静地在____。小鱼来了,在____嬉戏,雨点来了,在____唱歌9、读一读;写一写。
行动____
合作____
使劲____10、给加横线的字注音。
____起________天________母____11、看拼音;写汉字;
nílóng____dāyìng____mǔqīn____zhùrénwéilè____12、选字填空。
敬爱亲爱。
①我和____的小伙伴一起度过快乐的节日。
②____的毛主席是人民的好领袖。13、读拼音,写词语。miáozhǔntóulánzhùyì____________14、拼一拼;写一写。
。西hú______lián______花无qióng______hé______叶jué______句包hán______山lǐng______东wú______评卷人得分三、问答题(共5题,共10分)15、读寓言《坐井观天》,同学们说说,故事里都写了谁?16、仔细读课文;回答。
伊伦娜觉得他们说的都不对;但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈想了想,说:“你既(jì)然想不明白,为什么不自己去试一试呢?”
一句话提醒了伊伦娜;于是她找来一个鱼缸,盛满水,再放进一条小金鱼。刹(chà)那间,她惊讶地叫起来:“妈妈,这是怎么回事?金鱼放进盛满水的鱼缸里,水照样漫出来了。”
竹笋从地下探出头来。
妈妈的话想告诉伊伦娜应该怎样做?17、根据课文《征友启事》想一想,为什么第一张征友启事贴出后小牛没找到朋友,第二张征友启事刚一贴出,小牛就找到那么多的朋友?18、爱斯基摩人生活的地方有什么样的气候特点?19、读课文《小鹿的减法》;指出下面句子中所使用的修辞手法。
“区别大着呢!从今天开始,我要坚持(jiānchí)做减法了,减去一天,就向成功(gōng)靠近一步!”小鹿很坚定地回答。评卷人得分四、判断题(共1题,共6分)20、我会判断;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小华长得像他爸爸。________评卷人得分五、连线题(共1题,共4分)21、从右边两列选择合适的搭配。
苹果露出____A;金黄的a、火把。
梨树挂起____B、红红的b;灯笼。
稻海翻起____C;燃烧的c、脸颊。
高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分六、诗歌鉴赏(共1题,共7分)22、读儿歌;你知道吗?
小水滴;个儿小,作用多,本领大。
小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。
禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!
地球生命它养育;万物都要感谢它!
________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我国著名的唐代诗人,与李商隐齐名,世称小李杜;
【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度,学生应掌握基本的文化知识;2、C【分析】考查了对课文的理解能力和对重点内容的掌握情况,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《八角楼上》这篇课文写了毛主席在井冈山的茅坪村八角楼上,忘记了条件的艰苦和寒冷,刻苦、专注地写下许多光辉著作,照亮了中国革命的道路,赞扬了先辈们公而忘私的奉献品质。毛主席写的著作之所以被称为“光辉著作”是因为毛主席的思想和著作能指明中国革命的方向,使革命一步步走向胜利。故选:C。3、C【分析】考查了诗词的翻译,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。【解析】出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,翻译:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿。“穷”的意思是达到极点。故选:C。4、B【分析】考查了体会文章的主题。主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它贯穿着文章的全部内容,体现着作者写作的主要意图,包含着作者对文章中反映的客观事物的基本认识、理解和评价。【解析】蜘蛛开了几次店都没有成功,我从中懂得了做任何事之前都要考虑周全,否则就会自讨苦吃。故选:B。5、A【分析】考查了句义,主要是抓句子里面的一些关键词,通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。【解析】结合句子可知,“我有很多小伙伴,都特别有意思。故选:A。6、B【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力,完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点,然后分类。【解析】A.错误、正午;B.正确;C.错误、芒种;D.错误、丑牛。故选:B。二、填空题(共8题,共16分)7、弟弟哥哥骨朵抽出一瘸一拐【分析】【分析】骨朵∶未开放的花朵这叫童子面,花期迟,刚打骨朵。一瘸一拐::腿脚有毛病;行步时身体不平衡。他略略愣了一下,便一瘸一拐地向着那声音走去。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。8、雨滴睡在一柄大伞荷塘举着荷叶下荷叶上【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的熟悉程度。根据课文“我想变透明的雨滴;睡在一片绿叶上”和“荷叶像一柄大伞,静静地在荷塘举着。小鱼来了,在荷叶下嬉戏,雨点来了,在荷叶上唱歌”可以填写。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解,学生必须掌握。9、大扫除时,我们分工合作。小马使劲向前跑。【分析】【分析】合作:大扫除时;我们分工合作。使劲:小马使劲向前跑。
【点评】本题考查学生的语言表达能力。10、xiānliáofù【分析】【分析】掀起;指使运动等大规模地兴起。常用作谓语或动词。聊天,闲聊。父母,爸爸妈妈。
【点评】对于学习中出现的重点生字词,我们要认真学习它的音、形,理解它的义才算真正掌握它。11、尼龙答应母亲助人为乐【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。尼龙;一种布料。答应,①应声回答:喊了好几声也没人答应。②应允;同意:他起初不肯,回来答应了。母亲,妈妈。助人为乐,把帮助别人当做自己的快乐。
【点评】考查学生对拼音的熟悉程度,学生需要掌握好。12、亲爱敬爱【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握。亲爱;亲近的,爱恋的。敬爱,尊敬和爱戴,一般用于长辈。
【点评】此题考查学生对词义的掌握,学生要辨析好。13、瞄准投篮注意【分析】【分析】瞄准;射击时注视目标,以期命中。投篮,是在比赛中,队员运用各种专门;合理的动作将球投进对方球篮的方法。是篮球赛中得分手段。
【点评】学习课文的过程中,我们重点要学会掌握词语的正确书写和多音字的读音。本文应注意“瞄”的读音和“篮”、“意”的写法。14、略
【分析】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解析】故答案为:湖莲穷荷绝含岭吴三、问答题(共5题,共10分)15、故事里写了青蛙和小鸟。【分析】【分析】本文是寓言故事;故事写了青蛙和小鸟的对话,采用拟人的手法学生更容易理解。
【点评】本题意在培养学生的课文理解能力,在教师的引导下,带领学生理解课文。16、妈妈告诉伊伦娜自己试试【分析】【分析】本题考查学生的分析能力。在读懂课文的基础上找出妈妈的话想告诉伊伦娜应该怎样做。
【点评】本题主要考查学生的分析能力,口语表达能力。不拘泥于答案,意思对即可。17、小牛的要求降低了,学会欣赏每个人的优点了。【分析】【分析】因为小牛的要求降低了;学会欣赏每个人的优点了。所以交到了许多朋友。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。18、夏天很长的一段时间里,那儿只有白天,没有黑夜。太阳低低地挂在地平线上方,整天放射着柔和的光芒。到了冬天,那儿又一连几个月没有白天,整天看到的是月亮和满天的星星。爱斯基摩人住的地方温度很低。冬天的时候,有时温度能降到零下四五十摄氏度。即使在夏天,最高温度也在零度左右。【分析】【分析】熟读课文;即可回答。夏天很长的一段时间里,那儿只有白天,没有黑夜。太阳低低地挂在地平线上方,整天放射着柔和的光芒。到了冬天,那儿又一连几个月没有白天,整天看到的是月亮和满天的星星。爱斯基摩人住的地方温度很低。冬天的时候,有时温度能降到零下四五十摄氏度。即使在夏天,最高温度也在零度左右。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力和语言的表达能力。19、句子运用了拟人的修辞手法。【分析】【分析】拟人修辞方法;就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物;植物能说话,能大笑)。
【点评】修辞手法是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。修辞手法,是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。四、判断题(共1题,共6分)20、B【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用浅显;具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。
【点评】知到什么是比喻句,本体、喻词有相似点但又不是同一类事物。会造比喻句,比如:皎洁的明月高挂在淡蓝色的
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