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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华师大新版必修1物理上册阶段测试试卷159考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的斜面B上,现用大小相等方向相反的两个水平推力F分别作用在A;B上;A、B均保持静止不动。则()

A.A与B之间一定存在摩擦力B.B与地面之间一定无摩擦力C.B对A的支持力大小一定等于D.地面对B的支持力大小一定大于2、下列说法正确的是()A.在国际单位制中,“牛顿”是力学的三个基本单位之一B.选择不同的参考系对同一运动的描述一定是相同的C.位移、速度、力都是矢量D.小球做竖直上抛运动时,速度不断减小,惯性不断减小3、一物体运动的速度-时间关系图象如图所示;根据图象可知()

A.内,物体在做变速曲线运动B.内,物体的速度一直在减小C.内,物体的加速度先减小再增大D.内,物体速度的变化量为4、如图所示为2020央视春晚《绽放》中的精彩瞬间;男;女演员成“T”型静止状态。下列关于各自受力分析正确的是()

A.男演员对女演员的作用力斜向右上方B.男演员受到地面对他向右的摩擦力作用C.男演员受到地面对他的作用力竖直向上D.地面对人的支持力与人对地面的压力是一对平衡力5、如图所示;一同学推动木箱在水平地面上匀速运动,关于该同学的推力,下列判断正确的是()

A.方向水平时推力最小B.方向斜向下时可能比方向水平时推力小C.方向斜向上时一定比方向水平时推力小D.方向斜向上时可能比方向水平时推力小6、体育课上某同学做引体向上。他两手握紧单杠;双臂竖直,身体悬垂;接着用力上拉使下颚超过单杠(身体无摆动);然后使身体下降,最终悬垂在单杠上。下列说法正确的是()

A.在刚上升时单杠对人的作用力大于人对单杠的力B.最终悬垂时双手拉力的合力大小等于人的重力C.若增大两手间的距离,最终悬垂时单臂的拉力变小D.若增大两手间的距离,最终悬垂时单臂的拉力不变7、如图所示,一个重为10N的物体,用细线悬挂在O点,现在用力F拉物体,悬线与竖直方向夹角为θ=37°,处于静止状态,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,则此时拉F的最小值为。

A.5NB.6NC.8ND.10N评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)8、如图所示;三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平地面上,将杆竖直紧压在地面上,若三条绳长度不同,下列说法正确的有()

A.三条绳中的弹力大小都相等B.杆对地面的压力大于自身重力C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零D.地面对杆的支持力与杆的重力是一对平衡力9、如图所示,质量为m的物体静止在斜面体M上,此时斜面也处于静止状态,斜面体的质量为M;则下列说法正确的是()

A.水平面对斜面体M无摩擦力B.水平面对斜面体M有水平向右的摩擦力C.水平面对斜面体M的支持力大小为(M+m)gD.m受到M的摩擦力为mgcosθ,方向沿斜面向上10、在匀速上升的电梯里;一小球从电梯地板被竖直向上弹出后又落回地板,这一过程中小球没有触碰电梯天花板,不计空气阻力,以地面为参考系,下列对这一过程的分析正确的是()

A.小球在空中运动的位移大小一定等于路程B.小球在空中运动过程中的中间时刻距天花板最近C.小球在空中运动的平均速度小于电梯的速度D.小球在空中运动的平均速度等于电梯的速度11、一个重20N的物体沿着斜面下滑,在下图中关于物体受到的重力的图示正确的是()A.B.C.D.12、如图所示,倾角为的斜面段粗糙(足够长),其余部分光滑,在斜面点上方静止一质量均匀分布、长度为的薄板,薄板下端与点之间的距离为薄板与段的动摩擦因数现由静止释放薄板,薄板沿斜面向下运动,已知当薄板通过点过程中,薄板所受摩擦力大小是薄板在斜面段上重量的倍。以点为坐标原点,沿斜面向下建立直线坐标轴从薄板下端刚到达点开始,薄板所受的摩擦力速度加速度动能与薄板下端相对点的位移的关系图像为()

A.B.C.D.评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)13、在“探究加速度与力;质量的关系”实验中;实验装置如图1所示;

(1)为了探究加速度与力的关系,应保持_____不变;为了直观地判断加速度a与力F的数量关系,应作出_____图象(选填“a﹣F”或“”).

(2)实验中,某同学通过实验装置作出了如图2所示的图线,分析图线不过原点的原因是_____,图线上部弯曲的原因是_____.14、如图所示,重30N的箱子静止在斜面上,斜面倾角按照重力作用的实际效果,可以将重力沿______________方向和______________方向进行分解,两个力分别用F1、F2表示,请用作图法将重力G沿上述方向进行分解。求得:F1=____________N;F2=____________N。

15、某一运动的质点沿一直线做往返运动,如图所示,OA=AB=OC=CD=1m,O点为原点。质点由A点出发沿x轴正方向运动至B点后返回,并沿x轴负方向运动。回答下列问题:

(1)质点从A到B再到C的位移为____,路程为____。

(2)质点从B到D的位移为____,路程为____。

(3)当质点到达D点时,其位置坐标为____。

(4)当质点到达D点时,相对于A点的位移为____。16、一滑块自左向右运动,现用频闪照相机在同一张底片上多次曝光,记录下滑块每次曝光时的位置,如图所示.连续两次曝光的时间间隔为0.1s,则:

(1)滑块的加速度大小为________m/s2;

(2)滑块在第7次曝光时的速度大小为________m/s.

17、物体作匀减速运动3m停下,它通过前1m、前2m、前3m所需时间之比为________,前1m、前2m、前3m内平均速度之比为________,通过第1m、第2m、第3m所需时间之比为________。18、滑动摩擦力。

(1)定义:两个相互接触的物体,当它们________________时,在接触面上会产生一种________________的力;这种力叫作滑动摩擦力。

(2)方向:总是沿着________________,并且跟物体________________的方向相反。

(3)大小。

①滑动摩擦力的大小跟压力的大小成________________,还跟接触面的粗糙程度、________________等有关。

②公式:Ff=________________。

③动摩擦因数μ:它的值跟接触面的材料和粗糙程度有关。动摩擦因数μ=Ff沿着接触面且与相对运动方向相反,FN与接触面垂直。评卷人得分四、作图题(共3题,共18分)19、(1)静止物体A重力G=5N,请在图中画出A物体所受重力的图示。

(2)画出图中静止物体A所受的各力的示意图(球面是光滑的,其他粗糙)20、规范完成下列问题:

(1)小球A的重力为20N;在图甲中画出该重力的图示;

(2)在乙图中画出钢管B所受弹力的示意图。21、图中物体处于静止状态,请用力的示意图画出图中小球A所受弹力的情况。

评卷人得分五、实验题(共1题,共10分)22、某兴趣小组测量一缓冲装置中弹簧的劲度系数,缓冲装置如图所示,固定在斜面上的透明有机玻璃管与水平面夹角为30°,弹簧固定在有机玻璃管底端。实验过程如下:先沿管轴线方向固定一毫米刻度尺,再将单个质量为200g的钢球(直径略小于玻璃管内径)逐个从管口滑进,每滑进一个钢球,待弹簧静止,记录管内钢球的个数n和弹簧上端对应的刻度尺示数数据如表所示。实验过程中弹簧始终处于弹性限度内。采用逐差法计算弹簧压缩量,进而计算其劲度系数。

。n

1

2

3

4

5

6

8.04

10.03

12.05

14.07

16.11

18.09

(1)利用计算弹簧的压缩量:______cm,压缩量的平均值______cm;

(2)忽略摩擦,重力加速度g取该弹簧的劲度系数为______N/m。(结果保留3位有效数字)

评卷人得分六、解答题(共3题,共18分)23、正以v=30m/s的速度运行中的列车,接到前方小站的请求:在该站停靠1分钟接一位危重病人上车,列车决定先以加速度大小a1=0.6m/s2的匀减速直线运动到小站,停车1分钟后做加速度大小为a2=1.0m/s2的匀加速直线,直到恢复到原来的速度。求:司机由于临时停车共耽误的时间24、一个滑块沿斜面静止滑下,依次通过斜面上的A、B、C三点,如图所示,已知AB=6m,BC=14m,滑块经过AB、BC两段位移的时间都是2秒;求:

(1)滑块运动的加速度?

(2)滑块在B点的瞬时速度?

(3)滑块在A点到初始位置的距离?

25、汽车刹车前的速度为10m/s,刹车获得的加速度大小为2m/s2;求:

(1)汽车刹车开始后2s时的速度;

(2)汽车静止前最后3s内滑行的距离。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【详解】

AC.再对木块A受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面体M对m的支持力N′和摩擦力f,当推力F沿斜面向上的分力大于重力沿斜面向下的分力时;摩擦力的方向沿斜面向下,如下图。

当推力F沿斜面向上的分力小于重力沿斜面向下的分力时;摩擦力的方向沿斜面向上,如下图。

当推力F沿斜面向上的分力等于重力沿斜面向下的分力时;摩擦力为零,如下图。

根据共点力平衡的条件,运用正交分解法,可以得到

故AC错误;

BD.先对木块A和斜面B整体受力分析,受到重力(M+m)g、支持力N和已知的两个推力;如图所示。

对于整体,由于两个推力的合力刚好为零,故整体与地面间没有摩擦力;根据共点力平衡条件,有

故B正确;D错误;

故选B。2、C【分析】【分析】

【详解】

A.在国际单位制中;“牛顿”是根据牛顿第二定律的导出单位,不是基本单位,故A错误;

B.选择不同的参考系对同一运动的描述一般是不同的;故B错误;

C.位移;速度、力三个物理量都是既有大小;又有方向,都是矢量,故C正确;

D.惯性大小只与质量大小有关;与运动状态无关,故D错误.

故选C.3、C【分析】【详解】

A项:速度时间图象只能表示直线运动的规律;不能表示曲线运动,故A错误;

B项:内;物体的速度先减小后反向增大,故B错误;

C项:图象的斜率表示加速度,由图象可知,内;物体的加速度先减小后增大,故C正确;

D项:内,物体速度的变化量故D错误.4、C【分析】【分析】

【详解】

A.男演员对女演员的作用力竖直向上;所以A错误;

B.男演员与地面没有摩擦力作用;所以B错误;

C.整体由平衡条件可知;只受两个力作用,重力与支持力,则男演员受到地面对他的作用力竖直向上,所以C正确;

D.地面对人的支持力与人对地面的压力是一对相互作用力;所以D错误;

故选C。5、D【分析】【分析】

【详解】

对木箱受力分析,竖直方向,受重力和支持力作用,水平方向滑动摩擦力,根据

当推力水平时,有

当推力斜向下时,与水平夹角为有

当推力斜向上时,与水平夹角为有

联立可得

故选D。6、B【分析】【分析】

【详解】

A.由牛顿第三定律;在刚上升时单杠对人的作用力等于人对单杠的力,A错误;

B.由平衡条件;最终悬垂时双手拉力的合力大小等于人的重力,B正确;

CD.由平行四边形法则;合力不变,夹角越大分力越大,若增大两手间的距离,最终悬垂时单臂的拉力变大,CD错误。

故选B。7、B【分析】【分析】

以物体为研究对象,采用作图法分析什么条件下拉力F最小.再根据平衡条件求解F的最小值.

【详解】

以物体为研究对象,根据作图法可知,当拉力F与细线垂直时最小.

根据平衡条件得F的最小值为:Fmin=Gsin37°=10×0.6N=6N;故选B.

【点睛】

本题是物体平衡中极值问题,难点在于分析F取得最小值的条件,采用作图法,也可以采用函数法分析确定.二、多选题(共5题,共10分)8、B:C【分析】【分析】

【详解】

AC.由于三力长度不同;故说明三力与竖直方向的夹角不相同,由于杆保持静止,故在水平方向三力水平分力的合力应为零,故说明三力的大小不可能相等,故C正确,A错误;

BD.由于三力在竖直方向有拉力;杆在竖直方向合力为零,故杆对地面的压力大于重力,故B正确,D错误。

故选BC。9、A:C【分析】【详解】

AB.对整体,根据平衡条件得,水平面对斜面体M无摩擦力;A正确,B错误;

C.对整体,根据平衡条件得

C正确;

D.对物体m,根据平衡条件得

D错误。

故选AC。10、B:D【分析】【详解】

A.从电梯地板被竖直向上弹出后又落回地板;若小球向上运动到最高点前时,小球和电梯地板接触,此时小球在空中的位移大小等于路程,若小球具有向下的速度时才与地板接触,此时小球在空中的位移大小小于路程,选项A错误;

B.当小球的速度等于电梯的速度时小球距离天花板最近;此时小球相对电梯的速度为零;若以电梯为参考系,当小球相对电梯速度为零时,小球相对电梯到达最高点,此时正是小球运动的中间时刻,即小球在空中运动过程中的中间时刻距天花板最近,选项B正确;

CD.小球从电梯地板被竖直向上弹出后又落回地板;则小球与电梯的位移相同,运动时间相同,所以小球的平均速度一定等于电梯的平均速度,C错误,D正确。

故选BD。11、A:D【分析】【分析】

【详解】

画重力的图示关键点;在于方向,作用点,还有就是力的大小用标度表示出来。重力方向竖直向下。

故选AD。12、A:C【分析】【分析】

【详解】

A.设薄板的单位长度上的质量为则薄板的单位长度上的重力为当薄板通过点过程中,薄板所受摩擦力大小与薄板过点的距离的关系

可知,在薄板没有全部滑过点前,薄板受到的摩擦力的大小与成正比,薄板全部滑过点后,薄板受到的摩擦力

保持不变。故A正确;

BC.以薄板为研究对象,在薄板没有全部滑过点前,薄板受到重力、支持力和摩擦力由牛顿第二定律可得

由于摩擦力随增大,所以薄板的加速度开始时随的增大而减小,与是线性函数关系;

当摩擦力等于重力沿斜面向下的分力时,有

可得:

薄板开始做加速度增大的减速运动,所以在时,薄板的速度最大;当薄板全部滑过点后;薄板受到的摩擦力不变,薄板的加速度不变,做匀减速运动。故B错误,C正确;

D.结合B的分析可知,在薄板滑过的过程中,前做加速运动,后做减速运动,且减速的过程与加速运动的过程是对称的,所以在与时刻薄板的速度大小相等;所以薄板的动能也大小相等;

薄板在点以上时,由牛顿第二定律有

所以

当薄板滑过点后

所以

可知薄板在点以上时与点以下的运动也具有对称性,则薄板整体过点后,位移等于薄板在点以上的位移时的速度为0,即时刻薄板的动能为0。故D错误。

故选:AC。三、填空题(共6题,共12分)13、略

【分析】【详解】

(1)[1]在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,为了探究加速度与力的关系,应该保持质量不变,根据牛顿第二定律可知

[2]为了直观地判断加速度a与力F的数量关系,应作出a﹣F图象。

(2)[3][4]由图乙可知,开始物体所受拉力为零时,却产生了加速度,故操作过程中平衡摩擦力时木板倾角过大,随着外力F的增大,砂和砂筒的质量越来越大,最后出现了不满足远小于小车质量的情况,因此图线出现了偏折现象。【解析】质量a﹣F平衡摩擦力时木板倾角太大没有满足砂和砂桶的总质量远小于小车质量14、略

【分析】【详解】

[1][2]按照重力作用的实际效果;可以将重力沿平行斜面方向和垂直斜面方向进行分解如图。

[3][4]由力的分解得F1=Gsinθ=15N【解析】平行于斜面垂直于斜面1515、略

【分析】【详解】

(1)[1]位移是由初位置指向末位置的有向线段,质点从A到B再到C的位移大小为由A指向C的线段的长度2m,方向由A指向C;与规定的正方向相反,所以位移为-2m。

[2]路程为运动轨迹的长度,质点从A到B再到C的路程为4m。

(2)[3]位移是由初位置指向末位置的有向线段,质点从B到D的位移为-4m。

[4]路程为运动轨迹的长度,质点从B到D的路程为4m。

(3)[5]D点位于坐标原点O负方向2m处,所以D点的位置坐标为-2m。

(4)[6]位移是由初位置指向末位置的有向线段,质点由A到D的位移为-3m。【解析】-2m4m-4m4m-2m-3m16、略

【分析】【详解】

(1)[1]根据图示由:

代入数据计算得出

(2)[2]滑块在位置“7”的速度等于6、8间的平均速度,由图可知第6和8点的距离为0.15m,则有:【解析】1.00.7517、略

【分析】【详解】

[1][2][3]对于末速度为零的匀减速直线运动,可以逆向看作初速度为零的匀加速直线运动;则对于初速度为零的匀加速直线运动,在相邻相等的位移内所用时间之比为:

因此对于匀减速直线运动,通过第1m,第2m,第3m所用的时间比为

故前1m,前2m,前3m所用时间之比为:

平均速度故前1m、前2m、前3m内平均速度之比【解析】18、略

【分析】【详解】

(1)[1][2]两个相互接触的物体;当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫作滑动摩擦力。

(2)[3]滑动摩擦力的方向总是沿着接触面;并且跟物体的相对运动方向相反。

(3)①[4]滑动摩擦力的大小跟压力的大小成正比;还跟接触面的粗糙程度;材质等有关。

②[5]滑动摩擦力的公式【解析】相对滑动阻碍相对运动接触面相对运动正比材质μFN四、作图题(共3题,共18分)19、略

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