2025年上教版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版八年级科学上册阶段测试试卷21考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、实验室需要把烧杯A中的氢氧化钠溶液转移到烧杯B中，将烧杯A内的液体倒入烧杯B后，烧杯A内会残留约1mL液体，之后用19mL蒸馏水清洗烧杯A的内壁，这部分液体也倾倒至烧杯B，烧杯A内仍残留约1mL液体需要几次这样的清洗，才能保证原烧杯中的氢氧化钠溶液99.9%都被转移至新烧杯（）A.2次B.3次C.4次D.5次2、运用防灾、灭火、自救等安全知识判断，做法不正确的是（）A.炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭B.发现燃气泄漏，立即打开排气扇通风C.眼睛里溅入药液，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛D.遭遇火灾，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域3、下列做法不能减轻温室效应的是（）A.大量使用酒精、沼气，既可解决能源紧张问题，也有利于减轻温室效应B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品C.植树造林，严禁乱砍滥伐D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行4、测量液体密度的仪器叫密度计；将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值（图甲）．图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直立在液体中，由图中现象可以判断（）

A.密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大B.密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大C.乙烧杯中液体的密度较大D.丙烧杯中液体的密度较大5、遇到别人发生触电事故时、不应采取的措施是A.立即抱起触电者去诊所B.迅速关闭开关，切断电源或用绝缘物品挑开电线C.呼120急救服务D.发现触电者呼吸、心跳停止，立即进行心肺复苏6、甲、乙两容器分别装有密度为ρ甲、ρ乙的液体。今有A，B两个实心小球，质量分别为mA、mB，体积分别为VA、VB，密度分别为ρA、ρB。已知它们的密度关系为ρ甲＞ρA＞ρB＞ρ乙，则（）A.若VA=VB，将两球都放入甲容器中，静止时两球所受浮力相等B.若VA=VB，将两球都放入乙容器中，静止时两球所受浮力之比为ρA：ρBC.若mA=mB，将AB两球分别放入乙、甲容器中，静止时两球所受浮力相等D.若mA=mB，将A，B两球分别放入甲、乙容器中，静止时两球所受浮力比为ρB：ρ乙7、下列有关微粒的说法正确的是（）A.分子比原子大B.在化学反应中分子可以再分，而原子不能再分了C.原子是一种最小的微粒，不能再分了D.原子得到电子要带正电，形成阳离子8、小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是（）A.迎面走来的行人B.路旁的树木C.小红骑的自行车D.从身边超越的汽车评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、小畅同学利用如图所示的装置，在研究通电导体在磁场中受力方向与电流方向的关系时，应保持方向____不变，只改变____方向；观察AB的运动方向，从而得出结论。

10、味觉是舌对____产生的感觉；嗅觉是鼻对____产生的感觉．11、如图所示，把挂衣钩的吸盘紧贴在竖直墙上，在挂衣钩上挂一个重为50牛的物体后处于静止。若不计整个挂衣钩的重，则挂衣钩的吸盘受到的摩擦力大小为____牛。这是利用____的作用；让吸盘与墙之间产生较大能压力，从而产生了足够大的摩擦力。

12、电饭锅我们都比较熟悉，电饭锅的各个部件中导体的是____，绝缘体是____，热的良导体是____，热的不良导体是____.13、用化学用语填空．

（1）五个五氧化二磷分子：____．

（2）三个硝酸根离子：____．

（3）碘酒中的溶剂：____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题，共8分)20、画出氢和锂的原子结构示意图．（氢原子核内有1个质子，锂原子核内有3个质子）21、如图所示；一通电螺旋线管的右端为北极（N）极，且它的右侧有一小磁针，请你在图中标出小磁针的南极（S）及用箭头标出螺线管中的电流I的方向。

22、请用笔画线代替导线；将背面接线示意图中连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中．

23、当开关S闭合后；螺线管的北极如图所示，请在图中标出电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的N极。

评卷人得分五、解答题(共2题，共8分)24、火灾会给人们的生命造成伤害，对财产造成巨大损失．如果住房中着火，是否要打开所有门窗？为什么？从大火中逃生时，常用湿毛巾捂住鼻子和嘴，其主要原因是什么？25、在干燥的季节里，人们穿着化纤衣料的衣服时，衣服常会吸附在身上.请解释这种现象产生的原因.参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】根据质量分数的计算公式进行分析；先算出第1次清洗倾倒后残留NaOH质量，再算出第2次清洗倾倒后残留NaOH质量，再算出第3次清洗倾倒后残留NaOH质量，然后和0.1%进行比较即可．本题是关于质量分数的计算，对中学生来说，难度太大．

【解答】假设液体密度为1g/ml

第1次清洗倾倒后残留NaOH质量：1g×=0.05g=5%第2次清洗倾倒后残留NaOH质量：1g×=0.0025g=0.25%第3次清洗倾倒后残留NaOH质量：1g×=0.000125g=0.0125%

而1﹣99.9%=0.1%．

故选B．2、B【分析】【分析】A．根据灭火的原理分析；B．根据可燃性气体；遇到明火或者电火花时可能发生爆炸，应该严禁开启排气扇进行解答；

C．根据腐蚀性药品的特点判断；

D．根据用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道进行解答．

【解答】解：A．炒菜时油锅着火盖上锅盖隔绝了氧气；起到灭火的作用，故正确；

B．可燃性气体；遇到明火或者电火花时可能发生爆炸，应该严禁开启排气扇．故错误；

C．腐蚀性药液对人体具有腐蚀性；所以若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，故正确；

D．用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道；所以逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域，故正确．

故选：B．3、A【分析】【分析】首先知道形成温室效应的主要气体是二氧化碳，再从节能减排角度考虑如何减少二氧化碳的排放。

【解答】A；大量使用酒精、沼气；也能产生大量的二氧化碳气体，不能减轻温室效应，故此项符合题意；

B；植树造林；严禁乱砍滥伐，有利于二氧化碳的吸收，能减轻温室效应，故此项不符合题意；

C；在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品；有利于减少二氧化碳气体的产生，能减轻温室效应，故此项不符合题意；

D；提倡乘坐公交车、或步行的方式出行；有利于二氧化碳气体的排放，能减轻温室效应，故此项不符合题意。

故答案为：A4、D【分析】【解答】AB、同一个密度计放在乙、丙液体中都漂浮，密度计在乙、丙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G，则AB错误；CD、由图知密度计排开液体的体积又浮力相等，则因此C错误，D正确．故选D．

【分析】从图可知，密度计放在甲、乙液体中都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力，从而可以判断受到浮力的大小关系，来判断A、B是否符合题意．从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系，来判断C、D是否符合题意．5、A【分析】【解答】解：当人出现意外事故时；我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施．如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救；当人体能自主呼吸，但心跳停止时，我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳；

AB；当发现有人触电；迅速关闭开关，切断电源或用绝缘物品挑开电线，使人脱了电后再救人；其不能立即抱起触电者去诊所，在路上人可能会发生危险，故A错误符合题意，B正确但不符合题意；

C；若人触电后；应该先断开电源，后呼120急救服务，故正确但不符合题意；

D；发现触电者呼吸、心跳停止；立即进行心肺复苏，故正确但不符合题意；

故选A．

【分析】据实际情况，逐个分析下面的选项即可．6、D【分析】【分析】（1）当VA=VB时，已知ρA＞ρB，根据公式m=ρV可知，mA＞mB，将两球都放入甲容器中，因为ρ甲＞ρA＞ρB，所以两球都将漂浮，浮力等于各自的重力。（2）当AB两球都放入乙中，已知ρA＞ρB＞ρ乙，所以两球都将下沉，已知VA=VB，两球所受的浮力根据浮力公式计算。（3）当两球质量相等时，A放入乙中，因为ρA＞ρ乙，所以A在乙中下沉，A在乙中受到的浮力小于其重力；B放入甲中，因为ρ甲＞ρB，所以B在甲中漂浮，浮力等于自身的重力。（4）当mA=mB时，A放入甲容器中，因为ρ甲＞ρA，所以A在甲中漂浮，B球放入乙容器中，因为ρB＞ρ乙；所以B在乙中下沉。本题考查浮力公式的应用和物体的沉浮条件，关键知道当物体密度大于液体密度时，物体下沉，物体密度小于液体密度时，物体漂浮，物体密度等于液体密度时，物体悬浮。

【解答】解：当VA=VB时，将两球都放入甲容器中，两球都将漂浮，浮力等于各自的重力，因为mA＞mB；所以A受到的浮力大于B受到的浮力，故A错误。

当VA=VB时，将两球都放入乙容器中，两球都将下沉，两球所受的浮力根据公式F浮=ρ液gV排可知；两球排开液体的体积相同，在同一种液体中，所以静止时两球所受浮力相等，故B错误。

当两球质量相等时；将A；B两球分别放入乙、甲容器中，A在乙中下沉，所受浮力小于自身重力，B在甲中漂浮，浮力等于自身的重力，两球所受浮力不相等，故C错误。

当两球质量相等时，将A、B两球分别放入甲、乙容器中，A在甲中漂浮，浮力等于自身的重力，F浮A=GA=mAg=mBg，B在乙中下沉，所受的浮力

所以静止时两球所受浮力之比为故D正确。

故答案为：D7、B【分析】【分析】A；根据分子由原子构成；分子肯定比构成它的原子大，但是，毫无联系的分子和原子没有可比性，进行解答；B、根据分子、原子的主要区别：在化学反应中，分子可分，原子不可分，进行解答；C、在化学变化中原子是最小的微粒进行解答；D、根据离子是原子得到或失去电子后形成的微粒，进行解答．本题只有考查了分子、原子的主要区别，及离子的形成的知识在解题中应用。

【解答】A；分子由原子构成；分子肯定比构成它的原子大，但是，毫无联系的分子和原子没有可比性，如汞原子比氢分子大，故A错误；

B；分子、原子的主要区别：在化学反应中；分子可分，原子不可分，故B正确；

C；在化学变化中原子是最小的微粒；不能再分；故C错误；

D；离子是原子得到或失去电子后形成的微粒；原子得到电子要带负电，形成阴离子，故D错误。

故答案为：B8、C【分析】【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准；即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物和小红之间的位置肯定没发生变化，只有和她自己骑得自行车之间的位置没发生变化，和迎面走来的人；路旁的树木、从身边超越的汽车之间的位置都发生了变化．故ABD错误．

故选C二、填空题(共5题，共10分)9、磁场电流【分析】【分析】影响通电导体在磁场中受力方向的因素是多个的；根据控制变量法，在研究通电导体在磁场中受力方向与电流方向的关系时，应控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响。

【解答】影响通电导体在磁场中受力方向的因素有：电流方向和磁场方向；根据控制变量法；在研究通电导体在磁场中受力方向与电流方向的关系时；应保持磁场方向不变，只改变电流方向，去观察AB的运动方向，从而得出结论。

故答案为：磁场电流10、液态物质|气态物质【分析】【分析】味觉是舌对液态物质产生的感觉；嗅觉是鼻对气态物质产生的感觉．【解答】解：味觉感受器分布舌背面和两侧粘膜；味觉是舌对液态物质产生的感觉；嗅觉感受器分布鼻腔粘膜；嗅觉是鼻对气态物质产生的感觉．

故答案为：液态物质；气态物质11、50大气压【分析】【分析】（1）静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用。

（2）生活中利用大气压的例子很多；例如吸盘；抽水机、用吸管吸饮料等等，要利用大气压能解释生活中的有关问题。

【解答】（1）吸盘处于静止状态；吸盘竖直方向上受到竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等。物体重为50N，对吸盘的拉力是50N，所以吸盘受到的摩擦力是50N。

（2）吸盘挤压在墙上时；排出了吸盘与墙面之间的空气，吸盘和强面之间的压强减小，吸盘在大气压的作用下被压向墙，吸盘和墙之间产生了摩擦力。

故答案为：50N大气压12、锅体外壳锅体外壳【分析】【解答】根据题意；电饭锅中锅体是导体也是发热体，外壳是绝缘体，也是热的不良导体。

【分析】考查关于导电性理解13、5P2O53NO3﹣C2H5OH【分析】【解答】（1）一个五氧化二磷分子由两个磷原子和五个氧原子构成，五个五氧化二磷分子可表示为：5P2O5；

（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故三个硝酸根离子可表示为：3NO3﹣；

（3）碘酒中的溶剂是酒精，其化学式为：C2H5OH；

故答案为：（1）5P2O5；（2）3NO3﹣；（3）C2H5OH；

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．三、判断题(共9题，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共4题，共8分)20、如图：

【分析】【解答】原子由原子核与核外电子组成；核外电子数等于原子核内质子数；

结构示意图如图所示．

故答案为：如图所示．

【分析】根据氢与锂的原子结构分析答题．21、解：

【分析】【解答】解：根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为S极；右端为N极．根据安培定则，伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极（右端），则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺