2025年人教B版七年级物理上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版七年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是（）A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝2、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练.

在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是(

)

A.两人都做匀速直线运动B.两人都不是做匀速直线运动C.前2s

内，小明跑得较快D.全程中，两人跑步的平均速度相同3、电视机的开启和关闭可以通过遥控器实现.

遥控器用来控制电视机的是(

)

A.红光B.红外线C.紫光D.紫外线4、如图所示的四种现象中，是由于光的直线传播而形成的是(

)

A.

水面倒影B.

地上的“树影”C.

沙漠蜃景D.

彩虹的形成5、如图甲所示把0隆忙

牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图象如图乙所示，下列说法中不正确的是(

)

A.水和牛奶最后温度相同B.水的温度变化比牛奶小C.牛奶温度随时间的变化是均匀的D.B

是牛奶温度变化的图象6、有一段长为18m

的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？(

已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s1500m/s

和340m/s.

人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)(

)

A.1

次B.2

次C.3

次D.4

次评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、远在两千多年前，我国古人就能“削冰取火”．他们将冰磨成一种冰镜，让太阳光射过并会聚起来，点燃干草取火．这种冰镜应磨削成____镜．让太阳光会聚于一点，这一点就是冰镜的____，聚集的太阳光使干草的温度升高，在这个过程中，冰镜主要将太阳光的____能转换成____能．8、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是________(

选填“A

”或“B

”)

该刻度尺的分度值为____，测出该物体的长度是________________cm

9、“人面桃花相映红”中桃花红的原因是桃花能______(

选填“吸收”或“反射”)

红光；透过蓝色透明玻璃观察绿色物体，看到的物体呈______色.

10、在图所示的电路中，电源电压保持不变.

闭合电键S

当滑动变阻器的滑片P

向左移动时，电流表A

的示数将____________，电压表V

的示数将____________，电压表V2

的示数将____________，电压表V

与电压表V1

示数的差值跟电压表V2

示数的比值____________.(

均选填“变小”、“不变”或“变大”)

11、物理学中把______叫做机械运动，它可分为直线运动和曲线运动，其中直线运动又可分______直线运动和______直线运动．12、（2014•黄冈）“虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会，该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况，摄像头能够监视顾客的移动，并将衣服的背面展现给他们，如图所示．监视顾客移动的摄像头相当于一个____镜，顾客离摄像头的距离应在____的范围，能形成____（选填“倒立”或“正立”）的实像．13、电能表是用来测______的仪表，如图是小军家月初和月末电能表的示数，则他家本月用电______kW?h

．14、运动会上常用气球来装饰会场，如图所示，在烈日曝晒下，通过______的方式，使气球内能______，气球内气体膨胀做功，可能导致气球胀破．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、迎着月光走时亮处是积水，背着月光走时暗处是积水．______（判断对错）16、一斤棉花没有一斤铁块重．______（判断对错）17、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______（判断对错）18、地球的自传的方向是自东向西．______（判断对错）19、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______(

判断对错)

20、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象．______（判断对错）21、俗话说：“一个巴掌拍不响”．这是因为力的作用是相互的．______（判断对错）22、“坐地日行八万里”属于地球自转现象．______（判断对错）23、迎着月光走时亮处是积水，背着月光走时暗处是积水．______(

判断对错)

评卷人得分四、简答题(共4题，共12分)24、光年是什么单位？1

光年是多少米？25、如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力______重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力______重力.(

选填“大于”、“小于”或“等于”)

26、某些同学在参观铁路工地时看到如图场景.

请用物理知识简要回答下列问题：

(1)

为什么铁轨铺在一根根路枕上？

(2)

要到工地参观出发前，家长嘱咐骑自行车时不要太快，也不能骑车带人，请你解释为什么？27、如何测量一层楼的高度？请设计三种方法．评卷人得分五、解答题(共3题，共15分)28、解放军某部的一列长50m

的队伍，正以2.5m/s

的速度经过一座长100m

的大桥，首长让通讯员计算出部队过桥总共用的时间，你知道他是怎样计算的吗？29、在探究通电螺线管外部磁场的实验中；采用了如图1

所示的实验装置．

(1)

当闭合开关S

后；小磁针______发生偏转(

填“会”或“不会”)

说明通电螺丝管与小磁针之间是通过______发生力的作用．

(2)

用铁屑来做实验；得到了如图2

所示的情形，它与______磁铁的磁场分布相似.

为描述磁场而引入的磁感线______真实存在的．

(3)

为了研究通电螺线管的磁极性质；老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图所示的四种情况.

实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的______有关，且这个关系可以用______判断．

(4)

闭合开关S

通电螺线管周围的小磁针N

极指向如图3

所示，由图可知：在通电螺线管外部，磁感线是从______极发出，最后回到______极.

30、如图所示，一束光线从水中斜射向空气，入射光线及法线已画出．请画出这束入射光线的反射光线和折射光线的大致传播方向．评卷人得分六、实验探究题(共2题，共16分)31、小明和小华利用如图所示的实验器材；探究物体的浮沉条件，他们探究活动的过程如下：

(1)

探究蜡块的上浮条件。

垄脵

测量蜡块的重力。

小明设计的方案：用弹簧测力计测出蜡块的重力．

小华设计的方案：用天平测出蜡块的质量；求出重力．

你支持______(

小明/

小华)

的方案；理由是______．

垄脷

测量蜡块受到的浮力．

小明在量筒中放入适量的水；把蜡块放在水中浮在水面时，测出蜡块排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力.

你认为上述操作用存在的问题是______．

垄脹

通过比较蜡块的重力和受到的浮力；可知物体上浮的条件．

(2)

探究蜡块下沉的条件。

垄脵

测量石块的重力；

用弹簧测力计测出石块的重力．

垄脷

测量石块受到的浮力；

小明利用量筒测出石块浸没水中排开水的体积；用阿基米德原理求出浮力．

小华依据另一种原理；采用不同的方法也测出了石块受到的浮力，其方法是：______．

垄脹

通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体下沉的条件．32、兰兰的妈妈有一只金手镯；她在学习密度知识后，知道用密度可以对物质进行鉴别.

于是她想通过实验来鉴别该手镯的真伪，以下是她进行测量的实验步骤：

(1)

在调节天平的过程中发现指针偏向分度盘的左边；则应该将平衡螺母向______调节．

(2)

用调节好的天平测金手镯的质量；当天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图1

所示，则金手镯的质量为______g

(3)

按图2

所示的方法测出金手镯的体积；金手镯的体积是______cm3

(4)

实验中测得金手镯的密度为：______kg/m3

．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】略【解析】B2、D【分析】解：由图象可知；小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故选项A和B

都是错误的；

由图象可知；在前2s

内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故选项C是错误的；

由图象可知；两人跑的全程都为40m

而且他们所用的时间都为8s

所以他们在全程中的平均速度都为5m/s

故选项D是正确的．

故选D．

物体做匀速直线运动时；路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；

要判断前2s

内谁跑得快；我们可采取相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快；

用全程除以跑完全程的时间；即得到两人全程中的平均速度，从而进行比较．

解答本题时，可采用控制变量的思想和比较的思想去进行分析，比较时要在相同条件下去进行比较．【解析】D

3、B【分析】解：由于红外线是眼睛看不到的；且对人体无害，故遥控器用红外线来控制电视机．

故选B．

遥控器上用的是红外线．

有色的光会被人看到，会刺激人眼，过量的紫外线对人有害，而红外线没有这些缺点，故在遥控器用红外线．【解析】B

4、B【分析】解：A

倒影是平面镜成像；是光的反射形成的.

故A不合题意。

B；地上的“树影”是光的直线传播形成的；故B符合题意．

C；沙漠蜃景是光线在不均匀的大气中；经过折射造成的结果，故C不合题意．

D；彩虹是阳光通过空气中的小水珠发生折射；由于不同颜色的光折射的角度不同，从而将太阳光分解成七色光的现象，这种现象叫光的色散；故D不合题意．

故选B．

1

光在同种均匀物质中沿直线传播；在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；

2

当光照射到物体界面上时；有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；

3

当光从一种介质斜射入另一种介质时；传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．

此题主要通过各种事例考查了学生对光的反射、光的直线传播、光的折射的理解.

要注意这几种现象的本质，在日常生活中学习用所学知识解释有关现象．【解析】B

5、C【分析】解：A

热传递的条件是有温度差；最后热平衡时两者的温度相同。水和牛奶最后温度相同。故A说法正确；

B；由图可以看出；水从高温降低的最后温度时温度变化量比牛奶从低温升高的最后温度时温度变化量对应的温度坐标轴上的长度小，即水的温度变化比牛奶小，故B说法正确。

C；牛奶的温度变化的多少由题中无法求出；故不能比较。故C说法不正确。

D；将凉牛奶放入时；牛奶吸热、温度升高，水放热、温度降低，直至两者的末温相等，因此B

是牛奶的温度变化图象。故D说法正确。

故选：C

要解答本题需掌握：热传递在生活中的应用以及热传递的特点；知道水和牛奶的温度随时间变化的图象中各部分的意义。

本题主要考查学生对：热传递的条件、特点以及在生活中的应用的理解和掌握，是中招的热点。【解析】C

6、A【分析】试题分析：人耳能分辨出两次声音的时间间隔要大于0.1s

分别算出声音在三种不同的介质中走18m

所用的时间，再比较三次时间相差是否大于0.1s

即可判断出人听到几次声音．

声音在铁；水、空气中传播18m

所用的时间分别为：

t1=sv1=18m5200m/s=0.003s

t2=sv2=18m1500m/s=0.012s

t3=sv3=18m340m/s=0.053s

．

由三次时间比较可以看出；相差不到0.1s

所以人耳是分辨不出来的，只能听到混在一起的一次声音．

故选A．【解析】A

二、填空题(共8题，共16分)7、略

【分析】【分析】凸透镜对光有会聚作用．让凸透镜正对太阳光；会将太阳光线会聚于一点，即焦点，从而使热量集中到焦点上．

如果在焦点处放些易燃物质，易燃品就会燃烧起来，这个过程将太阳能转化成了内能，使易燃物质内能增加温度升高．【解析】【解答】解：古人“削冰取火”利用了凸透镜对光的会聚作用．让太阳光会聚于焦点；从而使热量集中到焦点上，使焦点处的干草温度升高，达到其着火点而被点燃，这个过程中，冰镜主要将太阳光的光能转换成柴草的内能．

故答案为：凸透镜；焦点；光；内．8、B1mm1.20【分析】【分析】刻度尺的正确使用方法：

垄脵

看：使用前先看量程；分度值、零刻度线是否损坏；

垄脷

放：放正尺的位置；使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；

垄脹

读：读数时视线要与尺面垂直；估读到分度值的下一位；

垄脺

记：记录测量结果时要记上数值和单位。此题主要考查刻度尺和停表的正确使用，做题时关键要看清刻度尺的分度值；读数时，视线要与尺面垂直；不要忘记估读到分度值的下一位。【解答】垄脵

读数时；视线要与尺面垂直，故B正确；

垄脷

由图知：刻度尺的分度值是1mm

起始位置对应的刻度值是1.00cm

末端对应的刻度值是2.20cm

物体的长度L=2.20cm鈭�1.00cm=1.20cm

故答案为：B1mm1.20

【解析】B1mm1.20

9、反射；黑【分析】解：垄脵

桃花是不透明物体；其颜色由它反射的色光决定.

“人面桃花相映红”中所说的桃花红的原因是桃花反射红光；

垄脷

蓝色的玻璃只能透过蓝光；其它色光被吸收了，透过蓝色的玻璃看绿色物体，看到的物体呈黑色．

故答案为：反射；黑．

不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的；不透明物体只反射和它颜色相同的色光，其他色光都被不透明物体吸收．

本题主要考查光的反射现象、物体的颜色的了解和掌握，是一道基础题．【解析】反射；黑10、变大;不变;变小;不变【分析】解：由电路图可知；两电阻串联，电压表V

测电源两端电压，电压表V1

测定值电阻R1

两端电压，电压表V2

测滑动变阻器R2

两端电压，电流表测电路电流．

隆脽

电源的电压不变；

隆脿

电压表V

的示数不变；

当滑动变阻器的滑片P

向左移动时；接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小；

隆脽I=UR

隆脿

电路中的电流变大；即电流表A

的示数变大；

隆脽U=IR

隆脿R1

两端的电压变大；

隆脽

串联电路中总电压等于各分电压之和；

隆脿

滑动变阻器R2

两端的电压变小；即电压表V2

的示数变小；

隆脽

电压表V

与电压表V1

示数的差值等于电压表V2

的示数；

隆脿

电压表V

与电压表V1

示数的差值跟电压表V2

示数的比值恒等于1

即不变．

故答案为：变大；不变；变小；不变．【解析】变大;

不变;

变小;

不变11、物体位置的变化；匀速；变速【分析】解：(1)

物理学把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动；简称运动．

(2)

如果物体运动的路线是直线；则物体的运动状态包括匀速直线运动和变速直线运动．

故答案为：物体位置的变化；匀速；变速．

(1)

物理学中把物体位置的变化叫做机械运动；判断一个物体是运动的还是静止的主要取决于所选的参照物．

(2)

运动状态包括匀速运动和变速运动；根据路线又可分为直线运动和曲线运动；匀速直线运动是指速度保持不变的直线运动，变速运动是指速度改变的运动．

本题考查学生对匀速直线运动、变速运动和平均速度定义的掌握情况，需要根据基本概念来解答．【解析】物体位置的变化；匀速；变速12、略

【分析】【分析】摄像头和照相机的工作原理是相同的，都是物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像．【解析】【解答】解：摄像头和照相机的镜头相同；都是一个凸透镜，摄像头成倒立；缩小的实像．此时物距要大于凸透镜的二倍焦距．

故答案为：凸透；大于二倍焦距；倒立．13、电功；197.6【分析】解：电能表是用来测量电功的仪表；

小军家这个月用电量：W=1160.2kW?h鈭�962.6kW?h=197.6kW?h

．

故答案为：电功；197.6

．

电能表是用来记录用电器消耗电能的仪表；每月的用电量等于月末电能表示数与月初示数之差．

题考查了：电能表的读数、用电量的计算，这不仅是初中物理学习的需要，也是我们日常生活需要掌握的基本能力，一定要掌握．【解析】电功；197.6

14、热传递；增加【分析】解：

气球胀破前；在烈日曝晒下，这是通过热传递的方式改变内能，球内气体吸收热量；内能增加、温度升高，因体积膨胀而炸裂．

故答案为：热传递；增加．

改变物体内能的方法：一是做功；对物体做功，物体的内能增加；物体对外做功，物体的内能减少；

二是热传递；物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少．

本题考查了内能改变的方法认识和理解.

热传递使物体内能发生改变的实质是：同一种形式的能量(

内能)

发生了转移.

其转移的方向是内能从高温物体转移到低温物体，或从物体的高温部分转移到低温部分．【解析】热传递；增加三、判断题(共9题，共18分)15、√【分析】解：（1）平静的水面；能发生镜面反射，地面凹凸不平，地面发生漫反射．

（2）如图；迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮；地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑．

（3）如图；背着月光走，月光经水面发生镜面反射，没有反射光线进入人的眼睛，人感觉水面暗；地面发生漫反射，有少量的光线反射进入人的眼睛，人感觉地面亮．

故题干说法正确．

故答案为：√．

（1）人看物体的条件：物体发光或反射光；物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光线平行射出，这种反射是镜面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射．

掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律，正确区分镜面反射和漫反射．不要误以为镜面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少．【解析】√16、×【分析】解：物体所含物质的多少叫质量．因为铁和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤铁一样重．故题干说法错误．

故答案为：×．

物体所含物质的多少叫质量．铁和棉花都是1斤；单位和数据都相等，质量相等．

铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．【解析】×17、√【分析】解：赤道的周长是40000千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24小时，即坐地日行八万里．

故答案为：√．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】√18、×【分析】解：根据人类对宏观世界的探究结果可知；地球的自传方向是自西向东，故题干说法错误．

故答案为：×．

地球的自传方向是自西向东；据此可直接做出判断．

本题主要考查了对地球自转方向的了解，属基本的常识题，难度不大．【解析】×19、√【分析】解：赤道的周长是40000

千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24

小时，即坐地日行八万里．

故答案为：隆脤

．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转.

地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天.

地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】隆脤

20、×【分析】解：形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后；在地面形成了自己的影子，属于光沿直线传播现象．

故答案为：×．

“影”的形成有三种不同的情况：

（1）由于光的直线传播形成的“影”；沿直线传播的光被不透明的物体挡住，在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面镜成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透镜成像所成的“影”，如毕业合“影”．

本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象，会根据其原理的不同，对光现象进行分类．【解析】×21、√【分析】解：力是物体对物体的作用；一个物体是不会有力的作用的；“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的．

故答案为：√．

根据力是物体对物体的作用知；出现力必然出现施力物体和受力物体．

本题考查了力的概念：力是物体对物体的作用，一个物体在施力时，同时也是受力物体．【解析】√22、√【分析】解：赤道的周长是40000千米；合计八万里，由于地球的自转，它的周期是一天24小时，即坐地日行八万里．

故答案为：√．

地球绕地轴不停转动；叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异．

本题考查了地球自转的概况，属于基础题．【解析】√23、√【分析】解：(1)

平静的水面；能发生镜面反射，地面凹凸不平，地面发生漫反射．

(2)

如图；迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮；地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑．

(3)

如图；背着月光走，月光经水面发生镜面反射，没有反射光线进入人的眼睛，人感觉水面暗；地面发生漫反射，有少量的光线反射进入人的眼睛，人感觉地面亮．

故题干说法正确．

故答案为：隆脤

．

(1)

人看物体的条件：物体发光或反射光；物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光线平行射出，这种反射是镜面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射．

掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律，正确区分镜面反射和漫反射.

不要误以为镜面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

四、简答题(共4题，共12分)24、长度9.4608×1015【分析】【分析】光年是指光在一年中传播的距离，则由光速及速度公式可求得光年的长度。本题考查光年的定义及光年的计算，应牢记光年的准确意义。【解答】光年是指光在一年中传播的距离；故光年是长度单位；

光的传播速度为c=3隆脕108m/s

则1

光年=365隆脕24隆脕3600s隆脕3隆脕108m/s=9.4608隆脕1015m

答：光年是长度单位；1

光年是9.4608隆脕1015

米。【解析】长度9.4608隆脕1015

25、小于；等于【分析】解：降落伞没有打开前；所受重力大于阻力，所以下落速度越来越快；打开后当所受浮力与重力相等时，则这两个力平衡，运动员匀速下落．

故答案为：小于；等于．

要知道力和运动之间的关系：若受力不平衡；则物体运动状态改变；若受力平衡，则物体处于平衡状态．

知道二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上.

此题主要考查了二力平衡条件及应用，知道物体处于匀速直线运动状态时，物体受力平衡；若速度变化，则受力不平衡．【解析】小于；等于26、答：（1）铁轨铺在路枕上；是在列车对路基的压力一定时，增大受力面积来减小列车对路基的压强，保护路基．

（2）骑车子越快；人和车的动能越大，克服摩擦做功越多，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力不变，若遇到紧急状况，需要的刹车距离延长，容易发生危险．

骑车带人，质量大，惯性大，遇到紧急情况刹车后，人和自行车保持原来的运动状态越长，运动的距离越远，容易发生危险．【分析】

铁轨铺在路枕上；是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．

因为骑车很快速度很大；自行车和人的动能越大，遇到紧急情况刹车时，克服摩擦做功越多，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力不变，由此看来，速度越快，运动距离越大；越长，不容易停下来．

骑车带人质量大；惯性大，遇到紧急情况刹车时，人和自行车保持原来的运动状态越长，运动的距离越远．

骑车时速度越快，惯性是不变的，容易给学生造成速度大，惯性大的错觉．【解析】答：(1)

铁轨铺在路枕上；是在列车对路基的压力一定时，增大受力面积来减小列车对路基的压强，保护路基．

(2)

骑车子越快；人和车的动能越大，克服摩擦做功越多，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力不变，若遇到紧急状况，需要的刹车距离延长，容易发生危险．

骑车带人，质量大，惯性大，遇到紧急情况刹车后，人和自行车保持原来的运动状态越长，运动的距离越远，容易发生危险．27、方法一：将一细线拴一石子，从二楼垂到一楼地面，记下所需细线长度位置，把细线折到小于30cm时，用该刻度尺测量出长度乘以细线的折数即是楼房高度方法二：测出一块砖的厚度，数出一层楼砖的数量，一层楼的高度就等于一层楼砖的数量乘以一块砖的厚度方法三：用长木棍量出高度，再测量长木棍【分析】【分析】测量教学楼的高度，可以用细绳、或者木棍、或者测量一块砖的厚度然后在数砖的个数。本题考查了长度的测量，考虑先用线测出并记下标记，然后量出标记的距离就是建筑物的长度，化整为零，化大为小是本题的突破点。【解答】方法一：将一细线拴一石子，从二楼垂到一楼地面，记下所需细线长度位置，把细线折到小于30cm

时，用该刻度尺测量出长度乘以细线的折数即是楼房高度。方法二：测出一块砖的厚度，数出一层楼砖的数量，一层楼的高度就等于一层楼砖的数量乘以一块砖的厚度；方法三：用长木棍量出高度，再测量长木棍。故答案为：将一细线拴一石子，从二楼垂到一楼地面，记下所需细线长度位置，把细线折到小于30cm

时，用该刻度尺测量出长度乘以细线的折数即是楼房高度；测出一块砖的厚度，数出一层楼砖的数量，一层楼的高度就等于一层楼砖的数量乘以一块砖的厚度；用长木棍量出高度，再测量长木棍。【解析】方法一：将一细线拴一石子，从二楼垂到一楼地面，记下所需细线长度位置，把细线折到小于30cm

时，用该刻度尺测量出长度乘以细线的折数即是楼房高度方法二：测出一块砖的厚度，数出一层楼砖的数量，一层楼的高度就等于一层楼砖的数量乘以一块砖的厚度方法三：用长木棍量出高度，再测量长木棍五、解答题(共3题，共15分)28、解：已知：s部队=50m，s桥=100m；v=2.5m/s；

s=s部队+s桥=50m+100m=150m

由v=可得：

t===60s．

答：部队过桥总共用了60秒．【分析】

从队伍中第一位成员踏刚上桥就认为整个队伍开始过桥；到队伍中最后一位成员刚离开桥才认为队伍完全过桥.

故所通过的路程等于桥长加队伍的长度．

本题关键在于弄清队伍过桥时，所通过的路程等于桥长加队伍的长度．【解析】解：已知：s虏驴露脫=50ms脟脜=100mv=2.5m/s

s=s虏驴露脫+s脟脜=50m+100m=150m

由v=st

可得：

t=sv=150m2.5m/s=60s

．

答：部队过桥总共用了60

秒．29、会；磁场；条形；不是；电流方向；安培定则；北；南【分析】解：

(1)

由图1

电源左端为正极，右端为负极，根据安培定则可以判断通电螺丝管右端为N

极，左端为S

极.

根据异名磁极相吸引，由图可知小磁针会发生逆时针偏转；

通电螺线管和小磁针之间的作用是通过磁场发生的．

(2)

由图2

可知：通电螺丝管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似；磁感线是为了能形象描述磁场而引入的；不是真实存在．

(3)

四个图中的螺线管电路中甲和乙的绕线方式相同；电流方向不同，根据小磁针的指向情况知：甲的右端为S

极，乙的右端为N

极；

同理丙丁也是如此；所以实验说明螺线管的绕线方式相同时，极性只与它的电流方向有关；这个关系可以用安培定则来判断．

(4)

由图3

根据安培定则可知；通过螺线管的左端为S

极，右端为N

极，根据周围小磁针N

极指向与该点磁感线方向一致可知：在通电螺线管外部，磁感线是从北极发出，最后回到南极．

故答案为：(1)

会；磁场；(2)

条形；不是；(3)

电流方向；安培定则；(4)

北；南．

(1)

利用安培定则可判断通电螺丝管的极性；根据磁极间的相互作用的规律判断小磁针是否会发生偏转；

(2)

通电螺丝管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似；磁感线是假想的曲线；客观上不存在．

(3)

通电螺线管的磁极极性与电流方向和绕线方向有关；可以用安培定则来判断他们之间的关系．

(4)

小磁针在磁场中静止时北极指向与该点的磁感线方向一致；由此分析．

本题探究通电螺线管外部磁场的实验，考查了磁极间的相互作用及安培定则的应用，通电螺线管的磁场特点等.

要求能熟练应用安培定则，由电流方向判断磁极方向，或由磁极方向判断电流方向．【解析】会；磁场；条形；不是；电流方向；安培定则；北；南30、略

【分析】【分析】掌握光的反射定律：然后根据入射光线；反射光线以及法线在同一平面内；并且反射角等于入射角，画出反射光线；

根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角大于入射角，确定折射光线的方向．【解析】【解答】解：图中已经过入射点O作出垂直于界面的法线；根据反射角等于入射角