2025年人教版PEP九年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP九年级物理下册阶段测试试卷438考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、关于液体压强，下面说法中正确的是（）A.液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大B.因为P=，所以液体压强与容器底面积大小有关C.由于重力的方向总是竖直向下的，因而液体内部只有向下的压强D.液体压强只与液体的密度和深度有关2、关于太阳电池，下列说法错误的是（）A.太阳电池可以将太阳能转变为电能B.每个太阳电池所能产生的电压较低C.目前大量使用太阳电池的物品并不多D.由于太阳电池可以将太阳能转变为电能，因而可以大量的使用它3、关于二力平衡的说法中；正确的是（）

A.一个物体受到两个力的作用；若处于匀速直线运动状态，这两个力一定是平衡力。

B.做匀速直线运动的物体；一定只受到一对平衡力作用。

C.只要两个力大小相等；方向相反，并作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力。

D.如果两个力是平衡力；则这两个力一定也是作用力与反作用力。

4、刚刚过去的清明三天假期你到乡下踏青了吗？每年清明时节；是我们盐城各地油菜花盛开的季节，离菜地很远的地方就能闻到阵阵的油菜花香．此现象主要能说明（）

A.分子处在永不停息的无规则运动中B.分子间存在相互作用的引力和斥力C.分子是保持物质化学性质不变的最小微粒D.物质是由分子组成的5、下述现象中，不能说明分子是在运动的是（）A.把煤堆在墙角，过一段时间墙壁也变黑了B.在显微镜下看到微生物的无规则运动C.衣箱内的樟脑球，过了一段时间以后，变得很小了D.第一滴红墨水到静止的装满水的小杯中，过一会，全杯水都变红了评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、如图所示，是一个简易天文望远镜的内部结构．远处的物体经过物镜成一个倒立____的实像，此像落在目镜____的位置；目镜的作用是把这个像放大．

7、如图所示，该刻度尺的分度值是____，如图所示圆形物体的直径的测量值是____cm．

8、如图所示，是我国的传统美食，其制作方法是：先将洗净的山楂或其它野果穿在竹签上，然后将山楂串蘸上糖稀，再等糖稀冷却____后（填物态变化名称），令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了；寒冷的冬天，放在室外的自行车座四周挂满了冰凌，冰凌的形成属于____现象、居民家窗户玻璃上的“冰花”是水蒸气____生成的．9、音乐会上听到的小提琴声是由琴弦____产生的，是通过____传入现场观众的耳朵的，同时我们也能辨别不同乐器的声音，是根据声音的____不同．声音在不同介质中的传播速度是____（选填“相同”或“不同”）的．在气温15℃时，声音在空气中的传播速度是____m/s．10、某些昆虫靠翅膀振动“说话”．如果蚊子的翅膀在2s内振动了1200次，那么其振动频率为____Hz．11、小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站立时对水平地面的压强为____Pa，他走路时对水平地面的压强会____．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（g=10N/kg）12、如图所示，2017

年4

月22

日“天舟一号”货运飞船与“天宫二号”太空舱顺利对接，对对接过程中，“天宫二号“的飞行速度为7.9km/s

则此时“天舟一号”货运飞船相对“天宫二号”太空舱的飞行速度为______km/s

对接过程中，“天舟一号”多处向外“喷气”，调节运行姿态，此过程利用的力学知识：______。13、（2010秋•福清市校级月考）电冰箱已经是普遍使用的家用电器．

（1）如图所示是电冰箱的三角插头和插座．插头上标有字母____的导线要和冰箱的金属外壳相连；冰箱正常工作时插头上标有字母L、N的两脚间的电压是____V．

（2）某冰箱的输入总功率为120W，如果该冰箱压缩机每天工作8h，那么每天的耗电____度．请你说出一条使用冰箱时节约用电的具体措施：____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、克服摩擦做功使物体内能增加，能的总量不守恒．____（判断对错）15、不停地用锯条锯木头，锯条温度升高到一定程度后就不再升高，这时，对锯条来说，热传递和做功都在进行．____（判断对错）16、物理学中的质量是指物体的好坏．____．17、一位同学在用电压表测电压时，发现指针向左边没有刻度的一边偏转，出现这一现象的原因是量程选小了．____．（判断对错）18、液体内部压强的大小，只与深度有关．____（判断对错）19、一个分子做热运动所具有的能，叫做物体的内能．____（判断对错）20、惯性指的是物体保持继续运动的性质____．评卷人得分四、简答题(共3题，共30分)21、（2015秋•烟台期中）实验室里，小明和物理课代表凌风一组做实验，他们按照老师的要求利用伏安法顺利测出了待测电阻的阻值后，凌风和别的小组交换了待测电阻，并且跟老师要了一个电阻箱和单刀双掷开关，如图连接了电路后，三下五除二就测出了这一待测电阻的阻值，小明百思不得其解，你能替凌风解释一下这种测电阻的方法吗？22、（2010•江阴市校级模拟）如图所示，将一个小球从同一高度h处以相同的速度抛出，一次斜向上抛出，沿a运动轨迹落地时的动能为E1，另一次水平抛出，沿b运动轨迹落地时的动能为E2，不计空气阻力，则E1____E2．（选填“大于、等于或小于”）；若在水平方向上抛出点到落地点的距离为S，则影响S大小的可能因素是什么呢？你的猜想是：____．23、有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是测量物理量的一种思路．例如：温度计是利用液柱长度的变化来显示温度高低的．请你也举出一个例子：____．评卷人得分五、实验探究题(共2题，共8分)24、如图是时彪同学“探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律”的实验装置．

（1）实验中除了如图所示的实验器材之外，还需要______；

（2）实验中将温度计A插入试管中，温度计的玻璃泡放置时有什么要求？______；

（3）时彪用此装置，探究冰熔化时温度随时间变化的规律，发现冰熔化太快，没有找到冰的熔点，请你写出一条可行的办法：______；

（4）从实验装置可看出，被加热的物质放在试管中，试管放在盛水的烧杯中，这种加热方法与直接用酒精灯对试管进行加热相比，其优点是：______．25、如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab；开关、灵敏电流表用导线连接；组成电路．

（1）实验中，我们通过观察______来判断电路中是否产生了感应电流．

（2）实验中我们发现，只要让导体做______运动时，电路中就会产生感应电流，这个现象在生产和生活中的重要应用是______．

（3）实验过程中发生的能量转化是______．评卷人得分六、综合题(共4题，共8分)26、如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置（足够长）．实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上，并且大致在____；当烛焰离凸透镜20cm时，在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向____（上/下）移动．

27、初中阶段；同学们做过许多物理实验，请你结合所学的知识和技能，将下列题目中的正确选项填入括号内．

（1）如图是部分同学对一些常用仪器的操作情况，其中正确的是（____）

（2）控制变量法是研究物理问题的-种重要方法，下列实验中利用控制变量法的是（____）

A．探究杠杆的平衡条件

B．探究压力的作用效果跟什么因素有关

C．探究动能的大小与什么因素有关

D．探究影响电磁铁磁性强弱的因素

（3）绘制图象是对实验数据处理和分析的一种常用方法，它可以直观地反映各物理量之间的关系．如图所示的图象中，正确的是（____）

28、为了比较两种液体的吸热能力；小峰用如图甲中两个相同的装置做实验，收集的实验数据记录如表．

物理量。

物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最终温度/℃液体15020545液体25020568（1）某时刻温度计的示数如图2所示，此时温度值是____℃．

（2）实验中，用____来反映液体吸收热量的多少；

（3）实验仪器还有____和____；

（4）通过分析表中数据可知：____（选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强，物理上用____这个物理量来描述物质的吸热能力．29、小明选取了如图所示的实验器材；探究电流产生的热量与哪些因素有关．

（1）选取两个相同的玻璃瓶，装入相同质量煤油并插上温度计的目的是____．

（2）为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，他连接了如图甲所示的电路．若要能完成探究，除了图中已有的器材外，必须添加的器材是____（选填“天平”或“秒表”）．

（3）为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系，他连接了如图乙所示的电路，他这样做目的是为了控制____、____相等．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】由液体内部压强的特点知道：液体对容器底和侧壁都有压强，在同一深度向各个方向都有压强，并且相等，液体的压强与液体的密度和深度有关．【解析】【解答】解：液体压强虽然由液体重力产生；但只与液体的密度和深度有关，而与液体重和容器形状无关，由于液体具有流动性，所以在液体内部向各个方向都有压强．

故选D．2、D【分析】【分析】要解答本题需掌握：太阳能电池的优点和缺点．【解析】【解答】解：太阳能电池的优点：太阳电池可以将太阳能转变为电能；每个太阳电池所能产生的电压较低．

太阳能电池的缺点：由于太阳能电池的不稳定性；所以太阳能电池还没广泛使用．故ABC正确，不符合题意．

故选D3、A【分析】

A；一个物体受到两个力的作用；若处于匀速直线运动状态，这两个力一定是平衡力．符合题意．

B；匀速直线运动的物体可能受到一对平衡力；可能受到多对平衡力．不符合题意．

C；只要两个力大小相等；方向相反，并作用在一条直线上，没有确定是否是同一个受力物体，这两个力不一定是平衡力．不符合题意．

D；如果两个力是平衡力；则这两个力一定不是相互作用力，即一定不是作用力与反作用力．不符合题意．

故选A．

【解析】【答案】（1）匀速直线运动的物体一定受到平衡力作用．可能受到一对平衡力；可能受到多对平衡力．

（2）二力平衡同时具备四个条件：大小相等；方向相反、作用在同一个物体上；作用在同一条直线上．

（3）相互作用力：大小相等；方向相反、作用在两个物体上；作用在同一条直线上．

4、A【分析】【解答】解：离菜地很远的地方就能闻到阵阵的油菜花香；说明油菜的花香分子不停地无规则运动，扩散到空气中，被我们闻到了．

故答案为：A

【分析】分子运动是看不见的，在不知不觉中发生变化，一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动；分子运动属于扩散现象．5、B【分析】【分析】①一切物质的分子都在不停的做无规则运动；扩散现象也是分子运动的结果；

②微生物是完整的生命体；它们都是独立的生命，由若干的分子组成；

③卫生球由固态直接变为气态而变小直至消失；物质由固态变为气态是升华现象．

④墨水和清水两种物质彼此进入对方，这是一种扩散现象．【解析】【解答】解：A；煤的分子处于永不停息的无规则运动之中；当煤与墙壁接触时，会有一些煤的分子进入墙壁．同时，墙壁上的石灰等物质的分子也会进入煤炭．开始阶段，进入墙壁内部的煤分子不会多，进入墙壁也不会太深．长时间地让煤与墙相接触，进入墙壁内部的煤分子会增多，使墙壁内部发黑；是分子运动的结果，不符合题意；

B；微生物不是分子；故而它们的运动不是分子的运动；符合题意；

C；卫生球吸热由固态直接变为气态而变小直至消失；这是升华现象；是分子运动的结果．不符合题意；

D；扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动；不符合题意；

故选B．二、填空题(共8题，共16分)6、略

【分析】

望远镜中物镜的作用是使远处的物体成倒立；缩小的实像；这个倒立、缩小的实像正好落在目镜焦距内的位置，目镜的作用相当于一个放大镜，这个实像经过目镜成一个正立、放大的虚像；

故答案为：缩小；一倍焦距以内．

【解析】【答案】望远镜是由两组凸透镜组成的；靠近眼睛的叫目镜，靠近被观测物体的叫物镜，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大．

7、1mm1.77【分析】【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为木块长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【解析】【解答】解：

由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格；所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；圆左侧与11.00cm对齐，右侧与12.77cm对齐，所以圆的直径为d=12.77cm-11.00cm=1.77cm．

故答案为：1mm；1.77．8、凝固凝固凝华【分析】【分析】凝固是物质从液态变为固态的过程；凝华是物质从气态直接变为固态的过程．【解析】【解答】解：制作冰糖葫芦时；要先将山楂串蘸上糖稀，再等糖稀冷却凝固；

冬天室外自行车周围的冰凌是由于水从车座上流下时；从液态变为固态，发生凝固形成的；

居民家窗户玻璃上的“冰花”是水蒸气遇冷直接发生凝华生成的．

故答案为：凝固；凝固；凝华．9、振动空气音色不同340【分析】【分析】声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质；音色是声音的本质与特色，它与发声体的材料和结构有关，我们根据音色能辨别物体．声音在不同的介质中的传播速度一般不同；在气温15℃时，声音在空气中的传播速度是340m/s．【解析】【解答】解：小提琴发出声音是靠琴弦的振动产生的；琴声通过空气传播到我们的耳朵；我们是根据声音的音色辨别出不同乐器发出的声音的．声音在三种不同介质中的传播速度是不同的；在固体中传播最快，气体中传播最慢；声速还与温度有关，在15℃的空气中传播速度是340m/s．

故答案为：振动；空气；音色；不同；340．10、600【分析】【分析】频率是物体1s振动的次数，翅膀2s内振动了1200次，可以求出频率．【解析】【解答】解：昆虫的翅膀在2s内振动了1200次；

f==600Hz；

故答案为：600；11、1.25×104|变大【分析】【解答】已知：m=50kg，S1=200cm2=2×10﹣2m2；g=10N/kg．求：（1）他双脚站立时对水平地面的压强p；（2）走路时对水平地面的压强的变化．解：（1）站立时压力：

F=G=mg=50kg×10N/kg=500N；

站立时与地面的接触面积：

S=2S1=2×2×10﹣2m2=4×10﹣2m2；

站立时压强：

p===1.25×104Pa；（2）他走路时；压力不变还等于重力即F=G=500N，但受力面积变小；

根据公式p=可知；在F不变时，S减小，压强变大．

故答案为：1.25×104；变大．

【分析】（1）小华对水平地面的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小，利用压强公式求出对水平地面的压强；（2）小华走路时对水平地面的压力相同，但受力面积减半，根据压强公式判断对水平地面的压强的变化．12、略

【分析】解：在对接过程中；“天舟一号”货运飞船与“天宫二号”没有位置的变化，保持相对静止，故“天舟一号”货运飞船相对“天宫二号”太空舱的飞行速度为0

对接过程中；“天舟一号”向外“喷气”时，对气体施加力的作用，根据力的作用是相互的，气体对“天舟一号”也有力的作用，飞船受到推力的作用，调节运行姿势，说明力可以改变物体的运动状态。

故答案为：0

力的作用是相互的。

(1)

两物体运动方向相同；速度相同时没有位置的变化；保持相对静止；

(2)

力可以改变物体的形状和运动状态；物体间力的作用是相互的。

此题是一道力学综合题目，考查了运动和静止的相对性、物体间力的作用是相互的，是一道基础题，学生易于解答。【解析】0

力的作用是相互的13、略

【分析】【分析】（1）三孔插座中；上面的接地线，左面的接零线，右面的接火线，简称“上地；左零、右火”，零线和火线间的电压是220V；

（2）已知电冰箱的功率，利用公式W=Pt就可以计算出耗电量；当冰箱内的温度降低到一定温度时，压缩机停止工作，当冰箱内的温度升高到一定温度时，电冰箱又开始工作．【解析】【解答】解：（1）三脚插头的E号脚与用电器外壳相连；当三脚插头插入三孔插座时，三脚插头的E号脚与三孔插座的E号相连，使金属外壳与大地相连通，若金属外壳的用电器外壳带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生；L；N脚分别连接电路的零线和火线，两脚间的电压就是火线和零线之间的电压，即220V．

（2）电冰箱每天工作8h；消耗的电能为W=Pt=0.12kW×8h=0.96kW•h=0.96度；根据冰箱的工作特点知，当冰箱内的温度降低到一定温度时，停止工作．当冰箱内的温度升高到一定温度时，电冰箱又开始工作，所以尽量少开冰箱门，防止它温度升高．

故答案为：（1）E；220；（2）0.96；少开冰箱门．三、判断题(共7题，共14分)14、×【分析】【分析】结合能量守恒定律的内容，可对题干中的描述做出判断．能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变，这就是能量守恒定律．【解析】【解答】解：克服摩擦做功使物体内能增加；这一过程中，将机械能转化为内能，是能量发生了转移，但能的总量是守恒的，故题干说法错误．

故答案为：×．15、√【分析】【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是热量从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分．【解析】【解答】解：用锯条锯木头；克服摩擦做功，使锯条和木头的内能增加；温度升高而变热；同时，锯条也通过热传递将热量传给木头，因此对锯条来说，热传递和做功都在进行．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关．【解析】【解答】解：

物理学中把物体所含物质的多少叫物体的质量．

故答案为：×17、×【分析】【分析】电压表要并联在电路中；电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出；不要超过电压表使用的量程．【解析】【解答】解：如果电压表的正；负接线柱接反了；指针会反偏，偏向没有刻度的一边．因此，出现这一现象的原因是正负接线柱接反了．故题干说法错误．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】掌握液体内部压强的特点，根据公式p=ρ液gh，液体内部压强的大小与液体的深度和液体密度有关，根据公式判断液体压强的变化．【解析】【解答】解：根据公式p=ρ液gh可知；液体内部压强的大小除跟深度有关外，还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大．

故答案为：×；19、×【分析】【分析】物体的内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和．【解析】【解答】解：

内能是物体内部所有分子做无规则运动具有的能量的总和；不是一个分子或多个分子的能量．此说法错误．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】要解答本题需掌握：惯性的定义，一切物体都具有惯性．【解析】【解答】解：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；一切物体都具有惯性，而不是物体保持继续运动的性质．

故答案为：×四、简答题(共3题，共30分)21、略

【分析】【分析】根据等效替代法，将电阻和电阻箱分别接入电路，若电流表的示数相同，则说明电阻Rx与电阻箱的阻值相等．【解析】【解答】解：由电路图可知；

（1）把开关S接a点，调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数达到适当的数值，读出电流表的示数为I（此电流为Rx、R0共同作用的效果）；

（2）保持滑动变阻器接入电路中的电阻不变，把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数仍为原来的数值I（此电流为R、R0共同作用的效果）；

（3）因Rx和R0共同作用的效果与R、R0共同作用的效果相同，则Rx+R0=R+R0，即Rx=R．22、略

【分析】【分析】（1）动能大小的影响因素：质量和速度．质量相同；速度相同，动能相同．

（2）物体上升时动能转化为重力势能，下降时重力势能转化为动能．不计空气阻力，机械能守恒，机械能=动能+势能，物体没有发生弹性形变，势能只考虑重力势能．【解析】【解答】解：（1）小球抛出时；质量相同，速度相同，动能相同．

（2）小球上升；动能转化为重力势能，下降时重力势能转化为动能．上升和下降过程中，不计空气阻力，机械能守恒，到达地面只具有动能，所以到达地面的动能相同．

（3）影响S大小的因素：抛射的角度；抛射的速度、抛射物的质量等等．

故答案为：等于；S跟抛射的角度有关（答案不唯一）．23、略

【分析】【分析】本题主要考查对转换法的理解与运用能力．物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法．【解析】【解答】解：所谓“转换法”；主要是指在保证效果相同的前提下，将不可见；不易见的现象转换成可见、易见的现象；将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题；将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法．

初中物理在研究概念规律和实验中多处应用了这种方法．如：弹簧测力计是利用弹簧形变的大小来显示力的大小；通电的电磁铁通过电磁铁吸引大头针的多少来显示磁性的强弱；奥斯特实验可证明电流周围存在着磁场；指南针指南北可证明地磁场的存在等．

故参考答案为：弹簧测力计是利用弹簧形变的大小来显示力的大小，通电的电磁铁通过电磁铁吸引大头针的多少来显示磁性的强弱等．五、实验探究题(共2题，共8分)24、略

【分析】解：

（1）因为实验是探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律；故需要测量时间的仪器，即秒表．

（2）温度计在使用时；玻璃泡要全部浸入海波中，不能碰到容器底，也不能碰到容器壁．

（3）冰熔化太快；说明吸收的热量太快了或自身的质量太少了；

要可以减慢吸热的速度；可以撤去酒精灯；

若冰太少；也会熔化的太快，故也可以增加冰块的质量．

（4）将物质放入试管中加热；再将试管放入水中加热，这样被加热的物质受热更均匀．

故答案为：（1）秒表；（2）玻璃泡完全浸没在海波晶体中；不能碰到试管壁和底；

（3）撤去酒精灯；（4）使物体受热更均匀．

（1）该实验是探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律；故除了图中提供的器材外，还需要测量时间的器材．

（2）根据温度计的使用的注意事项：玻璃泡要全部浸入被测物体；不能碰到容器底，也不能碰到容器壁．

（3）熔化太快；说明吸收的热量太快了或自身的质量太少了，故可以从加热装置和冰的质量方面入手分析．

（4）利用试管加热固态物质时；为使物体能够均匀受热，需要将试管放入水中加热．

此题是研究晶体在熔化过程中的特点，要知道在加热固态物体时，为了使其均匀受热，在加热过程中要不断搅拌．同时要掌握温度计的使用规则．【解析】秒表；玻璃泡完全浸没在海波晶体中，不能碰到试管壁和底；撤去酒精灯；使物体受热更均匀25、略

【分析】解：

（1）实验中；通过观察灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流存在，指针偏转表明电路中有感应电流，否则电路中没有感应电流．

（2）实验中我们发现；只要让导体做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，这个现象在生产和生活中的重要应用是发电机；

（3）此实验过程中；消耗了机械能得，得了电能，所以发生的能量转化是机械能转化为电能．

故答案为：（1）电流计指针是否偏转；（2）切割磁感线；发电机；（3）机械能转化为电能．

（1）闭合开关时；电路中是否有电路，眼睛不能直接观察，要通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流存在；

（2）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时；导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应现象；

（3）从消耗的能量和得到的能量上分析其能量的转化．

本题考查了学生对电磁感应实验的掌握情况，属于常见题型；要理解和熟记产生感应电流必须抓住的三个条件：闭合电路；一部分导体；做切割磁感线运动．【解析】电流计指针是否偏转；切割磁感线；发电机；机械能转化为电能六、综合题(共4题，共8分)26、略

【分析】【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时；在桌面上依次放蜡烛；凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．

（2）根据光线过光心不改变方向判断像的移动情况．【解析】【解答】解：（1）实验时应先调节烛焰；凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上；并且大致在同一高度，使像成在光屏的中心．

（2）实验过程中；蜡烛燃烧变短，根据光线过光心不改变方向，像会向光屏的上方移动．

故答案为：同一高度；上．27、略

【分析】【分析】（1）使用天平测量物体的质量时；要用镊子来夹取；

使用量筒测量液体的体积；读数时视线要和量筒中的液面相平；

使用温度计测量液体的温度时；温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体，但不能碰到容器底和容器壁；

使用刻度尺测量物体的长度时；刻度尺要紧贴被测物体，要放正，不能歪斜；

（2）当影响因素有多个时；要探究与其中一个因素的关系时，就要控制其它因素一定，这种探究方法就叫控制变量法；

影响压力的作用效果；动能的大小、电磁体磁性强弱的因素都是两个或两个以上；在探究其中一个因素时，就要使用控制变量法控制另外一个因素一定；

（3）A；海波是晶体；晶体在熔化的过程中虽然吸收热量，但温度不变；

B；同种物质；质量和体积成正比；

C；液体沸腾时；虽然继续吸热，但温度不变；

D、电阻一定时，电流和电压成正比．【解析】【解答】解：（1）A；不能用手加减砝码；所以A是错误的；

B；使用量筒测量液体的体积时；读数时视线要和液面相平，所以B是正确的；

C；使用温度计测量液体的温度时；温度计不能碰到容器底，所以C是错误的；

D；使用刻度尺测量物体的长度时；刻度尺要正放，不能歪斜，所以D是错误的．

故选B．

（2）当影响因素有多个时；要探究与其中一个因素的关系时，就要控制其它因素一定，这种探究方法就叫控制变量法；

影响压力作用效果的因素有两个：压力的