2025年人教五四新版必修1生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教五四新版必修1生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、衣藻、变形虫和蓝细菌都是单细胞生物，尽管它们的大小和形状各不相同，但它们都有相似的结构，即都具有（）A.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞膜、细胞质、核糖体、细胞核D.细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所2、蝌蚪发育成蛙需经过变态发育。研究发现；其尾部的相对长度与蛋白酶相对浓度的关系如下图。下列有关分析合理的是（）

A.蛋白酶由溶酶体合成并释放B.变态发育只与甲状腺激素有关C.尾部细胞凋亡不利于个体发育D.随着尾部的退化，蛋白酶浓度不断增加3、把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来；在空气和水界面上将它们铺成单分子层（假定单分子间距离适当且相等）。推测在下列生物中空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是（）

①洋葱根尖成熟区表皮细胞②蛙成熟的红细胞③小鼠胰腺腺泡细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞A.①②B.③④C.③②D.⑤④4、各个层次的生命系统之间既层层相依，又有各自的组成、结构和功能。下列有关生命系统的叙述中正确的是（）A.原子、分子都是生命系统的结构层次B.每种生物都具有生命系统的各个层次C.池塘中的水、阳光等也可作为生命系统的组成部分D.草原上的羊属于种群层次5、ATP被喻为生物体内“能量货币”，用α、β、γ分别表示ATP上三个磷酸基团所处的位置(A－Pα～Pβ～Pγ)，下列叙述正确的是（）A.一分子的ATP彻底水解后生成三个磷酸和一个腺苷，且释放能量B.ATP的γ位磷酸基团脱离时，释放的能量可用于线粒体内膜上[H]与O2结合生成水C.失去γ位的磷酸基团后，剩余部分仍可为生命活动供能D.失去β、γ位两个磷酸基团后，剩余部分可作为DNA的基本组成单位6、下列叙述正确的是（）A.甘油以协助扩散方式通过细胞膜B.所有小分子物质都能通过细胞膜进入细胞内C.植物细胞通过主动运输吸收矿质离子的过程只发生在活细胞中D.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞正常代谢7、下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，错误的是（）A.光合作用和细胞呼吸都包括一系列氧化还原反应B.光合作用为自养过程，细胞呼吸为异化类型C.光合作用的全部反应是细胞呼吸全部反应的逆转D.光合作用和细胞呼吸都是能量转化的过程8、下列关于光合作用和细胞呼吸在实际生活中的应用叙述，正确的是()A.破伤风芽孢杆菌适合生活在有氧的环境中B.净光合速率长期为0时，植物停止生长C.夏季晴天光照强度最大时，小麦光合速率最高D.人体剧烈运动时所需能量主要由无氧呼吸提供评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、下图表示呼吸作用的主要过程；下列叙述正确的是（）

A.①过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行B.①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行C.②过程可产生[H]，也可消耗[H]D.②过程可产生ATP，也可不产生ATP10、在黑暗条件下，将分离得到的类囊体放在pH=4的缓冲溶液中，使类囊体内外的pH相等，然后迅速转移到含有ADP和Pi的pH=8的缓冲溶液中，结果检测到有ATP的生成。根据实验分析，下列叙述正确的是（）A.实验中溶液的H+均来自于水的裂解B.黑暗条件下植物叶肉细胞中的叶绿体可产生ATPC.光照条件下植物细胞叶绿体中类囊体的腔内H+浓度较高D.此类囊体在黑暗中合成ATP的同时不会释放氧气11、结合图形分析下列有关说法；错误的是（）

A.若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①B.若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②C.用电子显微镜观察可区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D.甲、乙、丙三种生物均含有核糖体12、下列有关细胞分化的叙述，不正确的是（）A.种子形成幼苗与细胞的分裂和分化直接相关B.红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C.胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不再具有全能性D.癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系13、科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是（）。细胞结构

附有核糖体的内质网

高尔基体

靠近细胞膜的囊泡

时间/min

3

17

17

A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成B.高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞膜相连C.高尔基体具有转运分泌蛋白的作用D.靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成14、红薯下侧叶片光合作用合成的糖类主要运输到地下的块根，用于分解供能或储存。图1表示红薯叶肉细胞光合作用的过程，甲～戊表示相关物质，①～⑥表示相关生理过程。图2表示某生物兴趣小组测得不同光照条件和温度下红薯的CO2吸收速率。镉（Cd）是一种土壤中污染范围广的重金属，H2S是一种气体信号分子。研究人员为研究镉对红薯光合作用的影响，以及H2S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用，进行了相关研究，实验结果如图3（注：CK为对照组）。下列叙述正确的是（）

A.若在红薯形成块根时期，摘除一部分块根，继续培养一段时间后，下侧叶片光合速率增大B.40℃后，重度遮光组曲线回升的主要原因是呼吸酶活性降低，呼吸强度减弱C.分析图1可知，光合作用的光反应和暗反应阶段都需要消耗水，而水的产生发生于光反应阶段D.H2S主要通过缓解镉（Cd）对叶绿素含量的抑制作用来提高镉胁迫下红薯的光合速率15、生命活动离不开细胞，包括下列内容中的（）A.新冠病毒由蛋白质和核酸组成B.缩手反射的完成是以细胞为结构基础的C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础16、金鱼能在严重缺氧的环境中生存若干天；肌细胞和其他组织细胞中无氧呼吸的产物不同。图表示金鱼缺氧状态下，细胞中部分代谢途径，下列相关叙述正确的是（）

A.②过程不需要O2的参与，产生的“物质X”是丙酮酸，由3种元素组成B.过程①②均有能量释放，大部分用于合成ATPC.过程③⑤无氧呼吸产物不同是因为细胞内反应的场所不同D.若给肌细胞提供18O标记的O2，会在CO2中检测到18O17、数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式，曲线是常见的表述形式之一。关于某同学建立如图所示曲线模型的说法，错误的是（）

A.若横坐标代表酶促反应的时间，纵坐标代表生成物的量，则P点表示酶已经失活B.若横坐标代表光照强度，纵坐标代表光合速率，则限制P点升高的因素可能是光合色素的含量C.若横坐标代表时间，纵坐标代表原生质层与细胞壁之间的距离，则P点没有水分子进出细胞D.若横坐标代表物质浓度，纵坐标代表物质运输速率，则葡萄糖进入红细胞可用该曲线表示评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中____是最基本的元素。19、大量的事实表明，细胞核控制着细胞的代谢和_____。细胞核中有DNA，DNA和_____紧密结合成染色质。电子显微镜下观察，发现细胞核组成有核膜、染色质、____，核膜上有小孔，称为_____，是细胞核和_____之间进行物质交换和_____的通道。

20、对于_____生物体来说，细胞的衰老或死亡就是_____的衰老或死亡；但对_____生物来说，细胞的衰老和死亡与_____的衰老和死亡并不是一回事。21、单细胞生物体通过_____而繁衍，多细胞生物从_____开始，要经过细胞的_____逐渐发育为成体。生物体内，也不断地有细胞_____，需要通过_____加以补充。因此，_____是重要的细胞生命活动，是生物体_____、发育_____、遗传的基础。22、在人体中可以合成的氨基酸属于______________。23、请根据课本内容填空：

（1）科学家根据细胞内_____________________________；把细胞分为真核细胞和原核细胞。

（2）吃熟鸡蛋容易消化的原因是__________________________________________。

（3）“体验制备细胞膜的方法”实验中；选择的细胞一般是___________________。

（4）研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能时；将各种细胞器分离开来的实验方法是____________________。

（5）染色质和染色体的关系是____________________________________________。24、催化细胞无氧呼吸的酶存在于细胞的_______中。25、多细胞生物体体积的增大，即生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的_____，还要靠细胞分裂增加细胞的_____。事实上，不同动（植）物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要取决于_____。评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)26、降低光照将直接影响到光反应的进行，从而影响暗反应；改变CO2浓度则直接影响暗反应的进行。（）A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共3题，共12分)27、图1是部分物质进出肾小管上皮细胞的示意图；图2是其部分细胞膜的亚显微结构。回答下列问题：

(1)肾小管上皮细胞中的Na＋进入组织液的方式是___________；肾小管上皮细胞中氨基酸进入组织液的方式是___________。与前者相比，后者具有的特点是__________________________________________________。

(2)限制肾小管上皮细胞中的Na＋进入组织液的速率的因素有____________________；此运输方式体现了细胞膜的功能特点是具有_______________________________________。

(3)图2中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明______________________。28、图是高等植物的叶绿体结构模式图；请据图回答：

(l）构成叶绿体结构［l］；［2］、［3］的基本骨架的是______________。

(2）光合作用产物02在[]__________上产生；它从叶绿体进入细胞质基质的方式是___________。

(3）在结构[3]上产生的___________等物质参与CO2的还原；还原场所是[]_________________。

(4）分布在结构[3]上的叶绿体色素经提取并进行纸层析时，随层析液扩散速度最快的是____________。29、图甲和图乙是两种高等生物细胞亚显微结构模式图；据图回答下列问题。

（1）图中结构1—14中不应该出现的是[]________和[]________。

（2）图中2的结构特征是________；________构成它的基本支架。

（3）甲中6是指细胞器________；乙中由双层膜包被的细胞器有________（填序号，答全给分）；图中3和10的作用相同，都是________的主要场所。相对于7，9特有的作用是与________的形成有关。如果是大蒜的根尖细胞，则没有乙中的某种细胞器，这种细胞器是[]________，它是________的场所。评卷人得分六、实验题(共2题，共16分)30、研究人员对名贵中药铁皮石斛的栽培条件进行了相关研究；实验结果如下:

。处理。

干重/g

2.91

3.43

2.31

2.58

3.79

2.86

1.93

2.34

2.41

注：1.L1、L2和L3分别代表光照强度为360、240和120μmol/(m2·s-1)。

2.W1、W2和W3分别代表基质含水量为基质最大持水量的100%；70%和40%。

(1)干重是植物光合作用有机物的积累量，如果用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用的碳原子，这种碳原子的转移途径是_______(用汉字或化学符号及箭头表示)。

(2)该实验研究了_____对该植物光合作用的影响。

(3)据表分析，该植物在_____(用表格中的字母填空)条件下的生长状况最好。

(4)进一步研究发现，在土壤含水量低的情况下植物细胞内可溶性糖的含量提高，表明植株可以通过积累可溶性糖从而提高______；这是植株的一种保护性反应。

(5)为保证该植物的产量，请提出在强光条件下的栽培建议:__________。31、某实验小组利用图甲所示装置探究温度对酵母菌溶液中H2O2酶活性的影响。实验操作步骤如下：

①在注射器A中加入体积分数为1％的H2O2溶液5mL；在注射器B中加入体积分数为2％的酵母菌溶液2mL；

②关闭止水夹；放置在恒温水箱中保温10min后观察并记录注射器A和B活塞的刻度变化情况；

③打开止水夹；将注射器A中的液体匀速推至注射器B中，关闭止水夹，记录注射器B活塞的刻度，5min后再次记录注射器B活塞的刻度；

④改变恒温水箱的温度设置；重复①～③。

实验结果如图乙所示。

（1）酶通过____________来发挥催化作用。

（2）本实验中对照组的处理是在注射器B中加入____________。H2O2酶的活性则通过____________表示。

（3）每个温度条件下实验需要重复多次；最后取____________，绘制图乙曲线。

（4）由图乙的实验结果可以得出温度对酵母菌溶液中H2O2酶活性的影响是____________。在60℃条件下，H2O2酶的____________被破坏，失去活性。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】

衣藻是低等的单细胞植物；具有的细胞结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和细胞核；变形虫是原生生物，具有细胞核、细胞膜、细胞质；蓝细菌是原核生物，由原核细胞构成，结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核。

【详解】

根据题意分析；衣藻由真核细胞构成，变形虫是原生生物（真核生物），蓝细菌由原核细胞构成。三者共有的结构有细胞膜；细胞质、储存遗传物质的场所（衣藻和变形虫是细胞核、蓝细菌是拟核），D正确，ABC错误。

故选D。2、D【分析】【分析】

1．细胞凋亡是一个主动地有基因决定的自行结束生命的过程；受到由严格的遗传机制决定的持续性调控，也称为细胞程序性死亡。

2．细胞坏死是指细胞受到极端的物理；化学因素作用或受到严重的病理性刺激；正常的代谢活动受到破坏或中断而引起的细胞损伤和死亡，往往会引发炎症反应。

【详解】

A；蛋白酶的化学本质为蛋白质；蛋白质的合成场所为核糖体，A错误；

B；变态发育是多种激素共同调节的结果；B错误；

C；尾部细胞凋亡有利于个体发育；C错误；

D；分析曲线图可知；随尾部退化蛋白酶浓度不断增加，D正确。

故选D。3、B【分析】【分析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对原核细胞与真核细胞的结构；生物膜系统等相关知识的识记和理解能力。

【详解】

磷脂双分子层构成生物膜的基本支架。①洋葱根尖成熟区表皮细胞；②蛙成熟的红细胞、③小鼠胰腺腺泡细胞和⑤酵母菌细胞均为真核细胞；除了具有细胞膜外，还有细胞器膜和核膜等结构，因此将这些细胞中的磷脂分子铺成单分子层，其面积必然大于细胞膜面积的2倍。在这些真核细胞中，只有小鼠胰腺腺泡细胞能够产生分泌蛋白，因此有较发达的内质网和高尔基体，所以在空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大。④乳酸菌细胞为原核细胞，没有细胞器膜和核膜，但有细胞膜，将其细胞中的磷脂分子全部提取出来铺成单层，其面积恰好是细胞膜表面积的2倍，所以在空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最小。综上所述，B正确，A、C、D均错误。

【点睛】

解答本题的关键是熟记原核细胞与真核细胞的结构、生物膜系统的组成，并紧紧围绕题意中的“在空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞”这一解题的切入点来分析各选项。4、C【分析】【分析】

【详解】

原子、分子不是生命系统的结构层次，A错误；植物没有系统层次，单细胞生物没有组织、器官、系统层次，B错误；池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分，C正确；草原上的羊不一定是一个物种，属于多个种群，D错误。5、C【分析】【分析】

1.ATP的结构式可简写成A-P～P～P；式中A代表腺苷，由一分子核糖和一分子腺嘌呤组成，T代表3个，P代表磷酸基团，～代表特殊的化学键。通常断裂和合成的是远离A的特殊的化学键。ATP的结构如图所示（虚线框表示腺苷）：

2.ATP与ADP相互转化的过程。

（1）ATP的水在有关酶的催化作用下ATP分子中远离A的那个特殊的化学键很容易水解；于是远离A的那个P就脱离开来，形成游离的Pi（磷酸）。

（2）ATP的合成：在另一种酶的作用下；ADP接受能量与一个Pi结合转化成ATP，ATP与ADP相互转变的反应是不可逆的，反应式中物质可逆，能量不可逆。ADP和Pi可以循环利用，所以物质可逆；但是形成ATP时所需能量绝不是ATP水解所释放的能量，所以能量不可逆。

【详解】

A；ATP彻底水解的产物是磷酸、腺嘌呤、核糖；且释放能量，A错误；

B、ATP的γ位磷酸基团脱离时，释放的能量可用于其他各项生命活动，线粒体内膜上[H]与O2结合生成水的过程是合成ATP的过程；B错误；

C；失去γ位的磷酸基团后；剩余部分还含有特殊的化学键，仍可为生命活动供能，C正确；

D；ATP分子脱去远离腺苷的两个磷酸基团后成为腺嘌呤核糖核苷酸；是组成RNA的原料，D错误。

故选C。6、C【分析】【详解】

A；甘油以自由扩散方式通过细胞膜；A错误；

B；细胞需要的小分子能通过细胞膜进入细胞内；而细胞不需要的小分子一般不能通过细胞膜进入细胞内，B错误；

C；植物细胞通过主动运输吸收矿质离子的过程只发生在活细胞中；死细胞不能进行主动运输，C正确；

D；主动运输可逆浓度梯度进行；使细胞内外物质浓度差进一步增大，满足了细胞对营养物质的摄取需要，D错误。

故选C。7、C【分析】【分析】

光合作用和呼吸作用都包括一系列的氧化还原反应；两者都是能量的转化过程，光合作用实现了从光能向化学能的转化，呼吸作用则是将有机物中的化学能释放出来，转变成机械能或电能等形式。光合作用和呼吸作用都必须有水参加。光合作用和呼吸作用虽然从反应物和生成物看正好相反，但是不能将它们看成是两个简单的逆转过程。

【详解】

A；光合作用和细胞呼吸都有[H]参与反应；所以光合作用和细胞呼吸都包括一系列氧化还原反应，Ａ正确；

B；将外界物质合成自身物质称之为同化；若利用的是外界的无机物，称之为自养，若利用外界的现有有机物为原料，称之为异养；光合作用为自养，分解自身物质释放能量称之为异化，细胞呼吸即为异化，B正确；

C；光合作用和细胞呼吸进行的场所和酶都不相同；因此光合作用和细胞呼吸不是可逆反应，Ｃ错误；

D；光合作用是将光能转变成化学能贮存起来；细胞呼吸是将化学能释放出来，一部分转移到ATP中，一部分以热能的形式散失，D正确。

故选C。8、B【分析】【分析】

【详解】

破伤风芽孢杆菌只能进行有氧呼吸；适合生活在无氧的环境中，A项错误；净光合速率长期为0时，没有有机物积累，植物停止生长，B项正确；夏季晴天光照最强时，因蒸腾作用过强，小麦叶片的气孔关闭而出现午休现象，导致光合作用的原料二氧化碳减少，小麦的光合速率反而下降，C项错误；人体剧烈运动时所需能量主要由有氧呼吸提供，D项错误。

【点睛】

本题考查光合作用和细胞呼吸的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。二、多选题(共9题，共18分)9、A:C:D【分析】【分析】

据图分析：①过程代表呼吸作用第一阶段；有氧呼吸和无氧呼吸均可以发生；②过程可发生于有氧呼吸第二阶段，也可以发生在无氧呼吸第二阶段。

【详解】

A；①过程是有氧和无氧呼吸第一阶段葡萄糖分解形成丙酮酸；无论是动物细胞还是植物细胞，均能进行该过程，A正确；

B；①过程是葡萄糖分解形成丙酮酸；无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，他们的第一阶段均在细胞质基质中完成，B错误；

C；有氧呼吸的②过程可产生[H]；而无氧呼吸的②过程却是消耗[H]，C正确；

D；②过程为有氧呼吸或有酒精生成的无氧呼吸的第二阶段；如果是有氧呼吸则会产生ATP，但如果是无氧呼吸则不能产生ATP，D正确。

故选ACD。10、C:D【分析】【分析】

由题文和选项的描述可知：该题考查学生对光合作用过程的相关知识的识记和理解能力；以及获取信息；分析问题的能力。

【详解】

实验中溶液中的氢离子来自缓冲液，A错误；黑暗条件下光合作用不能进行，因此植物叶肉细胞中的叶绿体不能产生ATP，B错误；光照条件下，在光合作用的光反应阶段，水的光解发生在类囊体腔，故腔内H+浓度较高；C正确；题中类囊体在黑暗中合成ATP，无光照，不会发生水的光解，故不释放氧气，D正确。

【点睛】

识记并理解光合作用的过程；形成知识网络是解答此题的关键。

11、A:D【分析】【分析】

分析题图：甲是原核生物；乙是植物细胞，丙是噬菌体，属于病毒，①是线粒体，②是叶绿体，③是细胞核。

【详解】

A；结构①为线粒体；甲是原核生物，细胞没有线粒体，因此判断甲是否为需氧型生物，不能依据细胞中是否含有结构①，A错误；

B；若判断乙是否为植物细胞；并不能仅依据细胞中是否含有结构②叶绿体，因有些植物结构如根部无叶绿体，B正确。

C；电子显微镜可以观察到细胞器和细胞核；能区分真核细胞和原核细胞，C正确；

D；丙是病毒；没有细胞结构，没有核糖体，D错误。

故选AD。12、B:C:D【分析】【分析】

关于细胞分化：

（1）细胞分化是指在个体发育中；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态；结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

（2）细胞分化的特点：普遍性；稳定性、不可逆性。

（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。

（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多；功能趋于专门化。

【详解】

A；种子形成幼苗过程中通过细胞分裂使细胞数目增多；生物体长大；通过细胞分化形成不同的组织和器官，使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率，A正确；

B；红细胞的形成就是细胞分化的结果；细胞分化的实质是基因的选择性表达，B错误；

C；胡萝卜形成层细胞脱分化形成愈伤组织后仍具有全能性；且全能性升高，C错误；

D；癌细胞的产生与细胞的畸形分化有直接关系；细胞的畸形分化，导致癌细胞可以长期处于不成熟状态，保持不正常的旺盛的分裂能力，D错误。

故选BCD。13、C:D【分析】【详解】

A；分泌蛋白的多肽最早在核糖体上合成；A错误；

B；高尔基体不与内质网、细胞膜相连；而是通过小泡来联系，B错误；

C；高尔基体可以产生囊泡进行物质的运输；具有转运分泌蛋白的作用，C正确；

D；高尔基体可以出囊泡与细胞膜融合；D正确；

故选CD。14、B:C:D【分析】【分析】

光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变为储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体薄膜）：水的光解产生[H]和氧气，以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体基质）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。

【详解】

A；若在红薯形成块根时期；摘除一部分块根，则红薯下侧叶片光合作用合成的糖类运输到地下的块根的过程受到抑制，下侧叶片光合作用的产物积累，会抑制光合作用的进行，即下侧叶片光合速率会减小，A错误；

B、40℃后，温度过高，呼吸酶活性降低，呼吸强度减弱，CO2释放速率降低；从而导致重度遮光组曲线回升，B正确；

C；由图1可知；①③④⑤阶段消耗水，②阶段生成水，即光合作用的光反应和暗反应阶段需要消耗水，光合作用的光反应阶段产生水，C正确；

D、镉主要影响叶绿素的含量和R酶的活性，依据图1可知镉对红薯光合作用中①④过程造成直接影响；结合图3柱状图分析可知，H2S使镉胁迫红薯的叶绿素含量升高；吸收更多的光能，促进了光反应，一定程度上提高了镉胁迫下红薯的光合速率，缓解了镉胁迫对红薯光合作用的影响，但不能缓解对R酶活性的影响，D正确。

故选BCD。15、B:C:D【分析】【分析】

细胞是生命活动的结构单位和功能单位。生命活动离不开细胞；如病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活；单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动；多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。

【详解】

A；新冠病毒由蛋白质和核酸组成；仅从组成物质来看，不能说明生命活动离不开细胞，A错误；

B；缩手反射的完成是以细胞为结构基础；说明生命活动离不开细胞，B正确；

C；遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础；说明生命活动离不开细胞，C正确；

D；生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础；说明生命活动离不开细胞，D正确。

故选BCD。16、A:D【分析】【分析】

分析题图：图中①为肌糖原的分解；②为细胞呼吸第一阶段，物质X是丙酮酸，③为酒精是无氧呼吸第二阶段，④为乳酸转化成丙酮酸的过程，⑤为乳酸是无氧呼吸第二阶段，⑥为乳酸进入肌细胞。

【详解】

A、由分析可知：“物质X”是丙酮酸，由C、H、O3种元素组成，②为细胞呼吸第一阶段，不需要O2参与；A正确；

B；过程①②均有能量释放；少部分用于合成ATP，B错误；

C；过程③⑤是无氧呼吸的第二阶段；场所均是细胞质基质，C错误；

D、有氧条件下，肌细胞也可以进行有氧呼吸，若给肌细胞提供18O标记的O2，则产生的水含有18O，含有18O的水参与有氧呼吸的第二阶段，产生的CO2中能检测到18O；D正确。

故选AD。17、A:C【分析】【分析】

分析题图：横坐标代表自变量；纵坐标代表因变量，由曲线可知：曲线0P段纵坐标随着横坐标的增加而增加，P点后限制纵坐标的因素不再是横坐标。

【详解】

A；若横坐标代表酶促反应的时间；纵坐标代表生成物的量，P点时反应体系中的反应物已经全部转变为生成物，生成物的量达到最大值，此时增加酶量并不会增加生成物的量，A错误；

B；若横坐标代表光照强度；纵坐标代表光合速率，则限制P点升高的因素是除光照强度外的其他影响光合作用速率的因素，可能是光合色素的含量，B正确；

C；若横坐标代表时间；纵坐标代表原生质层与细胞壁之间的距离，则P点时有水分子进出细胞，C错误；

D；若横坐标代表物质浓度；纵坐标代表物质运输速率，则P点后的限制因素为载体蛋白的数量，故该曲线可以表示协助扩散或者主动运输，葡萄糖进入红细胞是协助扩散，D正确。

故选AC。三、填空题(共8题，共16分)18、略

【分析】【分析】

本题考查细胞内的元素组成；要求学生识记细胞中的基本组成元素，属于记忆辨识层次难度。

【详解】

组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，由于碳链是构成生物大分子的基本骨架，故C（碳）是组成细胞的最基本元素。【解析】C(碳)19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】遗传蛋白质核仁核孔细胞质信息交流20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】单细胞个体多细胞个体21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】细胞增殖受精卵增殖和分化衰老死亡细胞增殖细胞增殖生长繁殖22、略

【分析】【详解】

人体细胞有8种是不能合成的氨基酸，它们是赖氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、蛋(甲硫)氨酸、苏氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、缬氨酸，这些氨基酸必须从外界环境中获取，因此，被称为必需氨基酸。经常食用奶制品、肉类、蛋类和大豆制品，人体一般就不会缺乏必需氨基酸。其他氨基酸是人体细胞能够合成的，叫作非必需氨基酸。【解析】非必需氨基酸23、略

【分析】【分析】

1；真核细胞与原核细胞区别是否有核膜包被的细胞核；

2；乳动物成熟的红细胞内没有核膜和其他多种细胞器的膜结构；这样得到的细胞膜比较纯；

3；分离细胞器的方法是差速离心法；

4；染色质与染色体是同一种物质在不同时期的两种存在形式。

【详解】

（1）科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核；把细胞分为真核细胞和原核细胞两类细胞。

（2）吃熟鸡蛋容易消化的原因是高温使蛋白质的空间结构变得伸展；松散；容易被蛋白酶消化。

（3）“体验制备细胞膜的方法”实验中；选择的细胞一般是哺乳动物成熟的红细胞，因为乳动物成熟的红细胞内没有核膜和其他多种细胞器的膜结构，这样得到的细胞膜比较纯。

（4）研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能时；将各种细胞器分离开来的实验方法是差速离心法。

（5）染色质和染色体的关系是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。

【点睛】

本题考查真核生物和原核生物的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力。【解析】有无以核膜为界限的细胞核高温使蛋白质的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶消化哺乳动物成熟的红细胞差速离心法同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态24、略

【分析】【详解】

无氧呼吸发生的场所在细胞质基质，故催化细胞无氧呼吸的酶存在于细胞的细胞质基质。【解析】细胞质基质25、略

【解析】①.体积②.数量③.细胞数量的多少四、判断题(共1题，共8分)26、A【分析】略五、非选择题(共3题，共12分)27、略

【分析】【分析】

根据题图分析可知：肾小管管腔中氨基酸进入上皮细胞是低浓度→高浓度，属于主动运输。肾小管管腔中Na+进入上皮细胞是高浓度→低浓度，需要载体、但不消耗能量，属于协助扩散。上皮细胞中氨基酸进入组织液是高浓度→低浓度，需要载体、但不消耗能量，属于协助扩散。上皮细胞中Na+进入组织液是低浓度→高浓度；需要载体；消耗能量，属于主动运输。

【详解】

(1)由分析可知，肾小管上皮细胞中的Na＋进入组织液的方式是主动运输；肾小管上皮细胞中氨基酸进入组织液的方式是协助扩散。与主动运输相比，协助扩散不需要细胞提供能量，顺浓度梯度运输。

（2）由分析可知，肾小管上皮细胞中的Na＋进入组织液的方式是主动运输；影响因素是载体蛋白的数量及能量。主动运输体现了细胞膜的功能特点——选择透过性。

（3）图2中存在3种信号分子；但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，说明受体蛋白具有特异性。

【点睛】

根据自由扩散、协助扩散和主动运输的特点判断题图中各物质的运输方式是解答本题的关键。【解析】主动运输协助扩散不需要细胞提供能量，顺浓度梯度能量、载体蛋白的数量选择透过性受体蛋白具有特异性28、略

【分析】【分析】

［l］；［2］为叶绿体的双层膜；［3］为类囊体，参与光合作用的色素分布在叶绿体类囊体薄膜上，［4］为叶绿体基质。

【详解】

（1）［l］；［2］为叶绿体的双层膜；［3］为类囊体，都为生物膜，其基本骨架为磷脂双分子层。

（2）光合作用产物O2，产生于光反应阶段，光反应的场所是[3]类囊体。O2从叶绿体进入细胞质基质的方式是自由扩散。

（3）结构[3]即类囊体薄膜，是光反应的场所，光反应为暗反应提供ATP和[H]，用以C3的还原；暗反应的场所是[4]叶绿体基质。

（4）用纸层析法分离叶绿体中的色素；胡萝卜素随层析液扩散速度最快，在最上层。

【点睛】

用纸层析法分离叶绿体中的色素，滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。叶绿体中色素分离原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同；从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。效果如图：

【解析】磷脂双分子层3类囊体自由扩散ATP、NADPH4叶绿体基质胡萝卜素29、略

【分析】【分析】

据图分析；图示为两种高等生物细胞亚显微结构模式图，其中甲细胞具有中心体；没有细胞壁，为高等动物细胞；乙细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体，为高等植物细胞；图中结构1-14依次为中心体、细胞膜、线粒体、叶绿体、细胞质基质、核糖体、高尔基体、液泡、高尔基体、线粒体、叶绿体、核糖体、中心体、细胞核。

【详解】

（1）根据以上分析已知；甲细胞为高等动物细胞，不应该出现4叶绿体；乙细胞为高等植物细胞，不应该出现13中心体。