2025年沪科新版六年级数学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科新版六年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、2008年的第一个季度是（）天．A.91B.90C.92D.292、一件物品以原价的出售，价格为12元，求原价．下列列式计算正确的是（）A.12×B.12×C.12D.123、时、分、秒相邻两个单位间的进率是（）A.10B.60C.1004、香港特别行政区的面积约1100（）A.米B.平方米C.公顷D.平方千米5、如图，已知线段AB=10cm

点N

在AB

上，NB=2cmM

是AB

中点，那么线段MN

的长为()

A.5cm

B.4cm

C.3cm

D.2cm

6、把一张正方形的纸连续对折4次，折后的每一小块占这张正方形纸的（）A.1/41B.1/81C.1/16D.3/217、要表示校园内的树木总量的变化情况，应该选用（），若要表示各种树木所占的百分比（），如要表示各种树木的多少用（）符合以上要求的选项是（）A.条形统计图，折现统计图扇形统计图B.折线统计图，扇形统计图，条形统计图C.扇形统计图，条形统计图，折线统计图8、下面的英文字母，（）组找不出轴对称图形的字母．A.ABCGB.EFGHC.OPUWD.QJLN9、在同一平面内两条直线如果不平行，那么一定（）A.相交B.垂直C.不能确定评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、爸爸准备为林聪买一辆自行车，林聪喜欢的一款自行车原价880元，现在打八五折出售，如果买这款车，可以比原价便宜____元．11、升旗时国旗的运动是____，闹钟钟面上时针、分针的运动是____．

①平移②旋转③既旋转又平移．12、小华的邮票张数是小军的3倍，如果小军有邮票X张，那么小华有邮票____张；如果小华有邮票X张，那么小军有邮票____张．13、如果y=x，那么x和y成____比例．14、某学校为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生．如号码“200412022”表示“2004年入学的一年级2班的02号同学，该同学为女生”．那么“200142411”表示的学生是____年入学，在____年级____班，学号是____，是____学生．假如你是六年级1班26号女同学，请按以上规则，给自己编号是____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、100的倍数比5的倍数少．____．（判断对错）16、在0和-4之间只有3个负数．____．（判断对错）17、493650四舍五入到万位约是50万．____．（判断对错）18、“男生人数的是女生人数”，是把男生人数看作单位“1”．____（判断对错）19、把的分子和分母同时加4，分数的大小不变．____．（判断对错）20、如果7a=8b，那么a和b成正比例．____．（判断对错）21、一种商品按九折优惠出售，就是降价90%出售．____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共3题，共18分)22、过三角形的B点作AC的垂线和平行线．

23、画一个周长12.56厘米的圆，在这个圆里画出它的一条直径，并且画一条半径与这条直径垂直．24、如图的每个方格是边长为1厘米的正方形．请你先以O点（6，6）为圆心，经过A点（1，6）画一个圆；再以O′点（4，6）为圆心，也经过A．点画第二个圆；然后计算两圆面积之差是多少平方厘米？评卷人得分五、计算题(共3题，共18分)25、。直接写得数

×=×4=-=+=-=×12=×0=×=-=×4=26、解方程．

3x+x=6

x：=．27、。45+25=9×7=130+70=73-20=64÷8+25=32÷8=280+300=2400-800=20÷6=800-70=评卷人得分六、多选题(共3题，共24分)28、下列说法正确的是（）A.相邻的两个体积单位之间的进率是1000B.常用的体积单位有cm3、dm3、m3、mL、LC.1.35表示，所以，1.35==29、男生比女生多，下列说法正确的有（）A.女生比男生少B.男生占总数的C.单位“1”是女生人数D.男生与女生的人数比是5：430、下面的做法哪个是错的（）A.2005444≈204万B.800000=8万C.900000000=9亿参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】2008年，是闰年，二月有29天，据此即可求出第一季度有多少天，再选择．【解析】【解答】解：31+29+31=91（天）；

答：2008年的第一个季度是91天．

故选：A．2、C【分析】【分析】“以原价的出售”是把原价看成单位“1”，它的对应的数量是12元，由此用除法求出原价．【解析】【解答】解：12÷=18（元）

答：原价是18元．

故选：C．3、B【分析】【分析】规定1时=60分，1分=60秒，所以得解．【解析】【解答】解：时；分、秒相邻两个单位间的进率是60；

故选：B．4、D【分析】【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量香港特别行政区的面积，应面积度单位，结合数据可知：应用“平方千米”做单位；据此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：香港特别行政区的面积约1100平方千米；

故选：D．5、C【分析】【分析】本题考查了线段的长短比较，根据点M

是AB

中点先求出BM

的长度是解本题的关键．根据M

是AB

中点，先求出BM

的长度，由MN=BM鈭�BN

即可得到MN

的长．【解答】解：隆脽AB=10cmM

是AB

中点；

隆脿BM=12AB=5cm

又隆脽NB=2cm

隆脿MN=BM鈭�BN=5鈭�2=3(cm)

．

故选C．【解析】C

6、C【分析】【分析】把这张正方形纸的面积看作单位“1”，把它对折1次，这张纸被平均分成了2份，每份是这张纸的，对折2次，这张纸被平均分成了4份，每份是这张纸的，对折3次，这张纸被平均分成了8份，每份是这张纸的，对折4次，这张纸被平均分成了16份，每份是这张纸的．【解析】【解答】解：把一张正方形的纸连续对折4次，这张纸被平均分成了16份，折后的每一小块占这张正方形纸的．

故选：C．7、B【分析】【分析】（1）条形统计图的特点：

条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．

（2）折线统计图的特点：

折线统计图能清楚地反映事物的变化情况．

（3）扇形统计图的特点：

扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比．【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：要表示校园内的树木总量的变化情况；应该选用折线统计图，若要表示各种树木所占的百分比选用扇形统计图，如要表示各种树木的多少用条形统计图；

故选：B．8、D【分析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【解析】【解答】解：根据轴对称图形的意义可知；

选项A中A和C是轴对称图形；

选项B中H是轴对称图形；

选项C中O；U、W都是轴对称图形；

只有选项D中没有轴对称图形；

故选：D．9、A【分析】【分析】根据同一平面内两条直线的关系：两条直线不相交，就一定平行；进行判断即可．【解析】【解答】解：在同一平面内如果两条直线不平行；就一定相交，故A正确；

故选：A．二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】【分析】打八五折奇现价是原价的85%，把原价看作单位“1”，则便宜的分率为1-85%，已知原价为880元，运用除法即可求出比原价便宜的钱数．【解析】【解答】解：880×（1-85%）

=880×15%

=132（元）

答：比原价便宜132元．

故答案为：132．11、略

【分析】【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心；据此解答即可．【解析】【解答】解：升旗时国旗的运动是平移；闹钟钟面上时针；分针的运动是旋转；

故选：①，③．12、略

【分析】【分析】已知小军邮票的张数；求小华邮票的张数，先根据求一个数的几倍，用乘法求出小华邮票的张数；

已知小华的邮票张数，求小军邮票的张数，根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答即可．【解析】【解答】解：x×3=3x（张）；

x÷3=x（张）；

故答案为：3x，x．13、略

【分析】【分析】判断x和y之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．【解析】【解答】解：因为y=x；

所以y：x=；

所以x和y成正比例；

故答案为：正．14、略

【分析】【分析】设定末尾用1表示男生，用2表示女生．如号码“200412022”表示“2004年入学的一年级2班的02号同学，该同学为女生”．由此可知：这个编号的前四位表示入学年份；第五位表示年级；第六位表示班级；第七、八位表示学号，最后一位表示性别，1表示男生，2表示女生．由此求解．【解析】【解答】解：“200142411”表示的学生是2001年入学；在四年级2班，学号是41，是男学生．

假如我是六年级1班26号女同学；按以上规则，则我的编号是199961262．

故答案为：2001，四，2，41，男，199961262．三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【分析】根据一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，一个数找不出最大的倍数；进而进行分析即可．【解析】【解答】解：5的倍数有无数个；100的倍数有无数个，所以不能进行比较．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】此题错在负整数与负数概念混淆，所以应搞清负整数与负数的概念．在0和-4之间只有3个负整数，有无数个负数．【解析】【解答】解：在0和-4之间只有3个负整数；有无数个负数；

所以原题说法错误；

故答案为：×．17、×【分析】【分析】把493650四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．【解析】【解答】解：493650≈49万．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】根据判断单位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”，即分数“的”字前面的量看作单位“1”，进行解答即可．【解析】【解答】解：“男生人数的是女生人数”；是把男生人数看作单位“1”．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】直接根据分数的基本性质：分子和分母同时乘以或者除以相同的数（零除外），分数的大小不变，进行判断．【解析】【解答】解：因为≠；所以题干的说法是错误的；

故答案为：×．20、√【分析】【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．【解析】【解答】解：如果7a=8b，那a：b=（一定）

a和b的比值一定；

所以a和b成正比例．

故答案为：√．21、×【分析】【分析】把原价看作单位“1”，打九折，就是按原价的90%出售，即比原价便宜（1-90%），解答即可．【解析】【解答】解：1-90%=10%；

故答案为：×．四、作图题(共3题，共18分)22、略

【分析】【分析】（1）把三角板的一条直角边与AC重合；沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和B点重合，过B点沿三角板的直角边，向AC画直线即可．

（2）把三角板的一条直角边与AC重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和AC重合的直角边和B点重合，过B点沿三角板的直角边画直线即可．【解析】【解答】解：画图如下：

23、略

【分析】【分析】要画出圆，必须求出半径；根据圆的周长计算公式“c=2πr”，得出r=c÷π÷2，代入数值，求出半径，然后画圆即可．【解析】【解答】解：12.56÷3.14÷2=2（厘米）；

作图如下：

24、略

【分析】【分析】（1）根据圆心确定圆的位置；半径确定圆的大小，可利用坐标：第一数据表示横轴，第二个数据表示纵轴，所以可确定O点；A点、O′点的位置，然后再分别以OA、AO′的长度为半径作圆即可；

（2）根据圆的面积公式S=πr2进行计算，然后再相减即可得到两个圆之间的面积差．【解析】【解答】解：作图如下：

（2）3.14×52-3.14×32

=3.14×（25-9）

=3.14×16

=50.24（平方厘米）

答：两个圆相差50.24平方厘米．五、计算题(共3题，共18分)25、略

【分析】【分析】横向数：（1）（2）（6）（8）（10）依据分数乘法计算方法解答；

（3）（4）（5）（9）依据分数加减法计算方法解答；

（7）依据任何数和0相乘都得0解答．【解析】【解答】。解：×=，×4=，-=，+=1，-=，×12=1，×0=0，×=，-=，×4=2．26、解：①3x+x=6

x=6

x×=6×

x=1

②x：=

8×x=×9

8x=

8x÷8=÷8

x=【分析】

①首先化简方程，然后依据等式的性质，方程两边同时乘求解；

②解比例；根据比例的性质先把比例式转化成两外项积等于两内项积的形式，就是已学过的简易方程，然后依据等式的性质，方程两边同时除以8求解．

此题考查了运用等式的性质解方程，即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数（0除外），两边仍相等，同时注意“=”上下要对齐．【解析】解：①3x+x=6

x=6

x×=6×

x=1

②x：=

8×x=×9

8x=

8x÷8=÷8

x=27、略

【分析】【分析】根据整数加减法和整数乘除法的计算方法进行计算即可得到答案．【解析】【解答】解：。45+25=709×7=63130+70=20073-20=5364÷8+25=33