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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版二年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、台秤上放了5个苹果,指针指向1kg,平均每个苹果重()A.5千克B.250克C.200克2、40角和40分比,()。A.40角多B.40分多C.一样多3、20厘米加120厘米等于()米()A.2B20B.2004、一把扇子2元,买这3把扇子一共需要多少元,()A.6B.8C.75、小芳有2件上衣和3条裤子,要配成一套衣服有()不同的搭配方法.A.2B.5C.66、设a,b,c是△ABC的三条边,且a3-b3=a2b-ab2+ac2-bc2,则这个三角形是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形7、下列错的是()A.2×4=8B.3×7=21C.5×7=368、一个数加上29等于45,这个数是()。A.24B.74C.169、能改写成乘法算式的是()A.9+8+7+6B.6+6+6+6+6C.4-2-2评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、49里面有____个7。11、在横线上填上“>”“<”或者“=”:
750+40____40+75012、你知道吗?在钟表中时针分针和秒都在移动;根据你的观察选一选。
3时45分时钟面情况那个正确?并说出理由。
①3时45分;分针指数字3,时针指数字45;②时针指数字3,分针指数字45;③分针指数字9,时针指数字3和数字4中间靠近数字4的地方;④时针和分针在一条直线上。
____13、9+9+9+9=____×____=____。14、横线最大可以填几?
①5小时____分<359分②15小时-____小时<8小时。
③80分+____分<3小时④____小时﹣9小时<16小时评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、厘米的英文单位是cm16、990再加一个十是1万17、9乘3可写成9×3或3×9。18、判断:角的两边开口越大,角就越大。19、小东早晨迎着太阳走到学校,学校在小家西面20、长方形的边不一样长,所以四个角也不一样大21、玛丽不是美国人,一定是法国人。()评卷人得分四、操作题(共2题,共4分)22、画一条长是3厘米的2倍的线段.23、画一条长是3厘米的2倍的线段.评卷人得分五、解答题(共3题,共21分)24、下面的图形中,共有几个正方形:25、学校办公室里有35盒粉笔,老师们领走了24盒,还剩下多少盒?26、红、黄、蓝三色气球一样多,一共18个,红气球有多少个?评卷人得分六、应用题(共4题,共12分)27、中心商店第一天卖出洗衣机12台,是第二天卖出台数的2倍。第二天卖出多少台?28、每3根小棒摆一个三角形,18根小棒可以摆多少个三角形?29、足球55元一个,篮球65元一个,排球38元一个,需要准备多少钱?30、一共要栽多少棵树?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【解答】了解到5个苹果=1千克;1千克=1000克,所以一个苹果平均200克;
【分析】根据1千克=1000克列式解答。
故选:C2、A【分析】【解答】根据十进制计数法;40角等于4元大于40分,所以选A。
【分析】1元=10角=100分3、A【分析】【解答】20+180=200(厘米)200厘米=2米【分析】须熟练掌握1米等于100厘米4、A【分析】【解答】根据整数的乘法及应用;2乘以3等于6,所以选A。
【分析】运用乘法的运算法则计算5、C【分析】【解答】解:3×2=6(种);
答:共有6种不同的搭配方法.
故选:C.
【分析】从3条裤子中选一件有3种选法、从两件上衣中选一件有2种选法,共有3×2=6种不同的搭配方法.6、D【分析】【分析】把所给的等式能进行因式分解的要因式分解,整理为整理成多项式的乘积等于0的形式,求出三角形三边的关系,进而判断三角形的形状.【解析】【解答】解:∵a3-b3=a2b-ab2+ac2-bc2;
∴a3-b3-a2b+ab2-ac2+bc2=0;
(a3-a2b)+(ab2-b3)-(ac2-bc2)=0;
a2(a-b)+b2(a-b)-c2(a-b)=0;
(a-b)(a2+b2-c2)=0;
所以a-b=0或a2+b2-c2=0.
所以a=b或a2+b2=c2.
故选D.7、C【分析】解答.根据九九乘法表可知5×7=35可知C答案错误;因此选C。A,B由2×4=8,3×7=21可知正确。
【分析】根据九九乘法表直接得出答案。8、C【分析】【解答】根据题意列式可得:45-29=16;【分析】根据题意可以用减法列式解答。
故选:C9、B【分析】解答:解:根据题意:只有连加的相同的数才能改写成乘法算式由题意可知B:6+6+6+6+6=65;分析:根据乘法的定义和加法之间的联系可以解答。
故选:B二、填空题(共5题,共10分)10、7【分析】【解答】49里面有几个7即49÷7=()根据九九乘法表可知7×7=49;所以答案为。
7。
【分析】根据九九乘法表的逆推,得出答案为7。11、=【分析】【解答】两个加数相同;所以结果也相同。
【分析】交换加数的位置,结果不变12、④【分析】【解答】因为钟面上没有数字45;①3时45分针指3时针指45和②时针指3分针指45肯定不正确;而④时针和分针在一条直线上,因为时针表示3时整时正指3,随时间的增加分针在移动时,时针也在移动,所以4也是错的;显示3时45分的钟表应该是分针指数字9,时针指数字3和数字4中间靠近数字4的地方。
【分析】本题要求观察钟表的时间与指针的变化情况,善于留心生活中的数学,不难得出答案。13、9436【分析】【解答】根据题意可得:9+9+9+9=9×4=36;
【分析】根据乘法的定义可以解答。14、5869924【分析】【解答】359分是5小时59分;15小时减去8小时等于7小时;3小时减去80分等于100分;9小时加上16小时等于25小时;所以答案分别是①58,②6,③99,④24。
【分析】本题在于培养学生的计算能力和逻辑思维能力,养成思维习惯。三、判断题(共7题,共14分)15、√【分析】【解答】厘米的英文单位即cm,正确【分析】了解测量物体的基础知识便可知道答案,须熟记16、×【分析】【解答】990加一个十是1000【分析】不同数位的意义不同17、×【分析】【解答】9乘3只可写成9×3,原题说法错误。
【分析】9乘3只可写成9×3。18、√【分析】【解答】角的两边开口越大;角就越大。这句话是正确的。
【分析】角的大小和边的长短没有关系,和角的开口大小有关系。角的两边开口越大,角就越大。19、B【分析】【解答】根据早晨太阳在东方,迎着太阳走,就是向东走,所以学校在小东家东面。【分析】考察辨认方向20、B【分析】【解答】长方形的对边相等,四个角都是直角21、B【分析】【解答】玛丽不是美国人;一定是法国人。这句话是错误的,玛丽不是美国人,她不一定是法国人,可以是其他国家的人;
【分析】玛丽的国籍不是二选一,所以不能肯定的推断。四、操作题(共2题,共4分)22、解:3×2=6(厘米);
如图所示:.【分析】
3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出长为6厘米的线段即可.
本题考查了学生先计算出线段的长度,再画图的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);
如图所示:.23、解:3×2=6(厘米);
如图所示:.【分析】
3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出长为6厘米的线段即可.
本题考查了学生先计算出线段的长度,再画图的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);
如图所示:.五、解答题(共3题,共21分)24、8【分析】【解答】一共有六个小正方形,左边四个组成一个大正方形,右边四个组成一个大正方形,所以一共8个正方形。【分析】考察正方形的认识。25、35-24=11(盒)【分析】【解答】根据题意列式可得:35-24=11盒。
【分析】根据题意可以用减法列式解答。26、解:18÷3=6(个)
答:红气球有6个.【分析】
根据题意;红;黄、蓝三色气球一样多,求红气球有多少个,根据等分除法可知用18除以3即可.
解答依据是平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算.【解析】解:18÷3=6(个)
答:红气球有6个.六、应用题(共4题,共12分)27、12÷2=6(台)。答:第二天卖出6台。
【分析】【解答】12÷2=6(台)。答:第二天卖出6台。
【分析】本题考察学生能运用表内除法解决简单的实际问题,提高运用除法解决问题的能力。28、18÷3=6(个)。答:可以摆6个三角形。
【分析】【解答】18÷3=6(个)。答:可以摆6个三角形。
【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,提高运用除法解决问题的能力。29、55+65+38=158(元)
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